Biểu mẫu 01 UBND QUẬN HOÀN KIẾM TRƯỜNG MẦM NON 20-10 THÔNG BÁO Cam kết chất lượng giáo dục sở giáo dục mầm non, năm học 2019-2020 TT Nội dung Nhà trẻ I Chất * Chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc: lượng - 100% trẻ kiểm tra sức khỏe lần/năm Theo dõi đánh ni giá tình trạng dinh dưỡng biểu đồ tăng trưởng Tổ chức dưỡng Y tế Thế giới (cân nặng theo tuổi, chiều cao theo tuổi cân chăm nặng theo chiều cao (trẻ 01 đến 60 tháng) 3lần/năm; riêng trẻ sóc giáo lớp nhà trẻ B1, B2 (12-24 tháng), trẻ SDD, thấp cịi, trẻ có số dục trẻ cân cao độ tuổi cân hàng tháng Trẻ chăm sóc dự kiến tốt để phòng tránh suy dinh dưỡng thừa cân, béo phì đạt - 100% trẻ khám tư vấn dinh dưỡng sức khỏe Các cháu trai khám, phát bất thường phận sinh dục - 100% học sinh khám sàng lọc tâm lý đầu vào; cháu có biểu rối nhiễu tâm lý tham gia điều trị tâm lý kịp thời, hiệu - 100% trẻ vào biểu đồ tăng trưởng, kịp thời thông báo kết đến phụ huynh, phối hợp có hiệu gia đình nhà trường việc CS-ND trẻ + Tỷ lệ trẻ tăng cân: 100% + Giảm tỉ lệ SDD, từ 01 trẻ - 0,9% đến cuối năm học + Giảm tỉ lệ thấp còi, từ 06 trẻ - 5,5%, đến ci năm cịn 01 trẻ0,9% + Tăng tỉ lệ trẻ có chiều cao vượt trội so với độ tuổi, từ 4/110 trẻ - 3,6% đến cuối năm học lên trẻ - 7,2% - Thực có hiệu quy định vệ sinh cá nhân: + 100% trẻ nhà trẻ có nề nếp, kỹ vệ sinh, lao động tự phục vụ đơn giản - 100% trẻ ăn theo chế độ phù hợp với tuổi, đảm bảo chất lượng bữa ăn tiêu chuẩn, thực đơn phong phú Đảm bảo calo chất dinh dưỡng theo khuyến nghị Có chế độ CS trẻ SDD, trẻ thấp cịi, trẻ có số cân cao so với độ tuổi Mẫu giáo * Chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc: - 100% trẻ đến trường kiểm tra sức khỏe lần/năm, đo nhịp tim, huyết áp, đo thị lực đánh giá tình trạng dinh dưỡng biểu đồ tăng trưởng Tổ chức Y tế Thế giới (cân nặng theo tuổi, chiều cao theo tuổi cân nặng theo chiều cao (trẻ 01 đến 60 tháng) BMI theo tuổi (trẻ 61 đến 78 tháng) lần/năm học Trẻ SDD, thấp cịi, trẻ có số cân nặng cao độ tuổi cân hàng tháng Trẻ chăm sóc tốt, để phịng chống SDD béo phì - 100% trẻ khám tim Các cháu MG bé kiểm tra, đánh giá số phát triển, sàng lọc khiếm thính Các cháu trai khám, phát bất thường phận sinh dục - 100% trẻ khám tư vấn dinh dưỡng sức khỏe - 100% học sinh khám sàng lọc tâm lý đầu vào; cháu có biểu rối nhiễu tâm lý tham gia điều trị tâm lý kịp thời, hiệu - 100% trẻ vào biểu đồ tăng trưởng, kịp thời thông báo kết đến phụ huynh, phối hợp có hiệu gia đình nhà trường việc CS-ND trẻ + Tỷ lệ trẻ tăng cân: 100% + Giảm tỉ lệ SDD, từ 05/286-1,7% trẻ đến cuối năm học + Giảm tỉ lệ thấp cịi, từ 05 trẻ - 1,7% đến ci năm 01 trẻ - 0,3% + Giảm tỉ lệ trẻ có cân nặng cao so với độ tuổi, từ 13/286 trẻ 4,5%, đến cuối năm học trẻ - 1,7% + Tăng tỉ lệ trẻ có chiều cao vượt trội so với độ tuổi, từ 17/286 trẻ 5,9% lên 26 trẻ - 9% - 100% trẻ thực có hiệu quy định VS cá nhân theo độ tuổi - 100% trẻ đảm bảo chất lượng bữa ăn tiêu chuẩn, thực đơn/bữa chính, đảm bảo tỷ lệ calo theo độ tuổi, cân đối chất dinh dưỡng theo khuyến nghị Bữa có 10 loại thực phẩm, có từ đến II III - 100% trẻ uống nước theo nhu cầu 100% trẻ tham gia loại rau, củ bao gồm món: cơm, xào, mặn, canh ăn buffet hàng tuần ăn bufet đặc biệt dịp lễ hội tráng miệng Có chế độ CS với trẻ SDD, thấp cịi, trẻ có số cân cao - 100% trẻ tham gia dịch vụ chăm sóc, ni dưỡng độ tuổi 100% trẻ uống nước theo nhu cầu 100% trẻ tham chất lượng cao theo nhu cầu: ăn sáng trường, sàng lọc tư gia ăn buffet hàng tuần ăn bufet đặc biệt dịp lễ hội vấn tâm lý, tư vấn dinh dưỡng, đón trẻ sớm, trả trẻ muộn - 100% trẻ tham gia dịch vụ chăm sóc, ni dưỡng CLC theo nhu - 100% trẻ tham gia hoạt động trải nghiệm với thiên cầu: ăn sáng, sàng lọc tư vấn tâm lý, đón trẻ sớm, trả trẻ muộn nhiên, tắm nắng - 100% trẻ tư vấn tự nguyện tham gia Chương trình Sữa học đường * Chất lượng giáo dục: * Chất lượng giáo dục: - 100% trẻ Nhà trẻ giáo dục theo chương trình Trường Mầm -100% trẻ phát triển hài hòa mặt thể chất, nhận thức, ngôn non 20-10 nhằm giúp trẻ từ 12 tháng tuổi đến 36 tháng tuổi phát ngữ, tình cảm, kĩ xã hội thẩm mĩ; tăng cường phát triển triển hài hòa mặt thể chất, nhận thức, ngơn ngữ, tình tố chất vận động, phát huy tối đa lực cá nhân, khả tư cảm, kĩ xã hội thẩm mỹ độc lập, sáng tạo, mạnh dạn, tự tin, chủ động giao tiếp, ứng xử; - Tăng cường phát triển tố chất vận động ban đầu thích ứng giải tình xảy xung quanh trẻ Có khả giác quan, phát huy tối đa khả cá nhân; mạnh dạn, hồn tự học, tự tìm kiếm thơng tin, sẵn sàng bước vào bậc tiểu học nhiên, thích tìm hiểu, khám phá; biết giao tiếp với người bậc học tiếp theo, trở thành người cơng dân tồn cầu tương xung quanh; biết phịng tránh số tình khơng an toàn lai với thân Chương - Nhà trường thực chương trình chăm sóc-giáo dục trẻ nhà - Nhà trường thực chương trình chăm sóc-giáo dục trẻ mẫu giáo trình trẻ theo chương trình Bộ Giáo dục Đào tạo Chương theo chương trình Bộ Giáo dục Đào tạo chương trình bổ sung giáo dục trình bổ sung nâng cao nhà trường xây dựng để phù hợp khả nâng cao nhà trường xây dựng để phù hợp khả trẻ mơ mầm trẻ mơ hình trường mầm non chất lượng cao hình trường mầm non chất lượng cao non - 100% lớp Nhà trẻ xây dựng môi trường lấy trẻ làm trung - 100% lớp Mẫu giáo (13/13 lớp) đổi phương pháp, áp dụng nhà tâm, tạo không gian hoạt động hướng tới thiên nhiên, gần gũi, phương pháp giáo dục tiên tiến trường Quốc tế liên hợp quốc (Unis) trường thân thiện gia đình Các lớp thực phương pháp Free - 100% lớp Mẫu giáo tiến hành tiếp cận với số phương pháp thực Play (chơi tự do) nhiều phương pháp giáo dục tiên tiến giáo dục tiên tiến giới như: Phương pháp STEM, STEAM, Stem, Steam… HÌnh thức tổ chức hoạt động đa dạng, phương pháp dạy học theo dự án., dạy học liên môn, học thông qua chơi phong phú, giúp trẻ tích cực hoạt động phát triển cách tự toàn diện - 100% lớp đổi cách toàn diện từ điều chỉnh chế độ sinh hoạt ngày trẻ đến đổi xây dựng kế giáo dục, nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức tạo mơi trường giáo dục quan điểm lấy trẻ làm trung tâm KQ đạt 96% trẻ đạt yêu cầu độ tuổi Trong đó: 96% trẻ đạt yêu cầu độ tuổi Trong đó: - Lĩnh vực phát triển thể chất: Đạt 98% - Lĩnh vực phát triển thể chất: Đạt 98% trẻ - Lĩnh vực phát triển nhận thức: Đạt 97% - Lĩnh vực phát triển nhận thức: Đạt 95% theo - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ: Đạt 94% - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ: Đạt 95% lĩnh vực - Lĩnh vực phát triển TCXH-TM: Đạt 95% - Lĩnh vực phát triển TC QHXH: Đạt 96% phát - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ: 96% triển IV Các hoạt* 100% trẻ nhà trẻ tham gia hoạt động bổ trợ (năm động hỗ học phí) sau: trợ - 100% trẻ tham gia trò chơi phát triển trí tuệ Lego chăm - Trẻ 24-36 tháng hoạt động Khơng gian sáng tạo: sóc giáo buổi/ tháng (mỗi buổi 30 phút) dục trẻ ở- Trẻ 24-36 tháng tham gia hoạt động thăm quan, trải nghiệm: 1cơ sở lần/ năm giáo dục * Trẻ nhà trẻ tự nguyện đăng ký số hoạt động dịch vụ mầm chăm sóc giáo dục chất lượng cao: non - Dịch vụ ăn sáng - Dịch vụ đón sớm, trả muộn - Dịch vụ khám sàng lọc tâm lý - Dịch vụ can thiệp sớm trẻ có rối nhiễu tâm lý - Câu lạc 10 môn thể thao phối hợp Úc (1 buổi/ tuần) - Hoạt động sáng tạo KGST (đăng ký số buổi/ tháng theo nhu cầu) * 100% trẻ mẫu giáo tham hoạt động bổ trợ (nằm học phí) sau: - Trẻ mẫu giáo hoạt động 03 mơn chun biệt: Âm nhạc, Tạo hình, Thể chất phòng chức giáo viên đào tạo chuyên nghành phụ trách - 100% trẻ hoạt động làm quen với tiếng Anh: buổi/ tuần với giáo viên người nước - Tham gia ba hoạt động phát triển khiếu: Múa, Võ, Tạo hình - Hoạt động Không gian sáng tạo: buổi/ tháng (mỗi buổi 30p) - Hoạt động thư viện: buổi/ tuần - Hoạt động làm quen với máy tính: buổi/ tuần (đối với 100% trẻ mẫu giáo nhỡ, mẫu giáo lớn - Tham gia hoạt động thăm quan, trải nghiệm: + Mẫu giáo bé: 3-4 lần/ năm + Mẫu giáo nhỡ: 4-5 lần/ năm + Mẫu giáo lớn: 5-6 lần/ năm * Trẻ mẫu giáo tự nguyện đăng ký số hoạt động dịch vụ chăm sóc giáo dục chất lượng cao (theo nhu cầu): - Dịch vụ ăn sáng - Dịch vụ đón sớm, trả muộn - Dịch vụ khám sàng lọc tâm lý - Dịch vụ can thiệp sớm trẻ có rối nhiễu tâm lý - Tăng cường thêm buổi LQ tiếng Anh/tuần với GV người nước - Câu lạc 10 môn thể thao phối hợp Úc (1 buổi/ tuần) - Giáo dục kỹ sống Novastar (1 buổi/ tuần) - Hoạt động KGST (đăng ký số buổi/tháng theo nhu cầu) Hoàn Kiếm, ngày 16 tháng năm 2019 HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Bích Liên ... gia Chương trình Sữa học đường * Chất lượng giáo dục: * Chất lượng giáo dục: - 100% trẻ Nhà trẻ giáo dục theo chương trình Trường Mầm -100% trẻ phát triển hài hòa mặt thể chất, nhận thức, ngôn... tham gia hoạt động thăm quan, trải nghiệm: 1cơ sở lần/ năm giáo dục * Trẻ nhà trẻ tự nguyện đăng ký số hoạt động dịch vụ mầm chăm sóc giáo dục chất lượng cao: non - Dịch vụ ăn sáng - Dịch vụ đón... thực chương trình chăm sóc -giáo dục trẻ mẫu giáo trình trẻ theo chương trình Bộ Giáo dục Đào tạo Chương theo chương trình Bộ Giáo dục Đào tạo chương trình bổ sung giáo dục trình bổ sung nâng cao