Untitled 1

Untitled 1 GIÁO TRÌNH KINH TẾ HỌC ĐẠI CƯƠNG NHAØ XUAÁT BAÛN ÑAÏI HOÏC QUOÁC GIA TP HOÀ CHÍ MINH BOÄ GIAÙO DUÏC VAØ ÑAØO TAÏO TRÖÔØNG ÑAÏI HOÏC SÖ PHAÏM KYÕ THUAÄT THAØNH PHOÁ HOÀ CHÍ MINH TRẦN ĐĂNG TH[.]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRẦN ĐĂNG THỊNH (Chủ biên) NGUYỄN THỊ THANH VÂN - HUỲNH THỊ CẨM TÚ - PHAN THỊ KIM PHƯƠNG GIÁO TRÌNH KINH TẾ HỌC ĐẠI CƯƠNG NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH LỜI MỞ ĐẦU Trong quá trình chuyển đổi chế quản lý nền kinh tế sang chế thị trường có sự quản lý của nhà nước ở nước ta hiện , viê ̣c tim ̀ hiể u , nghiên cứu những vấ n đề bản về kinh tế thi ̣trường trở nên cấ p bách đố i với các nhà quản lý kinh tế và các nhà quản tri ̣doanh nghiê ̣p Nhằ m đáp ứng nhu cầ u trang bi ̣kiế n thức bản về kinh tế ho ̣c cho sinh viên chuyên ngành kinh tế của các trường đa ̣i ho ̣c kỹ thuâ ̣t, theo chương triǹ h khung của Bộ Giáo dục – Đào ta ̣o, chúng biên soạn cuốn giáo trình Kinh tế ho ̣c đa ̣i cƣơng dựa các giáo trình Kinh tế ho ̣c đa ̣i cương hiê ̣n lưu hành kế t hơ ̣p tham khảo kinh nghiê ̣m nước ngoài một cách có chọn lọc Đối tượng mà chúng hướng tới là sinh viên tất cả các hệ đào tạo chuyên ngành kinh tế của các trường đa ̣i ho ̣c , cao đẳ ng thuô ̣c khố i Kỹ th ̣t – Cơng nghê ̣ Giáo trình cịn có thể sử dụng làm tài liệu tham khảo cho giảng viên , cho các nhà quản lý kinh tế và các nhà quản tri ̣ doanh nghiê ̣p Giáo trình này sẽ giúp cho người học giảm bớt thời gian ghi chép ta ̣i lớp để tâ ̣p trung cho viê ̣c nghe giảng và nghiên cứu Giáo trình gờ m phầ n với 11 chương Phầ n 1: Những vấ n đề chung của kinh tế ho ̣c (chương 1, 2) Phầ n 2: Kinh tế ho ̣c vi mô (chương 3, 4, và 6) Phầ n 3: Kinh tế ho ̣c vi ̃ mô (chương 7, 8, 9, 10 và 11) Trong quá triǹ h biên soa ̣n , mă ̣c dù rấ t cố gắ ng , trình độ có hạn nên khó tránh khỏi những thiếu sót , chúng mong nhận được sự thông cảm và những đóng góp chân thành từ ba ̣n đo ̣c Phần NHẬP MÔN KINH TẾ HỌC Chƣơng NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA KINH TẾ HỌC KINH TẾ HỌC VI MÔ VÀ KINH TẾ HỌC VĨ MƠ Các ngành khoa học nói chung có thể được chia thành hai nhóm ngành khoa học khoa học thực tiễn khoa học hình thức (hay khoa học lý tưởng) Hình 1.1 mơ tả tóm tắt sự phân chia ngành khoa học Các ngành khoa học Khoa học thực tiễn Khoa học hình thức Khoa học văn hóa – tinh thần Khoa học tự nhiên Khoa học kinh tế Luật học Học thuyết KTQD (kinh tế học) Khoa học trị - xã hợi Học thút kinh tế xí nghiệp Hình 1.1: Phân ngành khoa học Khoa học thực tiễn cung cấp những thông tin về thực tiễn Nhóm ngành khoa học tiếp tục được phân làm hai nhánh: Khoa học tự nhiên khoa học văn hóa - tinh thần Một cách đơn giản có thể hiểu khoa học văn hóa - tinh thần quan tâm đến lĩnh vực người tạo Khác với khoa học văn hóa - tinh thần, khoa học tự nhiên có đối tượng nghiên cứu hiện tượng tự nhiên tồn tại sự tác đợng của người Nhóm ngành khoa học văn hóa – tinh thần bao gồm ba lĩnh vực khoa học chủ yếu là: khoa học kinh tế, ḷt học khoa học trị - xã hợi Các khoa học kinh tế có thể được phân chia theo những phạm trù khác Xuất phát từ phương thức nghiên cứu của khoa học kinh tế, có thể chia khoa học kinh tế thành ba loại: lý thuyết kinh tế, công nghệ kinh tế triết học kinh tế Lý thuyết kinh tế phân tích các ngun nhân và tác đợng của q trình kinh tế nhằm giải thích dự đoán tính quy luật của chúng Có thể ví dụ mợt mơ hình giải thích lý thút sau: tình hình Xi xảy sẽ làm cho giá trị Y theo quy luật Y = a + bX Công nghệ kinh tế phân tích tiêu cơng cụ của hoạt động kinh tế xuất phát từ những quy luật lý thuyết kinh tế nêu Công nghệ kinh tế thường quan tâm đến những vấn đề (câu hỏi) được đặt ra, ví dụ như: - Trong những điều kiện mục tiêu kinh tế quan trọng có thể thống nhất với hay không thể thống nhất với nhau? Các cơng cụ (phương tiện) có thể sử dụng để đạt những mục tiêu này? Giữa công cụ giữa mục tiêu tồn tại mối quan hệ nào? - Những biện pháp có thể nâng cao q trình qút định kinh tế những nhân tố làm giảm hiệu quả? v.v… Triết học kinh tế nghiên cứu trình kinh tế dựa giá trị luân lý sự quy ước của chúng nguyên tắc tiêu chuẩn, ví dụ các nguyên tắc tiêu chuẩn quy định luật Lý thuyết kinh tế, công nghệ kinh tế triết học kinh tế có thể phân tích hoạt đợng kinh tế từ điểm nhìn tởng thể nền kinh tế q́c dân từ điểm nhìn đơn vị kinh tế riêng biệt của nền kinh tế Một cách phân chia khác được nhiều nhà khoa học kinh tế ủng hộ phân biệt khoa học kinh tế theo hai bộ phận: kinh tế học (học thút kinh tế q́c dân) kinh tế xí nghiệp Kinh tế học nghiên cứu xã hội sử dụng nguồn lực khan hiếm thế nào để sản xuất hàng hóa có giá trị phân phới chúng cho đới tượng khác Nói mợt khác, kinh tế học tìm cách giải thích xã hội giải quyết thế ba vấn đề kinh tế bản: (1) sản xuất gì, (2) sản xuất thế (3) sản xuất cho Trong kinh tế xí nghiệp, sự ý đến doanh nghiệp vấn đề của nó (cơ cấu trình vận hành doanh nghiệp) trọng tâm nghiên cứu quan trọng Các doanh nghiệp những tế bào của nền kinh tế, thế nghiên cứu kinh tế xí nghiệp khơng thể khơng có kiến thức về kinh tế quốc dân (kinh tế học), và ngược lại việc nghiên cứu kinh tế học khơng thể thiếu kiến thức kinh tế xí nghiệp Các mơn khoa học hình thức, đặc biệt tốn học, thớng kê học, logic học (học thút về những dạng thức quy luật nhận thức), các môn khoa học văn hóa – tinh thần như: ḷt học, xã hợi học, trị học, … là những phương tiện giúp đỡ quan trọng để đạt được những kiến thức về khoa học kinh tế nói chung hay kinh tế học nói riêng Kinh tế học, mợt cách phổ biến, được chia thành hai bộ phận kinh tế vi mô kinh tế vĩ mô Cả hai bợ phận đều giải thích hành vi kinh tế mối quan hệ của chủ thể kinh tế của nền kinh tế giữa chúng có những dấu hiệu để phân biệt một cách tương đối Kinh tế vi mô kinh tế vĩ mô được phân biệt trước hết qua mức độ tổng hợp việc phân tích kinh tế Kinh tế vi mơ quan tâm đến những quan hệ của chủ thể kinh tế (doanh nghiệp, hộ gia đình, người tiêu dùng,…) nền kinh tế phương diện mức độ tổng hợp thấp, kinh tế vĩ mô lựa chọn mức đợ tởng hợp cao nhất (tồn bợ nền kinh tế) để phân tích mới quan hệ kinh tế Tuy nhiên, nếu để ý tới hệ thống vấn đề mà thực tế được đề cập kinh tế vi mô kinh tế vĩ mô thì có thể thấy tiêu chuẩn mức đợ tởng hợp có thể chấp nhận dấu hiệu đầu tiêu để phân biệt kinh tế vi mô kinh tế vĩ mô Điều có thể thấy rõ từ thực tế là: - Kinh tế vi mô không quan tâm tới nhu cầu hàng hóa của người tiêu dùng quyết định cung cấp hàng hóa của doanh nghiệp nền kinh tế mà tởng hợp nhu cầu (cầu cá nhân) khả cung cấp (cung cá nhân) của nhiều chủ thể kinh tế một thị trường nhất định thành nhu cầu thị trường (cầu thị trường) cung ứng thị trường (cung thị trường) - Mặt khác, kinh tế vi mô không đứng phương diện của thị trường (thị trường riêng lẻ) mà phân tích mới quan hệ phụ tḥc qua lại giữa thị trường, thậm chí nó đứng phương diện tồn bợ nền kinh tế xem xét sự cân vi mô của một nền kinh tế - Ngược lại, kinh tế vĩ mô không phải bao giờ phân tích nền kinh tế ở mức đợ tởng hợp cao nhất mà cịn phân tích ở mức đợ tởng hợp thấp Vì thế, ngồi mức độ tổng hợp phân biệt kinh tế vi mô kinh tế vĩ mô cần phải để ý tới hệ thống vấn đề trung tâm của nền kinh tế mà kinh tế học quan tâm vì tùy theo cách đặt vấn đề khác mà những vấn đề cần giải quyết được đặt thuộc phạm vi nghiên cứu của kinh tế vi mô hay kinh tế vĩ mô Thuộc hệ thống vấn đề của nền kinh tế có thể kể tới là: - Vấn đề quy mơ sản x́t hàng hóa có tính chất tồn bợ nền kinh tế - Vấn đề cấu sản x́t hàng hóa có tính chất tồn bợ nền kinh tế - Vấn đề phân phới hàng hóa cho người tiêu dùng của một nền kinh tế Vấn đề quy mô, khả tăng trưởng của sản xuất hàng hóa liên quan tới mức đợ sử dụng ́u tố sản xuất, sự ổn định khả tăng trưởng của nền kinh tế Vấn đề quy mô sản xuất hàng hóa liên quan đến vấn đề ổn định giá trị tiền tệ Tất cả vấn đề vừa nêu thuộc phạm vi nghiên cứu của kinh tế vĩ mơ Có thể nói, phân tích kinh tế vĩ mơ sự phân tích quy mơ (phân tích trình đợ) Vấn đề cấu sản x́t hàng hóa liên quan tới vấn đề phù hợp của cấu nhân tố sản xuất (đầu vào) cung ứng với sự thay đổi của cấu nhu cầu (đầu ra) Vấn đề trở thành đối tượng của kinh tế vi mơ, có thể nói phân tích kinh tế vi mơ sự phân tích cấu Vấn đề phân phối hàng hóa cho người tiêu dùng của một nền kinh tế, mợt mặt, liên quan tới hàng hóa có thời gian sớng dài (tài sản); mặt khác, liên quan tới những hàng hóa có thời gian sớng ngắn (hàng tiêu dùng) mà người tiêu dùng có được nhờ những thu nhập thường xuyên nhận được từ doanh nghiệp họ cung cấp yếu tố sản x́t cho chúng Như vậy, phân phới hàng hóa có hai vấn đề phải giải quyết phân phối tài sản phân phới thu nhập, thu nhập của người tiêu dùng đạt được từ sự cung ứng cho doanh nghiệp nhân tố sản xuất của họ (sức lao đợng, đất đai, tiền vớn…) nên việc phân tích (nghiên cứu) vấn đề phân phối thu nhập trước hết phải quan tâm tới sự cung ứng, nhu cầu sự hình thành giá cả thị trường ́u tớ sản x́t Phân tích những mới quan hệ này được xem sự phân tích phân phới có tính chất vi mơ Phân tích phân phới có tính chất vĩ mơ được nói tới đặt vấn đề nghiên cứu phân phối sản phẩm phân phối thu nhập theo các nhóm người tiêu dùng với mức tổng hợp cao (ví dụ: những người hưởng lương) toàn bợ nền kinh tế Như vậy vấn đề phân phối hàng hóa cho người tiêu dùng của một nền kinh tế, tùy theo cách đặt vấn đề khác nhau, có thể là đối tượng của kinh tế vi mô hay kinh tế vĩ mơ Tóm lại: Kinh tế vi mơ kinh tế vĩ mô là hai bộ phận cấu thành quan trọng của kinh tế học, nghiên cứu mối quan hệ kinh tế của nền kinh tế với những mức tổng hợp khác nhau, tùy theo cách đặt vấn đề.Vấn đề được đặt thuộc phạm vi nghiên cứu của kinh tế vi mô hay kinh tê vĩ mô Kinh tế vi mô hướng vào việc nghiên cứu chi tiết về mợt khía cạnh của hành vi kinh tế, nhấn mạnh đến sự thông hiểu chi tiết thị trường cụ thể, nghiên cứu chi tiết quyết định của chủ thể kinh tế 10 ... với 11 chương Phầ n 1: Những vấ n đề chung của kinh tế ho ̣c (chương 1, 2) Phầ n 2: Kinh tế ho ̣c vi mô (chương 3, 4, và 6) Phầ n 3: Kinh tế ho ̣c vi ̃ mô (chương 7, 8, 9, 10 và 11 )... hi sản xuất thêm đơn vị sản sinh) phẩm X) 300 15 0 (800 – 650) 0.5 (15 0/300 +200 200 (650 – 450) 1. 0 (200/200) +15 0 250 (450 – 200) 1. 67 (250 /15 0) +70 200 (200 – 0) 2.86 (200/70) Bằng cách... hàng năm là 15 0 tỉ đồng Giả sử doanh nghiệp quyết định sử dụng 10 0% nguồn lực hiện có để sản xuất hàng hóa X thì chi phí hợi của qút định 15 0 tỉ đồng (sản lượng Z =15 0 tỉ đồng