UBND HUYỆN XUYÊN MỘC TRƯỜNG THCS PHƯỚC BỬU Số: 40 /KH–THCS.PB CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Phước Bửu, ngày 13 tháng 04 năm 2022 KẾ HOẠCH TỔ CHỨC KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2021-2022 Căn Công văn số 4040/BGDĐT-GDTrH ngày 16/9/2021 Bộ Giáo dục Đào tạo V/v Hướng dẫn thực Chương trình GDPT cấp THCS, THPT ứng phó với dịch Covid-19 năm học 2021-2022; Căn Công văn số 2286/SGDĐT-GDTrHTX ngày 18/9/2021 Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Bà Rịa Vũng Tàu V/v Hướng dẫn thực Chương trình GDPT cấp THCS, THPT ứng phó với dịch Covid-19 năm học 2021-2022; Căn vào Hướng dẫn nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2021-2022 Phịng GDĐT, Thơng tư 22/2021/TT-BGDĐT ngày 20 tháng năm 2021 Bộ GDĐT việc ban hành Thông tư quy định đánh giá học sinh trung học sở học sinh trung học phổ thông Công văn số 1989/SGDĐT-GDTrHTX ngày 20/8/2021 việc hướng dẫn thực Thông tư 22 (áp dụng khối lớp 6), Thông tư số 26/2020/TT-BGDĐT ngày 26/8/2020 Công văn số 1782/SGDĐT- GDTrHTX ngày 14/9/2020 việc Hướng dẫn thực Thông tư 26/2020/TT- BGDĐT (đối với khối lớp 7, 9); Thực công văn số 849/SGDĐT-GDTrHTX ngày 30 tháng năm 2022 Sở Giáo dục Đào tạo việc hướng dẫn thực công tác kiểm tra, đánh giá cuối học kì II năm học 2021-2022 tình hình Căn Công văn số 147/PGDĐT, ngày 12/04/2022 Phòng GDĐT huyện Xuyên Mộc việc Hướng dẫn thực cơng tác kiểm tra, đánh giá cuối học kì II năm học 2021-2022 tình hình nay; Căn kế hoạch nhiệm vụ năm học 2021-2022 trường THCS Phước Bửu; Trường THCS Phước Bửu xây dựng kế hoạch tổ chức kiểm tra HKII năm học 2021-2022, cụ thể sau: I Mục đích, yêu cầu: Việc kiểm tra học sinh nhằm đánh giá tình hình triển khai kết thực chương trình kế hoạch dạy học nhà trường, sở khẳng định việc làm tốt để phát huy khắc phục thiếu sót Kiểm tra, đánh giá giúp học sinh việc học tập, tự kiểm tra, đánh giá kiến thức, kỹ lĩnh hội; ban giám hiệu nhà trường, giáo viên điều chỉnh phương pháp giảng dạy đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Việc tổ chức kiểm tra học kỳ phải tiến hành nghiêm túc, đánh giá thực chất công tác tổ chức dạy học nhà trường Các tổ cần kiểm tra việc thực tiến độ chương trình giáo viên, đạo dạy bù, thực nghiêm túc phân phối chương trình năm học 2020-2021, xây dựng đề cương ôn tập cho học sinh để kiểm tra học kỳ II theo định hướng ma trận phát hành đến học sinh thời gian quy định Việc tổ chức coi chấm kiểm tra học kỳ phải đảm bảo nghiêm túc, khách quan, công bằng, xác, quy chế Yêu cầu Tổ chuyên môn, giáo viên thực nghiêm túc kế hoạch kiểm tra học kì II Kế hoạch cụ thể Đối tượng kiểm tra Học sinh học Khối 6,7,8,9 trường THCS Phước Bửu, không nghỉ học quy định Thời gian, hình thức kiểm tra * Đối với môn trường đề Theo đạo PGD thời gian thực hiện: từ ngày 09/05/2022 đến 21/05/2022 (tuần 34, 35), cần ý đảm bảo cho học sinh ôn tập đầy đủ kiến thức trước kiểm tra Giáo viên môn thống đề cương ôn tập học kỳ II (nội dung kiến thức đến tuần 33 năm học), tổ trưởng chuyên môn tổng hợp, nộp CM nhà trường triển khai cho học sinh trước ngày 23/04/2022 (Tuần 31) Phải triển khải đến học sinh tuần (14 ngày) trước tổ chức kiểm tra; đề cương không dài phải bám sát nội dung, phát hành lần/môn (không thay đổi đề cường sau phát hành) Đề kiểm tra học kỳ II nộp nhà trường theo địa mail: quanglanhbr1905@gmail.com trước ngày 30/04/2022 Ra đề theo ma trận chung Phòng Giáo Dục, mơn chưa có ma trận chung Phịng Giáo Dục đề theo ma trận thống chung nhóm CM (ra đề nhẹ nhàng, nội dung kiến thức đến tuần 33 năm học) Thời gian làm bài: 45’ Đề phải đảm bảo tính thống 03 nội dung: ma trận, đề đáp án hướng dẫn chấm (03 nội dung 01 file); phải đảm bảo tính xác, khoa học, phân hóa khách quan… Lịch kiểm tra cụ thể (Có phụ lục Lịch kiểm tra đính kèm) Kiểm tra theo tiết học Thời Khóa Biểu (Buổi sáng: Kiểm tra Tiết 1,2; Buổi chiều: Kiểm tra tiết 2,3 - Buổi chiều Thứ Bảy: Kiểm tra tiết 1,2) ngày 13,14,16,17,18/05/2022 Riêng môn: Âm nhạc – Mỹ thuật – Thể dục – Tin học TH – Công nghệ TH (K9): Giáo viên môn chủ động thực cho HS kiểm tra quy trình quy định ngành, hoàn tất tuần 33 HKII * Đối với mơn theo đề chung Phịng GDĐT - Phòng Giáo dục Đào tạo chịu trách nhiệm đề chung 03 mơn Tốn, Ngữ văn Tiếng Anh cho 04 khối lớp (6, 7, 9) - Hình thức đề kiểm tra: + Mơn Tốn Ngữ văn: Tự luận + Mơn Tiếng Anh: Học sinh khối lớp 6,7,8,9 kiểm tra theo đề hệ 10 năm làm trực tiếp vào đề Hình thức tự luận kết hợp trắc nghiệm, cụ thể: K6,7,8: Nghe (1.0 điểm); Viết (9.0 điểm) K9: Nghe (2.0 điểm); Viết (8.0 điểm) - Thời gian làm bài: Các mơn Tốn, Ngữ văn: 90 phút; mơn Tiếng Anh 6: 60 phút; môn Tiếng Anh 7,8,9: 50 phút (gồm phần nghe phần viết) Lịch kiểm tra cụ thể mơn Phịng GDĐT đề: (Đầu tuần 35 chương trình) Thời điểm Ngày Buổi Khối Sáng 6, Chiều 7, 18/05/2022 Sáng Thứ Tư Chiều Phát đề Bắt đầu tính Thu Ngữ Văn 30’ 35’ 05’ Tiếng Anh 35’ 40’ 10 40’ Ngữ Văn 13 30’ 13 35’ 15 05’ Tiếng Anh 15 35’ 15 40’ 16 40’ 6, Toán 30’ 35’ 05’ 7, Toán 13 30’ 13 35’ 15 05’ 17/05/2022 Thứ Ba Môn Lưu ý: - Tổ trưởng CM thông báo cho GV tổ biết để giới hạn đề cương cho HS, giới hạn kiến thức đề kiểm tra Học kỳ II thực chương trình Đề cương khơng q dài, khơng tạo áp lực cho học sinh - GVCN nhắc HS lịch thi, phịng thi (CM có thơng báo dán lịch bảng thông tin cho HS) III Tổ chức thực Nội dung, hình thức, cấu trúc kiểm tra Nội dung đề kiểm tra thực chuẩn kiến thức, kỹ theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo đảm bảo với mức độ phân hóa kiến thức theo định hướng chung PGD: 45% nhận biết; 35% thông hiểu; 15% vận dụng; 5% vận dụng cao; lưu ý câu hỏi kiểm tra xây dựng theo định hướng phát triển phẩm chất, lực học sinh Đề theo chương trình Bộ ban hành, theo CV số 4040/BGDĐT-GDTrH ngày 16/9/2021 Bộ Giáo dục Đào tạo V/v Hướng dẫn thực Chương trình GDPT cấp THCS, THPT ứng phó với dịch Covid-19 năm học 2021-2022 (bỏ phần giảm tải), nội dung kiến thức giới hạn chương trình học kỳ II, tính đến hết tuần 33 năm học 20202021 Nội dung, cấu trúc đề thực theo gợi ý ma trận đề kiểm tra môn Hội đồng mơn cấp huyện biên soạn Phịng GDĐT gửi đến cho trường (nếu có), mơn chưa có ma trận chung Phịng Giáo Dục Đào tạo đề theo ma trận thống chung nhóm CM Đối với mơn Tốn, Ngữ văn tiếng Anh: học sinh xếp ngồi theo thứ tự a,b,c (theo tên, theo khối lớp học sinh tồn trường) Bố trí số phịng đảm bảo phịng có tối đa khơng q 24 học sinh (Tuy nhiên phải theo tình hình thực tế CSVC nhà trường) Các mơn cịn lại, tùy theo điều kiện cụ thể, nhà trường điều chỉnh thời khóa biểu để lớp khối kiểm tra thời gian sử dụng chung đề kiểm tra Các mơn cịn lại: Học sinh làm kiểm tra theo đơn vị lớp Tổ, nhóm chun mơn thống cấu đề, phạm vi, nội dung, cấu trúc đề kiểm tra bám sát chuẩn kiến thức kỹ môn học, sát đối tượng, có khả phân hóa học sinh Tổ trưởng CM quán triệt cụ thể thời gian triển khai đề cương ôn tập cho HS tiến hành ôn tập đến 100% GV tổ Sau tổ nhóm chun mơn xây dựng đề cương ôn tập ma trận đề kiểm tra chung toàn trường triển khai đến toàn thể học sinh, phận CNTT, vnEdu, quản lý trang Website trường thông báo đến phụ huynh học sinh, đăng công khai tồn đề cương ơn tập hệ thống website nhà trường Quy trình đề, coi, chấm kiểm tra a Quy trình đề Hiệu trưởng ban hành định thành lập Ban đề, in đề kiểm tra học kỳ II trường theo hướng dẫn số 147/PGDĐT, ngày 12/04/2022 Về việc Hướng dẫn thực công tác kiểm tra, đánh giá cuối học kì II năm học 2021-2022 tình hình Yêu cầu giáo viên dạy mơn phải đề/mơn cho khối lớp dạy – Mỗi đề gồm 02 phương án đề (Nếu khối có giáo viên dạy phải đề) Giáo viên đề nộp cho tổ trưởng chun mơn tổng hợp sau gởi đề Email chuyên môn: quanglanhbr1905@gmail.com trước ngày 30/04/2022 (Lưu ý: Đề kiểm tra phải theo quy định: Có đủ ma trận - đề - đáp án, hướng dẫn chấm tập tin; kiểu chữ Times New Roman, cỡ chữ 13, lưu dạng Word 97-2003, ĐÚNG ĐỊNH DẠNG ĐỀ ĐÃ ĐƯỢC TRIỂN KHAI (Tuyệt đối KHÔNG sử dụng phơng chữ khác lưu dạng khác nội dung đề bị thay đổi, khơng cịn xác sau in ấn nữa) u cầu đề phải đảm bảo xác, khoa học, bám sát chuẩn kiến thức, kỹ năng, có mức độ phân hóa, phù hợp với đối tượng học sinh GVBM hạn chế đến mức thấp việc đề sai, đáp án sai, cần kiểm tra thật kỹ trước nộp cho Tổ trưởng CM đảm bảo tính bảo mật TTCM, Nhóm trưởng CM cần duyệt đề thật kỹ, cẩn thận trước nộp CM trường nhằm hạn chế đến mức thấp sai sót Trên sở đề đề xuất, Trưởng ban Ban đề lựa chọn, tổng hợp thành đề kiểm tra thức Quy trình đề, in đề, quản lý đề phải bảo mật, an toàn, lưu trữ năm phục vụ cho việc làm đề năm sau kiểm tra thẩm định Phòng Giáo dục Đào tạo b Coi, chấm kiểm tra * Đối với môn trường đề: - Coi kiểm tra: Giáo viên có tiết dạy theo Thời Khóa Biểu buổi học với Lịch kiểm tra coi kiểm tra theo lịch (Có bảng phân cơng đính kèm) Coi kiểm tra theo lớp (01 GV coi kiểm tra 01 lớp) - Chấm kiểm tra: Phân công giáo viên môn chấm KT, GV chấm kiểm tra theo môn/lớp phân công giảng dạy HS làm đề, không cắt phách * Đối với môn theo đề chung Phòng GDĐT - Coi kiểm tra: Phân cơng giám thị (02GT/1 phịng GT3) Mỗi phịng kiểm tra có giáo viên khơng phải giáo viên môn kiểm tra làm nhiệm vụ coi kiểm tra Đảm bảo thời gian: có mặt hội đồng kiểm tra trước 15 phút so với thời gian phát đề (phân công, nhận kiểm tra lại đề, phổ biến quy chế… ); đảm bảo coi kiểm tra nghiêm túc, tuyệt đối không làm việc riêng, đảm bảo ngồi vị trí… Bộ phận TB chuẩn bị máy sử dụng tốt cho kiểm tra nghe môn Tiếng Anh (06 máy) - Chấm kiểm tra: Phân công giám khảo môn chấm KT (thực cắt phách kiểm tra mơn Tốn, Văn, tiếng Anh) Thực chấm trả kiểm tra theo thời gian quy định phận chuyên môn, trả cho học sinh dị lại sau thu nộp chuyên môn để lưu năm Nhập điểm hệ thống Vnedu kịp thời Việc chấm phải đảm bảo quy trình (phiếu điểm, ráp phách, phân lớp…), tính chích xác, cơng bằng, khách quan… Điểm KT thông báo công khai, kịp thời cho học sinh biết phải lưu trữ năm để phục vụ cơng tác thanh, kiểm tra Phịng Giáo dục Đào tạo Trong trình tổ chức kiểm tra học kỳ, BGH nhà trường thường xuyên kiểm tra, chấn chỉnh, xử lý kịp thời sai sót, vi phạm c Phương án 2: Đối với HS bị F1, F0 trường hợp đặc biệt khác (Không tổ chức kiểm tra trực tuyến cho học sinh chưa đến trường, kể môn PGD đề): - Học sinh kiểm tra bù hình thức trực tiếp sau thời gian em nhà F0, F1 trường hợp đặc biệt khác từ 5-7 ngày trở lại học trực tiếp (hoặc thời gian kéo dài tùy trường hợp cụ thể) - Giáo viên môn dạy lớp chủ động đề, tổ chức kiểm tra bù cho đối tượng HS lớp sau em đến trường học trực tiếp (hoặc sử dụng đề dự bị) - GVBM phối hợp GVCN thông báo cho HS PHHS biết lịch kiểm tra bù để thực hiện, đồng thời Báo cáo lịch kiểm tra cho Tổ trưởng CM BGH để quản lý - Hình thức nội dung đề ra: Tương ứng với đề kiểm tra trực tiếp thức Nhập điểm KT cuối HK: Nhập điểm vào phần mềm vnEdu kịp thời Hoàn tất nhập điểm hệ thống vnEdu trước ngày 21/05/2022 GVBM kiểm tra thật kỹ chế độ điểm tất HS theo quy định, quy chế chuyên môn trước tổng kết môn Nếu HS cịn thiếu cột điểm GVBM chủ động cho HS kiểm tra bù trước tổng kết Sau kiểm tra, tổ CM tiến hành họp lập biên nhận xét, góp ý mức độ đề ra, đánh giá chất lượng HS qua KT lớp/khối gởi CM để tổng hợp Trên kế hoạch kiểm tra học kỳ II năm học 2021-2022 trường THCS Phước Bửu Yêu cầu tổ chuyên môn, giáo viên tổ chức thực nghiêm túc, đảm bảo Quy chế chun mơn Trong q trình thực hiện, có vướng mắc cần liên hệ phận chun mơn để hướng dẫn./ KT HIỆU TRƯỞNG PHĨ HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: - PGD (b/c) - BGH (b/c, T/h) ; - TTCM, GV (t/h); - Website trường; - Lưu: VT, CM (Đã ký) Lê Quang Lành ...5 Yêu cầu Tổ chuyên môn, giáo viên thực nghiêm túc kế hoạch kiểm tra học kì II Kế hoạch cụ thể Đối tượng kiểm tra Học sinh học Khối 6,7,8,9 trường THCS Phước Bửu, khơng nghỉ học q quy định... chất lượng HS qua KT lớp/khối gởi CM để tổng hợp Trên kế hoạch kiểm tra học kỳ II năm học 2021-2022 trường THCS Phước Bửu Yêu cầu tổ chuyên môn, giáo viên tổ chức thực nghiêm túc, đảm bảo Quy chế... Coi kiểm tra: Giáo viên có tiết dạy theo Thời Khóa Biểu buổi học với Lịch kiểm tra coi kiểm tra theo lịch (Có bảng phân cơng đính kèm) Coi kiểm tra theo lớp (01 GV coi kiểm tra 01 lớp) - Chấm kiểm