kiểm tra giữa kì 1 - Vật lý 6 - Trần Thị Thu Cúc - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

4 2 0
kiểm tra giữa kì 1 - Vật lý 6 - Trần Thị Thu Cúc - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Phòng GD thị xã Đồng Xoài Tuần 9 Ngày soạn 26/10/2020 Tiết 9 Ngày dạy 02/11/2020 KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Kiểm tra và đánh giá việc tiếp thu và kĩ năng vận dụng kiến thức của HS q[.]

Tuần Tiết Ngày soạn: 26/10/2020 Ngày dạy: 02/11/2020 KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I I MỤC TIÊU Kiến thức: - Kiểm tra đánh giá việc tiếp thu kĩ vận dụng kiến thức HS qua học (Bài đến 8) Kĩ năng: - Rèn kĩ tính tốn, cách lập luận, giải tập vật lý Thái độ: - Giáo dục tính trung thực, độc lập suy nghĩ tích cực tự giác làm - Thái độ nghiêm túc, cẩn thận Nội dung trọng tâm daỵ: - Kiểm tra, đánh giá việc tiếp thu, vận dụng kiến thức học từ đến + Đo độ dài, đo thể tích chất lỏng, đo thể tích vật rắn khơng thấm nước chất lỏng + Lực khối lượng Định hướng phát triển lực: a Năng lực chung: - Năng lực giải vấn đề (năng lực thực nghiệm), lực tự học, lực sáng tạo, lực tự quản lý, lực giao tiếp, lực hợp tác, lực sử dụng ngôn ngữ b Năng lực chuyên biệt: - Năng lực sử dụng kiến thức Vật lý (K1,K2, K3, K4) - Năng lực sử dụng phương pháp (P3) - Năng lực trao đổi thông tin (X2) - Năng lực liên quan đến cá thể (C1,C2) II MA TRẬN ĐỀ - Ma trận đề kiểm tra: (Kèm theo) III NỘI DUNG KIỂM TRA - Đề kiểm tra: (Kèm theo) IV ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM (Kèm theo) V HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: - Đọc chuẩn bị Bài 9: Lực đàn hồi + Chuẩn bị dây cao su, lị xo (nếu có) + Tìm hiểu vật đàn hồi, lực đàn hồi - MA TRẬN ĐỀ: Nhận biết Tên chủ đề TNKQ Thông hiểu TL Đô độ dài Đo thể tích - Nêu số dụng cụ đo độ dài với GHĐ ĐCNN chúng - Nêu số dụng cụ đo thể tích với GHĐ ĐCNN chúng Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Khối lượng Lực 1/3 1,0 1,0 10% 10% - Nêu khối lượng vật cho biết lượng chất tạo nên vật - Nêu trọng lực lực hút Trái Đất tác dụng lên vật độ lớn gọi trọng lượng - Nêu đơn vị đo lực 1,0 1,5 10% 15% 5+1/3 4đ 40% Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % TS câu hỏi TS điểm Tỉ lệ % TNKQ Vận dụ TL - Nêu ví dụ tác dụng đẩy, kéo lực - Nêu ví dụ vật đứng yên tác dụng hai lực cân chỉ phương, chiều, độ mạnh yếu hai lực - Nêu ví dụ tác dụng lực làm vật biến dạng biến dạng chuyển động (nhanh dần, chậm dần, đổi hướng) 3,0 30% 3,0đ 30% Cấp độ thấp TNKQ TL - Xác định GHĐ, ĐCNN dụng cụ đo độ dài - Xác định độ dài tình thông thường - Xác định GHĐ, ĐCNN c dụng cụ đo thể tích - Đo thể tích lượ chất lỏng bình chia độ - Xác định thể tích vật r khơng thấm nước bình ch độ, bình tràn 2/3 1,0 1,0 10% 10% 2+2/3 2đ 20% I Trắc nghiệm (6 điểm): Khoanh tròn vào chữ đầu ý trả lời đầy đủ mà em chọn (Mỗi câu trả lời 0,5 điểm) Câu 1: Bác thợ may thường dùng thước thước đo sau để đo số đo thể A Thước kẻ B Thước dây C Thước kẹp D Cả ba thước Câu 2: Đơn vị dùng để đo lực? A Mét (m) B Ki-lô-gam (kg) C Niu-tơn (N) D Mi-li-lít (ml) Câu 3: Hai lực sau gọi lực cân bằng? A Hai lực phương, chiều, mạnh nhau, tác dụng lên hai vật khác B Hai lực phương, chiều, mạnh nhau, tác dụng lên vật C Hai lực phương, ngược chiều, mạnh nhau, tác dụng lên hai vật khác D Hai lực phương, ngược chiều, mạnh nhau, tác dụng lên vật Câu 4: Hai em học sinh A B chơi kéo co, sợi dây đứng yên, chọn câu trả lời A Lực mà tay học sinh A tác dụng lên dây lực mà dây tác dụng lên tay học sinh A hai lực cân B Lực mà hai học sinh tác dụng lên hai đầu dây hai lực cân C Lực mà hai đầu dây tác dụng lên hai tay hai em học sinh hai lực cân D Các câu A, B, C Câu 5: Người ta dùng bình chia độ chứa 55cm nước để đo thể tích hịn sỏi Khi thả hịn sỏi vào bình, sỏi ngập hồn tồn nước mực nước bình dâng lên tới vạch 100cm Thể tích hịn sỏi là: A 45cm3 B 55cm3 C 100cm3 D 155cm3 Câu 6: Trên vỏ hộp sữa bột có ghi 450g Số cho biết: A Khối lượng hộp sữa B Trọng lượng hộp sữa C Trọng lượng sữa hộp D Khối lượng sữa hộp Câu 7: Một học sinh đá bóng nhựa vào tường sau bóng bị méo Lực tác dụng lên bóng gây kết sau đây? A Không làm chuyển động banh B Không làm biến dạng bóng C Chỉ làm biến dạng mà khơng làm biến đổi chuyển động bóng D Vừa làm biến dạng biến đổi chuyển động bóng Câu 8: Công việc không cần dùng đến lực ? A Xách xô nước B Nâng gỗ C Đọc trang sách D Đẩy xe Câu 9: Khi sử dụng bình tràn bình chứa để đo thể tích vật rắn khơng thấm nước thể tích vật bằng: A Thể tích bình tràn B Thể tích phần nước tràn từ bình tràn sang bình chứa C Thể tích bình chứa D Thể tích nước cịn lại bình tràn Câu 10: Gió thổi căng phồng cánh buồm, gió tác dụng lên cánh buồm lực lực sau? A Lực căng B Lực hút C Lực kéo D Lực đẩy Câu 11: Giới hạn đo (GHĐ) thước là: A Độ dài lớn ghi thước B Độ dài hai vạch chia liên tiếp thước C Độ dài nhỏ ghi thước D Độ dài hai vạch bất kí ghi thước Câu 12: Trong trường hợp sau đây, trường hợp lực gây biến đổi chuyển động? A Dùng tay bóp méo bóng bàn B Dùng tay đẩy viên bi đứng yên bàn C Một ô tô đứng lề đường D Kéo lị xo làm cho dãn II Phần tự luận (4 điểm) Câu 1: (1,5 điểm) Quan sát dụng cụ bên, em cho biết: a Tên dụng cụ gì? Dụng cụ dùng để làm gì? b Giới hạn đo (GHĐ) độ chia nhỏ (ĐCNN) dụng bao nhiêu? c Thể tích mực chất lỏng bình bao nhiêu? Câu 2: (1,5 điểm) ) Trọng lực gì? Trọng lực có phương chiều nào? Câu 3: (1,0 điểm) Một người muốn cân 500g đường cân Rơbecvan người chỉ có cân loại 600g 200g 100g Em cho biết làm cách để cân khối lượng chỉ lần cân? B Đáp án I Trắc nghiệm (6 điểm): (Mỗi câu trả lời 0,5 điểm) B C D B A D D C B 10 D 11 A II Phần tự luận : điểm Câu 1: (1,5 điểm) a Dụng cụ bình chia độ, dùng để đo thể tích chất lỏng b GHĐ bình chia độ là: 60 cm3, ĐCNN bình chia độ là: cm3 c Thể tích mực chất lỏng bình là: 38 cm3 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Câu 2: (1,5 điểm) - Trong lực lực hút Trái Đất - Trọng lực có phương thẳng đứng, có chiều hướng Trái Đất 0,5 điểm 1,0 điểm 12 B Câu (1,0 điểm) - Điều chỉnh cho chưa cân, đòn cân phải nằm thăng bằng, kim cân chỉ vạch Đó việc điều chỉnh số 0,25 điểm - Cho đường lên đĩa cần bên trái, bỏ thêm vào cân 200g Đĩa cân bên phải để cân 600g cân 100g 0,5 điểm - Sau đổ thêm đường cho vào đĩa cân bên trái cho đòn cân nằm thăng bằng, kim cân nằm bảng chia độ Thì lượng đường đĩa cân bên trái 500g 0,25 điểm * Lưu ý : - Học sinh có cách giải khác cho điểm tối đa TỔ TRƯỞNG Ngô Văn Hội Phú Thiện, ngày 02 tháng 11 năm 2020 GVBM Trần Thị Thu Cúc ... Lực 1/ 3 1, 0 1, 0 10 % 10 % - Nêu khối lượng vật cho biết lượng chất tạo nên vật - Nêu trọng lực lực hút Trái Đất tác dụng lên vật độ lớn gọi trọng lượng - Nêu đơn vị đo lực 1, 0 1, 5 10 % 15 % 5 +1/ 3... bình tràn 2/3 1, 0 1, 0 10 % 10 % 2+2/3 2đ 20% I Trắc nghiệm (6 điểm): Khoanh tròn vào chữ đầu ý trả lời đầy đủ mà em chọn (Mỗi câu trả lời 0,5 điểm) Câu 1: Bác thợ may thư? ??ng dùng thư? ??c thư? ??c đo sau... thư? ??c thư? ??c đo sau để đo số đo thể A Thư? ??c kẻ B Thư? ??c dây C Thư? ??c kẹp D Cả ba thư? ??c Câu 2: Đơn vị dùng để đo lực? A Mét (m) B Ki-lơ-gam (kg) C Niu-tơn (N) D Mi-li-lít (ml) Câu 3: Hai lực sau gọi

Ngày đăng: 18/11/2022, 00:41

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan