ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2021 2022 MÔN SINH HỌC LỚP 12 Thời gian 45 phút (không kể thời gian phát đề) MÃ ĐỀ 101 (Đề gồm có 04 trang) Chọn câu trả lời đúng nhất tô vào phiếu trả lời trắc nghiệm Câ[.]
-MÃ ĐỀ: 101 ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I - NĂM HỌC 2021-2022 MÔN: SINH HỌC LỚP: 12 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề gồm có 04 trang) Chọn câu trả lời tơ vào phiếu trả lời trắc nghiệm Câu Gen có chiều dài 4080 A0 Sau đột biến gen có 2400 nu gen bình thường liên kết hiđrơ Đột biến thuộc dạng nào? A Thay cặp G-X cặp A-T B Thêm cặp A- T C Thêm cặp G- X D Thay cặp A-T bằng2 cặp G- X Câu Khi nói hội chứng Đao người, phát biểu sau đúng? A Hội chứng Đao đột biến lặp đoạn nhiễm sắc thể số 21 B Có mối liên hệ chặt chẽ tuổi mẹ với khả sinh mắc hội chứng Đao C Cặp NST số 21 người bị hội chứng Đao có NST có nguồn gốc từ mẹ có nguồn gốc từ bố D Hội chứng Đao thường gặp nam nhiều nữ Câu Cho bệnh, tật hội chứng di truyền sau người, bệnh tật hội chứng di truyền gặp nam nữ là: A Claiphentơ B Hội chứng Tơcnơ C Tật có túm lơng vành tai D Bệnh máu khó đơng Câu Để phát quy luật liên kết gen, Mocgan thực phép lai dòng ruồi giấm chủng khác hai cặp tính trạng tương phản thân xám, cánh dài thân đen, cánh cụt F1 thu toàn ruồi thân xám, cánh dài Tiếp tục cho A ruồi F1 xám, dài lai với ruồi đực thân đen, cánh cụt B cho ruồi đực F1 giao phối với ruồi bố mẹ C ruồi đực F1 xám, dài lai với ruồi thân đen, cánh cụt D cho ruồi F1 giao phối với Câu Khi nói biện pháp hạn chế hậu số bệnh di truyền người, có biện pháp sau đúng? (1) Ngăn ngừa hoạt động gây ô nhiễm mơi trường (2) Sử dụng hợp lí nguyên tắc thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ, số chất độc khác (3) Chỉ người có nguy sinh bị khuyết tật di truyền cần làm xét nghiệm trước sinh (4) Không kết hôn gần để tránh xuất dạng đồng hợp lặn gen đột biến A B C D Câu Gen M sinh vật nhân sơ có trình tự nuclêơtit sau: Biết axit amin valin mã hóa triplet là: 3’XAA5’; 3’XAG5’; 3’XAT5’; 3’XAX5’ chuỗi pôlipeptit gen M quy định tổng hợp có 31 axit amin Căn vào liệu trên, cho biết dự đoán sau dự đoán đúng? A Đột biến thay cặp nuclêơtit vị trí 91 tạo alen quy định tổng hợp chuỗi pôlipeptit không thay đổi so với chuỗi pôlipeptit gen M quy định tổng hợp B Đột biến thay cặp nuclêơtit vị trí 63 tạo alen quy định tổng hợp chuỗi pôlipeptit khác với chuỗi pôlipeptit gen M quy định tổng hợp axit amin C Đột biến cặp nuclêôtit vị trí 64 tạo alen quy định tổng hợp chuỗi pơlipeptit có thành phần axit amin thay đổi từ axit amin thứ đến axit amin thứ 21 so với chuỗi pôlipeptit gen M quy định tổng hợp D Đột biến thay cặp nuclêôtit G - X vị trí 88 cặp nuclêơtit A - T tạo alen quy định tổng hợp chuỗi pôlipeptit ngắn so với chuỗi pôlipeptit gen M quy định tổng hợp Mã đề 101 Câu Ở loài đậu thơm, màu hoa đỏ gen A B bổ sung cho quy định Kiểu gen thiếu hai gen cho hoa màu trắng, đồng hợp lặn hai gen a b cho hoa màu trắng Các kiểu gen sau quy định hoa trắng? A AABB, AAbb B AaBb, aabb C AABb, Aabb D Aabb, aaBB Câu Ở lồi thực vật, xét gen có alen, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Thế hệ xuất phát (P) quần thể thuộc lồi có tỉ lệ kiểu hình hoa đỏ : hoa trắng Sau hệ tự thụ phấn, F có kiểu gen dị hợp chiếm tỉ lệ 3,75% Theo lí thuyết, cấu trúc di truyền quần thể hệ P A 0,7AA + 0,2Aa +0,1aa = B 0,6AA + 0,3Aa +0,1aa = C 0,2AA + 0,7Aa +0,1aa = D 0,3AA + 0,6Aa +0,1aa = Câu Nội dung qui luật phân li gì? A F2 phân li kiểu hình xấp xỉ trội: lặn B F1 đồng tính, cịn F2 phân tính xấp xỉ trội:1lặn C Các cặp alen khơng hồ trộn vào giảm phân D Các thành viên cặp alen phân li đồng giao tử Câu 10 Cho biết công đoạn tiến hành chọn giống sau: Chọn lọc tổ hợp gen mong muốn Tạo dòng chủng có kiểu gen khác Lai dịng chủng với Tạo dịng chủng có kiểu gen mong muốn Việc tạo giống dựa nguồn biến dị tổ hợp thực theo quy trình: A 2, 3, 4, B 2, 3, 1, C 1, 2, 3, D 4, 1, 2, Câu 11 Ở ruồi giấm, alen A quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen a quy định thân đen; alen B quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen b quy định cánh cụt; alen D quy định mắt đỏ trội AB D d AB D hoàn toàn so với alen d quy định mắt trắng Phép lai P: X X × X Y, thu F1 Ở F1 có ab ab tổng số ruồi thân xám, cánh dài, mắt đỏ ruồi thân đen, cánh dài, mắt trắng chiếm 54% Theo lí thuyết, (1) tổng số F1, ruồi thân xám, cánh dài, mắt đỏ đồng hợp cặp gen chiếm tỉ lệ 15,375% (2) tần số hoán vị gen A B 40% (3) tỷ lệ ruồi thân đen, cánh dài, mắt đỏ F1 nhỏ 5% (4) tỷ lệ ruồi thân xám, cánh cụt, mắt đỏ đồng hợp cặp gen 1,125% Trong nhận định có nhận định đúng ? A B C D Câu 12 Theo Menđen, phép lai cá thể mang tính trạng trội với cá thể lặn tương ứng gọi A lai thuận-nghịch B lai khác dòng C lai phân tích D lai cải tiến Câu 13 Ở bướm tằm, cặp NST giới tính A đực XY XX B đực XY XO C đực XX XO D đực XX XY Câu 14 Hai cặp alen Aa, Bb nằm hai cặp NST tương đồng khác Trong quần thể ngẫu phối cân di truyền, tần số alen A 0,2 tần số alen B 0,6 Kiểu gen AaBb quần thể có tỉ lệ A 0,0378 B 0,1536 C 0,375 D 0,5625 Câu 15 Ở hoa phấn, người ta tiến hành lai thuận lai nghịch sau: Lai thuận: mẹ đốm x bố xanh → F1: 100% đốm Lai nghịch: mẹ xanh x bố đốm → F1: 100% xanh Tính trạng màu tuân theo quy luật A liên kết gen B phân li C di truyền nhân D di truyền liên kết với giới tính Câu 16 Bộ ba sau ba kết thúc mạch gốc gen? A 5’UAA3’ B 5’ATT3’ C 3’AXT5’ D 5’TAX3’ Câu 17 Loại đột biến cấu trúc NST làm tăng cường hay giảm bớt biểu tính trạng sinh vật A đảo đoạn B đoạn C lặp đoạn D chuyển đoạn Mã đề 101 Câu 18 Biết ba mARN mã hóa axit amin tương ứng sau: 5’XGA3’ 5’XGU3’ mã hóa axit amin Acginin, 5’UXG3’ 5’AGX3’ mã hóa axit amin Xêrin, 5’GXU3’và 5’GXA3’ mã hóa axit amin Alanin, 5’AXG3’mã hóa axit amin Threonin Biết trình tự nuclêơtit đoạn mạch bổ sung vùng mã hóa gen cấu trúc sinh vật nhân sơ 3’ XGA-AGX-TXG-GXA- 5’ Đoạn gen mã hóa cho axit amin, theo lí thuyết, trình tự axit amin tương ứng với trình dịch mã là: A .-Threonin- Alanin-Acginin-Xêrin- B .-Acginin-Xêrin-Xêrin – Alanin- C . Alanin-Xêrin-Acginin- D - Xêrin-Acginin- Acginin-Xêrin- Câu 19 Đặc điểm có thể dị đa bội mà khơng có ở thể tự đa bội là: A Tế bào sinh dưỡng mang nhiễm sắc thể lưỡng bội loài khác B Hàm lượng ADN tế bào sinh dưỡng tăng lên so với dạng lưỡng bội C Không có khả sinh sản hữu tính D Bộ nhiễm sắc thể tồn theo cặp tương đồng Câu 20 Một loài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định trội hoàn toàn so với alen b quy định chua Cho thân cao, (P) giao phấn với , thu F1 gồm loại kiểu hình, có 54% số thân cao, Biết khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, phát biểu sau sai? A F1 có tối đa 10 loại kiểu gen B Ở F1, thân thấp, chiếm 21% C Trong số thân cao, chua F1, có 3/7 số có kiểu gen đồng hợp tử cặp gen D Quá trình giảm phân hai P xảy hoán vị gen với tần số 40% Câu 21 Cơ thể có kiểu gen sau không gọi thể dị hợp? A aaBb B AAbb C AABb D AaBb Câu 22 Trong opêron Lac, vai trò cụm gen cấu trúc Z, Y, A là: A tổng hợp prôtein ức chế bám vào vùng khởi động để khởi đầu phiên mã B tổng hợp enzim ARN polimeraza bám vào vùng khởi động để khởi đầu phiên mã C tổng hợp prôtein ức chế bám vào vùng vận hành để ngăn cản trình phiên mã D tổng hợp loại enzim tham gia vào phản ứng phân giải đường lactơzơ Câu 23 Một lồi thực vật giao phấn ngẫu nhiên, xét cặp gen A, a; B, b; D, d; E, e Bốn cặp gen nằm cặp NST, cặp gen quy định tính trạng, alen trội trội hoản toàn Giả sử đột biến, loài xuất dạng thể ba tương ứng với cặp NST xét, thể ba có khả sống khơng phát sinh dạng đột biến khác Theo lí thuyết, lồi thể ba mang kiểu hình alen lặn a kiểu hình loại len trội B, D, E có tối đa loại kiểu gen? A 36 B 44 C 64 D 48 Câu 24 Thành tựu sau ứng dụng công nghệ tế bào ? A Tạo giống cừu sản sinh prôtêin huyết người sữa B Tạo giống lúa "gạo vàng" có khả tổng hợp -carôten (tiền chất tạo vitamin A) hạt C Tạo giống trồng lưỡng bội có kiểu gen đồng hợp tử tất gen D Tạo giống cà chua có gen làm chín bị bất hoạt Câu 25 Dưới bước quy trình tạo giống mới: I Cho tự thụ phấn lai xa để tạo giống chủng II Chọn lọc thể đột biến có kiểu hình mong muốn III Xử lý mẫu vật tác nhân đột biến IV Tạo dòng chủng Quy trình sau việc tạo giống phương pháp gây đột biến? A II → III → IV B I → III → II C III → II → I D III → II → IV Câu 26 Cho biết gen quy định tính trạng, alen trội trội hoàn toàn, gen phân li độc lập Phép lai sau cho tỉ lệ kiểu hình đời 3: 3: 1: 1? Mã đề 101 A AAbb AaBb B AaBb Aabb C aaBb aaBb D AaBb AaBb Câu 27 Trong thực tiễn sản suất, nhà khuyến nơng khun “không nên trồng giống lúa diện rộng”? A Vì điều kiện thời tiết khơng thuận lợi giống bị thối hố, nên khơng cịn đồng kiểu gen làm suất bị giảm B Vì điều kiện thời tiết khơng thuận lợi bị trắng, giống có kiểu gen nên có mức phản ứng giống C Vì qua nhiều vụ canh tác giống bị thối hố, nên khơng cịn đồng kiểu gen làm suất bị sụt giảm D Vì qua nhiều vụ canh tác, đất khơng cịn đủ chất dinh dưỡng cung cấp cho trồng, từ làm suất bị sụt giảm Câu 28 Một lồi có NST 2n = 24 Một tế bào đột biến lệch bội thể ba kỳ sau ngun phân có số NST là: A 36 B 25 C 27 D 50 Câu 29 Vai trò enzim ADN pơlimeraza q trình nhân đơi ADN là: A bẻ gãy liên kết hiđrô hai mạch ADN B nối đoạn Okazaki với C lắp ráp nuclêôtit tự theo nguyên tắc bổ sung với mạch khuôn ADN D tháo xoắn phân tử ADN lắp nuclêôtit tự theo nguyên tắc bổ sung Câu 30 Ở ruồi giấm, khoảng cách gen A B 17 cM ( f = 17%) Trong trình giảm phân ruồi giấm đực có kiểu gen AB/ab, theo lí thuyết, tỉ lệ loại giao tử tạo là: A Ab = aB = 50% B AB = ab = 50% C AB = ab = 8,5%; Ab = aB = 41,5% D AB = ab = 41,5%; Ab = aB = 8,5% HẾT Mã đề 101 ... F1 gồm loại kiểu hình, có 54% số thân cao, Biết không xảy đột biến Theo lí thuyết, phát biểu sau sai? A F1 có tối đa 10 loại kiểu gen B Ở F1, thân thấp, chiếm 21% C Trong số thân cao, chua F1,... Việc tạo giống dựa nguồn biến dị tổ hợp thực theo quy trình: A 2, 3, 4, B 2, 3, 1, C 1, 2, 3, D 4, 1, 2, Câu 11 Ở ruồi giấm, alen A quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen a quy định thân... 0 ,15 36 C 0,375 D 0,5625 Câu 15 Ở hoa phấn, người ta tiến hành lai thuận lai nghịch sau: Lai thuận: mẹ đốm x bố xanh → F1: 10 0% đốm Lai nghịch: mẹ xanh x bố đốm → F1: 10 0% xanh Tính trạng màu tuân