Slide 1 CHIEÁC LÖÔÏC NGAØ (Tiếp theo) Nguyễn Quang Sáng Giới thiệu những nét tiêu biểu về nhà văn Nguyễn Quang Sáng? Tóm tắt đoạn trích “Chiếc lược ngà”? CHIEÁC LÖÔÏC NGAØ (Tiếp theo) Nguyễn Quang Sán[.]
CHIẾC LƯC NGÀ (Tiếp theo) Nguyễn Quang Sáng Giới thiệu nét tiêu biểu nhà văn Nguyễn Quang Sáng? Tóm tắt đoạn trích “Chiếc lược ngà”? CHIẾC LƯC NGÀ (Tiếp theo) Nguyễn Quang Sáng Trước nhận anh Sáu cha, bé Thu có thái độ hành động nào? A Ân cần, vồ vập B Ngạc nhiên, ngờ vực C Lạnh lùng, xa cách D Sợ hãi, bướng bĩnh CHIẾC LƯC NGÀ (Tiếp theo) Nguyễn Quang Sáng Thái độ bé Thu nhận cha là: A ân hận, hối tiếc B sung sướng, tự hào C đau đớn, nghẹn ngào D hối hận, hối hả, cuống qt CHIẾC LƯC NGÀ (Tiếp theo) Nguyễn Quang Sáng Qua diễn biến tâm trạng bé Thu, em thấy Thu người có tính cách: A mạnh mẽ, hỗn hào B ương bướng, hỗn hào C vội vã, sâu sắc D sâu sắc, mạnh mẽ CHIẾC LƯC NGÀ (Tiếp theo) Nguyễn Quang Sáng I GIỚI THIỆU: Tác giả: Tác phẩm Tóm tắt: II TÌM HIỂU VĂN BẢN: Ngơi kể - tình truyện Tình cảm bé Thu anh Sáu CHIẾC LƯC NGÀ (Tiếp theo) Nguyễn Quang Sáng Tình cảm anh Sáu bé Thu: a Lúc về: - Nôn nao, khao khát gặp + xuồng chưa cặp bến, nhảy thót lên, vội vàng, đưa tay đón chờ… + kêu to: “Thu! Con”, “ Ba con!” - Hụt hẫng, thất vọng + đứng sững nhìn, mặt sầm lại + hai tay bng xuống… CHIẾC LƯC NGÀ (Tiếp theo) Nguyễn Quang Sáng b Ba ngày nhà: + vỗ về, chờ gọi tiếng “ba” + nhìn con: lắc đầu, cười, khơng khóc + gắp trứng cá to… + đánh vào mông nó, la lên: “Sao mày cứng đầu hả?” khổ tâm, bất lực CHIẾC LƯC NGÀ (Tiếp theo) Nguyễn Quang Sáng c Lúc chia tay: + đưa mắt nhìn con, trìu mến, lẫn buồn rầu + “Thơi! Ba nghe con! ” Buồn đau, thất vọng + nghe kêu thét: “Ba a… a… ba!” + bế con, ơm con, lau nước mắt, mái tóc “Ba ba với con” sung sướng, hạnh CHIẾC LƯC NGÀ (Tiếp theo) Nguyễn Quang Sáng Tình bất ngờ, tự nhiên, hợp lí, hồn cảnh éo le CHIẾC LƯC NGÀ (Tiếp theo) Nguyễn Quang Sáng d Trở lại chiến trường: - Nhớ con:Ân hận,day dứt“sao đánh con“ + hớt hải chạy, mặt hớn hở + làm lược: thận trọng, tỉ mỉ, cố công + gò lưng, tẩn mẩn, khắc nét: “Yêu nhớ tặng Thu ba” CHIẾC LƯC NGÀ (Tiếp theo) Nguyễn Quang Sáng CHIẾC LƯC NGÀ (Tiếp theo) Nguyễn Quang Sáng + lược “vật quí giá thiêng liêng”, dịu nỗi ân hận + lấy lược ngắm, mài lên tóc,cho bóng, mượt mong gặp lại CHIẾC LƯC NGÀ (Tiếp theo) Nguyễn Quang Sáng - Lúc hi sinh: trao lược cho “bác Ba”, nhìn hồi lâu Cảnh ngộ éo le, tình cha sâu nặng CHIẾC LƯC NGÀ (Tiếp theo) Nguyễn Quang Sáng III TỔNG KẾT: Nghệ thuật: - Chọn kể hợp lí, sáng tạo tình bất ngờ, tự nhiên - Miêu tả tâm lí, xây dựng tính cách nhân vật đặc sắc Nội dung: - Tình cha thắm thiết sâu nặng, cao đẹp, cảnh ngộ éo le chiến tranh - Ngợi ca tình cảm cha thiêng liêng bất diệt 3 phút IV LUYỆN TẬP: Giải thích thái độ, hành động trái ngược quán suy nghĩ tính cách bé Thu ông Sáu (trong ngày đầu lúc đi) GỢI Ý: CHIEÁC LƯC NGÀ (Tiếp theo) Nguyễn Quang Sáng Những Nhữngngày ngàyđầu: đầu: ++Dứt Dứtkhoát, khoát,xa xalánh, lánh,đối đốixử xửxa xalạ lạ ++ Không Không chịu chịu gọi gọi “ba”, “ba”, hất hất cái trứng trứng cá cá phản phản kháng khángquyết quyếtliệt liệt Vì Vìanh anhSáu Sáucó có“vết “vếtthẹo thẹotrên trênmá” má” Lúc Lúcanh anhSáu Sáusắp sắpra rađi: đi: ++Biết Biếtlàlàcha, cha,thét thétkêu: kêu:“ba “ba…a …a!”, !”,ơm ơmchầm chầmlấy, lấy,hơn cùngkhắp khắp::tóc, tóc,cổ, cổ,vai vaivà vàhôn hôncả cả“vết “vếtthẹo thẹotrên trênmá” má” ++Nhất Nhấtđịnh địnhkhông khôngcho choba bađi =>Thái =>Thái độ, độ, hành hành động động của Thu Thu tưởng tưởng như có có sự đối đối lập lập nhưng thật “nhất “nhất quán” quán” xuất xuất phát phát từ từ sự kiên kiên định định Thu Thu chỉ nhận nhận cha cha khi biết biết chắc anh anh Sáu Sáu làlà cha cha mình IV LUYỆN TẬP: Viết đoạn văn kể lại gặp gỡ cuối hai cha ông Sáu theo lời kể nhân vật khác (ông Sáu bé Thu) (Hs nhà làm) GỢI Ý: - Đảm bảo nhân vật việc - Chọn ngơi kể thứ nhất(xưng tơi), người kể chuyện (ông Sáu bé Thu) - Chú ý kể rõ nội tâm nhân vật HƯỚNG DẪN HỌC VÀ SOẠN BÀI: Học bài: - Tình cảm anh Sáu bé Thu - Phần tổng kết - Làm tập 2 Chuẩn bị: - Soạn bài: ÔN TẬP TIẾNG VIỆT (SGK/ 190,191) - Yêu cầu: Xem lại bài: + Các phương châm hội thoại Năm phương châm (mỗi em chuẩn bị tình không tuân thủ phương châm học) + Xưng hô hội thoại Từ xưng hô cách sử dụng + Cách dẫn trực tiếp, cách dẫn gián tiếp ... bé Thu) - Chú ý kể rõ nội tâm nhân vật HƯỚNG DẪN HỌC VÀ SOẠN BÀI: Học bài: - Tình cảm anh Sáu bé Thu - Phần tổng kết - Làm tập 2 Chuẩn bị: - Soạn bài: ÔN TẬP TIẾNG VIỆT (SGK/ 190,191) - Yêu cầu:... sáng tạo tình bất ngờ, tự nhiên - Miêu tả tâm lí, xây dựng tính cách nhân vật đặc sắc Nội dung: - Tình cha thắm thiết sâu nặng, cao đẹp, cảnh ngộ éo le chiến tranh - Ngợi ca tình cảm cha thiêng... trứng cá cá phản phản kháng khángquyết quyếtliệt liệt Vì V? ?anh anhSáu Sáucó có“vết “vếtthẹo thẹotrên trênmá” má” Lúc Lúcanh anhSáu Sáusắp sắpra rađi: đi: ++Biết Biếtlàlàcha, cha,thét thétkêu: