KẾ HOẠCH TUẦN KẾ HOẠCH GIÁO DỤC Chủ đề nhánh Bé yêu cây xanh (Thời gian thực hiện 16/12 20/12/2019) Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ, chơi, thể dục sáng Đón trẻ Nhắc nhỡ trẻ chào cô, ch[.]
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC Chủ đề nhánh: Bé yêu xanh (Thời gian thực hiện: 16/12 - 20/12/2019) Hoạt động Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Đón trẻ, - Đón trẻ Nhắc nhỡ trẻ chào cơ, chào bố mẹ, chào bạn, cất đồ dùng chơi, thể cá nhân vào nơi qui định dục sáng - Trò chuyện với trẻ ích lợi xanh - Tập thể dục sáng theo nhạc hát “Em yêu xanh” + Động tác tay: tay đưa sang ngang, đưa trước + Động tác bụng: Hai tay giơ cao, cúi gập đầu trước + Động tác chân: Hai tay đưa ngang, hai gối khuỵu + Động tác bật: Bật chỗ Hoạt động - Quan sát - Trò - Quan sát - Quan sát - Bắt khơng ngồi trời xanh chuyện hoa thời tiết khí sân số sân trường - Chơi - Chơi gieo trường xanh lợi - Chơi "Mèo đuổi hạt - Nhặt ích "Rồng rắn chuột" - Chơi tự sân trường - Vận động lên mây" - Chơi tự - Chơi tự "Ném xa - Chơi tự do tay" - Chơi tự Hoạt động GDÂN LQVH LQVT KPKH TẠO HÌNH học Vận động Thơ “Cây Phân biệt Trị chuyện Tơ màu hàng “Lý dây leo” hình vng tìm hiểu xanh (Đề xanh” – hinh trịn vú sữa tài ) Hoạt động - Góc phân vai: Đóng vai bán hàng rau, củ, góc - Góc tạo hình: Tơ màu, trang trí vườn rau, ăn bé - Góc âm nhạc: Múa hát hát chủ đề - Góc học tập: Xem tranh truyện, chọn tranh truyện theo ý thích để xem - Góc chơi xây dựng: Xây dựng vườn rau củ, ăn bé + Yêu cầu: Trẻ biết mua gạch, xanh, thảm cỏ; xây khu vực trồng rau củ, ăn quả; trồng rau củ, ăn quả; xây hàng rào; cơng trình phụ, hồn thành cơng trình + Chuẩn bị: Gạch, xanh, thảm cỏ, loại rau củ, ăn + Tiến hành: Cơ hướng dẫn trẻ góc chơi, khuyến khích, động viên trẻ chơi Cô tham gia chơi trẻ Nhận xét tuyên dương Cắt băng rôn khánh thành, biểu diễn văn nghệ chào mừng cơng trình hồn thành Ăn, ngủ, - Dạy trẻ biết phụ giúp cô chuẩn bị bàn ăn, biết giữ vệ sinh trước vệ sinh sau ăn - Nhắc nhở trẻ ăn xong phải rửa tay, rửa miệng ngủ đủ giấc Chơi, hoạt - Cùng cô - Cùng cô - Cùng cô - Cùng cô động theo xếp xếp xếp xếp ý thích mùng, gối, mùng, gối, mùng, gối, mùng, gối, vệ sinh, ăn vệ sinh, ăn vệ sinh, ăn vệ sinh, ăn chiều chiều chiều chiều - Ôn lại - Ôn lại - Thực - Ôn lại học buổi học buổi học buổi sáng sáng toán sáng - Chơi - Chơi tự - Chơi tự - Chơi tự trò chơi dân do gian - Hoạt - Hoạt - Hoạt - Hoạt động động nêu động nêu động nêu nêu gương gương cuối gương cuối gương cuối cuối ngày ngày Trả trẻ - Dọn dẹp đồ chơi - Chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Ngọc Trâm uống nước, - Cùng cô xếp mùng, gối, vệ sinh, ăn chiều - Thực LQCC - Chơi tự - Hoạt động nêu gương cuối tuần GIÁO VIÊN Lê Thị Linh KẾ HOẠCH GIÁO DỤC Chủ đề nhánh: Bé yêu xanh Thứ 2, ngày 16 tháng 12 năm 2019 Đón trẻ: - Đón trẻ Nhắc nhỡ trẻ chào cô, chào bố mẹ, chào bạn, cất đồ dùng cá nhân vào nơi qui định - Trò chuyện với trẻ ích lợi xanh Thể dục buổi sáng: Tập thể dục với hát: “Em yêu xanh” Hoạt động trời - Quan sát xanh sân trường - Nhặt sân trường - Chơi tự Hoạt động học: Giáo dục âm nhạc Đề tài: Vận động “Lý xanh” 4.1 Mục đích yêu cầu - Kiến thức: Trẻ hát thuộc hát, biết vận động theo cô - Kĩ năng: Phát triển ngôn ngữ cho trẻ mạch lạc - Thái độ: Giáo dục trẻ biết chăm sóc 4.2 Chuẩn bị: a) Không gian tổ chức: Trong lớp b) Đồ dùng: + Xắc xô, mũ múa 4.3 Tiến hành tổ chức hoạt động: a Hoạt động 1: Ổn định, giới thiệu: - Cho trẻ chơi trò chơi “Gieo hạt” - Cơ trị chuyện với trẻ loại - Cô mở nhạc “Lý xanh” - Các vừa nghe giai điệu hát nào? - Cho trẻ hát lại hát b Hoạt động 2: Hoạt động trọng tâm - Để hát hay nên làm gì? - Cho trẻ vận động tự - Cô vận động mẫu - Cô dạy trẻ vận động câu - Dạy câu 1, câu 2, vận động lại câu 1, - Dạy câu 3, câu 4, vận động lại câu 3, - Vận động lại từ câu đấn câu - Vận động lại - Mời lớp, tổ, nhóm, cá nhân vận động + Nghe hát: - Cô thấy lớp hát hay ngoan, tặng cho hát có tựa đề “Vườn ba” - Cô hát lần 1: Giới thiệu nội dung - Cô hát lần 2: Mời trẻ múa minh hoạ c Hoạt động 3: Củng cố, giáo dục - Các vừa vận động hát gì? - Cơ giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ xanh - Trẻ vận động lại hát “Lý xanh” nghỉ Hoạt động góc: - Góc phân vai: Đóng vai bán hàng rau, củ, - Góc âm nhạc: Múa hát hát chủ đề - Góc học tập: Xem tranh truyện, chọn tranh truyện theo ý thích để xem - Góc chơi xây dựng: Xây dựng vườn rau củ, ăn bé + Yêu cầu: Trẻ biết mua gạch, xanh, thảm cỏ + Chuẩn bị: Gạch, xanh, thảm cỏ, loại rau củ, ăn + Tiến hành: Cơ hướng dẫn trẻ góc chơi, khuyến khích, động viên trẻ chơi Cơ tham gia chơi trẻ Nhận xét tuyên dương Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh - Dạy trẻ biết phụ giúp cô chuẩn bị bàn ăn, biết giữ vệ sinh trước sau ăn - Nhắc nhở trẻ ăn xong phải rửa tay, rửa miệng uống nước, ngủ đủ giấc Hoạt động chiều: - Cùng cô xếp mùng, gối, vệ sinh, ăn chiều - Ôn lại học buổi sáng - Chơi trò chơi dân gian - Hoạt động nêu gương cuối ngày + Lớp hát bài: “Cả tuần ngoan” Cho 2-3 trẻ nhắc lại tiêu chuẩn bé ngoan Từng tổ tự giác đứng lên, lớp nhận xét, cô nhận xét lại cho trẻ cắm cờ Giáo viên động viên trẻ chưa ngoan Cuối cho trẻ hát “Hoa bé ngoan" - Chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ - Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày Đánh giá cuối ngày: ……………………………………………………… KẾ HOẠCH GIÁO DỤC Chủ đề nhánh: Bé yêu xanh Thứ 3, ngày 17 tháng 12 năm 2019 Đón trẻ: - Đón trẻ Nhắc nhỡ trẻ chào cơ, chào bố mẹ, chào bạn, cất đồ dùng cá nhân vào nơi qui định - Trị chuyện với trẻ ích lợi xanh Thể dục buổi sáng: Tập thể dục với hát: “Em yêu xanh” Hoạt động ngồi trời - Trị chuyện số xanh lợi ích - Vận động "Ném xa tay" - Chơi tự Hoạt động học: Làm quen văn học Đề tài: Thơ “Cây dây leo” 4.1 Mục đích yêu cầu : * Kiến thức: - Trẻ thuộc thơ * Kỹ năng: - Rèn kỹ phát triển ngôn ngữ cho trẻ * Thái độ: - Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ xanh Chuẩn bị : - Tranh nội dung thơ Tiến hành hoạt động học: * Hoạt động : Ổn định - Giới thiệu - Cô lớp hát “lý xanh” - Trị chuyện với trẻ: + Bài hát có tên gì? + Bài hát nói gì? + Nhà có trồng gì? - Các ạ, xanh giúp cho môi trường xanh _sạch _ đẹp đấy, ngồi xanh cịn cho bóng mát mà phải yêu quý cây, hàng ngày nên chăm sóc bảo vệ cách tưới nước, bón phân, nhổ cỏ cho cây, khơng bẻ cành, bẻ lá, bẻ hoa nhớ chưa? * Hoạt động : Hoạt động trọng tâm - Chú Xuân Tửu yêu xanh nên sáng tác thơ “cây dây leo” để tặng Chúng lắng nghe đọc nhé! - Cơ đọc diễn cảm lần khơng tranh: Tóm tắt nội dung thơ - Cô đọc lần 2: Kết hợp với slide - Cơ đọc lần 3: Trích dẫn + đàm thoại: Bài thơ chia làm đoạn - Đoạn 1: “Cây dây leo….lên trời cao”: Tóm tắt nội dung đoạn thơ + Cây bé nào? - “Bé tí teo” nhỏ bé Cho trẻ đọc + Cây từ nhà bò đâu? - “Nghển cổ” có nghĩa vươn lên thật cao, cao Cho trẻ đọc + Cây vươn ngồi trời để làm gì? + Tắm nắng gió, gội mưa để làm gì? - Cơ đọc trích đoạn cuối: Tóm tắt đoạn cuối - Cây trả lời nào? - Con làm cay nhanh lớn? - Chúng phải u q, chăm sóc bảo vệ xanh, không hái hoa bẻ cành bừa bãi Phải biết chăm sóc cho bóng mát, hoa, đẹp + Cơ vừa đọc cho lớp nghe gì? Của tác giả nào? + Bài thơ nói gì? * Trẻ đọc thơ - Cho trẻ đọc theo hình thức lớp, tổ, nhóm, cá nhân (sau lần trẻ đọc nhận xét, sửa sai cho trẻ) - Tuyên dương trẻ thực tốt, khuyến khích động viên trẻ * Thư giãn: Cho trẻ chơi trò “gieo hạt” * Trò chơi: Ai nhanh - Cách chơi: Chia lớp làm đội, nhiệm vụ đội lên chọn tranh dán lên bảng cho theo trình tự nội dung thơ * Hoạt động : Củng cố giáo dục - Cho trẻ nhắc lại tên đề tài - Giáo dục - Kết thúc: Hát “Em yêu xanh” Hoạt động góc: - Góc phân vai: Đóng vai bán hàng rau, củ, - Góc tạo hình: Tơ màu, trang trí vườn rau, ăn bé - Góc học tập: Xem tranh truyện, chọn tranh truyện theo ý thích để xem - Góc chơi xây dựng: Xây dựng vườn rau củ, ăn bé + Yêu cầu: Xây khu vực trồng rau củ, ăn + Chuẩn bị: Gạch, xanh, thảm cỏ, loại rau củ, ăn + Tiến hành: Cơ hướng dẫn trẻ góc chơi, khuyến khích, động viên trẻ chơi Cơ tham gia chơi trẻ Nhận xét tuyên dương Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh - Dạy trẻ biết phụ giúp cô chuẩn bị bàn ăn, biết giữ vệ sinh trước sau ăn - Nhắc nhở trẻ ăn xong phải rửa tay, rửa miệng uống nước, ngủ đủ giấc Hoạt động chiều: - Cùng cô xếp mùng, gối, vệ sinh, ăn chiều - Ôn lại học buổi sáng - Chơi tự - Hoạt động nêu gương cuối ngày + Lớp hát bài: “Cả tuần ngoan” Cho 2-3 trẻ nhắc lại tiêu chuẩn bé ngoan Từng tổ tự giác đứng lên, lớp nhận xét, cô nhận xét lại cho trẻ cắm cờ Giáo viên động viên trẻ chưa ngoan Cuối cho trẻ hát “Hoa bé ngoan" - Chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ - Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày Đánh giá cuối ngày: ……………………………………………………… KẾ HOẠCH GIÁO DỤC Chủ đề nhánh: Bé yêu xanh Thứ 4, ngày 18 tháng 12 năm 2019 Đón trẻ: - Đón trẻ Nhắc nhỡ trẻ chào cô, chào bố mẹ, chào bạn, cất đồ dùng cá nhân vào nơi qui định - Trò chuyện với trẻ ích lợi xanh Thể dục buổi sáng: Tập thể dục với hát: “Em yêu xanh” Hoạt động trời - Quan sát hoa sân trường - Chơi "Rồng rắn lên mây" - Chơi tự Hoạt động học: Làm quen với tốn Đề tài: Tách nhóm đối tượng có số lượng phạm vi thành hai nhóm 4.1 Mục đích u cầu: * Kiến thức: - - Biết nhận biết, phân biệt hình trịn – hình vuông * Kỹ năng: - Rèn kỹ quan sát, ý, ghi nhớ hình trịn, hình vng; nói trịn câu * Giáo dục: - Trẻ nghe lời cô - Hứng thú tham gia hoạt động 4.2 Chuẩn bị - Hình trịn, hình vng trẻ (hình tròn), rổ 4.3 Cách tiến hành Hoạt động 1: Hướng trẻ vào - Cô trẻ xem đoạn vi deo hát " Học viện IQ " - Chào mừng đến với " Học viện IQ " - Trong hát, ơng mặt trời màu gì? Ơng mặt trời hình gì? (hình trịn) - Các nhìn xem, hơm N cịn mang đến cho nè Hoạt động 2: Dạy trẻ phân biệt hình trịn - hình vng - Cơ cho trẻ quan sát hình trịn + Hình đây? + Hình trịn màu gì? Trẻ phát âm: Hình trịn màu đỏ +Cơ vừa nói vừa làm: Điều xẩy lăn hình trịn nhà? Hình trịn có lăn khơng? Trẻ phát âm: Hình trịn lăn - Cơ nhắc lại: Đây hình trịn, màu đỏ, lăn - Ngồi hình trịn, cịn có hình nữa? (Hình vng) + Trẻ phát âm theo lớp, tổ, cá nhân: Hình vng + Hình vng màu gì? Trẻ phát âm: Hình vng màu xanh + Mình lăn hình vng xem nào, lăn khơng? - Cơ củng cố lại: hình vng, màu xanh, khơng lăn Luyện tập -Trị chơi củng cố: Cơ đưa hộp quà, lắc lắc cho trẻ nghe 2.3 mở, dây có gắn lộn xộn hình vng, trịn, sao, trái tim, tam giác + Bạn biết hình trịn đâu? Mời 3-4 trẻ tìm hình trịn, nói màu sắc + Tương tự mời 2-3 trẻ tìm hình vng, nói màu sắc - Trị chơi: Bé nhanh trí + Trẻ chọn hình theo u cầu + Cơ nói: Hình trịn- trẻ giơ lên nói Hình trịn màu đỏ Hình vng – trẻ giơ nói Hình vng màu xanh Hình lăn – trẻ giơ nói Hình trịn Hình khơng lăn – trẻ giơ nói Hình vng - Trị chơi: Hãy tìm tơi + Cách chơi: gắn hình trịn hình vng lớn nhà Cơ vào hình hỏi trẻ: Đây hình gì? (Hình trịn-hình vng) Cả lớp hát bóng trịn to quanh hình, hơ: bạn ơi, hình trịn đâu? Trẻ chạy vào hình trịn đứng, tương tự tìm hình vng - Kết thúc tặng quà cho lớp * Hoạt động 3: Củng cố, giáo dục - Cho trẻ nhắc lại tên đề tài - Giáo dục - Giờ học đến hết, cháu hát hát “quả ” Hoạt động góc: - Góc phân vai: Đóng vai bán hàng rau, củ, - Góc tạo hình: Tơ màu, trang trí vườn rau, ăn bé - Góc âm nhạc: Múa hát hát chủ đề - Góc chơi xây dựng: Xây dựng vườn rau củ, ăn bé + Yêu cầu: Trồng rau củ, ăn + Chuẩn bị: Gạch, xanh, thảm cỏ, loại rau củ, ăn + Tiến hành: Cô hướng dẫn trẻ góc chơi, khuyến khích, động viên trẻ chơi Cô tham gia chơi trẻ Nhận xét tuyên dương Hoạt động chiều: - Dạy trẻ biết phụ giúp cô chuẩn bị bàn ăn, biết giữ vệ sinh trước sau ăn - Nhắc nhở trẻ ăn xong phải rửa tay, rửa miệng uống nước, ngủ đủ giấc Hoạt động chiều: - Cùng cô xếp mùng, gối, vệ sinh, ăn chiều - Thực toán - Chơi tự - Hoạt động nêu gương cuối ngày + Lớp hát bài: “Cả tuần ngoan” Cho 2-3 trẻ nhắc lại tiêu chuẩn bé ngoan Từng tổ tự giác đứng lên, lớp nhận xét, cô nhận xét lại cho trẻ cắm cờ Giáo viên động viên trẻ chưa ngoan Cuối cho trẻ hát “Hoa bé ngoan" - Chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ - Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày Đánh giá cuối ngày: ……………………………………………………… KẾ HOẠCH GIÁO DỤC Chủ đề nhánh: Bé yêu xanh Thứ 5, ngày 19 tháng 12 năm 2019 Đón trẻ: - Đón trẻ Nhắc nhỡ trẻ chào cô, chào bố mẹ, chào bạn, cất đồ dùng cá nhân vào nơi qui định - Trị chuyện với trẻ ích lợi xanh Thể dục buổi sáng: Tập thể dục với hát: “Em yêu xanh” Hoạt động trời - Quan sát thời tiết - Chơi "Mèo đuổi chuột" - Chơi tự Hoạt động học: Khám phá khoa học Đề tài: Trị chuyện tìm hiểu vú sữa 4.1 Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: Trẻ biết tên gọi, vài phận như: Rễ, thân, cành, lá… - Kỹ năng: Phát triển khả ý, khả quan sát Phát triển ngôn ngữ cho trẻ - Thái độ: Thông qua học giáo dục trẻ biết kính trọng, nhớ ơn người trồng biết chăm sóc, bảo vệ 4.2 Chuẩn bị Đồ dùng: - Hình ảnh vú sữa, loại khác - Các hát xanh 4.3 Tiến hành hoạt động * Hoạt động 1: Ổn định giới thiệu - Cô cho trẻ hát bài: “Lý xanh” - Cô giới thiệu chương trình cầu vồng xanh - Chương trình vui chơi với chủ đề xanh.Thơng qua chương trình tìm hiểu xanh tham gia với nhiều trị chơi hấp dẫn lí thú chương trình tổ chức * Hoạt động 2: Hoạt động trọng tâm Dạy trẻ biết vú sữa - Bây phần đầu chương trình cho chơi “Bé khám phá” - Cô cho trẻ xem vú sữa - Con biết gì? - Để biết tích cô kể cho nghe câu chuyện “Cây vú sữa” - Cô kể chuyện - Vậy biết gì? Cơ gắn từ, lớp đồng - Để biết vú sữa cô cho quan sát Sau trẻ quan sát hỏi + Cây vú sữa có phận nào? + Cô lại cho trẻ đồng - Theo reex có nhiệm vụ gì? + Tiếp tục thân vú sữa Cho trẻ đồng + Cô vào cành vú sữa có nhiều cành Cho trẻ đọc đồng + Cô vào lá, đặc biệt vú sữa có màu Cho trẻ đồng (Lá vú sữa) - Sau đưa vú sữa cho trẻ đồng - Các thử đoán xem người ta trồng vú sữa để làm gì? Cơ tóm ý nói lợi ích vú sữa cho ta như: Gỗ, bóng mát, … - Ngồi vú sữa cịn biết nào? - Cho trẻ kể loại mà trẻ biết - Cô cho trẻ xem đọc đồng loại quen thuộc địa phương - Tất loại có thân, rễ, cành, - Cô giáo dục trẻ: Biết yêu quý bảo vệ xanh, Biết ơn người lao động Trò chơi: "Bé thông minh" - Cách chơi luật chơi: Cô phát cho trẻ tranh vẽ vú sữa, cho trẻ trẻ tìm cho phù hợp (rễ, thân, lá, quả) theo yêu cầu cô, bạn sai không nhận quà - Cơ cho trẻ chơi trị chơi - Cơ nhận xét tuyên dương * Hoạt động 3: Củng cố giáo dục - Củng cố: Hỏi đề tài - Giáo dục trẻ phải biết yêu quý, chăm sóc bảo vệ Khi ăn trẻ biết kính trọng, nhớ ơn người trồng Hoạt động góc: - Góc phân vai: Đóng vai bán hàng rau, củ, - Góc âm nhạc: Múa hát hát chủ đề - Góc học tập: Xem tranh truyện, chọn tranh truyện theo ý thích để xem - Góc chơi xây dựng: Xây dựng vườn rau củ, ăn bé + Yêu cầu: Xây hàng rào + Chuẩn bị: Gạch, xanh, thảm cỏ, loại rau củ, ăn + Tiến hành: Cô hướng dẫn trẻ góc chơi, khuyến khích, động viên trẻ chơi Cơ tham gia chơi trẻ Nhận xét tuyên dương Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh - Dạy trẻ biết phụ giúp cô chuẩn bị bàn ăn, biết giữ vệ sinh trước sau ăn - Nhắc nhở trẻ ăn xong phải rửa tay, rửa miệng uống nước, ngủ đủ giấc Hoạt động chiều: - Cùng cô xếp mùng, gối, vệ sinh, ăn chiều - Ôn lại học buổi sáng - Chơi tự - Hoạt động nêu gương cuối ngày + Lớp hát bài: “Cả tuần ngoan” Cho 2-3 trẻ nhắc lại tiêu chuẩn bé ngoan Từng tổ tự giác đứng lên, lớp nhận xét, cô nhận xét lại cho trẻ cắm cờ Giáo viên động viên trẻ chưa ngoan Cuối cho trẻ hát “Hoa bé ngoan" - Chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ - Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày Đánh giá cuối ngày: ……………………………………………………… KẾ HOẠCH GIÁO DỤC Chủ đề nhánh: Bé yêu xanh Thứ 6, ngày 20 tháng 12 năm 2019 Đón trẻ: - Đón trẻ Nhắc nhỡ trẻ chào cơ, chào bố mẹ, chào bạn, cất đồ dùng cá nhân vào nơi qui định - Trị chuyện với trẻ ích lợi xanh Thể dục buổi sáng: Tập thể dục với hát: “Em yêu xanh” Hoạt động ngồi trời - Bắt khơng khí - Chơi gieo hạt - Chơi tự Hoạt động học: Tạo hình Đề tài: Tô màu hàng xanh (Đề tài ) Mục đích yêu cầu: *Kiến thức: Trẻ biết dùng màu tô màu hàng * Kỹ năng: Phát triển kĩ tô màu cho trẻ (Tô không lem ngoài) * Thái độ: Giáo dục trẻ biết chăm sóc, bảo vệ xanh 4.2 Chuẩn bị: a Khơng gian tổ chức: Trong lớp b Đồ dùng: + Giấy A4 + Bút màu + Bàn ghế, giá trưng bày Tiến trình hoạt động: * Hoạt động : Ổn định giới thiệu - Các hát với cô bài: Em yêu xanh - Bài hát nói điều con? - Giáo dục * Hoạt động : Hoạt động trọng tâm - Cho trẻ xem video hình ảnh số loại + Trẻ nhận xét đoạn phim + Cơ tóm lại * Quan sát tranh mẫu - Các có nhận xét tranh này? - Con thấy số bạn tô màu gì? À! Lá tơ màu xanh, thân tơ màu nâu Tương tự cô hỏi tranh - Cô hướng dẫn: tay trái giữ tờ giấy, tay trái cầm màu Tô màu xanh thân màu nâu, tô theo chiều từ xuống - Cho trẻ nhắc lại * Gợi hỏi trẻ: + Con tô trước? + Tơ nào? * Trẻ thực Để tơ tranh đẹp phải tơ cho màu, khơng tơ lem ngồi ngồi tơ phải ngồi thẳng lưng, không tỳ ngực vào bàn nhớ chưa nào? + Hướng dẫn trẻ tô, giúp đỡ trẻ tô chưa tốt * Trưng bày sản phẩm - Trẻ nhận xét Các có nhận xét tranh bạn tơ nào? Con thích tranh nào? thích (cho 3-4 trẻ nhận xét) - Cơ nhận xét - tuyên dương trẻ Cô thấy tranh củng đẹp có số tranh bạn tơ đẹp bạn tơ màu khơng lem ngồi (tun dưởng trẻ có tranh tơ đẹp) * Hoạt động 3: Củng cố - giáo dục - Củng cố, giáo dục - Kết thúc trẻ hát “Vườn ba” Hoạt động góc: - Góc phân vai: Đóng vai bán hàng rau, củ, - Góc tạo hình: Tơ màu, trang trí vườn rau, ăn bé - Góc âm nhạc: Múa hát hát chủ đề - Góc chơi xây dựng: Xây dựng vườn rau củ, ăn bé + u cầu: Cơng trình phụ, hồn thành cơng trình + Chuẩn bị: Gạch, xanh, thảm cỏ, loại rau củ, ăn + Tiến hành: Cơ hướng dẫn trẻ góc chơi, khuyến khích, động viên trẻ chơi Cơ tham gia chơi trẻ Nhận xét tuyên dương Cắt băng rôn khánh thành, biểu diễn văn nghệ chào mừng cơng trình hoàn thành Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh - Dạy trẻ biết phụ giúp cô chuẩn bị bàn ăn, biết giữ vệ sinh trước sau ăn - Nhắc nhở trẻ ăn xong phải rửa tay, rửa miệng uống nước, ngủ đủ giấc Hoạt động chiều: - Cùng cô xếp mùng, gối, vệ sinh, ăn chiều - Thực LQCC - Chơi tự - Hoạt động nêu gương cuối tuần + Lớp hát bài: “Hoa bé ngoan" Cho trẻ nhắc lại tiêu chuẩn bé ngoan + Lần lượt tổ tự giác đứng lên, lớp nhận xét, cô nhận xét lại cho trẻ cắm cờ + Cho trẻ chơi trò chơi + Cô tổ trưởng đếm cờ Trẻ – cờ nhận phiếu bé ngoan Giáo viên động viên trẻ chưa ngoan Cuối cho trẻ hát “Cả tuần ngoan " - Trẻ chơi tự với đồ chơi trẻ thích, giáo gợi ý quan sát trẻ trình chơi - Cô giáo dục lễ giáo, chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ - Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày, dọn dẹp vệ sinh lớp kiểm tra điện, khóa cửa cẩn thận trước Đánh giá cuối ngày: ……………………………………………………… ... xếp mùng, gối, vệ sinh, ăn chiều - Thực LQCC - Chơi tự - Hoạt động nêu gương cuối tuần GIÁO VIÊN Lê Thị Linh KẾ HOẠCH GIÁO DỤC Chủ đề nhánh: Bé yêu xanh Thứ 2, ngày 16 tháng 12 năm 2019 Đón trẻ:... ngày: ……………………………………………………… KẾ HOẠCH GIÁO DỤC Chủ đề nhánh: Bé yêu xanh Thứ 3, ngày 17 tháng 12 năm 2019 Đón trẻ: - Đón trẻ Nhắc... ngày Đánh giá cuối ngày: ……………………………………………………… KẾ HOẠCH GIÁO DỤC Chủ đề nhánh: Bé yêu xanh Thứ 4, ngày 18 tháng 12 năm 2019 Đón trẻ: - Đón trẻ Nhắc