Bài ôn kì nghỉ từ 17/2 đến 29/2 Lớp 1B – Đan Phượng I Trường Tiểu học Phan Chu Trinh ÔN TẬP KÌ NGHỈ TỪ 17/2 29/2/2020 Họ và tên Lớp 1 Đề số 1 xăng ti mét viết tắt là cm cm đọc là xăng ti mét Bài 1 Tín[.]
Trường Tiểu học Phan Chu Trinh ƠN TẬP KÌ NGHỈ TỪ 17/2-29/2/2020 Họ tên:…………………………………………………… Lớp 1… Đề số 1: xăng- ti- mét viết tắt cm Bài 1: Tính: cm đọc xăng- timét 10cm + 8cm = 18cm 15cm – 2cm =……… 12cm + 2cm=……… 4cm + 6cm + 5cm =……… 15cm – 5cm – 6cm = 17cm – 4cm= ……… 2cm + 8cm + 7cm= ……… 19cm – 3cm – 5cm=…… 15cm+ 2cm= ……… Bài Cho hình chữ nhật sau: A B C D a) Hình có điểm, điểm nào? Trả lời: Hình có điểm, là: điểm ., điểm ., điểm ., điểm b) Vẽ thêm đoạn thẳng vào hình chữ nhật để hai hình tam giác Bài Điền số thích hợp vào chỗ chấm: - Số liền trước của10 là… - Số liền sau 14 là… - Số 13 gồm……chục……đơn vị - Số 40 gồm ……chục……đơn vị - Số 56 gồm ……chục……đơn vị - Số 79 gồm … chục … đơn vị Bài Đặt tính tính: 15 + 16 - 12 + ………… ………… ………… ………… ………… Bài > < = 12 + … 18 14 + … 17 + 14 18 – 19 – ………… ………… 19 – … 16 18 – … 12 ………… 15 + ….13 + 12 + 3… 17 – 13 + … 18 16 – … 13 17-1 … 14 + Bài Viết phép tính thích hợp: a) Có : 14 viên bi Thêm : viên bi Có tất : … viên bi ? b) Huệ có Huệ cho anh Huệ cịn lại : 17 táo : táo : … táo ? Bài 7: Số? - Có hình tam giác - Có đoạn thẳng TIẾNG VIỆT I Luyện c: TÂY NGUYÊN Tây Nguyên hng loạt cao nguyên liền kề Phía tây Tây Nguyên giáp Lào Cam-pu-chia Các phía khác giáp tỉnh Việt Nam đây, phát triển cao su, cà phê, ca cao Khí hậu Tây Nguyên mát mẻ II Bi tp: in c hay k? - qua .ầu gõ ẻng túi .ẹo am - .ổng làng cửa ính hát đồng .a chơi éo co Nối câu sau: Hàng bên đường Bạn Huyền mơ ước Hạt đậu tương III Luyện viết vào ô li: Bài: Tây Ngun có nhiều chất đạm dang rộng vịm xanh biếc lớn lên làm bác sĩ Trường Tiểu học Phan Chu Trinh Đề số 2: Bài Khoanh vào chữ đặt trước đáp án đúng: a) Số gồm đơn vị chục là: Trường Tiểu học Phan Chu Trinh A 13 B 31 C 33 b) Anh có chục viên bi, em có viên bi Hỏi hai anh em có viên bi? A 10 B 17 c) Dãy số xếp theo thứ tự tăng dần là: C 71 A 18, 15, 19, 20 B 19, 20, 15, 18 Bài Viết tiếp vào chỗ chấm: + Số 20 gồm … chục … đơn vị + Số 14 gồm … chục … đơn vị + Số 16 gồm … đơn vị …chục + Số 18 gồm … chục … đơn vị + Số liền trước số 34 … C 15, 18, 19, 20 + Số liền sau số 21 … + Số liền trước số 56 … + Số bé có hai chữ số … + Số lớn có hai chữ số … + Các số bé là: ………………………………………………………………… + Các số lớn 12 bé 16 là: ………………………………………………… + Các số bé 17 lớn 13 là: ………………………………………………… Bài Đặt tính tính: 12 + 10 + 17 +1 18 - 19 - 15 + 18 - 19 - ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… Bài Số? 10 + … = 19 + = 15 16 – … = 14 12 + = … 16 – – … = 11 18 – = … … – = 12 13 + … – = 10 Bài Viết phép tính thích hợp: a) Minh : kẹo Hạnh : kẹo Cả hai bạn : … kẹo Bài vẽ bên: A Có … điểm B Có … hình tam giác b) Hiền : 18 cam Cho bạn : cam Còn lại : … cam ? Trong hình TIẾNG VIỆT: Hoa ngọc lan Ở đầu hè nhà bà em có m ột hoa ngọc lan Thân cao, to, vỏ bạc trắng Lá dày, cỡ bàn tay, xanh thẫm Hoa lan lấp ló qua kẽ N ụ hoa xinh xinh trắng ngần Khi hoa nở cánh xòe duyên dáng Hương lan ngan ngát tỏa khắp vườn, khắp nhà.Vào mùa lan, sáng sáng, bà thường cài m ột búp lan lên mái tóc em Em khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời đúng: Cây ngọc lan trông nào? A Thân cao ,to, vỏ bạc trắng B.Lá dày, xanh thẫm C Cả hai ý Nụ hoa lan màu gì? A Xanh thẫm B Trắng ngần C Tím biếc Hoa ngọc lan có nét đẹp? A Cánh xịe duyên dáng C Màu hoa đỏ rực B Những cánh hoa to trịn, chồng khít lên Em tìm viết lại: * Hai tiếng có vần oc: II Bài tập: Điền ng hay ngh? Bé …….ủ ………é …………ọn Ông ………ỉ trưa ….ó nhìn theo ngả ………iêng … voi ngoan ………ỗn ………ề nghiệp Lắng …… e …… ỉ ngơi ……ơi ……e nhạc đường đông …….ịt đàn ……an III Luyện viết: Phụ huynh đọc “Hoa ngọc lan” cho viết luyện viết chữ hoa sau vào luyện viết thêm nhà A E G H K L ( Mỗi chữ hoa viết dòng) Đề số 3: Bài Đặt tính tính: O 18+ 19 + 12 – 17 – 19 – 13 + 15 + 18 – ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… Bài 2: Điền số vào bảng sau: 10 11 12 20 30 16 23 28 31 35 40 44 50 52 47 56 59 60 70 80 90 99 Số trịn chục: số có chữ số hàng đơn vị 0: 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 Bài 3: Điền dấu > , < , = ? 19 - … 19 - + + 13 … 19 - - + 12 … 19 - 12 + … + 12 17 - + … 15 + - 10 + … 18 - Bài 4: Khơng tính điền dấu 13 + … + 13 19 - … 19 - 17 + … 17 + 18 + … + 18 17 - … 17 - 11 + … 11 + Bài Viết phép tính thích hợp: a) Có : 14 xe máy Đã bán : xe máy Còn lại : xe máy ? b) Có Thêm : chục cam : cam Có tất : cam ? Bài Trong hình bên có …… hình tam giác TIẾNG VIỆT I Luyện đọc: Mẹ M ỗi đường qua có hình bóng mẹ Mỗi đường tơi qua có hình bóng mẹ, dù vui, dù buồn Tôi tự hào với bạn bè m ì n h có n g i b ạn thân m ẹ T r ải qu a nhiề u vấp ngã,thành công bước đầu đời, hiểu m ẹ mãi người u thương tơi Cho dù tơi có ai, tự hào m ẹ II.Bài tập: Điền g hay gh? - .ọn gàng, xuồng .e, - tủ ỗ lim, õ trống, đường ề, ẹ, đàn i ta, ánh thóc, Nối ô chữ thích hợp: III Luyện viết: Bài Mẹ chữ hoa sau vào ôli T Đ B M N P ( Mỗi chữ hoa viết hàng) C Trường Tiểu học Phan Chu Trinh Đề số 4: Bài Khoanh vào chữ trước ý trả lời đúng: a) Số 12 gồm chục đơn vị ? A.1 chục đơn vị C B chục đơn vị D b) 14 + – = ? A 19 B C 14 D 15 C.14 D.13 c) Số liền sau số14 số ? A.16 B.15 d) Trong số:17, 14, 12, 15, 13, số bé ? A 17 e) 18 = + + … B 14 C.13 D.12 Số cần thay vào chỗ chấm là: A 10 B C D g) 16 – ……11 +1 Dấu cần điền vào chỗ chấm là: A > B < C = h) Lan hái 10 hoa, Mai hái hoa Hỏi hai bạn hái hoa? A 20 hoa B 19 hoa C 18 hoa D hoa i) Số 15 đọc nào? A mười lăm B mười năm C mươi nhăm D năm Bài 2: Đúng ghi đ, sai ghi s vào ô trống: a) Số 20 gồm chục đơn vị c) Số liền trước của19 20 b) Số14 gồm chục 1đơn vị d) Số liền sau của19 20 Bài 3: Khoanh vào số bé nhất: a) 16, 18, 9, 5, 10 b) 15, 9, 17, 13, 11 Bài 4: Khoanh vào số lớn nhất: a) 14, 19, 4, 17, b) 8, 16, 10, 17, 19 Trường Tiểu học Phan Chu Trinh Bài Viết số 14, 17, 9, 20, 6, 13 a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: Bài Năm An tuổi Hỏi : a) Sau năm nữa, An tuổi: Trả lời: b) Cách năm, An tuổi ? Trả lời: Bài Cho hình vẽ sau: a) Hình vẽ bên có điểm, điểm ? B - Trả lời: Hình vẽ bên có điểm, là: điểm… , điểm…, điểm…., điểm…., điểm…., điểm… C M A N D b*) Hình vẽ có đoạn thẳng, đoạn thẳng ? - Trả lời: Hình vẽ có đoạn thẳng, là: b) Hình vẽ có hình vng, hình tam giác ? - Trả lời: Hình vẽ có hình vng, hình tam giác TIẾNG VIỆT Đọc sau: BÐ An nhà cô Hà bé loắt choắt mà tinh nhanh Bé chạy nhanh thoăn Dạo này, nghỉ dịch dài ngày, bé An nhà với bà Cô Hà an tâm làm, băn khoăn bé ngoan tự giác Bé chẳng hay xem ti vi mà thích nặn đất sét Mấy ngày qua, bé nặn đủ thứ: hoa lá, táo, gà, Bé thích vẽ nữa, vẽ ngày chẳng chán Vit cõu đầu vào học nhà Làm tập: Bµi ViÕt dÊu vµo tiÕng có gạch dới để tạo thành từ có nghĩa: sáng suôt mơt mà mua màng chơ búa diên viên triên khai mia buôn bà Bài Điền o u vào chỗ trống: q ân lính quay ng ¾t t ©n lƯnh hoa x an 10 Trường Tiểu học Phan Chu Trinh Đề số Bài số 1: Sắp xếp (Chọn giá trị tăng dần, viết số thứ tự vào hình trịn.) Bài số 2: Đừng để điểm rơi Câu số 1: Tính: + = ……… Câu số 2: Tính: + = ……… Câu số 3: Tính: 10 – = ……… Câu số 4: Tính: 10 – = ……… Câu số 5: Tính: – – = ……… Câu số 6: Tính: 10 – – = ……… Câu số 7: Tính: 10 – – = ……… Câu số 8: Tính: – – = ……… Câu số 9: Tính: + + = ……… Câu số 10: Tính: + + = ……… Câu số 11: Tính: + + = ……… Câu số 12: Tính: + + = ……… Câu số 13: Tính: – + = ……… Câu số 14: Tính: – + = ……… Câu số 15: Tính: 10 – + = ……… Câu số 16: Tính: 10 – + = ……… Câu số 17: Điền dấu >; < = thích hợp vào chỗ chấm: Câu số 18: Điền dấu >; < = thích hợp vào chỗ chấm: Câu số 19: Điền dấu >; < = thích hợp vào chỗ chấm: Câu số 20: Điền dấu >; < = thích hợp vào chỗ chấm: + + ……… 10 – – ……… 10 – + + ……… + 10 – ……… – + 11 Trường Tiểu học Phan Chu Trinh Câu số 1: Bài số 3: Câu số 2: Câu số 3: Câu số 4: a/ = ; b/ - ; c/ > ; d/ < Câu số 5: Điền dấu >; < = thích hợp vào chỗ chấm: + – Câu số 6: Điền dấu >; < = thích hợp vào chỗ chấm: + Câu số 7: Điền dấu >; < = thích hợp vào chỗ chấm: – Câu số 8: Điền dấu >; < = thích hợp vào chỗ chấm: + Câu số 9: Câu số 10: Câu số 11: Câu số 12: Câu số 13: Câu số 14: Câu số 15: Điền dấu >; < = thích hợp vào chỗ chấm: – + Điền dấu >; < = thích hợp vào chỗ chấm: 10 – – Điền dấu >; < = thích hợp vào chỗ chấm: – + Điền dấu >; < = thích hợp vào chỗ chấm: 10 – + Điền dấu >; < = thích hợp vào chỗ chấm: 10 – – 3 Câu số 16: 5+2 4+2 6–4 4+6–3 8–5 +1 Câu số 17: Câu số 18: Câu số 19: Câu số 20: Câu số 21: Câu số 22: Câu số 23: 10 – 10 - + 10 – + 3–2 +8 a/ ; b/ ; c/ Điền dấu >; < = thích hợp vào chỗ chấm: – + Điền dấu >; < = thích hợp vào chỗ chấm: + Điền dấu >; < = thích hợp vào chỗ chấm: – + Điền dấu >; < = thích hợp vào chỗ chấm: 10 – – Điền dấu >; < = thích hợp vào chỗ chấm: – + Điền dấu >; < = thích hợp vào chỗ chấm: 9 – + 2 Câu số 24: Câu số 25: Câu số 26: ; d/ 10 – 8–4 +5 4+2 3+4 9–1 2+3+4 12 Trường Tiểu học Phan Chu Trinh Câu số 27: Câu số 28: Câu số 29: Câu số 30: Câu số 31: Câu số 32: Câu số 33: Câu số 34: Câu số 35: Câu số 36: Câu số 37: Câu số 38: Câu số 39: Câu số 40: Câu số 41: Câu số 42: Câu số 43: Câu số 44: Câu số 45: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 10 – - = Điền số thích hợp vào chỗ chấm: – – = Điền số thích hợp vào chỗ chấm: – – = Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 10 - - = Điền số thích hợp vào chỗ chấm: – + = Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 10 – + = Điền số thích hợp vào chỗ chấm: – + = Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 10 – + = Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 10 – - Điền số thích hợp vào chỗ chấm: – - Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 10 – - Điền số thích hợp vào chỗ chấm: + - Điền số thích hợp vào chỗ chấm: - + Điền số thích hợp vào chỗ chấm: + - Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 10 – + Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 10 – + Điền số thích hợp vào chỗ chấm: + + Điền số thích hợp vào chỗ chấm: – + =1 =1 =2 =4 =5 =6 =7 =9 = 10 = 10 Câu số 46: a/ ; b/ ; c/ ; d/ Câu số 47: a/ ; b/ ; c/ ; d/ Câu số 48: a/ ; b/ ; c/ ; d/ Câu số 49: a/ ; b/ ; c/ ; d/ Câu số 50: a/ ; b/ ; c/ ; d/ Câu số 51: a/ ; b/ ; c/ ; d/ Câu số 52: a/ ; b/ ; c/ ; d/ Câu số 53: a/ ; b/ ; c/ ; d/ Câu số 54: a/ ; b/ ; c/ ; d/ Câu số 55: a/ ; b/ ; c/ ; d/ 13 Trường Tiểu học Phan Chu Trinh Câu số 56: a/ ; b/ ; c/ ; d/ Câu số 57: a/ ; b/ ; c/ ; d/ Câu số 58: a/ ; b/ ; c/ ; d/ Câu số 59: Câu số 60: Câu số 61: Câu số 62: Câu số 63: a/ ; b/ + ; c/ + ; d/ + Câu số 64: a/ + ; b/ – ; c/ – + ; d/ – Câu số 65: a/ – ; b/ – + ; c/ + - ; d/ + Câu số 66: a/ – – ; b/ + – ; c/ – ; d/ + Câu số 67: Câu số 68: Câu số 69: Câu số 70: a/ ; b/ ; c/ ; d/ a/ ; b/ ; c/ ; d/ a/ ; b/ ; c/ ; d/ a/ ; b/ ; c/ ; d/ Câu số 71: a/ ; b/ ; c/ ; d/ Câu số 72: a/ ; b/ ; c/ ; d/ Câu số 73: Câu số 74: Câu số 75: a/ ; b/ ; c/ ; d/3 a/ ; b/ ; c/ ; d/ 10 14 ... oc: II Bài tập: Điền ng hay ngh? Bé …….ủ ………é …………ọn Ông ………ỉ trưa ….ó nhìn theo ngả ………iêng … voi ngoan ………oãn ………ề nghiệp Lắng …… e …… ỉ ngơi ……ôi ……e nhạc đường đông …….ịt đàn ……an... g i b ạn thân m ẹ T r ải qu a nhiề u vấp ngã,thành công bước đầu đời, hiểu m ẹ mãi người u thương tơi Cho dù tơi có ai, tự hào m ẹ II .Bài tập: Điền g hay gh? - .ọn gàng, xuồng .e, - tủ ỗ lim,... chán Vit câu đầu vào học nhà Làm tập: Bµi ViÕt dÊu vµo tiếng có gạch dới để tạo thành từ có nghĩa: sáng suôt mơt mà mua màng chơ búa diên viên triên khai mia buôn bà Bài Điền o u vào chỗ trống: q