ĐẠI HỌC HUẾ ĐẠI HỌC HUẾ Ban ĐBCL – ĐPDAGD PHIẾU ĐÁNH GIÁ KHÓA TẬP HUẤN Quản lý kinh doanh trang trại (từ 09/12 đến 15/12/2009) Nhằm đánh giá và rút kinh nghiệm cho những đợt tập huấn tiếp theo, Dự án[.]
1 ĐẠI HỌC HUẾ Ban ĐBCL – ĐPDAGD PHIẾU ĐÁNH GIÁ KHÓA TẬP HUẤN Quản lý kinh doanh trang trại (từ 09/12 đến 15/12/2009) Nhằm đánh giá rút kinh nghiệm cho đợt tập huấn tiếp theo, Dự án Giáo dục Đại học Huế kính đề nghị Anh/chị trả lời cách đánh dấu chéo vào thích hợp nộp lại sau hoàn tất Trân trọng cám ơn (1 =Hồn tồn khơng đồng ý; = Khơng đồng ý; = Đồng ý phần; =Khá đồng ý; = Hồn tồn đồng ý) Khóa tập huấn: Quản lý kinh doanh trang trại dành cho giảng viên Khoa Kinh tế Phát triển trường Đại học Kinh tế Tên giảng viên phụ trách: Ông Guy Trafford Nội dung đánh giá 4 5 I Mục tiêu khoá tập huấn Mục tiêu khố tập huấn xác định rõ ràng Chương trình khoá tập huấn phù hợp với mục tiêu Khoá tập huấn đáp ứng nhu cầu anh chị Anh chị thu hoạch nhiều kiến thức từ khoá tập huấn II Nội dung, giảng viên Nội dung theo chương trình đề logic Giảng viên có phương pháp trình bày dễ hiểu Giảng viên có trình độ chun mơn cao Giảng viên ln nhiệt tình trả lời, giải đáp thắc mắc học viên III Tổ chức khố tập huấn Khơng khí khoá tập huấn vui vẻ, cởi mở Thời gian tổ chức khóa tập huấn phù hợp Phương tiện giảng dạy phù hợp đầy đủ Tài liệu học tập phát kịp thời tương đối đầy đủ Công tác tổ chức khóa tập huấn tốt Ý kiến đóng góp đề nghị Anh/chị: Theo Anh/chị nội dung khơng cần thiết phải trình bày khóa tập huấn này? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………… Những nội dung cần bổ sung cho khóa tập huấn này? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Anh/chị có đóng góp phương pháp giảng dạy ? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………… Anh/chị có đóng góp cách tổ chức khóa tập huấn ? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………… Anh/chị cho điểm theo mức độ từ đến 10 ( điểm 10 tốt nhất) : * Ích lợi khóa tập huấn _điểm * Chất lượng giảng giảng viên _điểm * Phương pháp giảng dạy giảng viên _điểm