Đang tải... (xem toàn văn)
SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT LIỄN SƠN ========== ĐỀ THI CHUYÊN ĐỀ LẦN 1 KHỐI 11 NĂM 2018 MÔN LỊCH SỬ Thời gian làm bài 45 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1 (2,0 điểm) Nguyên nhân xuất hiện các[.]
SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT LIỄN SƠN =====&===== ĐỀ THI CHUYÊN ĐỀ LẦN 1- KHỐI 11 NĂM 2018 MÔN: LỊCH SỬ Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1.(2,0 điểm) Nguyên nhân xuất thành thị trung đại Tây Âu Câu (4,0 điểm) Cư dân Văn Lang - Âu Lạc đạt bước tiến đời sống vật chất tinh thần? Câu (4,0 điểm) Nêu hình thức diễn cách mạng tư sản tiêu biểu từ kỉ XVII đến cuối kỉ XVIII Tại nói cách mạng tư sản Pháp cuối kỉ XVIII cách mạng tư sản triệt để? Hết -Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm ! SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT LIỄN SƠN =====&===== ĐỀ THI CHUYÊN ĐỀ LẦN 1- KHỐI 11 NĂM 2018 MÔN: LỊCH SỬ Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1.(2,0 điểm) Nguyên nhân xuất thành thị trung đại Tây Âu Câu (4,0 điểm) Cư dân Văn Lang - Âu Lạc đạt bước tiến đời sống vật chất tinh thần? Câu (4,0 điểm) Nêu hình thức diễn cách mạng tư sản tiêu biểu từ kỉ XVII đến cuối kỉ XVIII Tại nói cách mạng tư sản Pháp cuối kỉ XVIII cách mạng tư sản triệt để? Hết -Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi thi khơng giải thích thêm ! SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT LIỄN SƠN ———— ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI CHUYÊN ĐỀ LẦN NĂM 2018 MÔN: LỊCH SỬ - KHỐI 11 (Đáp án- Thang điểm có 02 trang) Câu Đáp án Điểm Nguyên nhân xuất thành thị trung đại Tây Âu 2,0 - Do sản xuất phát triển, từ kỉ XI, Tây Âu xuất tiền đề 0,5 kinh tế hàng hoá Giờ sản phẩm bán thị trường cách tự do, khơng bị đóng kín lãnh địa - Trong ngành thủ cơng nghiệp diễn q trình chun mơn hố tương 0,5 đối mạnh mẽ Một số thợ giỏi làm nghề thủ công riêng biệt sống việc trao đổi sản phẩm thủ công với nơng nơ khác Thủ cơng nghiệp tách khỏi nơng nghiệp - Để có điều kiện thuận lợi cho hoạt động sản xuất, trao đổi sản phẩm, số 0,5 thợ thủ cơng tìm cách thoát khỏi lãnh địa cách bỏ trốn dùng tiền chuộc lại thân phận Họ đến nơi có đông người qua lại ngã ba, tư đường, bến sông, bến cảng…để lập xưởng sản xuất buôn bán hàng hố Từ thành thị đời - Một số thành thị lãnh chúa lập phục hồi từ thành 0,5 thị cổ đại Cư dân Văn Lang - Âu Lạc đạt bước tiến đời 4,0 sống vật chất tinh thần? - Đời sống vật chất: Nguồn lương thực họ gạo nếp, gạo tẻ, thức ăn phong phú gồm loại rau củ, sản phẩm nghề đánh 1.5 cá, chăn nuôi, săn bắn…Trong lao động sinh hoạt, nam thường đóng khố, cởi trần; nữ mặc váy áo Họ nhà sàn… - Đời sống tinh thần: Cư dân Việt cổ có tục nhuộm đen, ăn trầu xăm Tín ngưỡng chủ yếu phổ biến họ sùng bái tự nhiên thờ 1.5 thần Mặt trời, thần Núi, Sơng…họ có tục thờ cúng cúng tổ tiên, sùng kính người có cơng với làng nước Tục cưới xin, ma chay, lễ hội…khá phổ biến, lễ hội mùa - Đời sống vật chất tinh thần cư dân Văn Lang- Âu Lạc phong phú, 0,5 đa dạng gần gũi với thiên nhiên - Những giá trị vật chất tinh thần hình thành nên Văn minh Văn Lang- Âu Lạc, văn minh giữ vai trò phác hoạ định hình móng 0,5 hình thành nên sắc văn hoá riêng dân tộc truyền thống dân tộc Việt Nam Nêu hình thức diễn cách mạng tư sản tiêu biểu từ 4,0 kỉ XVII đến cuối kỉ XVIII Tại nói cách mạng tư sản Pháp cuối kỉ XVIII cách mạng tư sản triệt để? Các hình thức diễn cách mạng tư sản từ kỉ XVI đến cuối kỉ XVIII - Cách mạng tư sản Anh diễn hình thức nội chiến - Chiến tranh giành độc lập thuộc địa Anh Bắc Mĩ-cách mạng tư sản diễn hình thức đấu tranh giành độc lập - Cách mạng tư sản Pháp diễn hình thức nội chiến kết hợp chiến tranh bảo vệ độc lập dân tộc Cách mạng tư sản Pháp cuối kỉ XVIII cách mạng tư sản triệt để vì: - Cách mạng tư sản Pháp cuối kỉ XVIII hoàn thành nhiệm vụ cách mạng tư sản: + Lật đổ tận gốc chế độ phong kiến chuyên chế, giải vấn đề ruộng đất cho nơng dân + Xóa bỏ cản trở phát triển công thương nghiệp, thống thị trường dân tộc + Giai cấp tư sản lãnh đạo, song quần chúng nhân dân đóng vai trị định, đưa cách mạng đến thành công - Làm lung lay chế độ phong kiến Châu Âu, mở thời đại mới, thời đại thắng lợi củng cố chủ nghĩa tư nước tiên tiến thời Hết NGƯỜI RA ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN NGƯỜI PHẢN BIỆN Nguyễn Thị Quỳnh Loan Trần Thị Hà Tĩnh 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Chủ đề MA TRẬN ĐỀ THI CHUYÊN ĐỀ LẦN KHỐI 11 NĂM 2018 MƠN: LỊCH SỬ Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng Vận dụng cao Cộng thấp Phân tích tác động phát kiến địa lý lĩnh vực: kinh tế, trị xã hội, văn hoá khoa học kỹ thuật Tây Âu thời hậu kì trung đại Thấy tác động tích cực tiêu cực phát kiến địa lý địa lý lĩnh vực Số câu: Số câu: Số câu: 2/3 Số câu: Số câu: 1/3 Số câu: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Số điểm: 1,0 Số điểm:3,0 Tỉ lệ %: 30% Tỉ lệ %: Tỉ lệ %:20% Tỉ lệ %: Tỉ lệ %:10% Tỉ lệ %: 30% Nhận xét đời sống vật chất tinh thần cư dân Văn LangÂu Lạc Số câu: 1/3 Số câu: Số câu: Số câu: Số câu: Thấy bước tiến đời sống vật chất tinh thần cư dân Văn Lang- Âu Lạc Số câu: 2/3 Số điểm: 3,0 Số điểm: Số điểm: Số điểm: 2,0 Số điểm: 1,0 Số điểm:3,0 Tỉ lệ %: 30% Tỉ lệ %: Tỉ lệ %: Tỉ lệ %: 20% Tỉ lệ %: 10% Tỉ lệ %:30% Các Quốc gia cổ đại đất nước Việt Nam 3.Các cách Nêu ý mạng tư sản nghĩa cách thời cận đại mạng tư sản Nhận biết hình thức cách mạng tư sản tiêu biểu Pháp cuối kỉ XVIII Số câu: Số câu:1/2 Số câu: Số câu: Số câu: 1/2 Số câu: Số điểm: 4,0 Số điểm: Số điểm: Số điểm: Số điểm: 1,0 Số điểm: 4,0 Tỉ lệ %: 30% Tỉ lệ %: 30% Tỉ lệ %: Tỉ lệ %: Tỉ lệ %:10% Tỉ lệ %: 40% Tổng số câu: TS điểm: 10,0 Tỉ lệ %: 100% Số câu:1/2 Số câu:2/3 Số câu:2/3 Số câu: 7/6 Số câu: Số điểm: 3,0 Số điểm: 2,0 Số điểm: 2,0 Số điểm: 3,0 Số điểm:10,0 Tỉ lệ %: 30% Tỉ lệ %: 20% Tỉ lệ %: 20% Tỉ lệ %: 30% Tỉ lệ %:100% ...SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT LIỄN SƠN ———— ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI CHUYÊN ĐỀ LẦN NĂM 2018 MÔN: LỊCH SỬ - KHỐI 11 (Đáp án- Thang điểm có 02 trang) Câu Đáp án Điểm Nguyên... hội mùa - Đời sống vật chất tinh thần cư dân Văn Lang- Âu Lạc phong phú, 0,5 đa dạng gần gũi với thi? ?n nhiên - Những giá trị vật chất tinh thần hình thành nên Văn minh Văn Lang- Âu Lạc, văn minh... Chủ đề MA TRẬN ĐỀ THI CHUYÊN ĐỀ LẦN KHỐI 11 NĂM 2018 MƠN: LỊCH SỬ Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng Vận dụng cao Cộng thấp Phân tích tác động phát kiến địa lý lĩnh vực: kinh tế, trị xã hội, văn hoá