GA CN7 - Công nghệ 11 - Nguyễn Khánh Dương - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

92 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp
GA CN7 - Công nghệ 11 - Nguyễn Khánh Dương - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tr­êng THCS ho»ng ngäc Tr­êng THCS Phó NhuËn GV NguyÔn §øc Kh­¬ng Gi¸o ¸n c«ng nghÖ 7 Ph©n phèi ch­¬ng tr×nh häc k× II Häc k× II 17 tuÇn *2 tiÕt /tuÇn = 34 tiÕt TiÕt 19 Bµi 21 Lu©n canh, xen canh , t¨[.]

Trờng THCS Phú Nhuận GV : Nguyễn Đức Khơng Giáo án công nghệ Phân phối chơng trình học kì II Học kì II : 17 tuần *2 tiết /tuần = 34 tiết Tiết 19 : Bài 21 : Luân canh, xen canh , tăng vụ Trờng THCS Phú Nhuận GV : Nguyễn Đức Khơng Phần II Lâm nghiệp Chơng I : kĩ thuật gieo trồng chăm sóc trừng Tiết 20 Bài 22: Vai trò rừng vµ nhiƯm vơ cđa trång rõng TiÕt21 Bµi 23: Lµm đất gieo ơm rừng Tiết 22 Bài 24 : Gieo hạt chăm sóc vờn gieo ơm rừng Tiết 23 Bài 26 : Trồng rừng Bài 27 : Chăm sóc rừng sau trồng Tiết 24 Bài 25 : Thực hành Gieo hạt cấy vào bầu đất Chơng II : khai thác bảo vệ rừng Tiết 25 Bài 28 : Khai thác rừng Tiết 26 Bài 29 : Bảo vệ khoanh nuôi rừng Phần III chăn nuôi Chơng I : Đại cơng kỹ thuật chăn nuôi Tiết 27 Bài 30 : Vai trò nhiệm vụ phát triển chăn nuôi Tiết 28 Bài 31 : giống vật nuôi Tiết 29 Bài 32 : Sự sinh trởng phát dục vật nuôi Tiết 30 Bài 33 : số phơng pháp chọn lọc quản lí giống vật nuôi Tiết 31 Bài 34 : Nhân giống vật nuôi Tiết 32 Bài 37 : Thức ăn vật nuôi Bài 38 : Vai trò thức ăn vật nuôi Tiết 33 Bài 39 : Chế biến dự trữ thức ăn cho vật nuôi Tiết 34 Bài 40 : Sản xuất thức ăn vật nuôi Tiết 35 Bài 35 : Thực hành nhận biết chọn số giống gà qua quan sát ngoại hình đo kích thức chiều Bài 36 : Thực hành nhận biết số giống lợn qua quan sát ngoại hình đo kích thứơc chiều TiÕt 36 Bµi 41 Thùc hµnh : ChÕ biÕn thøc ăn họ đậu nhiệt Bài 42 : Thực hành chế biến thức ăn dàu gluxit men Tiết 37 Bài 43 Thực hành đánh giá chất lợng thức ăn chế biến phơng pháp vi sinh vật Tiết 38 Kiểm tra tiết Chơng II qui trình sản xuất bảo vệ môi trờng chăn nuôi Tiết 39 Bài 44 : Chuồng nuôi vệ sinh chăn nuôi Tiết 40 Bài 45 : Nuôi dỡng chăm sóc loại vật nuôi Tiết 41 Bài 46 : Phòng trị bệnh thông thờng cho vật nuôi Bài 47 : Vac xin phòng bệnh cho vật nuôi Tiết 42 Bài 48 : Thực hành nhận biết số loại vac xin phòng bệnh cho gia cầm phơng pháp sử dụng vÃcsin niu cat sơn phòng bệnh cho gà Phần IV thuỷ sản Chơng I đại cơng kĩ thuật nuôi thuỷ sản Tiết 43 Bài49 : Vai trò nhiệm vụ nuôi thuỷ sản Tiết 44 Bài 50 : Môi trờng nuôi thuỷ sản Tiết 45 Bài 52 : Thức ăn động vật thuỷ sản (tôm cá) Tiết 46 Bài 51 : Thực hành xác định nhiệt độ , độ độ pHcủa nớc nuôi thuỷ sản Tiết 47 thực hành : quan sát để nhận biết loại thức ăn động vật thủy sản (Tôm, cá) Chơng II qui trình sản xuất bảo vệ môi trờng nuôi thuỷ sản Tiết 48 Bài 54 :Chăm sóc quản lí phòng trị bệnh cho động vật thuỷ sản Tiết49 Bài 55 : Thu hoạch bảo quản chế biến sản phẩm thuỷ sản Tiết50 ¤n tËp TiÕt 51 KiÓm tra häc kú II TiÕt 52 Bài 56 : Bảo vệ môi trờng nguồn lợi thuỷ sản Trờng THCS Phú Nhuận Tiết 19 GV : Nguyễn Đức Khơng Ngày soạn: 03 / 01/ 2010Bài 21 luân canh , xen canh , tăng vụ I) Mục tiêu: - Học sinh hiểu đợc khái niệm Luân canh, Xen canh, tăng vụ - Học sinh hiểu đợc vai trò Luân canh, Xen canh, tăng vụ II.Phơng pháp phơng tiện dạy học: 1) Phơng pháp: Nêu vấn đề 2) Phơng tiện: + Giáo viên: SGK, Giáo án + HS: Vỏ nghi, SGK III.Tiến trình dạy học: 1) Bài mới: Hoạt động thầy trò Nội dung học - GV giải thích Luân canh?, xen I, Luân canh, xen canh, tăng vụ: canh?, tăng vụ? 1, Luân canh: - Em hÃy nêu VD! - luân canh trồng luân phiên loại trồng khác diện tích năm - luân canh làm cho đất giữ cân đối độ phì nhiêu tăng tổng sản lợng thu hoạch 2, xen canh: - diện tích trồng , trồng - GV treo hình vẽ 33 sgk giới thiệu công xen thêm loại khác nhằm tận dụng thức xen canh ngô đậu tơng ánh sáng chất dinh dỡng , tăng thêm thu hoạch 3, Tăng vụ: -tăng thêm số vụ gieo trồng năm Trờng THCS Phú Nhuận GV : Nguyễn Đức Khơng diện tích , nhằm tăng thêm sản lợng thu hoạch II, Tác dụng Luân canh, xen canh, tăng vụ: 1, Tác dụng Luân canh: 2, Tác dụng xen canh 3, Tác dụng Tăng vụ VD: Củng cè bµi: Ghi nhí: (sgk) IV.Híng dÉn häc ë nhµ: - Học sinh trả lời câu hỏi (sgk) *********************************************** Tiết 20 Ngày soạn: 03 / 01/ 2010 Bài 22 vai trò rừng nhiệm vụ trồng rừng I- Mục tiêu: Học sinh nắm đợc vai trò quan trọng cđa rõng Häc sinh hiĨu râ nhiƯm vơ cđa trång trọt nớc ta II.Phơng pháp phơng tiện dạy học: 1) Phơng pháp: Nêu vấn đề 2) Phơng tiện: + Giáo viên: SGK, Giáo án + HS: Vỏ nghi, SGK III.Tiến trình dạy học: 1) Kiểm tra cũ: 2)Bài mới: - Đặt vấn đề vào ! I, Vai trò rừng trồng rừng: ? Các em quan sát hình vẽ, rút vai trò rừng đời sống sản xuất? BT: ? Em hÃy nêu vai trò trồng trọt quê em ? Vai trò: (SGK) VD: - Em hÃy quan sát biểu đồ ? - Em hÃy nêu tác hại viƯc ph¸ rõng? II, NhiƯm vơ cđa trång rõng ë níc ta: - Em h·y nªu NhiƯm vơ cđa trång trång 1, T×nh h×nh rõng cđa níc ta: rõng ? 2, NhiƯm vơ cđa trång rõng (sgk) Cđng cè bµi: Ghi nhí: (sgk) IV.Híng dÉn häc ë nhµ: VỊ nhµ làm tập SGK - Đọc thêm em cha biết **************************************** Tiết 21 Ngày soạn: 10 / 01/ 2010 Bài 23 làm đất gieo ơm rừng I)Mục tiêu: Học sinh nắm đợc điều kiện lập vờn gieo ơm trồng Học sinh biết kĩ thuật làm đất hoang đất gieo ơm trồng II) Bài cũ: 1, Em hÃy nêu vai trò rừng đồi sống xà hội? 2, Nêu nhiệm vụ trång rõng cđa níc ta ? III) Bµi míi: Trờng THCS Phú Nhuận Đặt vấn đề vào ! Theo em cần có biện pháp để bảo vệ vờn ơm? Em hÃy quan sát sơ đồ ? Em hÃy quan sát sơ đồ ? GV : Nguyễn Đức Khơng I, lập vờn gieo ơm rừng: 1, lập vờn gieo ơm rừng: 2, Phân chia đất vờn gieo ơm trồng: II, Làm đất gieo ơm rừng: 1, Dọn hoang dại làm đất tơi xốp theo quy trình kĩ thuật sau: (sgk) 2, Tạo đất gieo ơm: (sgk) a, Luống đất: b, Bầu đất: IV) Củng cố bài: Ghi nhí: (sgk) V.Híng dÉn häc ë nhµ: - Häc thuộc trả lời câu hỏi (sgk) Học thuộc trả lời câu hỏi 1, 2, (sgk) ******************************************** Tiết 22 Ngày soạn: 10 / 01/ 2010 Bài 24 : Gieo hạt chăm sóc vờn gieo ơm trồng I) Mục tiêu: Học sinh nắm đợc cách xử lí hạt giống rừng Học sinh nắm đợc thời vụ gieo trồng rừng Học sinh hiểu rõ công việc chăm sóc , bảo vệ vờn gieo ơm II.Phơng pháp phơng tiện dạy học: 1) Phơng pháp: Nêu vấn đề 2) Phơng tiện: + Giáo viên: SGK, Giáo án + HS: Vỏ nghi, SGK III.Tiến trình dạy học: 1) Kiểm tra: a- Em hÃy nêu điều kiện lập vờn gieo ơm rừng b- Em hÃy nêu kĩ thuật làm đất gieo ơm rừng 2) Bài mới: Đặt vấn đề vào ! Hạt rừng thêng cã vá rÊt dµy, em thÊy ngêi ta thêng làm để hạt nảy mầm nhanh? Em hÃy quan sát sơ đồ ? I, Kích thích hạt giống rừng nảy mầm: 1, Đốt hạt: 2, Tác động b»ng lùc: 3, Dïng níc Êm: II, Gieo h¹t: 1, Thời vụ: (sgk) 2, Quy trình gieo hạt: (sgk) a, Luống đất: b, Bầu đất: III, Chăm sóc vờn gieo ơm rừng: ã Bảo vệ nắng, ma, sâu bệnh hại, trâu bò phá hại ã chăm sóc: bón phân, làm cỏ, vun xới, tới nớc Em hÃy ®äc phÇn cã thĨ em cha biÕt? 3) Cđng cè bài: Ghi nhớ: (sgk) 4) Học thuộc trả lời c©u hái 1, 2, (sgk) Trêng THCS Phó Nhuận GV : Nguyễn Đức Khơng *********************************************** Bài 26 Tuần 21 Tiết 23 trồng rừng Bài 27 chăm sóc rừng sau trồng Ngày soạn: / / 2008 Ngày giảng : / / 2008 Khối I) Mục tiêu: -Học sinh biết đợc thời vụ trồng rừng -Häc sinh hiĨu râ kÜ tht trång c©y rõng -Häc sinh biết đợc thời gian số lần chăm sóc rừng sau trồng -Học sinh hiểu rõ công việc cần phải làm chăm sóc rừng II.Phơng pháp phơng tiện dạy học: 1) Phơng pháp: Nêu vấn đề 2) Phơng tiện: + Giáo viên: SGK, Giáo án + HS: Vỏ nghi, SGK III.Tiến trình dạy học: 1) Kiểm tra: a, Em hÃy nêu điều kiện lập vờn gieo ơm rừng b, Em hÃy nêu thời vụ gieo ơm rừng 2) Bài mới: Đặt vấn đề vào ! I, Thời vụ trồng rõng: 1, MiỊn B¾c: 2, MiỊn Trung: 3, MiỊn Nam: II, Làm đất trồng cây: 1, Đào hố: (sgk) ã Kích thớc hố ã Kĩ thuật đào hố Quan sát tranh nêu quy trình III, Trồng rừng con: 1, Trồng có bầu: trồng ! 2, trồng rễ trần: Em hÃy đọc phần em cha biết? Quan sát tranh! 3) Cđng cè bµi: Ghi nhí: (sgk) IV.Híng dÉn häc nhà: - Học thuộc trả lời câu hỏi (sgk) Học thuộc trả lời câu hỏi 1, 2, 3,4 (sgk) *********************************************** Tuần 21 Tiết 24 Bài 25 thực hành: Gieo hạt cấy vào bầu đất Ngày soạn: / / 2008 Ngày giảng : / / 2008 Khối I) Mục tiêu: Học sinh nắm đợc kĩ thuật gieo hạt vào bầu đất Yêu cầu có thành để chấm điểm Trờng THCS Phú Nhuận GV : Nguyễn Đức Khơng II) Bài cũ: 1, Em hÃy nêu kĩ thuật làm đất gieo ơm rừng 2, Em hÃy nêu kĩ thuật làm bầu đất III) Bài mới: Theo em để làm bầu đất em cần dụng cụ nguyên liệu gì? I, Vật liệu dụng cụ cần thiết: (sgk) II, Hớng dẫn thực hành: 1, Gieo hạt vào bầu ơm: ã Làm bầu đất: trộn phân đất bỏ đất vào bầu ã Gieo hạt: ã che phủ: 2, Cấy vào bầu đất: ã Làm bầu đất: ã Cấy ã che phủ: III, Thực hành cá nhân: Em hÃy gieo hạt vào bầu đất, ã Mỗi em làm bầu gieo cấy vào bầu đất chăm sóc hạt, bầu cấy nhà? GV làm mẫu Học sinh làm theo! Chấm kết công khai? III, Đánh giá kết quả: ã Khi có đem chấm IV) Củng cố bài: Nhận xét kết thực hành, ý thức tham gia V.Hớng dẫn học nhà: - Học thuộc trả lêi c©u hái (sgk) ****************************************** Trêng THCS Phó Nhn GV : Nguyễn Đức Khơng Tuần 22 Tiết 25 Bài 28 khai thác rừng Ngày soạn: / / 2008 Ngày giảng : / Khối / 2008 I) Mục tiêu: Học sinh biết đợc loại khai thác rừng Học sinh hiĨu râ t×nh h×nh rõng ë níc ta BiÕt biện pháp phục hồi rừng II.Phơng pháp phơng tiện dạy học: 1) Phơng pháp: Nêu vấn đề 2) Phơng tiện: + Giáo viên: SGK, Giáo án + HS: Vỏ nghi, SGK III.Tiến trình dạy học: 1) Kiểm tra: a, Em hÃy cho biết cần chăm sóc rừng lần vào thời điểm ? b, Em hÃy nêu công việc chăm sóc rừng? 2)Bài mới: Đặt vấn đề vào ! I, Các loại khai thác rừng: Quan sát tranh nêu cách Bảng phân loại: (sgk) khai thác rừng! Phân tích để Học sinh thấy tình II, Điều kiện áp dụng khai thác rừng hình cụ thể rừng VN Việt Nam nay: 1, Chỉ đợc khai thác chọn, không đợc khai thác trắng (sgk) 2, Rừng nhiều to có giá trị kinh tế 3, Tỉ lệ khai th¸c díi 35% III, Phơc håi rõng sau khai thác 1, Rừng đà khai thác trắng: Trồng lại trồng xen 2, Rừng đà khai thác dần khai thác chọn: (sgk) Em hÃy đọc em cha Tham khảo: biết? 3) Củng cố bài: Ghi nhớ: (sgk) IV.Híng dÉn häc ë nhµ: - Häc thc bµi trả lời câu hỏi (sgk) Học thuộc trả lời câu hỏi 1, (sgk) ************************************************* Tuần 22 Tiết 26 Bài 29 bảo vệ khoanh nuôi rừng Ngày soạn: / / 2008 Ngày giảng : / / 2008 Khối I)Mục tiêu: Học sinh biết đợc ý nghĩa việc khoanh nuôi rừng Học sinh hiểu rõ mục đích , biện pháp bảo vệ rừng, khoanh nuôi rừng II.Phơng pháp phơng tiện dạy học: 1) Phơng pháp: Nêu vấn đề 2) Phơng tiện: + Giáo viên: SGK, Giáo ¸n + HS: Vá nghi, SGK Trêng THCS Phó Nhuận GV : Nguyễn Đức Khơng III.Tiến trình dạy học: 1) Kiểm tra: a, Em hÃy nêu loại khai thác rừng b, Em hÃy nêu biện pháp phục hồi rừng sau khai thác 2)Bài mới: Đặt vấn đề vào ! I, ý nghĩa: (sgk) II, Bảo vệ rừng: 1, Mục đích 2, Biện pháp III, Khoanh nuôi phục hồi rừng: Tại phải khoanh nuôi ! 1, Mục đích: (sgk) Đối tợng đợc khoanh nuôi? 2, Đối tợng khoanh nuôi: Em hÃy đọc 3, (SGK) ? (sgk) 3, Biên pháp: Em hÃy đọc phần em cha (sgk) biết ? Tham khảo: 3)Củng cố bài: Ghi nhớ: (sgk) IV.Hớng dẫn học nhà: - Học thuộc trả lời câu hỏi (sgk) Học thuộc trả lời câu hỏi 1, 2, (sgk) ****************************************** Trêng THCS Phó NhuËn GV : Nguyễn Đức Khơng Tuần 23 Tiết 27 Phần III Chăn nuôi Chơng III Đại cơng kĩ thuật chăn nuôi Tiết 27 Vai trò, nhiệm vụ phát triển chăn nuôi Ngày soạn: / / 2008 Ngày giảng : / / 2008 Khối I) Mục tiêu: Học sinh nắm đợc vai trò, nhiệm vụ của phát triển chăn nuôi Tình hình chăn nuôI nớc ta II.Phơng pháp phơng tiện dạy học: 1) Phơng pháp: Nêu vấn đề 2) Phơng tiện: + Giáo viên: SGK, Giáo án + HS: Vỏ nghi, SGK III.Tiến trình dạy học: 1) Kiểm tra: 2) Bài mới: Đặt vấn đề vào ! Các em quan sát hình vẽ, rút vai trò chăn nuôi? Em hÃy nêu vai trò chăn nuôi quê em ? I, Vai trò chăn nuôi: BT: Vai trò: (SGK) VD: Em hiểu mô hình (sgk) ? II, Nhiệm vụ chăn nuôi: Em hÃy nêu NhiƯm vơ cđa BT: trång trät ë quª em ? NhiƯm vơ:(SGK) VD: 3) Cđng cè bµi: Ghi nhí: (sgk) IV.Hớng dẫn học nhà: - Học thuộc trả lời câu hỏi (sgk) - Học thuộc trả lời câu hỏi (sgk) ********************************************* Tuần 23 Tiết 28 Giống vật nuôi Ngày soạn: / / 2008 Ngày giảng : / Khối I) Mục tiêu: Học sinh hiểu đợc khái niệm giống vật nuôi Biết vai trò giống vật nuôi chăn nuôi II.Phơng pháp phơng tiện dạy học: 1) Phơng pháp: Nêu vấn đề 2) Phơng tiện: + Giáo viên: SGK, Giáo án + HS: Vỏ nghi, SGK III.Tiến trình dạy học: 1) Kiểm tra a, Em trả lời câu hỏi ? (sgk) 10 / 2008 ... I) Mục tiêu: - biết đợc vai trò chuồng nuôi vệ sinh bảo vệ môi trờng chăn nuôi II - chuẩn bị đồ dùng dạy học Sơ đồ 1 0-1 1 hình 69 70 SGK III- tiến trình dạy học 1- kiểm tra cũ 2- Bài : Hoạt... sản II - chuẩn bị ®å dïng d¹y häc 19 Trêng THCS Phó Nhn GV : Nguyễn Đức Khơng Sơ đồ 1 2-1 3 hình 120 SGK III- tiến trình dạy học kiểm tra cũ Bài : Hoạt động thầy trò Nội dung học I - chăn nuôi... làm ? - hấp đậu tơng phải ý đến khâu kĩ thuật ? - rang đậu tơng phải ý đến khâu kĩ thuật nào? - hạt chín trạng thái hạt thay đổi nh ? - màu sắc hạt thay đổi nh ? - Mùi vị hạt thay đổi nh ? - ủ

Ngày đăng: 22/11/2022, 23:55

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan