Đề kiểm tra học kì 1 lớp 9 môn GDCD Download vn Bộ đề thi học kì 1 lớp 9 môn GDCD ĐỀ SỐ 1 Mức độ nhận thức Chủ đề (nội dung) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng TNKQ TL TN KQ TL TN KQ TL Tự chủ Biểu hi[.]
Bộ đề thi học kì lớp mơn GDCD Mức độ nhận thức Chủ đề (nội dung) Tự chủ Số câu Số điểm Tỉ lệ % Dân chủ kỉ luật Số câu Số điểm Tỉ lệ % Bảo vệ hịa bình Số câu Số điểm Tỉ lệ % Hợp tác phát triển Số câu Số điểm Tỉ lệ % Kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc Số câu Số điểm Tỉ lệ % Năng động, sáng tạo ĐỀ SỐ Nhận biết TNKQ TL Biểu tự chủ Việc làm thể TN KQ TL Vận dụng TN KQ TL Hiểu ý nghĩa tự chủ 0.5 5% 0.5 5% Biểu dân chủ 0.5 5% Tác hại chiến tranh 0.5 5% Biểu hợp tác 0.5 5% Thông hiểu Nêu số truyền thống tốt đẹp dân tộc 1 10% Hiểu hợp tác phát triển 10% Hiểu truyền thống tốt đẹp dân tộc 0.5 5% Cộng 10% 0.5 5% Hiểu giá trị hịa bình 1 10% 1.5 15% 1.5 15% Vận dụng kiến thức 1.5 15% Bộ đề thi học kì lớp mơn GDCD Làm việc có động, suất, sáng tạo chất lượng, hiệu Số câu Số điểm Tỉ lệ % Lí tưởng sống niên Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 0.5 5% Biểu TN sống có lí tưởng 0.5 5% 30% học tự liên hệ thân làm việc có suất, chất lượng, hiệu 30% 1 10% 20% 1 10% Đề A PHẦN TRẮC NGHIỆM ( điểm ) Chọn phương án câu sau: ( câu 0.5 điểm ) Câu 1: Câu ca dao sau thể đức tính gì? “ Dù nói ngả nói nghiêng Lịng ta vững kiềng ba chân” A Chí cơng vơ tư B Dân chủ C Kỉ luật 30% 3.5 35% 0.5 5% 13 10 100 % Bộ đề thi học kì lớp mơn GDCD D Tự chủ Câu Dân chủ A người tự giác chấp hành kỷ luật B người tuân theo quy định chung cộng đồng C người làm chủ công việc, người biết, tham gia góp phần thực kiểm tra giám sát D người đóng góp cơng sức vào cơng việc chung Câu 3.Theo em, biểu sau tính tự chủ ? A Bình tĩnh, tự tin việc B Không chịu ý kiến phê bình người khác C Ln cố gắng ơn tồn, nhã nhặn giao tiếp D Lễ độ, lịch sự, mực hoàn cảnh Câu Chiến tranh giới thứ làm thiệt mạng người ? A 10 triệu B 60 triệu C 20 triệu D 50 triệu Câu Hợp tác phát triển Bộ đề thi học kì lớp môn GDCD A tranh thủ giúp đỡ người khác để đạt mục đích B chung sức làm việc,giúp đỡ, hỗ trợ lẫn mục đích tốt đẹp C tụ họp thành nhóm để chống lại người khơng ủng hộ D lơi kéo, liên kết với để làm việc mờ ám Câu "Hiệp hội nước Đông Nam Á" có tên viết tắt là? A FAO B WHO C ASEAN D UNESCO Câu Câu tục ngữ “Đồng cam cộng khổ” nói truyền thống gì? A u nước B Đoàn kết C Đạo đức D Lao động Câu Cầu Mỹ Thuận cơng trình hợp tác Việt Nam với nước giới? A Ô-xtrây-li-a (Úc) B Mỹ C Pháp Bộ đề thi học kì lớp môn GDCD D Nhật Câu Nhà bác học E-đi-xơn làm để giúp đỡ mẹ qua hiểm nghèo? A Gọi thầy thuốc B Giúp mẹ uống thuốc C Đưa mẹ đến bệnh viện D Tìm ánh sáng Câu 10 Trong việc làm đây, việc làm biểu lý tưởng sống cao đẹp, đắn niên? A Bị cám dỗ nhu cầu tầm thường B Đua đòi chạy theo mốt C Thắng không kiêu, bại không nản D Khơng có kế hoạch phấn đấu, rèn luyện thân B TỰ LUẬN (5 điểm) Câu 1: Hịa bình ? (1điểm) Câu 2: Em hãy nêu truyền thống tốt đẹp dân tộc ta (1điểm) Câu 3: Tình huống: (3,0 điểm) Cuối năm học, Dũng bàn: Muốn ôn thi cho đỡ vất vả, cần chia người làm đáp án môn, mang đến trao đổi với Làm vậy, cô giáo kiểm tra, Bộ đề thi học kì lớp mơn GDCD có đáp án Nghe nhiều bạn khen cách làm hay, vừa suất, chất lượng mà lại nhàn thân Em có tán thành với ý kiến khơng? Vì sao? ĐÁP ÁN ĐỀ THI A PHẦN TRẮC NGHIỆM ( điểm) Câu 10 Đáp án D C B B B C B A D C B PHẦN TỰ LUẬN ( điểm) Câu1: (1 điểm) - Hồ bình tình trạng khơng có chiến tranh hay xung đột vũ trang, mối quan hệ hiểu biết,tơn trọng,bình đẳng hợp tác quốc gia-dân tộc,giữa người với người,là khát vọng toàn nhân loại.(1điểm) Câu 2: (1 điểm) Truyền thống tốt đẹp dân tộc: Tôn sư trọng đạo, hiếu học, hiếu thảo, đoàn kết Câu 3: (3,0 điểm) Học sinh diễn đạt nhiều cách khác nhau, cần nêu ý sau: a Không tán thành cách làm Dũng (0,5 điểm) b Giải thích: (2,5 điểm) - Việc làm Dũng tưởng tiết kiệm thời gian, làm việc có suất thực khơng có suất (0,5 điểm) * Vì: Bộ đề thi học kì lớp môn GDCD Mỗi người làm đáp án nên khơng phải việc làm có suất (0,5 điểm) Đây việc làm xấu biểu đối phó, dối trá với giáo (0,5 điểm) Mục đích việc giáo yêu cầu bạn tự làm đáp án môn nhằm để người học tự nghiên cứu, tự học làm đáp án, qua người làm đáp án thuộc hiểu rõ học (1,0 điểm) Bộ đề thi học kì lớp mơn GDCD ĐỀ SỐ I Thiết lập ma trận đề thi STT NỘI DUNG CÁC CẤP ĐỘ TỔNG NHẬN THÔNG VẬN SỐ BIẾT HIỂU DỤNG CÂU 1 3 3 Kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc Tự chủ Năng động, sáng tạo Chí cơng vơ tư Dân chủ kỉ luật Hợp tác Tình hữu nghị dân 1 tộc thé giới Bảo vệ hịa bình 1 Làm việc có suất, chất lượng, hiệu II ĐỀ BÀI Câu 1: Người biết kiềm chế cảm xúc, ln bình tĩnh, tự tin trọng tình biểu A Chí cơng vơ tư B Đức tính tự chủ C Kỉ luật D Dân chủ Câu 2: Biểu thể tính tự chủ cơng dân? A Thường xuyên dao động trước thử thách B Phụ thuộc hồn tồn vào người khác C Ln đặt lợi ích riêng lên hàng đầu D Biết tự điều chỉnh hành vi Câu 3: Người có phẩm chất chí cơng vơ tư ln cơng bằng, khơng thiên vị, xuất phát từ lợi ích chung, đặt lợi ích chung lên lợi ích cá nhân Bộ đề thi học kì lớp mơn GDCD A thường xun coi trọng tình cảm riêng tư B giải cơng việc theo lẽ phải C đặt quyền lợi lên hàng đầu D đề cao tất nhu cầu cá nhân Câu 4: Tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm thể phẩm chất đạo đức sau đây? A Năng động B Kỉ luật C Tự chủ D Dân chủ Câu 5: Tình hữu nghị dân tộc giới A Biện pháp mở rộng địa giới lãnh thổ B Xu hướng chạy đua vũ trang quốc gia C Cách thức chiếm lĩnh địa vị thống trị D Quan hệ bạn bè thân thiện nước Câu 6: Tình trạng khơng có chiến tranh hay xung đột vũ trang, có mối quan hệ hiểu biết, tơn trọng, bình đẳng hợp tác quốc gia gọi A Hịa bình B Dân chủ C Kỉ luật D Tự chủ Câu 7: Những quy định chung cộng đồng tổ chức xã hội yêu cầu người phải tuân theo nhằm tạo thống hành động để đạt chất lượng, hiệu công việc nội dung khái niệm đây? A Kỉ luật B Chí cơng vơ tư C Tự chủ D Dân chủ Câu 8: Cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn công việc, lĩnh vực mục đích chung nội dung khái niệm A Hợp tác B Tự chủ C Kỉ luật D Dân chủ Câu 9: Truyền thống tốt đẹp dân tộc giá trị tinh thần hình thành trình lịch sử lâu dài dân tộc, truyền từ A lãnh thổ sang lãnh thổ khác B đất nước sang đất nước khác C địa phương sang địa phương khác D hệ sang hệ khác Câu 10: Bảo vệ, kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc công dân A đề cao tư tưởng mê tín dị đoan B góp phần giữ gìn sắc dân tộc Bộ đề thi học kì lớp mơn GDCD C Phổ cập tín ngưỡng vùng miền D sùng bái tập quán địa phương Câu 11: Sau hoạt động trải nghiệm lớp 9a1, bạn D cô giáo phân công viết thu hoạch bạn B, K, A Trong trình làm việc, bạn K A phát bạn B làm thay toàn phần việc bạn D nên K báo với cô giáo Xác nhận thông tin thật, cô giáo phê bình nhóm trước trước lớp Những học sinh vận dụng không nội dung hợp tác ? A Bạn K D B Bạn B, A K C Bạn B, K D D Bạn B D Câu 12: Làm việc có suất, chất lượng, hiệu có tác dụng A Góp phần làm nên kì tích vẻ vang B Góp phần nâng cao chất lượng sống cá nhân, gia đình, xã hội C Góp phần đem lại lợi ích cho tập thể cộng đồng, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh D Góp phần thực nhiệm vụ chung Câu 13: Hợp tác nước giới không nhằm giải vấn đề A Đẩy lùi bệnh hiểm nghèo B Hạn chế bùng nổ dân số C Thu hẹp chủ quyền lãnh thổ D Khắc phục tình trạng đói nghèo Câu 14: Mọi cơng dân làm việc có suất, chất lượng, hiệu góp phần A Thâu tóm nguồn nhân lực B san lợi ích cá nhân C nâng cao chất lượng sống D chia nguồn thu nhập Câu 15: Kế thữa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc A Tích cực tham gia hoạt động đền ơn, đáp nghĩa B Tơn trọng văn hóa dân tộc, quốc gia khác C Luôn khắc phục khó khăn, vươn lên sống D Sẽ tạo hội cho người phát triển Câu 16: Em đồng ý với ý kiến sau A Chí cơng vơ tư phải thể lời nói B Chí cơng vơ tư phẩm chất tốt đẹp người C Học sinh nhỏ tuổi khơng thể rèn luyện đức tính chí cơng vơ tư Bộ đề thi học kì lớp mơn GDCD D Người chí cơng vơ tư thiệt cho Câu 17: Quan hệ hữu nghị dân tộc giới tạo hội điều kiện để nước A đồng loạt thử nghiệm vũ khí hạt nhân B tích cự chạy đua vũ trang C tăng cường hiểu biết lẫn D can thiệp vào công việc nội Câu 18: Thế làm việc có suất, chất lượng, hiệu quả? A Là góp phần xây dựng mối quan hệ tôn trọng, thân thiện người với người B Là góp phần kế thừa phát huy làng nghề dân tộc C Là tạo nhiều sản phẩm có giá trị cao thời gian định Câu 19: Hoạt động nhằm bảo vệ hịa bình quốc gia? A Can thiệp vào nội quốc gia B Tăng cường mở rộng diện tích lãnh thổ C Chiếm lĩnh vị bá chủ toàn cầu D Dùng đàm phán để giải xung đột Câu 20: Thế người động, sáng tạo? A Là người suy nghĩ hành động không mệt mỏi để thực lí tưởng dân tộc, nhân loại B Là người ln say mê, tìm tịi, linh hoạt xử lí tình xảy sống C Là người ln biết xuất phát từ lợi ích chung biết đặt lợi ích chung lên lợi ích riêng Câu 21: Thư viện hy vọng trường THCS Phương Trung biểu hợp tác A Việt Nam- Hàn Quốc B Việt Nam- Nhật C Việt Nam- Hoa Kì D Việt Nam- Nga Câu 22: Hàng năm tỏ chức kỉ niệm ngày nhà giáo Việt nam 20/11 thể Bộ đề thi học kì lớp mơn GDCD A Chí cơng vơ tư B Đức tính tự chủ C Kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc D Dân chủ Câu 23: Câu ca dao: “ Non cao có đường trèo Đường hiểm nghèo có lối đi” Nói người có đức tính nào? A Chí cơng vơ tư B Năng động, sáng tạo C Dân chủ D Đức tính tự chủ Câu 24: Câu tục ngữ: “ Thương người thể thương thân” nói truyền thống dân tộc ta? A Yêu nước B Tôn sư trọng đạo C Lao động D Nhân nghĩa C Lao động D Đồn kết C Dân chủ D Đức tính tự Câu 25: Câu ca dao: “ Một làm chẳng nên non Ba chụm lại nên hịn núi cao” nói truyền thống dân tộc ta? A Yêu nước B Nhân nghĩa Câu 26: Câu ca dao: “ Dù nói ngả nói nghiêng Lịng ta vững kiềng ba chân” Nói người có phẩm chất đạo đức nào? A Kỉ luật B Chí cơng vơ tư chủ Câu 27: Câu thơ: “ Quan sơn muôn dặm nhà Bốn phương vô sản anh em” Thể hiện: Bộ đề thi học kì lớp mơn GDCD A Chí cơng vơ tư B Hữu nghị hợp tác C Dân chủ D Đức tính tự chủ Câu 28: Câu ca dao: “ Trống chùa vỗ thùng Của chung khéo vẫy vùng nên riêng” Nói người có tính gì? A Chí cơng vơ tư B Dân chủ C Khơng chí cơng vô tư D Kỉ luật Câu 29: Câu tục ngữ: “ Muốn trịn phải có khn Muốn vng phải có thước” Nói người có phẩm chất đạo đức nào? A Kỉ luật B Chí cơng vơ tư C Dân chủ D Đức tính tự chủ Câu 30: Hợp tác phải dựa sở để hai bên có lợi khơng làm phương hại đến lợi ích người khác A Bình đẳng B Tơn trọng C Hỗ trợ D Giúp đỡ III ĐÁP ÁN Câu 10 11 12 13 14 15 Đáp B D B A D A A A D B B C Câu 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Đáp B C C B A B D B C D C A án án D C D D A A ... đáp án môn nhằm để người học tự nghiên cứu, tự học làm đáp án, qua người làm đáp án thuộc hiểu rõ học (1, 0 điểm) Bộ đề thi học kì lớp mơn GDCD ĐỀ SỐ I Thi? ??t lập ma trận đề thi STT NỘI DUNG CÁC CẤP... trọng C Hỗ trợ D Giúp đỡ III ĐÁP ÁN Câu 10 11 12 13 14 15 Đáp B D B A D A A A D B B C Câu 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Đáp B C C B A B D B C D C A án án... lí tưởng 0.5 5% 30% học tự liên hệ thân làm việc có suất, chất lượng, hiệu 30% 1 10% 20% 1 10% Đề A PHẦN TRẮC NGHIỆM ( điểm ) Chọn phương án câu sau: ( câu 0.5 điểm ) Câu 1: Câu ca dao sau thể