Ông đồ Soạn bài Ông đồ ngắn gọn Phần Đọc – hiểu văn bản Câu 1 (trang 10 sgk Văn 8 Tập 2) Hình ảnh ông đồ thời đắc ý (hai khổ thơ đầu) + Mỗi khi đến tết, hoa đào nở lại thấy ông đồ cùng mực tàu, giấy đ[.]
Ông đồ Soạn Ông đồ ngắn gọn: Phần Đọc – hiểu văn Câu (trang 10 sgk Văn Tập 2): - Hình ảnh ơng đồ thời đắc ý (hai khổ thơ đầu): + Mỗi đến tết, hoa đào nở lại thấy ông đồ mực tàu, giấy đỏ bên hè phố đơng người qua lại Hình ảnh hoa đào nở tươi thắm lại thêm “mực tàu giấy đỏ” làm nét vẽ tranh tả cảnh ông đồ lên rõ nét, tươi vui, tràn đầy sức sống Hoa đào ông đồ song hành, sóng đơi để tơn thêm vẻ đẹp ngày Tết + Tài viết chữ ông đồ người ngợi khen, thán phục Người ta khơng tìm đến ơng cần th ông viết chữ mà để thưởng thức tài viết chữ đẹp ông Phép tu từ so sánh “như phượng múa rồng bay” vừa thể tài năng, vừa thể lịng ngưỡng mộ, tơn trọng tác giả, người dành cho ông đồ Đây trân trọng giá trị văn hóa truyền thống dân tộc → Thời đắc ý, ông đồ vô đông khách, người ta đến với ơng thán phục nét chữ phóng khống Cả người viết chữ người chơi chữ có mối đồng cảm sâu sắc họ người biết yêu thường thức đẹp Lúc ấy, ông trở tâm ý, đối tượng ngưỡng mộ người - Hình ảnh ơng đồ thời tàn (khổ 3, 4): + Ông đồ ngồi khơng cịn cảnh “bao nhiêu người th viết” với lời “tấm tắc ngợi khen” mà mà cảnh vắng vẻ, thê lương + Thực thú chơi chữ khơng cịn ưa chuộng, người chơi chữ, mua chữ dần theo năm tháng Ơng đồ khách, niềm vui nho nhỏ ông thảo nét chữ “như phượng múa rồng bay” đem lại chút vui cho người tết đến hết Nỗi buồn nhuốm sang cảnh vật, sang thứ vô tri vô giác: “Giấy đỏ buồn khơng thắm/ Mực đọng nghiên sầu” + Ơng đồ ngồi bó gối lặng lẽ đến bất động, dáng vẻ trầm tư nhìn người qua đường bám lấy sống, cố có mặt với đời Hình ảnh ông đồ trở nên trơ trọi, lạc lõng tội nghiệp Phố đông, người qua đường nhộn nhịp, ơng đồ ngồi xưa khơng cịn để ý đến ơng + Trước đó, ơng đồ xuất hoa đào, giấy đỏ, xuất tắc ngợi khen người Bây giờ, hình ảnh ơng đồ chìm vàng, mưa bụi => Sự khác gợi lên lịng người đọc xót xa, thương cảm Bởi lẽ, ông bị gạt rìa sống, bị lãng quên với thú chơi câu đối; với chữ Hán Nho học đến lúc tàn tạ Câu (trang 10 sgk Văn Tập 2): Tâm tư nhà thơ: - Kết cấu đầu cuối tương ứng tạo thành thể thống song khắc sâu nỗi buồn tác giả Năm xưa hoa đào nở, ơng đồ ngồi bên đường, hịa vào đông vui, náo nhiệt phố phường Nhưng năm nay, Tết đến xuân về, hoa đào lại nở, lịng người náo nức ơng đồ khơng cịn xuất - Thời gian cảnh vật quên lãng người xưa, nét đẹp truyền thống biến mất? Câu hỏi tu từ "những người muôn năm cũ/ hồn đâu bây giờ?" tiếc thương tác giả với ông đồ, tiếc cho thú chơi chữ - nét đẹp văn hóa khơng cịn Hai câu cuối mang đậm ý nghĩa nhân văn tinh thần dân tộc đáng trân trọng Câu (trang 10 sgk Văn Tập 2): Cái hay thơ: - Thể thơ ngũ ngôn sử dụng, khai thác có hiệu nghệ thuật cao Thể thơ thích hợp với việc diễn tả tâm tình sâu lắng Giọng thơ trầm lắng, ngậm ngùi, phù hợp với việc diễn tả tâm tư, cảm xúc nhà thơ - Kết cấu thơ giản dị mà chặt chẽ Đó kết cấu đầu cuối tương ứng làm bật chủ đề thơ, thể tình cảnh thất thế, tàn tạ đáng buồn ông đồ cách đầy ám ảnh - Ngôn ngữ thơ sáng, bình dị, hàm súc dư ba Hình ảnh thơ khơng có tân kì, độc đáo, đầy gợi cảm Chẳng hạn, câu Giấy đỏ buồn không thắm – Mực đọng nghiên sầu Lá vàng rơi giấy – Ngồi giời mưa bụi bay, coi tồn bích, ý ngơn ngoại Chính chắt lọc, tinh luyện mà thơ có hình thức bình dị, khiêm nhường, có sức truyền cảm nghệ thuật sức sống mạnh mẽ lâu dài Câu (trang 10 sgk Văn Tập 2): Những câu thơ “Giấy đỏ buồn không thắm / Mực đọng nghiên sầu”; “Lá vàng rơi giấy / Ngoài giời mưa bụi bay” câu thơ tả cảnh ngụ tình Tác giả dùng biện pháp nhân hóa làm cho giấy – mực, vật vơ tri vô giác biết sầu buồn Nỗi cô đơn hắt hiu người bị bỏ quên Cảnh vật tàn tạ, thiên nhiên buồn theo nỗi buồn người ... Câu (trang 10 sgk Văn Tập 2): Tâm tư nhà thơ: - Kết cấu đầu cuối tương ứng tạo thành thể thống song khắc sâu nỗi buồn tác giả Năm xưa hoa đào nở, ơng đồ ngồi bên đường, hịa vào đông vui, náo nhiệt