Soạn bài Tri thức ngữ văn lớp 10 trang 59 Tập 2 Câu chuyện là sự việc, chuỗi sự việc xảy ra trong đời sống, liên quan đến một hoặc một số người nào đó Câu chuyện thường có khởi đầu, diễn biến và kết t[.]
Soạn Tri thức ngữ văn lớp 10 trang 59 Tập Câu chuyện việc, chuỗi việc xảy đời sống, liên quan đến người Câu chuyện thường có khởi đầu, diễn biến kết thúc Thông điệp tác phẩm văn học điều mà tác giả muốn gửi đến người đọc qua hình tượng nghệ thuật Đó ý tưởng quan trọng nhất, học, cách ứng xử mà văn văn học muốn truyền đến người đọc Tư tưởng tác phẩm văn học nhận thức, quan niệm, thái độ, cách lí giải vấn đề đời sống khát vọng tác giả thể tác phẩm Tư tưởng tác phẩm thể sinh động qua nhiều yếu tố: đề tài, chủ đề, giới hình tượng Đặc điểm, tính cách nhân vật nét riêng ngoại hình, hành động, tình cảm, tâm lí, ngơn ngữ, nhân vật, giúp phân biệt với nhân vật khác Khi đọc truyện, người đọc nhận biết đặc điểm, tính cách, tư tưởng, tình cảm nhân vật qua lời người kể chuyện, qua hành động, lời nói, ý nghĩ nhân vật, qua nhận xét, đánh giá nhân vật khác Người kể chuyện: vai tác giả tạo ra, đảm nhiệm việc kể lại câu chuyện văn truyện Người kể chuyện nhân vật khơng, dùng điểm nhìn khác Điểm nhìn vị trí người kể chuyện tương quan với câu chuyện Tuỳ trường hợp, câu chuyện kể theo điểm nhìn từ ngơi thứ ba ngơi thứ nhất, điểm nhìn người kể chuyện điểm nhìn nhân vật (xưng “tơi” hay khơng xưng “tơi”), điểm nhìn cố định hay dịch chuyển, thay đổi, Có thể phân biệt điểm nhìn ngơi thứ với điểm nhìn ngơi thứ ba hình sau: Biện pháp tu từ chêm xen Chêm xen biện pháp chêm vào câu từ, cụm từ, câu, chí chuỗi câu để bổ sung thơng tin cần thiết hay bộc lộ cảm xúc Thành phần chêm xen thường đứng sau dấu phẩy, dấu gạch ngang đặt ngoặc đơn Ví dụ: Cơ bé nhà bên (có ngờ) Cũng vào du kích! Hơm gặp tơi cười khúc khích Mắt đen trịn (thường thương thôi) (Giang Nam) Biện pháp tu từ liệt kê Liệt kê biện pháp xếp nối tiếp từ, cụm từ loại để diễn tả khía cạnh khác thực tế, tư tưởng, tình cảm đồng thời tạo ấn tượng mạnh hình ảnh cảm xúc cho người đọc Xét theo cấu tạo, có kiểu liệt kê theo cặp kiểu liệt kê khơng theo cặp Ví du: - Toàn thể dân tộc Việt Nam đem tất tinh thần lực lượng, tính mạng cải để giữ vững quyền tự do, độc lập (Hồ Chí Minh) - Một giường đơn, đèn hoa kì chõng tre, ấm tích, điếu bát (Bảo Ninh) Xét theo ý nghĩa, phân biệt kiểu liệt kê tăng tiến liệt kê khơng tăng tiến Ví du: - Chao ơi! Dì Hảo khóc Dì khóc nức nở, khóc nấc lên, khóc người ta thổ (Nam Cao) - Mặc dù ông xuống “kiềng” với nhóm đơng trợ lí trinh sát, ông trang bị cà nai nịt người, tiểu liên AK, dép đúc, mũ cối, áo lính Tơ Châu, bóng rừng nhập nhoạng nhận ông (Bảo Ninh)