1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án môn Thể dục lớp 8 (Học kì 2)

67 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 67
Dung lượng 806,13 KB

Nội dung

Giáo án môn Thể dục lớp 8 (Học kỳ 2) có nội dung gồm 67 tiết học môn Thể dục lớp 8. Mỗi bài học sẽ có phần mục tiêu, chuẩn bị bài, các hoạt động trên lớp và lưu ý giúp quý thầy cô dễ dàng sử dụng và lên kế hoạch giảng dạy chi tiết. Mời quý thầy cô cùng tham khảo giáo án.

Bài số: 37 Tên Bài: NHẢY XA + TTTC Tiết PPCT: 37 Tuần: 20 Thời gian: 45 phút   I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức:  ­  Nhảy xa: Biết cách thực hiện một số động tác bổ trợ kĩ thuật , bài tập phát triển  sức mạnh chân  ­ Bóng chuyền: Biết cách thực hiện kĩ thuật chuyền bóng cao tay và thấp tay           2. Kĩ năng:  ­  Nhảy xa: Thực hiện cơ bản đúng một số động tác bổ trợ kĩ thuật , bài tập phát  triển sức mạnh chân  ­ Bóng chuyền: Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật chuyền bóng cao tay và thấp tay           3. Thái độ:  Học sinh nghiêm túc thực hiện tốt u cầu của giáo viên đề ra   II. ĐỊA ĐIỂM VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:         ­ Sân trường ­ Phương tiện: cịi GV, cầu, trụ cờ         III. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: NỘI DUNG   Đ L A. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Nhận lớp 2. Khởi động ­ Chạy theo tín hiệu cịi ­ Thực hiện bài thể dục tay ­ Xoay các khớp cổ tay, cổ chân,  vai, hơng, gối ­ ép dây chằng dọc ­ ngang ­ Bật nhảy đổi chân 8p 2p 6p  B.  PH   ẦN CƠ BẢN  1. Nhảy xa a. Ôn một số động tác bổ trợ ­ Đá lăng trước ­ Đá lăng sau ­ Đá lăng trước sau.  2L x 8N 2L x 8N 2L x 8N 2L x 8N 10 ­ 12L 30' 15p 15 lần 15 lần 15 lần PHƯƠNG PHÁP ­ TỔ CHỨC ­ Đội hình nhận lớp ­ Về đội hình khởi động   ­ Học sinh thực hiện theo u cầu ­ Bật xa tại chổ ­ Nhảy bước bộ trên khơng 2. Bóng chuyền ­ Ơn: + Chuyền bóng cao tay bằng 2  tay    +    Đệm bóng C. PHẦN KẾT THÚC ­ Học sinh đi bộ  thả  lỏng một  vịng sân ­   Giáo   viên   nhận   xét   tình   thần  tập luyện của học sinh. Và nhắc   nhà chú ý tập luyện để  phát  triển sức nhanh và chuẩn bị  giờ  sau học bài thể dục ­ Giáo viên và học sinh kết thúc  giờ học 5 lần 5 lần ­ GV quan sát và sửa sai theo yêu cầu  15p 5p ­  Giáo   viên   chia   lớp   thành     nhóm   tập  luyện                                        CS                              GV                     ­ Đội hình xuống lớp        Bài số: 38 Tên Bài: NHẢY XA + TTTC+CHẠY BỀN Tiết PPCT: 38 Tuần: 20 Thời gian: 45 phút   I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức:  ­  Nhảy xa: Biết cách thực hiện kĩ thuật chạy đà, đo đà, đà 3­5 bước vào ván giậm  nhảy  ­ Bóng chuyền: Biết cách thực hiện kĩ thuật chuyền bóng cao tay và thấp tay      ­ Chạy bền: Biết cách thực hiện chạy bền trên địa hình tự nhiên           2. Kĩ năng:  ­  Nhảy xa: Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật chạy đà, đo đà, đà 3­5 bước vào ván  giậm nhảy  ­ Bóng chuyền: Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật chuyền bóng cao tay và thấp tay    ­ Chạy bền:  chạy bền trên địa hình tự nhiên           3. Thái độ:  Học sinh nghiêm túc thực hiện tốt u cầu của giáo viên đề ra   II. ĐỊA ĐIỂM VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:         ­ Sân trường ­ Phương tiện: cịi GV, cầu, trụ cờ         III. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: NỘI DUNG   Đ L A. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Nhận lớp 2. Khởi động ­ Chạy theo tín hiệu cịi ­ Thực hiện bài thể dục tay ­ Xoay các khớp cổ  tay, cổ  chân,  vai, hông, gối ­ ép dây chằng dọc ­ ngang ­ Bật nhảy đổi chân 8p 2p 6p  B . PH   ẦN CƠ BẢN  1. Nhảy xa ­ Ơn một số  động tác bổ  trợ:Đá  PHƯƠNG PHÁP ­ TỔ CHỨC ­ Đội hình nhận lớp 2L x 8N 2L x 8N ­ Về đội hình khởi động 2L x 8N 2L x 8N 10 ­ 12L 32' 15p 15 lần   ­ Học sinh thực hiện theo yêu cầu lăng   trước,Đá   lăng   sau,   Đá   lăng  trước sau.  ­ Giới thiệu kỹ thuật chạy đà:  15 lần 15 lần ­ GV quan sát và sửa sai theo yêu cầu 5 lần  - ­ Chạy đà 3­ 5 bước giậm nhảy 2. Bóng chuyền ­ Ơn: + Chuyền bóng cao tay bằng 2  tay    +    Đệm bóng 3.Chạy bền: Luyện tập chạy bền:                            Nam 500m                            Nữ 400m C. PHẦN KẾT THÚC ­   Học   sinh       thả   lỏng   một  vịng sân ­ Giáo viên nhận xét tình thần tập  luyện của học sinh. Và nhắc về  nhà chú ý tập luyện để  phát triển  sức nhanh và chuẩn bị giờ sau học  bài thể dục ­ Giáo viên và học sinh kết thúc  giờ học Giáo viên thực hiện mẫu 1­2 lần cho  HS quan sát 5 lần  12p Chia theo 4 nhóm tập luyện  5p 5p ­ Giáo viên qn sát từng nhóm và sữa sai  cho các em thực hiện cịn sai ­  Giáo   viên   chia   lớp   thành     nhóm   tập  luyện                                        CS                              GV                     Cho HS chạy theo nhóm sức khỏe ­ Đội hình xuống lớp      Bài số: 39 Tên Bài: NHẢY XA + TTTC Tiết PPCT: 39 Tuần: 21 Thời gian: 45 phút   I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức:  ­  Nhảy xa: Biết cách thực hiện kĩ thuật giậm nhảy, đà 5­7 bước vào ván giậm  nhảy  ­ Bóng chuyền: Biết cách thực hiện kĩ thuật chuyền bóng cao tay và thấp tay           2. Kĩ năng:  ­  Nhảy xa: Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật giậm nhảy, đà 5­7 bước vào ván giậm  nhảy  ­ Bóng chuyền: Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật chuyền bóng cao tay và thấp tay           3. Thái độ:  Học sinh nghiêm túc thực hiện tốt u cầu của giáo viên đề ra   II. ĐỊA ĐIỂM VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:         ­ Sân trường ­ Phương tiện: cịi GV, cầu, trụ cờ         III. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: NỘI DUNG   A. PHẦN MỞ ĐẦU Đ L 8p PHƯƠNG PHÁP ­ TỔ CHỨC ­ Đội hình nhận lớp 1. Nhận lớp 2. Khởi động ­ Chạy theo tín hiệu cịi ­ Thực hiện bài thể dục tay ­ Xoay các khớp cổ  tay, cổ  chân,  vai, hơng, gối ­ ép dây chằng dọc ­ ngang ­ Bật nhảy đổi chân  B.  PH   ẦN CƠ BẢN  1. Nhảy xa Ơn     số   động   tác   bổ   trợ:Đá  lăng   trước,Đá   lăng   sau,   Đá   lăng  trước sau.  ­ Giới thiệu kỹ thuật giậm nhảy: ­ Điểm đặt châm giậm  nhảy, tư thế nhảy của bàn chân lên ván giậm  chuyển từ gót lên 1/2  bàn chân trước ­ Đi bộ 3­5 bước đặt chân giậm  bước vào hố cát ­ Chạy chậm 3­5 bước đặt chân  giậm bước vào hố cát ­ Chạy 3­5 bước đặt chân giậm  bước vào hố cát sau đó tăng dần  số bước lên 17­19 bước 2p 6p 2L x 8N 2L x 8N ­ Về đội hình khởi động 2L x 8N 2L x 8N 10 ­ 12L 32' 17p ­ Học sinh thực hiện theo yêu cầu 10 lần 10 lần 10 lần ­ GV quan sát và sửa sai theo u cầu - Giáo viên thực hiện mẫu 1­2 lần cho  HS quan sát 5 lần  5 lần  Chia theo 4 nhóm tập luyện  ­ Trị chơi: Lị cị tiếp sức 15p 2. Bóng chuyền ­ Ơn: + Chuyền bóng cao tay bằng 2  tay    +    Đệm bóng   5p GV làm mẫu phân tích kĩ thuật động tác và  tổ chức cho hs tập luyện Gv quan sát chú ý sửa sai động tác cho học  sinh  ­ GV chia lớp thành 2 đội chơi ­  Giáo   viên   chia   lớp   thành     nhóm   tập  C. PHẦN KẾT THÚC ­   Học   sinh       thả   lỏng   một  vịng sân ­ Giáo viên nhận xét tình thần tập  luyện của học sinh. Và nhắc về  nhà chú ý tập luyện để  phát triển  sức nhanh và chuẩn bị giờ sau học  bài thể dục ­ Giáo viên và học sinh kết thúc  giờ học 5p luyện                                        CS                              GV                     ­ Đội hình xuống lớp                              Bài số: 40 Tên Bài: NHẢY XA + TTTC + CHẠY BỀN Tiết PPCT: 40 Tuần: 21 Thời gian: 45 phút   I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức:  ­  Nhảy xa: Biết cách thực hiện kĩ thuật chạy đà, giậm nhảy, đà 5­7 bước giậm  nhảy bước bộ trên khơng  ­ Bóng chuyền: Biết cách thực hiện kĩ thuật chuyền bóng cao tay và thấp tay      ­ Chạy bền: Biết cách thực hiện chạy bền trên địa hình tự nhiên           2. Kĩ năng:  ­  Nhảy xa: Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật chạy đà, giậm nhảy, đà 5­7 bước giậm  nhảy bước bộ trên khơng  ­ Bóng chuyền: Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật chuyền bóng cao tay và thấp tay    ­ Chạy bền:  chạy bền trên địa hình tự nhiên           3. Thái độ:  Học sinh nghiêm túc thực hiện tốt u cầu của giáo viên đề ra   II. ĐỊA ĐIỂM VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:         ­ Sân trường ­ Phương tiện: cịi GV, cầu, trụ cờ         III. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: NỘI DUNG   Đ L A. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Nhận lớp 2. Khởi động ­ Chạy theo tín hiệu cịi ­ Thực hiện bài thể dục tay ­ Xoay các khớp cổ  tay, cổ  chân,  vai, hơng, gối ­ ép dây chằng dọc ­ ngang ­ Bật nhảy đổi chân 8p 2p 6p  B.  PH   ẦN CƠ BẢN  1. Nhảy xa Ôn một số động tác bổ trợ: + Đá lăng trước + Đá lăng sau + Đá lăng trước sau.  + Kỹ thuật giậm nhảy: khơng ­ Trị chơi: Lị cị tiếp sức 2. Bóng chuyền ­ Ơn: + Chuyền bóng cao tay bằng 2  tay PHƯƠNG PHÁP ­ TỔ CHỨC ­ Đội hình nhận lớp 2L x 8N 2L x 8N ­ Về đội hình khởi động 2L x 8N 2L x 8N 10 ­ 12L 32' 15p 10 lần 10 lần 10 lần   ­ Học sinh thực hiện theo yêu cầu ­ GV quan sát và sửa sai theo yêu cầu - Giáo viên thực hiện mẫu 1­2 lần cho   HS quan sát 5 lần  5 lần  12p Chia theo 4 nhóm tập luyện  ­ Giáo viên qn sát từng nhóm và sữa sai  cho các em thực hiện cịn sai ­ GV chia lớp thành 2 đội chơi ­  Giáo   viên   chia   lớp   thành     nhóm   tập  luyện                                        CS     +    Đệm bóng 3.Chạy bền: Luyện tập chạy bền:                            Nam 500m                            Nữ 400m 5p C. PHẦN KẾT THÚC ­ Học sinh đi bộ thả lỏng một  vịng sân ­ Giáo viên nhận xét tình thần  tập luyện của học sinh. Và  nhắc về nhà chú ý tập luyện để  phát triển sức nhanh và chuẩn  bị giờ sau học bài thể dục ­ Giáo viên và học sinh kết thúc  giờ học 5p                             GV                     Cho HS chạy theo nhóm sức khỏe ­ Đội hình xuống lớp      Bài số: 41 Tên Bài: NHẢY XA + TTTC Tiết PPCT: 41 Tuần: 22 Thời gian: 45 phút   I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức:  ­  Nhảy xa: Biết cách thực hiện kĩ thuật giậm nhảy, đà 5­7 bước vào ván giậm  nhảy.Hoc giai đoan trên không va tiêp đât ̣ ̣ ̀ ́ ́  ­ Bóng chuyền: Biết cách thực hiện kĩ thuật chuyền bóng cao tay và thấp tay.Ho c̣   ki th ̃ uât phat bong thâp tay ̣ ́ ́ ́           2. Kĩ năng:  ­  Nhảy xa: Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật giậm nhảy, đà 5­7 bước vào ván giậm  nhảy.Hoc giai đoan trên không va tiêp đât ̣ ̣ ̀ ́ ́   ­  Bóng chuyền:  Thực hiện cơ  bản đúng kĩ thuật chuyền bóng cao tay và thấp  tay.Hoc ki th ̣ ̃ uât phat bong thâp tay ̣ ́ ́ ́           3. Thái độ:  Học sinh nghiêm túc thực hiện tốt yêu cầu của giáo viên đề ra   II. ĐỊA ĐIỂM VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:         ­ Sân trường ­ Phương tiện: còi GV, cầu, trụ cờ         III. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: NỘI DUNG   Đ L A. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Nhận lớp 2. Khởi động ­ Chạy theo tín hiệu cịi ­ Thực hiện bài thể dục tay ­ Xoay các khớp cổ  tay, cổ  chân,  vai, hơng, gối ­ ép dây chằng dọc ­ ngang ­ Bật nhảy đổi chân 8p 2p 6p  B.  PH   ẦN CƠ BẢN  1. Nhảy xa Ôn một số động tác bổ trợ: + Đá lăng trước + Đá lăng sau + Đá lăng trước sau.  + Kỹ thuật giậm nhảy: + Ơn chạy đà 5­7 bước giậm  PHƯƠNG PHÁP ­ TỔ CHỨC ­ Đội hình nhận lớp 2L x 8N 2L x 8N ­ Về đội hình khởi động 2L x 8N 2L x 8N 10 ­ 12L 32' 17p   ­ Học sinh thực hiện theo yêu cầu 10 lần 10 lần 10 lần ­ GV quan sát và sửa sai theo yêu cầu ...         III. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: NỘI DUNG   A. PHẦN MỞ ĐẦU Đ L 8p PHƯƠNG PHÁP ­ TỔ CHỨC ­ Đội hình nhận? ?lớp 1. Nhận? ?lớp 2. Khởi động ­ Chạy theo tín hiệu cịi ­ Thực hiện bài? ?thể? ?dục? ?tay ­ Xoay các khớp cổ... ­ Đội hình nhận? ?lớp 2L x 8N 2L x 8N ­ Về đội hình khởi động 2L x 8N 2L x 8N 10 ­ 12L 32'' 15p 10 lần 10 lần 10 lần   ­ Học sinh thực hiện theo yêu cầu ­ GV quan sát và sửa sai theo yêu cầu - Giáo? ?viên thực hiện mẫu 1­2 lần cho... số bước lên 17­19 bước 2p 6p 2L x 8N 2L x 8N ­ Về đội hình khởi động 2L x 8N 2L x 8N 10 ­ 12L 32'' 17p ­ Học sinh thực hiện theo yêu cầu 10 lần 10 lần 10 lần ­ GV quan sát và sửa sai theo u cầu - Giáo? ?viên thực hiện mẫu 1­2 lần cho 

Ngày đăng: 19/11/2022, 14:33

w