UBND TỈNH NINH BÌNH UBND THÀNH PHỐ TAM ĐIỆP PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Số 467/PGD V/v hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2018 2019 đối với GDTX CÔNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh[.]
UBND THÀNH PHỐ TAM ĐIỆP PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO Số: 467/PGD V/v hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2018 - 2019 GDTX CƠNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Tam Điệp, ngày 10 tháng năm 2019 Kính gửi: - Giám đốc Trung tâm học tập cộng đồng xã, phường; - Hiệu trưởng trường Tiểu học, Trung học sở trực thuộc Căn Quyết định số 376/QĐ-UBND ngày 19/7/2018 UBND tỉnh Ninh Bình việc ban hành kế hoạch thời gian năm học 2018-2019 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giáo dục thường xuyên tỉnh Ninh Bình; Căn Cơng văn số 966/SGDĐT-GDTX ngày 31/8/2018 Sở GD&ĐT Ninh Bình việc hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2018-2019 GDTX; Căn nhiệm vụ năm học, Phòng GD-ĐT hướng dẫn đơn vị địa bàn huyện thực nhiệm vụ năm học 2018-2019 GDTX, cụ thể sau: A NHIỆM VỤ CHUNG - Tiếp tục triển khai thực có hiệu Kế hoạch số 470/KH-UBND ngày 03/9/2013 UBND TP Tam Điệp việc “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2013-2020”; rà soát, đánh giá hoạt động sở GDTX, bước hoàn thiện mơ hình hoạt động phù hợp với điều kiện thực tế đáp ứng nhu cầu học tập suốt đời người dân - Đổi công tác quản lý, tổ chức chương trình giáo dục khởi nghiệp, góp phần phân luồng học sinh sau trung học sở; đa dạng hóa chương trình, nội dung hình thức tổ chức dạy học; đẩy mạnh đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá kết học tập theo định hướng phát triển lực người học; tăng cường tổ chức, đạo hoạt động giáo dục kĩ sống; quản lý chặt chẽ, tập trung nâng cao chất lượng dạy học chương trình GDTX cấp THCS - Đẩy mạnh công tác truyền thông, trọng ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) quản lý, dạy học bồi dưỡng giáo viên; nâng cao lực cho đội ngũ cán bộ, giáo viên, báo cáo viên sở GDTX đáp ứng yêu cầu đổi toàn diện GD&ĐT B CHỈ TIÊU - Phấn đấu nâng cao chất lượng công tác GDTX - Phấn đấu trì xếp vị trí thứ trở lên cơng tác GDTX tồn tỉnh - Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên: 100% cán quản lý, giáo viên tham gia bồi dưỡng (trừ đối tượng miễn hỗn), đó: + Đối với CBQL: 100% xếp loại Đạt yêu cầu + Đối với giáo viên: loại Giỏi đạt 70% trở lên; loại Khá đạt 26.6%; loại TB 0.4% - Duy trì số học sinh bổ túc THCS: 11 HS - Tổ chức có hiệu chuyên đề trung tâm HTCĐ Phấn đấu 09/9 trung tâm HTCĐ xếp loại Tốt - Kiểm tra “Cộng đồng học tập cấp xã”: 03 đơn vị C NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP CỤ THỂ I Tiếp tục triển khai hiệu Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 Bộ Chính trị đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh gắn với việc thực Kế hoạch, Chương trình hành đổi bản, tồn diện GD&ĐT Tham mưu với UBND TP tổ chức rà soát, kiện toàn, nâng cao chất lượng hoạt động, triển khai hiệu quả, kịp thời nhiệm vụ GDTX địa phương phù hợp với quy định hành nhằm góp phần đảm bảo an sinh xã hội, tạo điều kiện cho người dân tiếp cận với hội việc làm Đẩy mạnh phong trào xây dựng XHHT học tập suốt đời (HTSĐ) giai đoạn hội nhập quốc tế địa phương, tăng cường công tác khuyến học, khuyến tài xây dựng XHHT, có cách làm thiết thực, cụ thể, bám sát kế hoạch, chương trình hành động Đổi cơng tác quản lý, có giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên làm công tác GDTX; tham mưu xây dựng chế sách phát triển đội ngũ giáo viên làm công tác hướng nghiệp, GDTX Phối hợp với ban, ngành, tổ chức đồn thể đổi cơng tác tuyên truyền vận động, nâng cao nhận thức công tác giáo dục hướng nghiệp, tư vấn định hướng nghề nghiệp phân luồng học sinh sau tốt nghiệp THCS, đảm bảo người dân dễ dàng tiếp cận với thông tin dạy nghề nhu cầu sử dụng nhân lực địa phương, tỉnh tồn xã hội; có giải pháp hữu hiệu cho việc thực phân luồng học sinh sau tốt nghiệp THCS Chỉ đạo nhà trường có kế hoạch nâng cao chất lượng dạy ngoại ngữ có tham gia giáo viên người nước ngoài; đổi hoạt động thư viện trường học theo hướng xây dựng thư viện thân thiện, tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh đọc sách, hình thành thói quen đọc sách; mở lớp giáo dục kỹ năng, phương pháp đọc sách cho học sinh, người dân cộng đồng góp phần phát triển văn hóa đọc Quản lý, đạo hiệu hoạt động giảng dạy ngoại ngữ có tham gia giáo viên người nước ngồi, hoạt động giáo dục KNS hoạt động khóa sở giáo dục theo phân cấp; giám sát hoạt động dịch vụ tư vấn du học địa bàn Chia sẻ mơ hình GDTX hoạt động hiệu quả, giới thiệu tổ chức/cá nhân tiêu biểu, điển hình có cách làm sáng tạo triển khai để nhân rộng, lan tỏa toàn ngành tới xã hội II Đẩy mạnh hoạt động xây dựng xã hội học tập Phối hợp với phòng, ban TP tham mưu với UBND kiện toàn ban Chỉ đạo xây dựng xã hội học tập cấp huyện, tiếp tục đạo triển khai thực có hiệu Kế hoạch số 470/KH-UBND ngày 03/9/2013 UBND TP Tam Điệp việc “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2013-2020” phù hợp với đặc điểm, điều kiện địa phương Đẩy mạnh việc phối hợp với quan, ban ngành, đoàn thể nhằm triển khai hiệu mục tiêu, tiêu, nhiệm vụ đề kế hoạch Tích cực tham mưu với cấp quyền đạo quan phối hợp tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2018 (từ ngày 01/10 đến ngày 07/1/2018) triển khai hoạt động hưởng ứng Ngày Sách Việt Nam lần thứ (từ ngày 15/4 đến ngày 21/4/2019) với hoạt động đa dạng, phong phú, thiết thực hiệu (Sở có văn hướng dẫn cụ thể) Khuyến khích địa phương tổ chức khai giảng năm học TTHTCĐ kết hợp với Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời nhằm thu hút quan tâm xã hội hoạt động TTHTCĐ Tích cực viết tin gửi Bản tin Xây dựng xã hội học tập, Bản tin Giáo dục ngành Chủ động phối hợp với cấp Hội khuyến học đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời gia đình, dịng họ, cộng đồng Đẩy mạnh triển khai đánh giá, xếp loại “Cộng đồng học tập” cấp xã theo Thông tư số 44/2014/TT-BGDĐT ngày 12/12/2014 Bộ GDĐT Hướng dẫn số 35/HD-SGDĐT ngày 15/6/2016 việc Đánh giá, xếp loại “Cộng đồng học tập” cấp xã cách thiết thực, hiệu Phối hợp với lực lượng xã hội, quan truyền thông để tuyên truyền vận động tồn dân tích cực tham gia vào cơng tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập Tích cực triển khai Kế hoạch số 120/KH-UBND ngày 15/10/2017 UBND tỉnh triển khai Đề án phát triển văn hóa đọc cộng đồng địa bàn tỉnh Ninh Bình đến năm 2020 định hướng đến năm 2030 Công văn số 56/SGD&ĐTGDCNTX ngày 17/01/2018 Sở GD&ĐT hướng dẫn thực Kế hoạch số 120; sở giáo dục xây dựng kế hoạch thực triển khai hoạt động phát triển văn hóa đọc gắn với hoạt động giáo dục ngồi khóa phù hợp với đơn vị Duy trì hoạt động TTHTCĐ theo hướng phát triển bền vững; thực tốt công tác xã hội hóa phát triển TTHTCĐ để huy động tốt nguồn lực Kiện toàn đội ngũ cán quản lý, đội ngũ báo cáo viên trung tâm HTCĐ; tích cực vận động cán nghỉ hưu, người có kiến thức, kinh nghiệm tham gia vào hoạt động TTHTCĐ III Đẩy mạnh cơng tác xố mù chữ (XMC), giáo dục tiếp tục sau biết chữ (GDTTSKBC) bổ túc trung học sở (BT THCS) Tiếp tục triển khai thực Thông tư số 07/2016/TT-BGDĐT ngày 22/3/2016 Quy định điều kiện bảo đảm nội dung quy trình, thủ tục kiểm tra cơng nhận đạt chuẩn phổ giáo dục, XMC Nghị định số 20/2014/NĐ-CP phổ cập giáo dục, xố mù chữ, mở rộng độ tuổi XMC đến 60 tuổi Đẩy mạnh cơng tác phối hợp với quan, đồn thể cộng đồng, cá nhân, tổ chức xã hội tham gia cơng tác XMC, trì 99% dân số 15 – 60 tuổi biết chữ, khơng để tình trạng tái mù Tích cực tham mưu hỗ trợ kinh phí cho cơng tác PCGD, XMC từ chương trình mục tiêu quốc gia IV Nâng cao lực, hiệu hoạt động TTHTCĐ Đối với Phòng GD&ĐT - Chỉ đạo đồng bộ, hiệu nhiệm vụ GDTX địa phương Thực trách nhiệm quản lý nhà nước giáo dục, phân công lãnh đạo phụ trách bố trí 01 chuyên viên chuyên trách theo dõi lĩnh vực GDTX, trọng công tác xây dựng XHHT, đạo hoạt động trung tâm HTCĐ - Thực rà soát, đánh giá hiệu hoạt động trung tâm HTCĐ nhằm đưa giải pháp để trung tâm HTCĐ hoạt động hiệu quả, bền vững, đáp ứng nhu cầu học tập nhân dân - Triển khai thí điểm đến mơ hình trung tâm HTCĐ hoạt động hiệu quả, phát triển bền vững; xây dựng, định hướng thí điểm loại mơ hình gắn với phát triển kinh tế địa phương, đăng tải mơ hình hoạt động tốt để trung tâm HTCĐ nghiên cứu, học tập, nhân rộng - Đổi công tác quản lý, đạo trung tâm HTCĐ nhằm phát huy hiệu quản lý; phối hợp với trung tâm GDNN-GDTX cấp huyện tổ chức tập huấn cán quản lý, giáo viên, báo cáo viên trung tâm HTCĐ 02 lần năm học Tổ chức đánh giá, xếp loại trung tâm HTCĐ theo hướng dẫn Công văn số 2553/BGDĐTGDTX ngày 18/4/2013 Bộ GD&ĐT Công văn số 751/SGDĐT-GDTX ngày 01/8/2013 Sở GD&ĐT Ninh Bình hướng dẫn đánh giá TTHTCĐ Đối với TTHTCĐ - Tham mưu với cấp ủy đảng, quyền kiện tồn ban giám đốc TT đội ngũ báo cáo viên - Thực rà soát, đánh giá hiệu hoạt động TTHTCĐ nhằm đưa giải pháp để TTHTCĐ hoạt động cách hiệu quả, bền vững, đáp ứng nhu cầu học tập nhân dân - Tham gia bồi dưỡng, tập huấn nâng cao lực quản lý cán quản lý nâng cao lực chuyên môn cho giáo viên, báo cáo viên TTHTCĐ - Đổi công tác quản lý TTHTCĐ nhằm phát huy hiệu quả; đổi phương pháp dạy học chuyên đề theo hướng phát triển lực đặc điểm học tập người lớn giúp cho việc học tập đạt kết quả, giúp người học áp dụng tri thức, kỹ vào sống - Phối hợp với quan, ban ngành, đoàn thể, tổ chức, chương trình dự án địa phương biên soạn tài liệu bồi dưỡng, cập nhật kiến thức, kĩ năng; chuyển giao công nghệ cho TTHTCĐ phù hợp với đặc điểm nhận thức, nhu cầu người học gắn với nhu cầu phát triển cộng đồng - Tập trung huy động đội ngũ chuyên gia, giáo viên, báo cáo viên người có kinh nghiệm lĩnh vực đời sống phối hợp với ban giám đốc TTHTCĐ xây dựng kế hoạch, định hướng phát triển TTHTCĐ; tổ chức lớp học đạt kết tốt nhằm huy động người dân tích cực tham gia học tập, bồi dưỡng kiến thức, kỹ - Phối hợp với trường mầm non, tiểu học, THCS tổ chức lớp tuyên truyền đổi toàn diện GDĐT, hỗ trợ kiến thức, kĩ cách chăm sóc, bảo vệ giáo dục em góp phần thực chủ trương giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình giáo dục xã hội - Chủ động xây dựng kế hoạch kinh phí cho hoạt động trung tâm theo Thơng tư số 96/2008/TT-BTC ngày 27/10/2008 Bộ Tài hỗ trợ kinh phí từ ngân sách nhà nước cho TTHTCĐ - Thực nghiêm túc việc đánh giá, xếp loại TTHTCĐ theo quy định Đối với tổ chức hoạt động kỹ sống, tư vấn du học - Các đơn vị hoạt động giáo dục KNS hoạt động ngồi khóa bảo đảm chất lượng giáo dục KNS hoạt động khóa - Quản lý lưu giữ hồ sơ, bao gồm: hồ sơ đăng ký; danh sách người dạy, danh sách người học; kế hoạch, tài liệu; hồ sơ tài theo quy định hành; chịu tra, kiểm tra quyền, quan quản lý giáo dục theo phân cấp; thực báo cáo đầy đủ theo yêu cầu quan quản lý giáo dục V Đổi quản lý giáo dục thường xuyên Duy trì, ổn định cán đơn vị phụ trách GDTX; phân công cụ thể cán lãnh đạo đảm nhiệm phụ trách nhiệm vụ cụ thể, tránh chồng chéo, không rõ ràng Đổi công tác quản lý, tăng cường biện pháp quản lý nhằm đảm bảo nếp, kỷ cương dạy học, chấn chỉnh kịp thời sai phạm chuyên mơn, đạo đức nhà giáo (nếu có) Phát triển khai thác trang website đơn vị cách hiệu Tăng cường ứng dụng CNTT công tác quản lý công tác chuyên môn sở GDTX Thực nếp việc tiếp nhận báo cáo thông tin đảm bảo đầy đủ, xác thời hạn quy định Thực viết tin/bài, cung cấp thông tin giới thiệu tổ chức/cá nhân tiêu biểu, điển hình việc tổ chức triển khai hoạt động liên quan đến GDTX phương tiện thông tin, Bản tin Xây dựng xã hội học tập tỉnh D LỊCH TRÌNH CƠNG TÁC THÁNG Tháng 8/2018 - Tham gia lớp bồi dưỡng hè công tác GDTX Sở GD&ĐT tổ chức - Tổng kết công tác GDTX năm học 2017-2018 triển khai phương hướng nhiệm vụ năm học 2018-2019 - Chỉ đạo trường tiểu học, THCS xây dựng, triển khai kế hoạch công tác GDTX năm học 2018-2019 - Chỉ đạo đơn vị xây dựng thực Kế hoạch công tác bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên - Chỉ đạo đơn vị tổ chức điều tra PCGD-XMC, nhu cầu học tập người dân thống kê tổng hợp báo cáo phòng GD-ĐT - Triển khai thực công tác bổ túc THCS trường THCS Tháng 9/2018 - Chỉ đạo nhà trường tiếp tục thực tự kiểm tra PCGD-XMC - Tham gia lớp bồi dưỡng Sở chuyên mơn nghiệp vụ cho GV dạy chương trình GDTX tập huấn, bồi dưỡng CNTT cho cán quản lý TTHTCĐ - Kiểm tra PCGD-XMC xã, phường (dự kiến 27/9/2018) Tháng 10/2018 - Tổ chức Tuần lễ Hưởng ứng học tập suốt đời năm 2018 - Đón Sở kiểm tra chun đề cơng tác GDTX (dự kiến) - Thống kê tổng hợp công tác PCGD-XMC - Tiếp tục thực cơng tác xóa mù bổ túc THCS - Tham gia lớp tập huấn theo kế hoạch Sở Tháng 11/2018 - Phối hợp với Hội khuyến học ngành liên quan đôn đốc 03 đơn vị tổ chức tự đánh giá cộng đồng học tập xã - Đón tỉnh kiểm tra công tác PCGD-XMC Tháng 12/2018 - Kiểm tra cộng đồng học tập 03 đơn vị - Hướng dẫn đơn vị ôn tập học kỳ I, chuẩn bị điều kiện để sơ kết học kỳ I - Kiểm tra công tác dạy BT THCS công tác BDTX cán bộ, giáo viên Tháng 01/2019 - Chỉ đạo đơn vị thực chương trình học kỳ II (BT THCS) - Đón Sở kiểm tra cơng tác GDTX, Bổ túc THCS (dự kiến) Tháng 02/2019 - Theo dõi, đôn đốc việc tổ chức chuyên đề TTHTCĐ Tháng 03/2019 - Đơn đốc đơn vị rà sốt thực công tác BDTX cán bộ, giáo viên Tháng 04/2019 - Chỉ đạo đơn vị đánh giá kết BDTX giáo viên, thống kê kết báo cáo Phòng GD&ĐT - Kiểm tra, đánh giá, cấp giấy chứng nhận hoàn thành Kế hoạch BDTX giáo viên Tháng 05/2019 - Kiểm tra cơng tác ơn tập hồn thành chương trình năm học - Hướng dẫn đơn vị báo cáo thống kê, đánh giá thi đua, báo cáo tổng kết cuối năm học Tháng 06/2019 - Duyệt tốt nghiệp bổ túc THCS - Tổng hợp số liệu báo cáo Sở GD&ĐT Tháng 07/2019 - Tham gia lớp bồi dưỡng hè cho CBQL giáo viên GDTX - Chuẩn bị điều kiện cho năm học 2019-2020 * Ghi chú: Một số cơng việc khác bổ sung, điều chỉnh thay đổi theo đạo Sở GD&ĐT, UBND thành phố Ngành./ E TỔ CHỨC THỰC HIỆN Trên sở nội dung hướng dẫn trên, Hiệu trưởng đơn vị nhà trường, Giám đốc Trung tâm HTCĐ xã, phường vào điều kiện thực tế địa phương, đơn vị, chủ động xây dựng kế hoạch chi tiết để tổ chức thực (Giao đồng chí Phó Hiệu trưởng trường Tiểu học THCS Phó Giám đốc TTHTCĐ chuyển Cơng văn đến đồng chí Giám đốc TTHTCĐ xã, phường) Trong trình triển khai thực hiện, có vướng mắc, đề nghị phản ánh kịp thời Phòng GD&ĐT (qua phận GDTX)./ Nơi nhận: - Như trên; - Lãnh đạo PGD&ĐT; - Lưu: VT TRƯỞNG PHÒNG (Đã ký) Mai Quang Túc ... học tập Tích cực triển khai Kế hoạch số 120/KH -UBND ngày 15/10/2017 UBND tỉnh triển khai Đề án phát triển văn hóa đọc cộng đồng địa bàn tỉnh Ninh Bình đến năm 2020 định hướng đến năm 2030 Công... phòng, ban TP tham mưu với UBND kiện toàn ban Chỉ đạo xây dựng xã hội học tập cấp huyện, tiếp tục đạo triển khai thực có hiệu Kế hoạch số 470/KH -UBND ngày 03/9/2013 UBND TP Tam Điệp việc “Xây... số 2553/BGDĐTGDTX ngày 18/4/2013 Bộ GD&ĐT Công văn số 751/SGDĐT-GDTX ngày 01/8/2013 Sở GD&ĐT Ninh Bình hướng dẫn đánh giá TTHTCĐ Đối với TTHTCĐ - Tham mưu với cấp ủy đảng, quyền kiện tồn ban