1. Trang chủ
  2. » Tất cả

dia li 10 - Địa lí 10 - Lưu Thị Thanh - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

6 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Tiết 16 Ngày soạn 11/10/2017 Tiết 16 Ngày soạn 11/10/2017 Ôn tập I Mục đích 1 Kiến thức Củng cố và khắc sâu kiến thức các bài đã học của học sinh đồng thời đánh giá về ý thức học tập của học sinh 2 Kĩ[.]

Tiết 16 Ơn tập Ngày soạn: 11/10/2017 I Mục đích Kiến thức - Củng cố khắc sâu kiến thức học học sinh đồng thời đánh giá ý thức học tập học sinh Kĩ - Rèn luyện số kĩ địa lí : phân tích, đánh giá số đối tượng, tượng địa lí ; mối quan hệ dựa vào tranh ảnh, đồ, biểu đồ Năng lực hướng tới - Năng lực chung: Tự học, giao tiếp, giải vấn đề, hợp tác, - Năng lực chuyên biệt: Sử dụng đồ, hình ảnh II Chuẩn bị Giáo viên: giáo án Học sinh: SGK, ghi, tập II Tổ chức hoạt động dạy học ổn định lớp (30''): Lớp 10 Ngày dạy: …………… Sĩ số: / Vắng: Lớp 10 Ngày dạy: ………………… Sĩ số: / Vắng: Lớp 10 Ngày dạy: ………………… Sĩ số: / Vắng: Nội dung ôn tập - Kiến thức: Trọng tâm chương II – Vũ trụ Hệ chuyển động Trái Đất chương III – Cấu trúc Trái Đất Các lớp vỏ địa lí Hoạt động 1: Hệ thống kiến thức - Hình thức: cá nhân, cặp đôi - Phương pháp: Đàm thoại phát vấn, gợi mở, nêu vấn đề Hoạt động GV, HS Nội dung + Gọi HS trả lời câu hỏi > hệ Chương II : Vũ trụ Hệ chuyển động Trái thống kiến thức Đất + HS khác nhận xét Trái Đất hệ Mặt Trời : + Giáo viên nhận xét, bổ sung (nếu - Vị trí, ý nghĩa sống cần), cho điểm, nhấn mạnh nội - Các chuyển động Trái Đất dung trọng tâm Hệ chuyển động tự quay quanh trục Trái Đất Câu 1: Nêu hiểu biết em - Sự luân phiên ngày đêm trái đất hệ mặt trời? - Giờ Trái Đất, đường đổi ngày quốc tế - Sự lệch hướng chuyển động vật thể Câu 2: Hãy kể tên hệ chuyển Hệ chuyển động quay xung quanh Mặt Trời động tự quay quanh trục trái đất Trái Đất Nguyên nhân? - Chuyển động biểu kiến năm Mặt Trời - Các mùa năm - Thời gian ngày đêm dài ngắn khác theo mùa Bài tập tính ngày Câu 3: Nêu cơng thức tính Công thức: Tm = To + m Trái Đất? Chương III: Cấu trúc Trái Đất Các cua lớp vỏ địa lí Câu 1: Trình bày nội dung 1.Thuyết kiến tạo mảng thuyết kiến tạo mảng? Câu 2: Nội lực gì? Nguyên nhân sinh nội lực? Nêu tên hệ vận động kiến tạo tác động đến địa hình bề mặt trái đất? Câu 3: Ngoại lực gì? Sự khác giữa phong hóa lí học, phong hóa hóa học phong hóa sinh học Câu 4: Kể tên số dạng địa hình q trình bóc mịn, q trình bồi tụ tạo thành Từ câu đến câu lướt ơn tập buổi chiều 2.Tác động nội lực đến đìa hình bề mặt Trái Đất - Vận động theo phương thẳng đứng - Vận động theo phương nằm ngang: tượng uốn nếp; tượng đứt gãy > kết quả: làm tăng tính ghồ ghề, lồi lõm địa hình bề mặt Trái Đất 3.Tác động ngoại lực đến địa hình bề mặt Trái Đất - Quá trình phong hố (lí học, hóa học, sinh học) - Q trình bóc mịn - Q trinh vận chuyển - Q trinh tích tụ > kết quả: san tính ghồ ghề, lồi lõm địa hình bề mặt Trái Đất Câu 5: Hãy nêu phân bố khối khí theo trình tự từ cực Bắc tới cực Sự phân bố nhiệt độ khơng khí Nam Trái đất? - Theo vĩ độ: nhiệt độ TB năm giảm dần từ xích đạo Câu 6: Nêu nguyên nhân làm đến cực Nguyên nhân góc chiếu sáng giảm dần từ xích thay đổi khí áp? đạo đến cực Câu 10: Hãy trình bày nhân tố - theo lục địa đại dương: Gần biển mưa nhiều, ảnh ảnh hưởng đến lượng mưa? Trình bày hưởng dịng biển lạnh, dịng biển nóng giải thích tình hình phân bố lượng mưa lục địa theo vĩ tuyến 300B từ Đông sang Tây Phân bố khí áp Một số loại gió Mưa, nhân tố ảnh hưởng đến lượng mưa Hoạt động 2: Luyện tập - Hình thức: lớp - Phương pháp: Đàm thoại phát vấn, gợi mở, nêu vấn đề Hoạt động GV, HS Nội dung Câu 1: tính ngày Luân Đơn, Bài tập tính ngày biết ngày NewYork, (múi Công thức: Tm = To + m > To = Tm - m số - 4) Cho Tm, m = - a, 20h ngày 1/10 a, 0h ngày 2/10 b, 3h ngày 15/10` b, 7h ngày 15/10 - Gọi HS lên bảng làm, HS bên làm vào - HS khác nhận xét - Giáo viên nhận xét, bổ sung (nếu cần), cho điểm, Câu 2: Gọi HS giải thích tượng câu ca dao: Đêm tháng năm chưa nằm sáng - Hiện tượng: Ngày tháng mười chưa cười tối Tháng - mùa hè: đêm ngắn, ngày dài Tháng 10 – mùa đơng: ngày ngắn đêm - Gọi HS trả lời - Hiện tượng nửa bán cầu Bắc - HS khác nhận xét - Nguyên nhân: Trái đất chuyển động quay xung - Giáo viên nhận xét, bổ sung (nếu quanh Mặt trời với trục nghiêng không đổi cần), cho điểm, Câu 3: Nêu nhân tố ảnh hưởng tới lượng mưa Giải thích tại khu vực xích đạo mưa nhiều nhẩt? - Gọi HS trả lời - HS khác nhận xét - Giáo viên nhận xét, bổ sung (nếu cần), cho điểm, phương chuyển động, nên BCb, BCN ngả phí Mặt Trời, tạo nên tượng ngày đêm dài ngắn khác theo mùa, theo vĩ độ - Các nhân tố ảnh hưởng tới lượng mưa: Khí áp, frơng, dải hội tụ, Gió, dịng biển, địa hình, tính chất bề mặt đệm - KV xích đạo mưa nhiều vì: có áp thấp, giò mùa, dải hội tụ hoạt động mạnh, gió biển, diện tích đại dương nhiều, lục địa có diện tích rừng bao phủ, Câu Gió mùa bán cầu Bắc có nguồn gốc: a) Mùa đơng thổi từ hai cao áp cận chí tuyến Xích đạo; mùa hè thổi từ trung tâm áp cao cận chí tuyến bán cầu Nam vượt Xích đạo lên b) Mùa đông thổi từ khu áp cao cận chí tuyến châu Phi, ấn Độ, Xi-bia Xích đạo; mùa hè thổi từ trung tâm áp cao cận chí tuyến nửa cầu Nam vượt Xích đạo lên c) Mùa đông thổi từ khu áp cao cận chí tuyến châu Phi, Ấn độ, Xi-bia Xích đạo; mùa hè thổi từ đại đương vào lục địa d) Mùa đông thỏi từ hai cao áp cận chí tuyến Xích đạo; mùa hè thổi từ đại dương vào lục địa Câu Cơ chế hình thành gió fơn là: a) Từ gió mát ẩm thổi vượt qua dãy núi trở thành khô nóng, sau gây mưa sườn đón gió b) Từ gió mát ẩm thổi vượt qua dãy núi trở khơ nóng sau gây mưa sườn đón gió nhiệt độ tăng thổi từ đỉnh núi xuống c) Từ gió khơ nóng, vượt qua dãy núi khơ nóng d) Từ gió mát ẩm trở thành khơ nóng thổi qua miền núi rộng lớn Tổng kết - Nhấn mạnh trọng tâm kiểm tra Hệ qủa chuyển động TRái Đất; tác động nội lực, ngoại lực; phân bố nhiệt độ; gió; mưa, - Nhận xét thái độ ôn tập học sinh - Hình thức kiểm tra: Tự luận 50%, trắc nghiệm 50% Hướng dẫn nhà: - Học kĩ 5,6,7,8,9,11 mục II, 12 mục II - Ôn tập tốt để đạt kết cao Tiết: 17 Kiểm tra 45 phút học kì I Ngày soạn : 15/10/2017 I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Đánh giá kết học tập học sinh nhằm điều chỉnh phương pháp dạy học phù hợp - Đánh giá kiến thức, kĩ mức độ nhận biết, thông hiểu, vận dụng học sinh sau học số nội dung: tương phản trình độ phát triển kinh tế - xã hội cảu nhóm nước; số vấn đề mang tính tồn cầu; số vấn đề châu lục khu vực - Đánh giá phân loại học sinh : + Giỏi 8-10% + Khá 40% + Trung bình 50% II HÌNH THỨC - Tự luận 50% - Trắc nghiệm 50% (15 câu) III MA TRẬN Chủ đề Chương II: Hệ chuyển động Trái Đất Chương III: Cấu trúc Trái Đất Các lớp vỏ địa lí - Tác động nội, ngoại lực - + Yếu, < 5% Nhận biết 1,0 (3 câu trắc nghiệm) 1,0 Thông hiểu 1,0 Sự phân bố nhiệt độ - Mưa - Một số loại gió 1,0 Giải thích phân bố mưa 1,0 Gió hđ Việt Nam 1,0 Vận dụng BT tính giờ, ngày 2,0 VD cao Tổng Liên hệ thực tế 1,0 3,0 0,5 1,5 0,5 1,5 3,0 1,0 Tổng điểm 3,0 3,0 2,0 2,0 10 IV XUẤT ĐỀ TỪ MA TRẬN A, Phần tự luận: Câu (2,0 điểm): Tính ngày Luân Đôn (giờ GMT) biết Việt Nam ngày 22 tháng 10 năm 2012 Câu (1,0 điểm): Em lấy ví dụ chứng tỏ nội lực ngoại lực tác động đến địa hình bề mặt Trái Đất Câu (2,0 điểm) a, Giải thích ti khu vc tuyn ma b, Các loại gió hot động nước ta B, Phần trắc nghiệm – 15 câu Câu Nếu từ phía Tây sang phía Đơng kinh tuyến 1800 phải: a) Tăng ngày lịch c) Lùi ngày lịch b) Tăng d) Lùi Câu Nguyên nhân gây nên chuyển động trông thấy ngày từ Đông sang Tây Mặt Trời là: a) Ban ngày, Mặt Trời mọc phía Đơng, lặn phía Tây b) Ban đêm, bầu trời quay từ Tây sang Đông c) Chuyển động quanh Mặt Trời Trái Đất từ Tây sang Đông d) Trái Đất chuyển động xung quanh Mặt Trời với trục không đổi Câu Nguyên nhân làm sinh mùa năm là: a) Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời theo trục nghiêng không đổi hướng b) Trái Đất tự quay quanh trục chuyển động xung quanh Mặt Trời c) Mặt Trời chiếu sáng đốt nóng bề mặt Trái Đất vào thời gian khác d) Mặt Trời chiếu sáng bề mặt Trái Đất bán cầu khác Câu Nội lực lực: a Phát sinh bên Trái Đất b Do nguồn lượng lòng Trái Đất sinh c Tác động đến địa hình bề mặt Trái Đất thơng qua vận động kiến tạo d Do nguồn lượng xạ Mặt Trời gây Câu Địa hào hình thành do: a) Các lớp đá có phận trồi lên b) Các lớp đá có phận sụt xuống c) Các lớp đá uốn thành nếp d) Các lớp đá bị nén ép Câu Sự hình thành tích tụ khống sản có giá trị thường liên quan tới: a) Vận động tạo núi c) Đứt gãy b) Vận động nâng lên, hạ xuống d) Đứt gãy sâu Câu Sản phẩm q trình phong hố? a) Đá bị chuyển dịch khỏi vị trí ban đầu b) Đá bị phá huỷ biến đổi c) Đá bị vỡ thành tảng mảnh vụn d) Đá bị phá huỷ, đồng thời thành phần hoá học khoảng vật bị biến đổi Câu Sinh ngoại lực nguồn lượng chủ yếu của: a) Động đất núi lửa c) Gió b) Bức xạ Mặt Trời d) Thuỷ triều Câu Đồng châu thổ dạng địa hình hình thành q trình: a) Xâm thực c) Bào mịn b) Tích tụ d) Vận chuyển vật liệu xâm thực Câu 10 Khu vực có nhiệt độ cao bề mặt Trái Đất, : a Xích đạo c Lục địa chí tuyến b Chí tuyến d Lục địa xích đạo Câu 11 Về mùa đơng, gió mậu dịch bán cầu Bắc có hướng: a) Đơng Bắc c) Tây Bắc - Đông Nam b) Đông Nam d) Đơng Nam - Tây Bắc Câu 12 Gió mùa loại gió năm có: a) Hài mùa thổi b) Hai mùa thổi ngược hướng c) Mùa hè từ biển thổi vào; mùa đông từ lục địa thổi d) Hướng gió thay đổi theo mùa Câu 13 Khu vực có mưa nhiều Trái Đất là: a) Cực b) Ơn đới c) Chí tuyến d) Xích đạo Câu 14 Mưa thường xảy ở: a) Khu vực áp cao b) Khu vực áp thấp c) Dọc frơng nóng d) Khu vực áp thấp dọc frông Câu 15 Một số nơi Na-mip, Ca-la-ha-ri,… ven bờ đại dương, mưa ít, chịu tác động của: a) Dịng biển nóng c) Khí áp cao b) Dịng biển lạnh d) Khí áp thấp V ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM A, Phần tự luận Câu Nội dung Điểm - Áp dụng công thức: Tm = To + m ( Tm: múi, To: GMT, m: 0,5 múi giờ) - Ta có: Giờ Ln Đơn GMT: To = Tm – m = – = -1 <  Ngày Luân Đôn chậm ngày so với Việt Nam To = -1 + 24 = 23 Vậy Luân Đôn 23h ngày 21 tháng 10 năm 2012 Ví dụ chứng minh ( 1,0 điểm) - Động đất số nơi - Bồi tụ bãi bồi - Sạt lở ven sơng, biển a, Giải thích khu vực chí tuyến mưa - Áp cao - diện tích lục địa nhiều - Gió Mậu dịch - lục địa hoang mạc, bán hoang mạc, xa van b, Các loại gió hoạt động nước ta - Gió mùa (GM mùa hạ, GM mùa đơng) - Gió Mậu dịch - Gió phơn - Gió đất, gió biển A, Phần trắc nghiệm 0,5 0,5 0,5 1,0 1,0 1,0 ... = To + m > To = Tm - m số - 4) Cho Tm, m = - a, 20h ngày 1 /10 a, 0h ngày 2 /10 b, 3h ngày 15 /10` b, 7h ngày 15 /10 - Gọi HS lên bảng làm, HS bên làm vào - HS khác nhận xét - Giáo viên nhận xét,... ( 1,0 điểm) - Động đất số nơi - Bồi tụ bãi bồi - Sạt lở ven sơng, biển a, Giải thích khu vực chí tuyến mưa - Áp cao - diện tích lục địa nhiều - Gió Mậu dịch - lục địa hoang mạc, bán hoang mạc,... lớn Tổng kết - Nhấn mạnh trọng tâm kiểm tra Hệ qủa chuyển động TRái Đất; tác động nội lực, ngoại lực; phân bố nhiệt độ; gió; mưa, - Nhận xét thái độ ơn tập học sinh - Hình thức kiểm tra: Tự luận

Ngày đăng: 21/11/2022, 11:47

w