1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Kiểm tra 1 tiết - Sinh học 11 - Nguyễn Thu Hương - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

8 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 35,17 KB

Nội dung

SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HÀ GIANG TRƯỜNG THPT NGỌC HÀ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Năm học 2018– 2019 MÔN SINH HỌC – Lớp 12 THPT Thời gian làm bài 45 phút (không kể thời gian giao đề) I MỤ[.]

SỞ GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO HÀ GIANG TRƯỜNG THPT NGỌC HÀ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Năm học: 2018– 2019 MÔN: SINH HỌC – Lớp 12 - THPT Thời gian làm bài:45 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA: - Nhằm kiểm tra kỹ tiếp thu kiến thức phần Sinh học chương trình học kỳ I, lớp 12 so với chương trình - Kiểm tra đánh giá trình học tập học sinh, so với mục tiêu chương trình đề chương trình học kỳ I - Đánh giá, điều chỉnh trình giảng dạy giáo viên Kiến thức: - Cơ chế di truyền biến dị - Tính quy luật tượng di truyền Kỹ năng: - Rèn luyện cho học sinh kĩ làm trắc nghiệm phân tích tổng hợp, khái qt hóa 3.Thái độ: - Giáo dục ý thức tự giác làm bài, làm thi nghiêm túc Phát triển lực: - Năng lực trình bài, lực tính tốn II HÌNH THỨC KIỂM TRA: Trắc nghiệm ( 50%) + Tự luận (50%) III.THIẾT LẬP MA TRẬN: Mức độ Tên chủ đề Nhận biết TN TL Thông hiểu TN TL Vận dụng Mức độ thấp TN Cơ chế di truyề n biến dị - Trình bày dạng đột biến gen, khái gen, mạch - Chỉ cấu trúc NST - Đột biến gen gì? Nguyên nhân TL Cộng Mức độ cao TN TL Vận dụng Vận dụng vào vào giải giải tập di tập di truyền truyền khuôn để tổng hợp mARN Số câu: Sốđiể m: Tỉ lệ %: Tính quy luật tượng di truyề n 17% đột biến gen? Hậu đột biến gen? 1 0,5 10% 36% - Nêu - Biết được khái NST niệm đực, thường biến Số câu: Sốđiể 22,5 m: % Tỉ lệ %: 22,5 % 1 0,5 10% 17% 0,5 10% 5,5 100% -Trong phép lai tính trạng, đời sau có tỉ lệ phân li kiểu hình xấp xỉ trội : lặn cần có điều kiện nào? 44% 0,5 11% 4,5 IV ĐỀ KIỂM TRA: I Phần trắc nghiệm ( 5điểm) Câu Đột biến gen có dạng: A Mất, thêm, thay cặp nulêôtit B Mất, thêm, đảo vị trí cặp nulêơtit C Mất, thay thế, đảo vị trí cặp nulêơtit D Thêm, thay thế, đảo vị trí cặp nulêơtit 100% Câu Mức xoắn nhiễm sắc thể là? A Sợi bản, đường kính 10 nm B Sợi chất nhiễm sắc, đường kính 30 nm C Siêu xoắn, đường kính 300 nm D Crơmatít, đường kính 700 nm Câu Gen đoạn ADN A mang thông tin cấu trúc phân tử prôtêin B mang thông tin mã hoá cho sản phẩm xác định chuỗi polipéptít hay ARN C mang thơng tin di truyền D chứa mã hoá axit amin Câu Trong phiên mã, mạch ADN dùng để làm khuôn mạch A 3’ – 5’ B 5’ - 3’ C mẹ tổng hợp liên tục gián đoạn D mẹ tổng hợp Câu Bệnh ung thư máu người : A Đột biến lặp đoạn NST số 21 B Đột biến đoạn NST số 21 C Đột biến đảo đoạn NST số 21 D Đột biến chuyển đoạn NST số 21 Câu Một loài thực vật gen A quy định cao, gen a thấp; gen B đỏ, gen b trắng Các gen di truyền độc lập Đời lai có loại kiểu hình thấp, trắng chiếm 1/16 Kiểu gen bố mẹ A AaBb x Aabb B AaBB x aaBb C Aabb x AaBB D AaBb x AaBb Câu Bộ NST người nam bình thường A 44A , 2X B 44A , 1X , 1Y C 46A , 2Y D 46A ,1X , 1Y Câu Thường biến biến đổi A kiểu hình kiểu gen B cấu trúc di truyền C số tính trạng D nhiễm sắc thể Câu Ở động vật có vú ruồi giấm cặp nhiễm sắc thể giới tính thường A XX, đực XY B XY, đực XX C XO, đực XY D XO, đực XX Câu 10 Số lượng nhiễm sắc thể lưỡng bội loài 2n = 12 Số nhiễm sắc thể dự đốn thể tứ bội A.18 B C D II Phần tự luận (5 điểm): Câu 1:(2 điểm) Đột biến gen gì? Nguyên nhân đột biến gen? Hậu đột biến gen? Câu 2:(2 điểm) Trong phép lai tính trạng, đời sau có tỉ lệ phân li kiểu hình xấp xỉ trội : lặn cần có điều kiện nào? Câu 3: ( điểm ) Cho lồi có NST 2n = 24 cho biết số lượng NST a.Thể 1, thể kép, thể 3, thể kép? b.Thể tam bội, tứ bội? V ĐÁP ÁN A TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu1 A B B A B D B A A D B TỰ LUẬN (5,0 ĐIỂM) Câu Đột biến gen gì? Ngun nhân lại có đột biến gen? Hậu nào? - Đột biến gen biến đổi cấu trúc gen Đột biến gen thường liên quan tới cặp nuclêôtit (gọi đột biến điểm) số cặp nuclêôtit xảy điểm phân tử ADN - Có dạng đột biến gen (đột biến điểm) : Mất, thêm, thay cặp nuclêôtit -Nguyên nhân : Do ảnh hưởng tác nhân hố học, vật lí (tia phóng xạ, tia tử ngoại …), tác nhân sinh học (virút) rối loạn sinh lí, hố sinh tế bào - Hậu : Đột biến gen có hại, có lại có lợi trung tính thể đột biến Mức độ có lợi hay có hại đột biến phụ thuộc vào tổ hợp gen, điều kiện môi trường.Khẳng định phần lớn đột biến điểm thường vô hại - Ý nghĩa : Đột biến gen nguồn nguyên liệu sơ cấp trình chọn giống tiến hố Câu Trong phép lai tính trạng, đời sau có tỉ lệ phân li kiểu hình xấp xỉ trội : lặn cần có điều kiện nào? - Cá thể bố mẹ đem lai phải dị hợp tử cặp gen xét ( Aa x Aa ) - Số lượng lai phải đủ lớn để đảm bảo độ tin cậy tỉ lệ - Các alen có quan hệ trội lặn hồn tồn (trường hợp đồng trội trội khơng hồn tồn khơng đúng) - Các cá thể có kiểu gen khác phải có sức sống (đảm bảo sống sót kiểu gen khác nhau) Câu a Thể 1: 23 NST, kép: 22 Nst, thể 3: 25 NST, Thể kép: 26 NST b Tam bội: 3n= 36, tứ bội : 4n = 48 HƯỚNG DẪN CHẤM (Bản Hướng dẫn chấm gồm 02 trang) I.PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ( điểm) Điểm câu 0,5 điểm Câu Mã đề 001 Mã đề 002 Mã đề 003 A A C B C D B D A A A A B B B D D D B B D A D A A D B Mã đề 004 D B A B B C D D D 10 D C B B PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm) CÂU ĐÁP ÁN - Đột biến gen biến đổi cấu trúc gen Đột biến gen thường liên quan tới cặp nuclêôtit (gọi đột biến điểm) số cặp nuclêôtit xảy điểm phân tử ADN - Có dạng đột biến gen (đột biến điểm) : Mất, thêm, thay cặp nuclêôtit -Nguyên nhân : Do ảnh hưởng tác nhân hố học, vật lí (tia phóng xạ, tia tử ngoại …), tác nhân sinh học (virút) rối loạn sinh lí, hố sinh tế bào - Hậu : Đột biến gen có hại, có lại có lợi trung tính thể đột biến Mức độ có lợi hay có hại đột biến phụ thuộc vào tổ hợp gen, điều kiện môi trường.Khẳng định phần lớn đột biến điểm thường vô hại - Ý nghĩa : Đột biến gen nguồn nguyên liệu sơ cấp trình chọn giống tiến hoá      - Cá thể bố mẹ đem lai phải dị hợp tử cặp gen xét ( Aa x Aa ) - Số lượng lai phải đủ lớn để đảm bảo độ tin cậy tỉ lệ - Các alen có quan hệ trội lặn hoàn toàn (trường hợp đồng trội trội khơng hồn tồn khơng đúng) - Các cá thể có kiểu gen khác phải có sức sống (đảm bảo sống sót kiểu gen khác nhau) a Thể 1: 23 NST, kép: 22 Nst, thể 3: 25 NST, Thể kép: 26 NST b Tam bội: 3n= 36, tứ bội : 4n = 48 A ĐIỂM TỔNG ĐIỂM 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0.5 0,5 0,5 ... di truyề n 17 % đột biến gen? Hậu đột biến gen? 1 0,5 10 % 36% - Nêu - Biết được khái NST niệm đực, thư? ??ng biến Số câu: Sốđiể 22,5 m: % Tỉ lệ %: 22,5 % 1 0,5 10 % 17 % 0,5 10 % 5,5 10 0% -Trong phép... thêm, thay cặp nuclêôtit -Nguyên nhân : Do ảnh hưởng tác nhân hố học, vật lí (tia phóng xạ, tia tử ngoại …), tác nhân sinh học (virút) rối loạn sinh lí, hố sinh tế bào - Hậu : Đột biến gen có... gồm 02 trang) I.PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ( điểm) Điểm câu 0,5 điểm Câu Mã đề 0 01 Mã đề 002 Mã đề 003 A A C B C D B D A A A A B B B D D D B B D A D A A D B Mã đề 004 D B A B B C D D D 10 D C

Ngày đăng: 21/11/2022, 00:53

w