SỞ GD & ĐT TỈNH ĐIỆN BIÊN SỞ GD&ĐT ĐIỆN BIÊN TRƯỜNG THPT MƯỜNG NHÉ Số /QĐ THPTMN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Mường Nhé, ngày tháng năm 2018 QUYẾT ĐỊNH Về việc Ban[.]
SỞ GD&ĐT ĐIỆN BIÊN TRƯỜNG THPT MƯỜNG NHÉ Số: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc /QĐ-THPTMN Mường Nhé, ngày … tháng năm 2018 DỰ THẢO QUYẾT ĐỊNH Về việc Ban hành Tiêu chí đánh giá thi đua CBVC trường THPT Mường Nhé năm học 2018 - 2019 HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THPT MƯỜNG NHÉ Căn Nghị định số 42/2010/NĐ-CP, ngày 15/4/2010 Chính phủ việc Quy định chi tiết thi hành số điều Luật Thi đua, Khen thưởng Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật Thi đua, Khen thưởng; Căn Nghị định 39/2012/NĐ-CP, ngày 27/4/2012 Chính phủ sửa đổi, bổ sung số điều Nghị định số 42; Căn Thông tư 30/2009/TT-BGDĐT, ngày 22/10/2009 Bộ trưởng Bộ giáo dục đào tạo việc quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học sở, giáo viên trung học phổ thông Nghị định 56/2015/NĐ-CP, ngày 09/6/2015 Chính phủ đánh giá phân loại cán bộ, công chức, viên chức; Căn Điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thông trường phổ thơng có nhiều cấp học ban hành kèm theo thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT, ngày 28 tháng năm 2011 Bộ trưởng Bộ giáo dục đào tạo; Căn vào nhiệm vụ năm học trường THPT Mường Nhé; Căn nghị Hội nghị Cán viên chức trường THPT Mường Nhé, ngày…… tháng 10 năm 2017 QUYẾT ĐỊNH: Điều Ban hành kèm theo định “Tiêu chí đánh giá thi đua CBVC trường THPT Mường Nhé năm học 2018 - 2019” Điều Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký thực tổ chức Hội nghị Cán Viên chức lần sau (năm học 2019 - 2020) Điều Toàn CBVC nhà trường chịu trách nhiệm thi hành định này./ Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - Như điều 3; - Đăng Website nhà trường; - Lưu: VP TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI THI ĐUA CBVC TRƯỜNG THPT MƯỜNG NHÉ NĂM HỌC 2018-2019 (Kèm theo QĐ số: /QĐ-THPTMN, ngày tháng năm 2018) I Mục đích ý nghĩa: Tạo phong trào thi đua sôi nhà trường qua thúc đẩy hoạt động dạy học phát triển theo hướng tích cực, trở thành động lực để thực thắng lợi nhiệm vụ giáo dục Ghi nhận biểu dương tập thể, cá nhân đạt thành tích xuất sắc hoạt động giáo dục Đồng thời định hướng, điều chỉnh biểu thiếu tích cực, xử lí kịp thời hành vi tiêu cực tác động xấu tới hoạt động sư phạm Đánh giá thi đua CBVC sở, điều kiện để xem xét hình thức khen thưởng, danh hiệu thi đua cá nhân tập thể năm học II Cơ sở xây dựng: Căn Nghị định số 42/2010/NĐ-CP, ngày 15/4/2010 Chính phủ việc Quy định chi tiết thi hành số điều Luật Thi đua, Khen thưởng Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật Thi đua, Khen thưởng; Căn Thông tư 30/2009/TT-BGDĐT, ngày 22/10/2009 Bộ trưởng Bộ giáo dục đào tạo việc quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học sở, giáo viên trung học phổ thông Nghị định 56/2015/NĐ-CP, ngày 09/6/2015 Chính phủ đánh giá phân loại cán bộ, công chức, viên chức; Căn Điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thông trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo thơng tư số 12/2011/TT-BGDĐT, ngày 28 tháng năm 2011 Bộ trưởng Bộ giáo dục đào tạo; Căn nghị Hội nghị Cán viên chức trường THPT Mường Nhé, ngày …… tháng năm 2018 III Tiêu chuẩn xếp loại thi đua hàng tháng Loại A: Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống tốt, hồn thành tốt nhiệm vụ giao, thực tốt sách pháp luật Nhà nước, chuyên môn Ngành, quy định quan; ý thức trách nhiệm cao giáo dục đạo đức học sinh, thực công việc chung quan; tham gia đầy đủ, nhiệt tình với hoạt động văn nghệ - thể thao; nghỉ có lí khơng q 03 ngày/tháng Loại B: 01 lần vi phạm quy chế chuyên môn 02 lần vi phạm quy định riêng quan nghỉ có lí khơng q 06 ngày/tháng Loại C: 02 lần vi phạm quy chế chuyên môn 03 lần vi phạm quy định riêng quan nghỉ có lí khơng q 07 ngày /tháng Loại D: 03 lần vi phạm quy chế chuyên môn 04 lần vi phạm quy định riêng quan; nghỉ khơng có lí do; khơng chấp hành đầy đủ sách pháp luật Nhà nước; có thiếu sót đạo đức, lối sống; khơng hồn thành nhiệm vụ giao Vi phạm luật ATGT Lưu ý: * Trong trường hợp vi phạm quy chế chuyên mơn từ lần/tháng trở lên nhà trường xem xét để lập Hội đồng kỷ luật * Không tính vào thi đua trường hợp sau: - Ốm đau có giấy tờ hợp lệ nghỉ khơng q 10 ngày (Quá 10 ngày quy đổi theo điểm 1, 2, Tiêu chuẩn xếp loại thi đua hàng tháng) - Bản thân cưới hỏi, bố mẹ ốm đau có giấy tờ hợp lệ, gia đình có tang + Nội tỉnh nghỉ ngày + Ngoại tỉnh nghỉ 10 ngày - Anh, chị, em ruột cưới hỏi + Nội tỉnh nghỉ ngày + Ngoại tỉnh nghỉ ngày - Con ốm đau có giấy tờ hợp lệ nghỉ khơng q ngày (Trường hợp vợ chồng quan nghỉ người) IV Tiêu chuẩn xếp loại thi đua năm Loại A: Xuất sắc Giáo viên giảng dạy trực tiếp phải xếp loại chuyên môn từ cấp trường trở lên Kết giảng dạy môn, chất lượng giáo dục học sinh lớp chủ nhiệm (nếu có) đạt yêu cầu từ 70% trở lên 2/3 số tháng năm xếp loại A, khơng có tháng xếp loại C Đối với GVCN: Đảm bảo tỉ lệ học sinh bỏ học không 5% lớp 12; 8% lớp 11; 10% lớp 10 (Lấy sổ gọi tên ghi điểm làm cứ) Loại B: Khá Giáo viên giảng dạy trực tiếp phải xếp loại chuyên môn từ cấp trường trở lên Kết giảng dạy môn, chất lượng giáo dục học sinh lớp chủ nhiệm (nếu có) đạt yêu cầu từ 60% trở lên 2/3 số tháng năm xếp loại B trở lên, khơng có tháng xếp loại D Đối với GVCN: Đảm bảo tỉ lệ học sinh bỏ học không 8% lớp 12; 10% lớp 11; 15% lớp 10 (Lấy sổ gọi tên ghi điểm làm cứ) Loại C: Hoàn thành nhiệm vụ Xếp loại giảng dạy năm từ TB trở lên; 2/3 số tháng năm xếp loại C trở lên Đối với GVCN: Khơng đạt loại B Loại D: Khơng hồn thành nhiệm vụ Không đạt loại C Đối với GVCN: Không đạt loại B Lưu ý: Những người học từ tháng trở lên, xếp loại thi đua đánh giá theo kết học tập quy đổi sau: Loại giỏi xếp loại Xuất sắc (loại A) Loại xếp loại Khá (loại B) Loại trung bình xếp loại HTNV (loại C) Không đạt xếp loại Không HTNV (loại D) V Quy trình đánh giá xếp loại: - Hoạt động đánh giá thi đua tiến hành theo từng tháng thực suốt năm học - Quy trình đánh giá: Bước 1: Cá nhân tự đánh giá thi đua Bước 2: Các tổ đánh giá thi đua CBVC tự đánh giá xếp loại thi đua tổ Bước 3: Hội đồng thi đua đánh giá chung định VI Tiêu chuẩn xếp loại danh hiệu năm học Những nguyên tắc chung công tác thi đua, khen thưởng - Hội đồng Thi đua-khen thưởng Nhà trường (Hội đồng TĐ-KT) tổ chức đồn thể (Cơng đồn sở, Đồn Thanh niên …) cá nhân trường có trách nhiệm phối hợp tổ chức, xây dựng, đạo phong trào thi đua, tổ chức phát động, đăng ký thi đua gắn với nhiệm vụ, công tác chuyên môn hoạt động cơng đồn, đồn niên theo năm học, theo từng đợt thi đua, đợt vận động Phải có trách nhiệm sơ, tổng kết phong trào thi đua để xét chọn tập thể cá nhân có thành tích hồn thành xuất sắc nhiệm vụ để biểu dương khen thưởng đề nghị cấp khen thưởng; đồng thời trọng đến công tác phổ biến, tuyên truyền, xây dựng nhân rộng điển hình tiên tiến; - Tập thể, cá nhân lập thành tích xuất sắc thực nhiệm vụ giao đề nghị xét khen thưởng Tổ chun mơn, văn phịng, phục vụ có trách nhiệm phát hiện, xem xét tập thể, cá nhân có thành tích để động viên khen thưởng đề nghị cấp khen thưởng; không khen thưởng tập thể, cá nhân khơng có thành tích chưa đạt tiêu chuẩn khen thưởng; - Công tác thi đua phải thực nguyên tắc tự nguyện, tự giác, cơng khai; đồn kết, hợp tác phát triển Việc xét tặng danh hiệu thi đua phải vào phong trào thi đua; cá nhân, tập thể tham gia phong trào thi đua phải có đăng ký thi đua, xác định mục tiêu, tiêu thi đua, không đăng ký thi đua không xem xét, công nhận danh hiệu thi đua; - Công tác khen thưởng phải thực ngun tắc: xác, cơng khai, cơng bằng, kịp thời; kết hợp chặt chẽ động viên tinh thần với khuyến khích lợi ích vật chất; - Căn thành tích đạt được, Hội đồng TĐ-KT nhà trường xem xét đề nghị khen thưởng phù hợp (thành tích đến đâu khen thưởng đến đó) Mỗi hình thức khen thưởng có thể xét tặng nhiều lần cho đối tượng, khơng thiết hình thức khen thưởng lần sau phải cao hình thức khen thưởng lần trước; khen thưởng cấp tổ nhiều cấp trên, giáo viên nhân viên nhiều cán quản lý; - Việc xét khen thưởng tiến hành định kỳ kết thúc đợt thi đua, kết thúc học kỳ tổng kết năm học, tổng kết vận động, thi đua theo chuyên đề phát gương người tốt, việc tốt vào nội dung, tiêu chuẩn chấm điểm Quy định; tổ chun mơn, văn phịng, phục vụ tổ chức kiểm tra, nhận xét, đánh giá hoạt động TĐ-KT báo cáo gửi Hội đồng TĐ-KT nhà trường; - Các họp bình xét danh hiệu thi đua, khen thưởng coi hợp lệ có 2/3 tổng số thành viên Hội đồng TĐ-KT tham dự; - Danh hiệu “Lao động tiên tiến”, “Chiến sĩ thi đua sở”, ‘Tập thể lao động xuất sắc”, “Cờ thi đua Bộ Giáo dục Đào tạo”, “Cờ thi đua Chính phủ”, Bằng khen Bộ trưởng, Bằng khen Thủ tướng Chính phủ, Huân chương hạng phải đạt từ 70% số phiếu đồng ý trở lên tính tổng số người tham gia họp xin ý kiến; - Danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp Bộ”, “Chiến sĩ thi đua toàn quốc”, Danh hiệu vinh dự Nhà nước, Giải thưởng Hồ Chí Minh, Giải thưởng Nhà nước phải thành viên Hội đồng TĐ-KT bỏ phiếu kín đạt từ 90% số phiếu đồng ý trở lên tính tổng số thành viên Hội đồng cấp (nếu thành viên Hội đồng vắng mặt lấy ý kiến phiếu bầu) Đối tượng thi đua khen thưởng Bao gồm tập thể, cá nhân cán quản lý, giáo viên, nhân viên công tác đủ từ 12 tháng trở lên thuộc trường THPT huyện Mường Nhé, có cơng đóng góp sự nghiệp xây dựng phát triển nhà trường Hội đồng TĐ-KT đề nghị xét khen thưởng đề nghị cấp xét khen thưởng Điều kiện để xét khen thưởng Căn vào thành tích tập thể, cá nhân gắn liền với kết thực tốt nhiệm vụ trị, nhiệm vụ cơng tác giao, hiệu phong trào CNVC-LĐ hoạt động Cơng đồn; thành tích phải từ hiệu giảng dạy, công tác, rèn luyện học tập sáng kiến cải tiến kỹ thuật, đề tài nghiên cứu khoa học, kinh nghiệm áp dụng thực tế mang lại lợi ích thiết thực cho nhà trường, ngành giáo dục, Nhà nước xã hội Tiêu chí xét thi đua khen thưởng - Đối với danh hiệu “Chiến sĩ thi đua sở” xét có đủ điều kiện điều 5, nghị định số: 65/2014/NĐ-CP xếp loại thi đua năm đạt Loại A - Đối với danh hiệu “Lao động tiên tiến” xét có đủ điều kiện điều 5, nghị định số: 65/2014/NĐ-CP xếp loại thi đua năm đạt Loại B trở lên * Lưu ý: Xét danh hiệu theo thành tích từ cao xuống thấp quy định cộng điểm sau: a Tham gia thi - Cá nhân (trực tiếp tham gia hướng dẫn học sinh tham gia) đạt giải thi nhà trường tổ chức: Loại giải Điểm cộng/giải Nhất: 2,0 điểm Nhì: 1,5 điểm Ba: 1,0 điểm Khuyến khích: 0,5 điểm - Cá nhân (trực tiếp tham gia hướng dẫn học sinh tham gia) đạt giải thi Sở Giáo dục Đào tạo, Cơng đồn ngành giáo dục tỉnh, Tỉnh đoàn niên, UBND huyện… tổ chức: Loại giải Điểm cộng/giải Nhất: 2,5 điểm Nhì: 2,0 điểm Ba: 1,5 điểm Khuyến khích: 1,0 điểm Khơng đạt giải: 0,5 điểm - Cá nhân (trực tiếp tham gia hướng dẫn học sinh tham gia) đạt giải thi UBND tỉnh, Bộ Giáo dục Đào tạo, Cơng đồn ngành giáo dục Việt Nam, Trung ương đoàn niên tổ chức Loại giải Điểm cộng/giải Nhất: 5,0 điểm Nhì: 4,0 điểm Ba: 3,0 điểm Khuyến khích: 2,0 điểm Khơng đạt giải: 1,0 điểm - Cán bộ, giáo viên thành viên đội tuyển nhà trường (hoặc Sở GD&ĐT trưng tập) tham gia thi ngành, huyện, tỉnh tổ chức: Loại giải Điểm cộng/giải Nhất: 2,5 điểm Nhì: 2,0 điểm Ba: 1,5 điểm Khuyến khích: 1,0 điểm Không đạt giải: 0,5 điểm b Thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh: Loại giải Điểm cộng/giải Nhất: 3,0 điểm Nhì: 2,5 điểm Ba: 2,0 điểm Khuyến khích: 1,5 điểm đạt 1,0 điểm c Sáng kiến kinh nghiệm: Căn vào kết Hội đồng thẩm định cấp ngành chấm, tính cho SKKN đạt: Loại Điểm cộng Đạt 1,5 điểm d Công tác chủ nhiệm thực nhiệm vụ khác phân công - Công tác chủ nhiệm: + Căn kết thi đua tuần BCH Đoàn trường chấm, BCH Đoàn trường tính điểm thi đua năm = điểm trung bình cộng tuần/Tổng số tuần chấm Mức điểm điểm thưởng trừ quy định sau (Xét theo vị trí từ cao xuống thấp): Vị trí Điểm cộng trừ 1, 2, 2,0 điểm 4, 5, 1,5 điểm 7, 8, 1,0 điểm vị trí cuối - 2,0 điểm Các vị trí cịn lại điểm + Lớp chủ nhiệm đạt giải (tính cho giải toàn đoàn) thi nhà trường tổ chức, giáo viên chủ nhiệm cộng điểm sau: Loại giải Điểm cộng /giải Nhất: 2,0 điểm Nhì: 1,5 điểm Ba: 1,0 điểm Khuyến khích: 0,5 điểm - Là thành viên: Ban giám khảo, Tổ trọng tài, Tổ (hội đồng) thẩm định, Tổ giảng viên, tham gia tập luyện văn nghệ (biểu diễn ngày lễ lớn) UBND huyện, sở GD&ĐT trưng tập cộng 1,0 điểm/trưng tập; Lưu ý: Giáo viên có học sinh giỏi cấp tỉnh, có thành tích thi chun mơn cấp trường, cấp sở, tích cực tham gia cổ vũ hoạt động phong trào, văn hóa thể thao điều kiện khuyến khích để xét thi đua Các CBVC nghỉ ốm khơng có giấy tờ hợp lệ coi nghỉ tự túc không lương Đối với BGH chủ yếu xét thi đua nhiệm vụ quản lí Đối với tổ trưởng tổ, trưởng đoàn thể xét tổng hợp nhiệm vụ GVCN để xẩy tình trạng: học sinh đánh lều lán tạm bợ, xét danh hiệu thi đua hình thức khen thưởng bị trừ tiêu chí ... diễn ngày lễ lớn) UBND huyện, sở GD& ĐT trưng tập cộng 1,0 điểm/trưng tập; Lưu ý: Giáo viên có học sinh giỏi cấp tỉnh, có thành tích thi chun mơn cấp trường, cấp sở, tích cực tham gia cổ vũ hoạt... giải: 1,0 điểm - Cán bộ, giáo viên thành viên đội tuyển nhà trường (hoặc Sở GD& ĐT trưng tập) tham gia thi ngành, huyện, tỉnh tổ chức: Loại giải Điểm cộng/giải Nhất: 2,5 điểm Nhì: 2,0 điểm Ba:... đau có giấy tờ hợp lệ, gia đình có tang + Nội tỉnh nghỉ ngày + Ngoại tỉnh nghỉ 10 ngày - Anh, chị, em ruột cưới hỏi + Nội tỉnh nghỉ ngày + Ngoại tỉnh nghỉ ngày - Con ốm đau có giấy tờ hợp lệ