1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2017 - 2018 MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP 5

6 3 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 275 KB

Nội dung

PHỊNG GD&ĐT VIỆT TRÌ TRƯỜNG TH HY CƯƠNG BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2017 - 2018 MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP Thời gian : 85 phút ( Không kể thời gian giao đề) Họ tên học sinh:……………………………………Lớp:… Điểm GT1:…………………………… GT 2:……………………………… Bằng số: ………… GK1:…………………………… GK2:…………………………………… Bằng chữ:……… i Chính tả - Nghe viết: II PHẦN ĐỌC- HIỂU: Cho văn sau: Con ®êng Tơi đường, đường nhỏ thôi, lớn tuổi Hàng ngày qua người với bước chân khác Tôi ôm ấp bước chân lịng đầy u mến! Tơi có thú vui, buổi sáng thức dậy, nghe tiếng chân bác hội người cao tuổi, vừa tập thể dục, vừa chuyện trị rơm rả, vui vẻ mà tình cảm Lúc tơi thấy tâm hồn thư thái, dễ chịu, tơi khẽ vươn vai, lấy sức để chuẩn bị tinh thần giữ an toàn cho người tới học, làm Vì ln thời khắc căng thẳng ngày Mỗi buổi chiều về, tiếng người chợ gọi nhau, bước chân vui đầy no ấm, qua tôi, cho cảm xúc thật ấm lòng Buổi tối, đám trẻ đùa tung tăng chạy nhảy, say mê ngắm thiên thần bé nhỏ, lắng nghe bước chân để kịp nâng đỡ có thiên thần nhỏ bị ngã Những lúc tơi thấy trẻ lại niềm vui Tơi thấy tuổi già cịn có ích Cịn đêm khuya Các anh chị công nhân dọn dẹp, quét bụi bẩn, rụng trở nên sẽ, thống mát Tơi vươn vai ngáp dài Chắc phải ngủ chút cho ngày đầy vui vẻ bắt đầu Sáng mai, lại sống ngày ngập tràn tình yêu hạnh phúc! Hà Thu Câu Nhân vật xưng “Tôi” ? A Một bác tập thể dục buổi sáng B Một đường C Một cô công nhân quét dọn vệ sinh Câu 2: Bài văn viết theo trình tự thời gian ? A Từ sáng  đến đêm khuya B Từ sáng  đến tối C Từ sáng  đến chiều Câu 3: Khi nào đường thấy mình trẻ lại ? A Nghe bước chân bác tập thể dục B Có bước chân vui đầy no ấm người chợ C Đám trẻ đùa tung tăng chạy nhảy Câu 4: Thời gian đường thấy thư thái, dễ chịu ? A Buổi sáng B Buổi chiều C Buổi tối Câu 5: Trong đoạn cuối có câu ghép ? A câu B câu C câu Câu 6: Hai câu văn liên kết với cách nào? “Lúc tơi thấy tâm hồn thư thái, dễ chịu, tơi khẽ vươn vai, lấy sức để chuẩn bị tinh thần giữ an toàn cho người tới học, làm Vì ln thời khắc căng thẳng ngày tôi” A Lặp từ ngữ B Thay từ ngữ C Dùng từ ngữ nối D Lặp từ ngữ dùng từ ngữ nối Câu 7: Xác định thành phần trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu : Mỗi buổi chiều về, tiếng người chợ gọi nhau, bước chân vui đầy no ấm, qua tôi, cho cảm xúc thật ấm lịng Câu 8: Em hãy đặt mợt câu ghép đó có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ mối quan hệ tương phản để liên kết vế câu Câu 9:Em đặt câu với từ “chân” mang nghĩa chuyển ? Câu 10: Em viết lại câu văn sau cho hay cách sử dụng từ ngữ gợi tả gợi cảm, hình ảnh so sánh… “ Đêm khuya, anh chị công nhân dọn dẹp, quét rác” III.Tập làm văn: (8 điểm) Đề bài: Tả cảnh mợt đêm trăng đẹp ở q em PHỊNG GD&ĐT VIỆT TRÌ TRƯỜNG TH HY CƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA ĆI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2017 - 2018 MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP PHẦN VIẾT Giáo viên đọc cho học sinh viết VỊNH HẠ LONG Bốn mùa Hạ Long mang màu xanh đằm thắm: xanh biếc biển, xanh lam núi, xanh lục trời Màu xanh trường cửu, lúc bát ngát, trẻ trung, phơi phới Tuy bốn mùa mùa Hạ Long lại có nét riêng biệt, hấp dẫn lòng người Mùa xuân Hạ Long mùa sương cá mực Mùa hè Hạ Long mùa gió nồm nam cá ngừ, cá vược Mùa thu Hạ Long mùa trăng biển tôm he Theo Thi Sảnh Đáp án biểu điểm tiếng việt lớp I Đọc hiểu Câu (0.5đ) : B Câu (0.5đ) : A Câu (0.5đ) : C Câu (0,5 đ): A Câu (0,5đ): A Câu (0,5 đ): D Câu (1 đ) Mỗi buổi chiều về, tiếng người chợ / gọi nhau, bước chân / vui đầy no ấm, TN CN VN CN qua tôi, cho tơi cảm xúc thật ấm lịng VN Câu 8: Đặt câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ mối quan hệ tương phản để liên kết vế câu đảm bảo cấu trúc, dùng từ ngữ hợp lí…(1 đ) Câu 9: (1đ): Đặt câu từ mang nghĩa chuyển ( chân trời, chân bàn, chân tường…) Câu 10: (1 đ) Viết lại câu văn có hình ảnh so sánh hoặc có dùng từ ngữ gợi tả, gợi cảm… PHẦN VIẾT: ( 10 điểm) I Chính tả nghe - viết ( 2điểm) - Tốc độ đạt yêu cầu; chữ viết rõ ràng, viết kiểu chữ, cỡ chữ; trình bày quy định,viết sạch, đẹp : điểm - Viết tả (khơng mắc lỗi) : 1điểm II Tập làm văn (8 điểm) * Bài làm đảm bảo yêu cầu sau điểm - Xác định trọng tâm bài: Tả đêm trăng đẹp quê em Cụ thể: Mở bài: (1 điểm) Học sinh giới thiệu cảnh đêm trăng Thân bài : (4 điểm) +Tả bao quát cảnh đêm trăng + Tả chi tiết cảnh vật : Bầu trời, mặt đất, cối, đường làng Đặc biệt tả hoạt động người làm việc, vui chơi trăng - Tả theo trình tự thời gian - Câu văn ngữ pháp, diễn đạt rõ ý, có sử dụng hình ảnh so sánh, nhân hóa 3 Kết bài: (1 điểm): Nêu cảm nghĩ đêm trăng Chữ viết, tả(0,5 điểm) Dùng từ, đặt câu(0,5 điểm) Sáng tạo (1 điểm) Tùy theo mức độ sai sót ý, diễn đạt và chữ viết, có thể cho mức điểm : 8; 7,5; 7; 6,5; 6; 5,5; 5; ) ... quét rác” III.Tập làm văn: (8 điểm) Đề bài: Tả cảnh mợt đêm trăng đẹp ở q em PHỊNG GD&ĐT VIỆT TRÌ TRƯỜNG TH HY CƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA ĆI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2017 - 2018 MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP PHẦN... Thi Sảnh Đáp án biểu điểm tiếng việt lớp I Đọc hiểu Câu (0 .5? ?) : B Câu (0 .5? ?) : A Câu (0 .5? ?) : C Câu (0 ,5 đ): A Câu (0 ,5? ?): A Câu (0 ,5 đ): D Câu (1 đ) Mỗi buổi chiều về, tiếng người chợ / gọi nhau,... tả(0 ,5 điểm) Dùng từ, đặt câu(0 ,5 điểm) Sáng tạo (1 điểm) Tùy theo mức độ sai sót ý, diễn đạt và chữ viết, có thể cho mức điểm : 8; 7 ,5; 7; 6 ,5; 6; 5, 5; 5; )

Ngày đăng: 24/11/2022, 17:36

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w