PDG&ĐT HUYỆN TỦA CHÙA TRƯỜNG TIỂU HỌC MA TRẬN TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022 2023 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I MÔN TIN HỌC LỚP 3 NĂM HỌC 2022 2023 TT Chương/chủ đề Nội dung/đơn vị kiến thức M[.]
PDG&ĐT HUYỆN TỦA CHÙA TRƯỜNG TIỂU HỌC … MA TRẬN TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022- 2023 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I MÔN TIN HỌC LỚP - NĂM HỌC 2022-2023 TT Chương/chủ đề CHỦ ĐỀ A Máy tính em CHỦ ĐỀ B Mạng máy tính internet CHỦ ĐỀ C Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm trao đổi thông tin Nội dung/đơn vị kiến thức Mức TN Khám phá máy tính x Thơng tin xử lý thông tin x Làm quen với cách gõ bàn phìm x Thơng tin Internet x Nhận biết thông tin Internet không phù hợp với em Sự cần thiết xếp Sơ đồ hình Tỉ lệ % Mức Tổng số Tổng Tổng Mức Tổng TN x x x x x x x 40% 40% 40% 40% Tổng TL x 20% điểm 20% Tỉ lệ chung Chú ý: - Các câu hỏi mức độ CHKQ lựa chọn, có đáp án Các câu hỏi mức độ câu hỏi tự luận(tự luận thực hành), ưu tiên kiểm tra máy tính Tư liệu để xây dựng ma trận Bảng mô tả mức độ đánh giá môn Tin học lớp TT Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức Chủ đề A Máy tính em Mức độ đánh giá Nhận biết – Nêu ví dụ đơn giản minh hoạ cho vai trị quan trọng thông tin thu nhận hàng ngày việc định người Nhận biết ví dụ giáo viên, thông tin đâu định Thông tin xử lí thơng tin – Nhận biết ba dạng thơng tin hay gặp: chữ, âm thanh, hình ảnh Nhận ví dụ giáo viên: Thơng tin thu nhận xử lí gì, kết xử lí hành động hay ý nghĩ Nêu ví dụ minh hoạ cho nhận xét: Bộ óc người phận xử lí thơng tin Thơng hiểu – Nêu ví dụ minh hoạ cho nhận xét: Cuộc sống quanh ta có máy móc tiếp nhận thơng tin để định hành động Nhận ví dụ giáo viên, máy xử lí thơng tin kết xử lí Khám phá máy Nhận biết tính – Nhận diện hình dạng thường gặp máy tính thơng dụng máy tính để bàn, máy tính xách tay, máy tính bảng, điện thoại thông minh thành phần chúng (màn hình, thân máy, bàn phím, chuột) – Nêu sơ lược chức bàn phím chuột, hình loa Nhận biết hình cảm ứng máy tính bảng, điện thoại thơng minh, thiết bị tiếp nhận thông tin vào – Cầm chuột cách, thực thao tác bản: di chuyển, nháy, TT Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức nháy đúp, kéo thả chuột Mức độ đánh giá – Khởi động máy tính Kích hoạt phần mềm ứng dụng Ra khỏi hệ thống chạy theo cách Nêu ví dụ cụ thể thao tác khơng cách gây tổn hại cho thiết bị sử dụng – Biết ngồi tư làm việc với máy tính, biết vị trí phù hợp hình (với mắt, với nguồn sáng phịng, ) Nêu tác hại việc ngồi sai tư sử dụng máy tính thời gian quy định cho lứa tuổi Nhận tư ngồi sai làm việc với máy tính – Biết thực quy tắc an tồn điện, có ý thức đề phịng tai nạn điện sử dụng máy tính Thơng hiểu – Phân biệt hình dạng thường gặp máy tính thơng dụng máy tính để bàn, máy tính xách tay, máy tính bảng, điện thoại thông minh thành phần chúng (màn hình, thân máy, bàn phím, chuột) Nhận biết Làm Chủ đề B Mạng máy tính Internet quen với – Chỉ khu vực bàn phím nêu tên hàng phím cách gõ bàn phím – Biết vị trí đặt ngón tay hàng phím sở thực thao tác gõ phím hàng sở, hàng trên, hàng quy định cách gõ bàn phím Xem tin giải trí trang web Nhận biết - Nêu ví dụ tin tức chương trình giải trí xem truy cập Internet (như xem tin dự báo thời tiết, nghe ca nhạc, ) - Nêu ví dụ thơng tin khơng có sẵn máy tính sử dụng có TT Nợi dung kiến thức Đơn vị kiến thức thể tìm thấy Internet Mức độ đánh giá – Biết thông tin Internet phù hợp với lứa tuổi Chủ đề C Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm trao đổi thơng tin Nhận biết – Biết biểu diễn xếp, phân loại cụ thể sơ đồ hình Thơng hiểu – Sắp xếp để dễ tìm Giải thích xếp ta có cách hợp lí cần tìm nhanh – Nêu cách tìm nhanh đối tượng cần tìm dựa xếp Vận dụng – Sắp xếp đồ vật hay liệu hợp lí theo số yêu cầu cụ thể Ví dụ: xếp số mảnh bìa có ghi chữ theo thứ tự abc; xếp sách vào ngăn tủ, xếp ảnh vào ngăn tủ khác, quần áo vào ngăn khác nữa, ngăn tủ lớn xếp sách chia làm ngăn nhỏ (ngăn chứa sách, ngăn chứa vở, ngăn chứa truyện, ) Làm quen với thư mục lưu trữ thông tin máy tính Nhận biết – Nhận biết tệp, thư mục ổ đĩa Thông hiểu – Mô tả sơ lược vai trò cấu trúc thư mục việc lưu tệp thư mục – Tìm hiểu cấu trúc thư mục để biết chứa thư mục nào, tệp Vận dụng – Thực việc tạo, xố, đổi tên thư mục TT Nợi dung kiến thức Chủ đề D Đạo đức, pháp luật văn hố mơi trường số Đơn vị kiến thức Sử dụng thông tin cá nhân môi trường số cách phù hợp – Mức độ đánh giá Tìm tệp thư mục cho trước theo yêu cầu Nhận biết – Biết thông tin cá nhân gia đình lưu trữ trao đổi nhờ máy tính - Biết việc người xấu lợi dụng thơng tin gây hại cho em gia đình Thơng hiểu Có ý thức bảo vệ thơng tin cá nhân gia đình giao tiếp qua máy tính; Chủ đề E Ứng dụng tin học Làm quen với trình chiếu đơn giản Nhận biết – Nhận biết biểu tượng phần mềm trình chiếu Vận dụng – Kích hoạt phần mềm cách nháy chuột vào biểu tượng – Tạo tệp trình chiếu, gõ vài dịng văn đơn giản khơng dấu, đưa ảnh vào trang chiếu, lưu đặt tên cho tệp trình chiếu Chủ đề (lựa chọn): Sử dụng cơng cụ đa phương tiện để tìm hiểu giới tự nhiên Thông hiểu - Nhận thấy nhờ sử dụng máy tính mà người quan sát biết thêm giới tự nhiên cách sinh động trực quan Ví dụ: Máy tính giúp quan sát loài vật, Trái Đất quay quanh Mặt Trời Vận dụng – Kể lại quan sát đem lại thêm hiểu biết Chủ đề (lựa chọn): Thông hiểu Sử dụng phần mềm luyện tập thao tác với chuột – Nhận thấy phần mềm hướng dẫn thao tác với chuột máy tính Vận dụng TT Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức máy tính – – Cầm chuột cách Mức độ đánh giá Thực thao tác với chuột: di chuyển trỏ chuột, kéo thả chuột, nháy nút chuột, nháy đúp, sử dụng nút cuộn chuột – Chủ đề F Giải vấn đề với trợ giúp máy tính Nhận biết – Nhận biết việc chia nhiệm vụ lớn thành nhiệm vụ nhỏ để dễ hiểu dễ thực Thông hiểu – Nêu số công việc hàng ngày thực theo bước, bước việc nhỏ hơn, bước phải xếp thứ tự – Thực công việc theo bước Nêu ví dụ việc thường làm chia thành việc nhỏ hơn, chẳng hạn làm phép tính hay chuẩn bị cặp sách trước học gồm số bước – Phát biểu nhiệm vụ đặt cách xác định cho trước, cần làm hay cần tạo sản phẩm số Vận dụng – Sử dụng cách nói “Nếu Thì ” thể định thực việc hay không tuỳ thuộc vào điều kiện có thoả mãn hay không – Chia công việc cụ thể thành việc nhỏ hơn, có việc thực với trợ giúp máy tính – Thực nhiệm vụ giáo viên đặt ra, có sử dụng máy tính TƯ LIỆU ĐỂ XÂY DỰNG MA TRẬN Bảng mô tả mức độ đánh giá môn Tin học lớp TT Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức Chủ đề A Máy tính em Mức độ đánh giá Nhận biết – Nêu ví dụ đơn giản minh hoạ cho vai trị quan trọng thông tin thu nhận hàng ngày việc định người Nhận biết ví dụ giáo viên, thơng tin đâu định Thông tin xử lí thơng tin – Nhận biết ba dạng thơng tin hay gặp: chữ, âm thanh, hình ảnh Nhận ví dụ giáo viên: Thơng tin thu nhận xử lí gì, kết xử lí hành động hay ý nghĩ Nêu ví dụ minh hoạ cho nhận xét: Bộ óc người phận xử lí thơng tin Thơng hiểu – Nêu ví dụ minh hoạ cho nhận xét: Cuộc sống quanh ta có máy móc tiếp nhận thơng tin để định hành động Nhận ví dụ giáo viên, máy xử lí thơng tin kết xử lí Khám phá máy Nhận biết tính – Nhận diện hình dạng thường gặp máy tính thơng dụng máy tính để bàn, máy tính xách tay, máy tính bảng, điện thoại thơng minh thành phần chúng (màn hình, thân máy, bàn phím, chuột) – Nêu sơ lược chức bàn phím chuột, hình loa Nhận biết hình cảm ứng máy tính bảng, điện thoại thơng minh, thiết bị tiếp nhận thông tin vào – Cầm chuột cách, thực thao tác bản: di chuyển, nháy, nháy TT Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức đúp, kéo thả chuột Mức độ đánh giá – Khởi động máy tính Kích hoạt phần mềm ứng dụng Ra khỏi hệ thống chạy theo cách Nêu ví dụ cụ thể thao tác không cách gây tổn hại cho thiết bị sử dụng – Biết ngồi tư làm việc với máy tính, biết vị trí phù hợp hình (với mắt, với nguồn sáng phịng, ) Nêu tác hại việc ngồi sai tư sử dụng máy tính thời gian quy định cho lứa tuổi Nhận tư ngồi sai làm việc với máy tính – Biết thực quy tắc an tồn điện, có ý thức đề phịng tai nạn điện sử dụng máy tính Thơng hiểu – Phân biệt hình dạng thường gặp máy tính thơng dụng máy tính để bàn, máy tính xách tay, máy tính bảng, điện thoại thơng minh thành phần chúng (màn hình, thân máy, bàn phím, chuột) Nhận biết Làm Chủ đề B Mạng máy tính Internet quen với – Chỉ khu vực bàn phím nêu tên hàng phím cách gõ bàn phím – Biết vị trí đặt ngón tay hàng phím sở thực thao tác gõ phím hàng sở, hàng trên, hàng quy định cách gõ bàn phím Xem tin giải trí trang web Nhận biết - Nêu ví dụ tin tức chương trình giải trí xem truy cập Internet (như xem tin dự báo thời tiết, nghe ca nhạc, ) - Nêu ví dụ thơng tin khơng có sẵn máy tính sử dụng TT Nợi dung kiến thức Đơn vị kiến thức tìm thấy Internet Mức độ đánh giá – Biết thông tin Internet phù hợp với lứa tuổi Chủ đề C Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm trao đổi thơng tin Nhận biết – Biết biểu diễn xếp, phân loại cụ thể sơ đồ hình Thơng hiểu – Sắp xếp để dễ tìm Giải thích xếp ta có cách hợp lí cần tìm nhanh – Nêu cách tìm nhanh đối tượng cần tìm dựa xếp Vận dụng – Sắp xếp đồ vật hay liệu hợp lí theo số yêu cầu cụ thể Ví dụ: xếp số mảnh bìa có ghi chữ theo thứ tự abc; xếp sách vào ngăn tủ, xếp ảnh vào ngăn tủ khác, quần áo vào ngăn khác nữa, ngăn tủ lớn xếp sách chia làm ngăn nhỏ (ngăn chứa sách, ngăn chứa vở, ngăn chứa truyện, ) Làm quen với thư mục lưu trữ thông tin máy tính Nhận biết – Nhận biết tệp, thư mục ổ đĩa Thông hiểu – Mô tả sơ lược vai trò cấu trúc thư mục việc lưu tệp thư – Tìm hiểu cấu trúc thư mục để biết chứa thư mục nào, mục tệp Vận dụng – Thực việc tạo, xố, đổi tên thư mục TT Nợi dung kiến thức Đơn vị kiến thức Chủ đề D Đạo đức, pháp luật văn hố mơi trường số Sử dụng thông tin cá nhân môi trường số cách phù hợp Chủ đề E Ứng dụng tin học Làm quen với trình chiếu đơn giản – Mức độ đánh giá Tìm tệp thư mục cho trước theo yêu cầu Nhận biết – Biết thơng tin cá nhân gia đình lưu trữ trao đổi nhờ máy tính - Biết việc người xấu lợi dụng thông tin gây hại cho em gia đình Thơng hiểu Có ý thức bảo vệ thơng tin cá nhân gia đình giao tiếp qua máy tính; Nhận biết – Nhận biết biểu tượng phần mềm trình chiếu Vận dụng – Kích hoạt phần mềm cách nháy chuột vào biểu tượng – Tạo tệp trình chiếu, gõ vài dịng văn đơn giản không dấu, đưa ảnh vào trang chiếu, lưu đặt tên cho tệp trình chiếu Chủ đề (lựa chọn): Sử dụng cơng cụ đa phương tiện để tìm hiểu giới tự nhiên Thông hiểu - Nhận thấy nhờ sử dụng máy tính mà người quan sát biết thêm giới tự nhiên cách sinh động trực quan Ví dụ: Máy tính giúp quan sát loài vật, Trái Đất quay quanh Mặt Trời Vận dụng – Kể lại quan sát đem lại thêm hiểu biết Chủ đề (lựa chọn): Thông hiểu Sử dụng phần mềm luyện tập thao tác với chuột máy tính – Nhận thấy phần mềm hướng dẫn thao tác với chuột máy tính Vận dụng – Cầm chuột cách TT Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá Thực thao tác với chuột: di chuyển trỏ chuột, kéo thả chuột, nháy nút chuột, nháy đúp, sử dụng nút cuộn chuột – – Chủ đề F Giải vấn đề với trợ giúp máy tính Nhận biết – Nhận biết việc chia nhiệm vụ lớn thành nhiệm vụ nhỏ để dễ hiểu dễ thực Thông hiểu – Nêu số công việc hàng ngày thực theo bước, bước việc nhỏ hơn, bước phải xếp thứ tự Thực công việc theo bước – Nêu ví dụ việc thường làm chia thành việc nhỏ hơn, chẳng hạn làm phép tính hay chuẩn bị cặp sách trước học gồm số bước – Phát biểu nhiệm vụ đặt cách xác định cho trước, cần làm hay cần tạo sản phẩm số Vận dụng – Sử dụng cách nói “Nếu Thì ” thể định thực việc hay không tuỳ thuộc vào điều kiện có thoả mãn hay khơng – Chia công việc cụ thể thành việc nhỏ hơn, có việc thực với trợ giúp máy tính – Thực nhiệm vụ giáo viên đặt ra, có sử dụng máy tính ... cho vai trị quan trọng thơng tin thu nhận hàng ngày việc định người Nhận biết ví dụ giáo viên, thơng tin đâu định Thơng tin xử lí thơng tin – Nhận biết ba dạng thông tin hay gặp: chữ, âm thanh,... cho vai trị quan trọng thơng tin thu nhận hàng ngày việc định người Nhận biết ví dụ giáo viên, thơng tin đâu định Thơng tin xử lí thơng tin – Nhận biết ba dạng thông tin hay gặp: chữ, âm thanh,... bàn phím Xem tin giải trí trang web Nhận biết - Nêu ví dụ tin tức chương trình giải trí xem truy cập Internet (như xem tin dự báo thời tiết, nghe ca nhạc, ) - Nêu ví dụ thơng tin khơng có sẵn