D \\Tinh Thong tin mang\\tap chi\\hung 27 12\\tong 1 bai dvi JOURNAL OF SCIENCE OF HNUEEducational Sci , 2007,V 52, No 6, pp 3 7 GI�O DÖC HÁA NH�P TR� KHUY�T T�T LÙA TUÊIM�M NON V�N �� C�N �×ÑC X� HËI[.]
Trang 1JOURNALOFSCIENCEOFHNUE
EducationalSci.,2007,V.52, No6, pp.3-7
GIO DÖC HÁA NHP TR KHUYT TT LÙA TUÊI
MM NON- VN CN ìẹC X HậI HA é VIT NAM
LÂTh BưcLỵ vBũi Th LƠm
Trữớng HSPH Nởi
1 t vĐn Ã
é bĐt ký x hởi no, ngữới khuyát têt nõi chung v tr em khuyát têt nõi riảngluổn
chiámmởt tlằnhĐtnhtrong dƠncữ vữủc xemnhữl mởthiằntữủng khĂch quan.
Ngynay,vĐnÃgiĂodửcchotrkhuyáttêtangữủcnhiÃuquốcgiatrảnthágiợiquan
tƠmv tẳmnhiÃubiằnphĂpgiÊiquyát.Cõthnõi,mựcở ÊmbÊochongữớikhuyáttêt
vtr emkhuyáttêthỏanhêpvocởngỗngữủc xemlthữợco sỹphĂttrin,sỹtián
bở xÂhởicừa mội quốcgia.
TheothốngkảchữaƯyừ,hiằnnaynữợctacõkhoÊng1triằutremkhuyáttêt,chiám
3,47% tr em cũng ở tuời, tữỡng ựng 1,18% tờng dƠn số Trong chián lữủc phĂt trin
giĂodửctrkhuyáttêtViằt Nam,BởGiĂodửcvotÔoÂxĂcnhlĐygiĂodửchỏa
nhêp(GDHN) l hữợng ichẵnh v phĐnĐu án 2010 cõ 70% tr khuyát têt ữủc án
trữớng.
2 Nởi dung nghiản cựu
2.1 Thá no l giĂo dửc hỏa nhêp v x hởi hõa giĂo dửc ho nhêp
GiĂo dửc hỏa nhêp (Inclusive Education) l khĂi niằm chuyản mổn nhơm à cêp án
trkhuyáttêt ữủc hồc chung vợi nhỳngtr bẳnhthữớng trong cũng mởt lợp, cũngmởt
trữớng.Trong nhiÃu vôn bÊn, ti liằu, GDHN ữủc hiu l giĂo dửc tr khuyát têt trong
mổitrữớng bẳnh thữớng,trkhổng bphƠn biằtối xỷ, ữủc hồc têp vui chỡi v sinh hoÔt
nhữ mồitrem bẳnh thữớng khĂc.
Tữtững cừaGDHNlcoitrồngtĐtcÊ hồcsinh,khổngphƠnbiằt vcụngkhổngĂnh
ỗng tr vợi nhau GDHN khng nh quyÃn ữủc hồc têp cừa tĐt cÊ tr em, trong õ
cõtr khuyáttêt Trữớng hồcphÊi tiápnhêntĐt cÊ cĂc tr em, khổngphƠnbiằt sỹkhĂc
nhauvÃth chĐt, trẵ tuằ, xÂhởi, tẳnhcÊm, ngổnngỳ haybĐtký iÃukiằnno khĂc.
XÂhởihõa cổngtĂcGDHNl sỹhuyởngmồi lỹclữủngxÂhởi cũnglmGDHNdữợi
sỹquÊn lỵ thống nhĐt cừa nh nữợc.Mửc tiảu cừa x hởi hõa cổng tĂc GDHN lmang
lÔi nhiÃunguỗn lỹc phửc vử cho GDHN, huyởngcĂc lỹc lữủngx hởi nhữcĂccỡ quan
nhnữợc, cĂconth, cĂctờ chựcphichẵnhphừ,gia ẳnh,xÂhởiv cĂ nhƠnthamgia
Trang 22.2 GiĂo dửc hỏa nhêp v x hởihoĂ cổng tĂcgiĂo dửc hỏanhêp ViằtNam
TữtữngGDHNcho trkhuyáttêtữủcxƠm nhêpvo ViằtNam cũngvợidỹĂnhoÔt
ởngcừa tờchựcRaddaBarnentứ nôm1986.Nôm 1988,thỹcnghiằmGDHNữủctrin
khai tÔi trữớng mƯm non A H Nởi.Kát quÊ thỹc nghiằm  thĐy ró tẵnh hiằu quÊcừa
viằcgiĂodửctrkhuyáttêttrongmổitrữớngcũngvợitrembẳnhthữớng.ánnôm1991,
chữỡngtrẳnhGDHNbưtƯu ữủcthỹchiằn cĂctnh,thnh nhữH Nởi,QuÊng Ninh,
HÊiPhỏng, Huá,Vắnh Long Nôm 1996,trinkhaigiĂodửchỏanhêpthẵ imtrản quy
mổ rởng 33tnh,thnh v tứ nôm2001, trinkhaigiĂodửchỏa nhêptrong cÊ nữợc.
Theo BĂo cĂo cừa U ban cĂcvĐn à xÂhởi trẳnhQuốchởi nôm2006, ð Vi»t Nam ¢
câ hìn 230.000 trong sèmët tri»u tr´ khuyát têt ữủc án trữớng (chiám 24,22%), hỡn
10.000 giĂoviảnmƯmnon vtiuhồc Âữủcbỗidữùngkiánthực, knôngdÔyhồc hỏa
nhêpcho cĂcloÔitrkhuyáttêtkhĂc nhau.
Hằ thống quÊn lỵ giĂo dửctr khuyát têt ữủc hẳnh thnh v vên hnh, quy mổ giĂo
dửchỏa nhêptrkhuyáttêtngycngữủc mrởng, sốlữủngtrkhuyát têtihồc hỏa
nhêptông nhanh.MÔng lữợicĂccỡ so tÔo, bỗidữùngcĂn bở,giĂoviảncho giĂo dửc
tr khuyáttêt ữủchẳnh thnhvphĂttrin mÔnh.Hiằnnay, cõ cĂckhoa o tÔocỷ
nhƠngiĂo dửc c biằt tÔi cĂctrữớng HSP,CSP cÊ ba miÃnBưc, Trung, Nam nhữ
tÔi H Nởi,Nđng, QuyNhỡn, NhaTrang,TP Hỗ ChẵMinh.
Theo ch Ôo cừa Bở GiĂo dửc v o tÔo, trong thới gian qua nhiÃu tnh, thnh Â
thnh lêpBan chÔo giĂo dửctr khuyát têtnhơm âymÔnh cổng tĂcGDHN cừa cĂc
a phữỡng.Hiằn nay,vĐn à GDHNkhổng ch lvĐnà riảngcừa nh trữớng v nhỳng
gia ẳnhcõtr khuyáttêtmcỏn lvĐn Ãchungcừa cÊ cởngỗng,xÂhởi éViằt Nam
 cõ nhiÃu chữỡng trẳnh trin khaiGDHN vợi sỹ tham gia thỹc hiằn cừa cĂc cỡ quan,
tờ chực khĂc nhaunhữU ban dƠn số giaẳnh v tr em, onthanh niản,hởi phửnỳ,
cĂcnhtrữớng,cĂctờchựcxÂhởitrongnữợcvquốctá nhơmthỹchiằncĂchoÔtởng
phửcvửchoGDHNtứtruyÃnthổngnƠngcao nhênthựccởngỗng,vênởngtránlợp,
hộ trủ chôm sâc gi¡o dưc tr´ð c¡ccì sðGDHN kh¡c nhauc£ tr÷íng cỉng lêp, tữ thửc,
dƠn lêp, õnggõp cổngsực, kinhphẵcho trinkhaiGDHN.
Tuynhiản, trinkhaiGDHN ð Vi»t Nam câ hi»u qu£, b£o £m thüc hi»n tốt tĐt
cÊ cĂc khƠu cừa quĂ trẳnh thỹc hiằn thẳ thỹc tiạn ỏi họi cƯn cõ nhỳng giÊi phĂpmang
tƯm chián lữủctứ chÔo,otÔo, bỗidữùng, quÊnlỵgiĂodửcántờchựcthỹchiằntÔi
cĂc cỡsgiĂo dửc.Ơy lvĐnà cƯn phÊi nhanhchõngữủc xÂhởihõa Viằt Nam.
2.3 Nhỳng à xuĐt và giÊi phĂp thỹc hiằn x hởi hõa giĂo dửc hỏa
nhêp
2.3 1 VÃ o tÔo, bỗi dữùng
otÔo, bỗidữùngởingụ giĂoviảndÔyhỏa nhêplnhiằmvửhátsựcquan trồng,cõ
tẵnhchĐtquyátnhánchĐtlữủngcụngnhữhiằuquÊcừa giĂodửchỏanhêptrkhuyát
têt BảncÔnh viằcâymÔnh o tÔo ởingụ giĂo viản cõ trẳnhở Ôi hồc, cao ng vÃ
giĂo dửcc biằt xƠydỹngởi ngụ giĂoviảnnỏng cốtchocĂc trung tƠmnguỗn, giĂo
viản hộ trủ GDHN, hiằn nay cƯn m rởng cĂc hẳnh thực bỗi dữùng nhơm trang b kián
thực v phữỡngphĂpGDHNcho ởingụ giĂoviảnmƯm non.
õn ƯunhucƯu thỹctiạn trinkhaiGDHN, cĂc trữớng Ôihồc sữ phÔm cƯn ữa
Trang 3non; giao cho Trữớng HSP H Nởi nghiảncựu xƠy dỹng chữỡng trẳnh chi tiát v biản
soÔntiliằugiÊngdÔyhồcphƯnnythốngnhĐtchocĂctrữớngsữphÔmtrongcÊnữợc.
Hiằnnaychữỡngtrẳnhkhung ngnhgiĂo dửcmƯm nonhằ cao ng cõ hồcphƯngiĂo
dửchỏa nhêp(3vht), nhữngchữỡngtrẳnho tÔocừa khoaGiĂo dửc MƯm non khoa
Ưu ngnh và o tÔo giĂo viảnmƯm non Trữớng Ôi hồc Sữ phÔm H Nởi văn chữa
cõhồc phƯnnyvẳ chữa cõ sỹtrinkhaibưtbuởc thốngnhĐttrongcĂctrữớng sữphÔm.
Vẳthá sinhviảnsau khi ra trữớng thiáucĂc kiánthực v k nông và giĂo dửc hỏa nhêp
nảnkhinhên ựnglợp cõ tr khuyát têt thẳ s rĐt lúng túng Hiằn nay, DỹthÊo Hữợng
dănthỹchiằnchữỡng trẳnhgiĂodửcmƯmnon theo tứngởtuờicụngÂÃcêpánchôm
sõc,giĂo dửctrkhuyáttêttrong lợpmăugiĂo hỏa nhêp, songnhỳnggủiỵ nychữa ừ
ÊmbÊo cho giĂo viảnlm viằccõ hiằuquÊ náukhổng ữủc trangb kiánthựcv k
nôngngay tứ chữỡngtrẳnho tÔotÔi cĂctrữớng sữphÔm.
Trong xuthá ton cƯu hõa vợisỹ giao lữumÔnh m và vôn hoĂ v giĂo dửcgiỳa Viằt
Nam vợi cĂc nữợc trản thá giợi, nƠngcao chĐt lữủng giĂo dửc tr khuyáttêt, vĐn Ã
giĂodửchỏa nhêpcƯn phÊiữủc BởGiĂodửc- o tÔoquy nhnởi dungchữỡng trẳnh
mangtẵnhchĐtbưtbuởcvthốngnhĐttrongcĂctrữớngHSP.KhoaGiĂodửcMƯmnon
phÊilcỡ strang bcho sinhviảnnhỳngkiánthựcvk nôngvà giĂodửchỏa nhêp
cĂctrữớng, khoa v sinhviản sau khitốt nghiằpmợi khổng blÔc hêu trữợc xu thá cừa
xÂhởi.
écĂccỡsgiĂo dửc,o tÔocƯn thữớngxuyản tờ chựcbỗidữùngchuyản mổnvÃgiĂo
dửchỏa nhêp cho cĂc giĂo viảntrỹc tiáp ựnglợp tÔi cĂc trữớng mƯm non Trữợc mưt,
BởcƯn têptrungbỗidữùnggiĂoviảncốtcĂn,lmnỏngcốtchocĂctrữớngcĂccỡ sgiĂo
dửc.Hồ phÊi cõ nhỳngkiánthực cỡ bÊn và phĂt hiằn,chômsõc,giĂo dửctr khuyáttêt
vợicĂcloÔitêtkhĂc nhautronglợp hồc hỏa nhêp, cõ thtữ vĐncho phửhuynh,giúp
ù tr khi cƯn thiátv l chộ dỹa tin cêy cho tr khuyát têt v cha mà tr Hiằn nay, số
lữủnggiĂoviảnmƯm nonữủcbỗidữùngkiánthựcvà giĂodửchỏa nhêpkhĂnhiÃu,song
chừ yáu dỹa vo ngƠnsĂch cừa cĂcdỹ Ăn trinkhai GDHN DophÔm vi khuổn khờ cĂc
dỹ Ăn cõ hÔn nảnvăn mang tẵnh chĐt manh mún, chữa cõ sỹthống nhĐt, ỗngbở cÊ vÃ
nởidung,hẳnh thựcvhiằu quÊsỷdửngnguỗnnhƠnlỹcữủc bỗidữùng.
2.3 2 QuÊn lỵ thỹc tá
Trong nhỳng nôm qua, nhiÃu vôn bÊn ch Ôo và giĂo dửchỏa nhêpcừa Bở GiĂo dửc
vo tÔovcĂccỡ quanchựcnôngÂữủc xƠydỹngvban hnh.TuynhiảnhiằuquÊ
thỹc thi cĂc ch th, quy nh,chián lữủc cƯn phÊi cõ nhỳng chá ti ừ mÔnh hỡn VĐn
à GDHN Viằt Nam hiằn nay, thỹc tá văn l do bÊn thƠn cĂc trữớng tỹ nguyằn lm
nảnvăn chữa cõ sỹ phốihủp ỗngbở giỳa cĂc ban ngnh, cĂc cỡ quan ch Ôo v cỡ s
giĂo dửc Hỡn nỳa nhu cƯu thỹc tá tÔi cĂc cỡ s giĂo dửc hiằn nayrĐt cƯn cõ sỹ hữợng
dănthỹchiằncĂcchiánlữủc,quy chá vquy nh ữủcbanhnh Vẳvêy,cĂccỡquan
quÊnlỵgiĂo dửccƯn tiáptửc honthiằnhằ thốngvôn bÊnhữợngdăn vÊm bÊo tốtsỹ
phốihủpchtch giỳacĂcbởphêntrong viằcthỹchiằnGDHNtrkhuyát têt CĂccỡ s
giĂodửc phÊixƠydỹngnhỳng quy nhvà tiáp nhên,chôm sõc, giĂodửc trkhuyáttêt
hồc têp; khuyán khẵch tờ chựcnhiÃu loÔihẳnhtrữớng,lợp, cĂcdch vửhộ trủGDHN; a
dÔnghõa cĂchẳnhthựcƯu tữ nhơmhuyởngnhiÃu nguỗnvốn tứ giaẳnh,cĂctờ chực
x hởi, cĂc on th, cĂc nh hÊo tƠm, nguỗn viằn trủ phĂt trinGDHN ỗng thới
cƯnthnhlêpvkiằntoncĂcban chÔo,iÃuhnhvÃcổngtĂcgiĂodửctrkhuyáttêt
Trang 4chựcnông; phƠn cổngnhiằm vửcử thcĂc tờ chực, thnhviản trong cổngtĂc chôm sõc
v giĂodửctr khuyáttêt.
2.3 3 Thỹc hiằn GDHN trữớng mƯm non
a Chuân btƠm lỵ
GDHN ữủc thỹc hiằn cõ hiằu quÊ tÔi cĂc trữớng mƯm non, trữợc hát cƯn cõ sỹ
chuân b và mt tƠm lỵ cho bÊn thƠntr khuyát têt, gia ẳnh tr, cĂccĂn bở,giĂo viản
v cÊ phử huynh cừa nh trữớng.
TrkhuyáttêtcƯnữủcchuân btƠmlỵtrữợckhiánlợpmăugiĂohỏanhêpkhổng
b bù ngù v mc cÊm khi tiáp xúc vợi nhiÃu ngữới lÔ ữủc lm quen vợi trữớng mƯm
non, tham giacĂc hoÔt ởng lợp, quen dƯn vợi vi»cph£i t¡ch khäicha mµ s³ gióp tr´
tü tin hìn °c biằt, tr khuyát têt cƯn phÊi têpthỹc hiằn mởt số k nôngtỹ phửc vử,
biát tuƠntheo chdăn, nhỳngquy nhtrong cĂcmổi trữớng khĂcnhau, iÃuõ sgiúp
tr dạ dngthẵch ựng hỡnv tứngbữợc hỏanhêpvợimổi trữớngtrữớng mƯm non.
Trem bẳnh thữớngcụng cƯn ữủc chuân bnhỳng hiu biát và cĂc bÔn khuyáttêt
tr biátcĂch ựng xỷúngưn vợitrkhuyáttêt lợp.Thỹc tátrinkhaiGDHNÂ cho
thĐy,cõ nhỳngtrbẳnhthữớngkhithĐybÔn khuyáttêtánlợplÔi sủhÂihoctrảu chồc,
d bu Nhỳng hiu biát và tr khuyát têt cõ th kho lo lỗng ghp trong nởi dungcĂc
hoÔtởnglợpmăugiĂo,cbiằtlkhihồcvÃchừÃBÊn thƠn.échừÃny,trkhổng
chcƯnữủc hồcvÃcỡ th,cĂcbởphêntrảncỡth, cĂcgiĂcquanvtĂcdửngcừachúng
mtr cƯn phÊibiát ánnhỳngngữới bÔn gpkhõkhôn dokhiám khuyát vÃcỡ thhoc
giĂc quan no õ,cĂch ựng xỷúngưn, vcĂch hộ trủ cĂcbÔn õ trong cĂchoÔt ởng
lợp, trữớng.NhỳnghiubiátnycƯn chotĐtcÊtremgiúptr dạdngchĐp nhên
v tổntrồngsỹa dÔngtrong cuởcsống vxÂhởi.
CƯn phÊi lm tốt cổng tĂc chuân b và mt tƠm lỵ cho cĂn bở, cổng nhƠn viản nh
trữớng cụng nhữ phử huynh trong trữớng trĂnh sỹphÊn ốicừa hồ khi trữớng,lợp cõ
trkhuyáttêt.Thỹctácõphửhuynhkhổngmuốncon mẳnhhồcchunglợpvợitrkhuyát
têtvẳsủÊnhhữngkhổngtốttợicon mẳnh;cõ nhỳngcĂnbởnhƠnviảntrongtrữớngngÔi
giao tiáp vợi tr khuyát têt vẳ sủkhõ, sủkhờ ,vẳ vêy, Bở cƯn ây mÔnh cổng tĂc tuyản
truyÃn,vênởng,nƠngcao nhênthựcchocĂn bở,giĂoviảnvcởngỗngxÂhởivÃnhiằm
vử chôm sõc,giĂo dửc tr khuyát têt, nhên thựcúng ưn và lủi ẵch cừa GDHN cho tr
khuyáttêt.
Mt khĂc,cĂctrữớng mƯmnoncụngcƯn phÊichuân btƠmlỵlmquenvợimởtmổi
trữớng lm viằc a dÔng, vợisỹtham gia cừa nhiÃu chuyản gia v câ thº câ sütham gia
cõa c¡cgi¡o vi¶nhé trđtø trung tƠmnguỗncừa a phữỡng.
b Chuân b cỡsvêt chĐt
Thỹc tá,vÃcỡ svêt chĐtcừalợp vtrữớng mƯm nonho nhêp khổngcõ nhiÃukhĂc biằt so
vợinhỳnglợp,trữớng bẳnhthữớng.Tuynhiản, thuêntiằnchocĂcchĂukhuyát têttrongsinh
hoÔtvhồctêp,viằc xƠydỹngvcĂch bitrẵ(vẵdửlốii,bn ghá,ỗdũng) phÊiữủcữutiản
sỹtiằnlủinhĐtchotrkhuyáttêt.iÃunycụngỏihọicƯncõnhỳngquynhvÃthiátkátrong
xƠydỹng cĂc trữớngmƯm nonluổn sđnsng õnnhên mồitr vlmổitrữớng phũ hủp,an
tonchotĐtcÊtr em.
émởtsốtrữớng hủp,tr khuyát têtcƯncõnhỳng ỗdũng,ỗchỡicbiằt, dovêytũy theo
nhu cƯu vkhÊnông cừatứng tr mnh trữớng cƯn cõnhỳng ỗdũng, ỗchỡitữỡng ựng
khuyátkhẵchhoÔtởnghỏanhêpcừatr.
c Knông chôm sõc-giĂo dửctrkhuyáttêttronglợp măugiĂo hỏanhêp
VaitrỏcừagiĂoviảntronglợpmăugiĂohỏanhêplvổcũngquantrồng.énhỳnglợphồcny,
Trang 5ChẵnhgiĂoviản lngữớikiántÔomổitrữớng,Ăpdửngti liằu, quyát nhphữỡng phĂpdÔyhồc
phũ hủpnhĐt chotr,khỡi gủinhỳng phÊn ựngcƯnthiát vcừngcố nhỳnggẳcƯnữủckhuyán
khẵch.
honthnhvaitrỏadÔngõ,ỏihọigiĂo viảncƯn cõnhỳngk nôngcừacÊnhgiĂo dửc
mƯmnon v nhsữ phÔmc biằt.Tuynhiản,nhỳngknôngcƯn thiátcÊhailắnhvỹcnylÔi
giốngnhau vÃcỡ bÊn vẳõ lnhỳngk nônglm viằc vợi trem Song, nhỳnglắnh vỹcnhĐt
nhyảucƯugiĂoviảnphÊicõtrẳnh ởchuyảnsƠuvÃgiĂodửc hỏanhêp.õl:
ã Cõsỹ hiu biátvÃcĂcgiai oÔnbẳnh thữớngvbĐtbẳnh thữớngtrongquĂtrẳnh phĂt trin
cừatrmƯm non.
ã Cõknôngnhên racĂcnhu cƯucửth cừa trvcĂchchômsõcgiĂodửc nhơmĂpựng
cĂcnhucƯucbiằtõcừatr.
ãCõ knôngxƠydỹng nhỳngmửctiảudihÔn vngưnhÔn,thẵchhủpvthống nhĐtvợiquĂ
trẳnhphĂttrin,phũhủpvợikhÊnôngcừatứngtr vphĂthuyữủcnhỳngimmÔnhcừatr.
ãCõknôngxƠydỹng mốiquanhằtin tữngvợitrnhọthổng quagiaotiáp.
ã Cõ knông tiápnhên v phƠn tẵch ỵ kiáncừa chamà tr mởt cĂch linh hoÔt vphĂt trin
mốiquanhằhủptĂcgiỳachamàtrvợicĂcchuyảngia.
ãCõknônghủp tĂctrongcổngviằcvợicĂcỗngnghiằpvlmviằc hiằuquÊ.
ã Hiu rótƯm quantrồng cừasỹ hủptĂc liản ngnhv cĂch thựctiáp cênvợicĂctờ chực xÂ
hởi.
ãCõknôngnhên ragiợihÔncừabÊnthƠnvtẳm kiámsỹtrủgiúpthẵchhủp.
3 Kát luên
GiĂodửchỏa nhêp lxuhữợngtờ chực giĂodửc cbiằt mViằtNam angthỹchiằn nhơm
ĂpựngnhucƯuvquyÃnữủcgiĂodửc cừamồi trem giĂodửc hỏa nhêpthnh cổngcƯn
cõsỹphốihủpỗngbởtứchÔo,quÊnlỵ,otÔo,bỗidữùnggiĂoviảnánviằcthỹcthitÔi cĂc
trữớng,cĂccỡsgiĂodửc.ThỹchiằnxÂhởihõagiĂodửchỏanhêpchotrkhuyáttêtsphĂthuy
ữủcsựcmÔnhvsỹõnggõp cừatonx hởinhơmÊmbÊo sỹcổngbơngvÃgiĂodửcchomồi
tremkhuyáttêt.
Trongbiviátny,chúngtổimuốnữaramởtcĂinhẳnbaoquĂt,tờngthvtvĐnÃxÂhởi
hõaGDHNdữợigõcnhẳncừanhsữphÔm.Tuynhiản,thỹchiằnữủcvĐnÃnycƯnphÊicõ
sỹchÔovthỹchiằnỗngbởnhỳnggiÊiphĂptờngthcừacĂccĐplÂnhÔotứtrungữỡngán
aphữỡng.ThỹchiằntốtquĂtrẳnhxÂhởihõagiĂodửchỏanhêptrongnữợclcỡs,iÃukiằn
hởi nhêptrong khu vỹcvvợithágiợi nhơmtiántợi mởt x hởivônminh, hiằn Ôi vnhƠn
vôn.
TILIUTHAMKHO
[1].TrƯnThThanhThanh (Chừ biản),BÊovằ chômsõc v giĂo dửctr emtrongthớiký mợi
(mởtsốvĐnà lỵluên v thỹctiạn),Uban BÊovằchôm sõctremViằtNam,HNởi,2002
[2].Tờchựcvôn hõagiĂodửc liản hủp quốc,Hiuv Ăpựng nhucƯugiĂo dửcc biằt trong
lợphonhêp, NxbChẵnhtrQuốcgia, 2004.
[3].TrungtƠmgiĂodửctr khuyát têt,GiĂo dửc hỏanhêp chotrkhuyáttêtViằtNam,Nxb
ChẵnhtrQuốcgia,1995.
[4].UbanbÊovằ,chômsõctremViằtNam-RaddaBarnen,BÊovằtremcõhoncÊnhc
biằt,2000.
ABSTRACT
Inclusive educationneedsto be socialized in Viet Nam
There are about one million children with disabilities in Vietnam and inclusive education is
considered to be the main way forward in disabilities education However, inclusive education
in Vietnam needs strategic solutionsin terms of training,fostering, managing and practicing in
educationalfacilitiesto beeffective.Atpreschoolschools,effectiveinclusiveeducationneedswell
prepared attitudes of disabled children themselves, their parents, teachers in the facilities as
wellasgoodinfrastructure,equipment,inclusiveskillsforteacherstohelp teacherscare,educate,