Đang tải... (xem toàn văn)
Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 4 bộ Chân trời sáng tạo Download vn PHỤ LỤC 3 Mẫu Phiếu góp ý bản mẫu sách giáo khoa lớp 4 (Đính kèm Công văn số 3208/SGDĐT GDTHMN ngày 21 tháng 10 năm 2022 của Sở Giáo[.]
PHỤ LỤC Mẫu Phiếu góp ý mẫu sách giáo khoa lớp (Đính kèm Cơng văn số 3208/SGDĐT-GDTHMN ngày 21 tháng 10 năm 2022 Sở Giáo dục Đào tạo) Họ tên giáo viên:……………… Đơn vị: Trường TH ……………… Huyện/TX/TP:……………… PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP MƠN: Tốn (Chân trời sáng tạo) STT Tên Ôn tập phép cộng phép trừ Ôn tập cuối năm Trang/dòng Nội dung Trang 10 dòng 20 tập Bài câu a Túi nặng nhẹ có khối lượng C 1kg 700g D.700g 1kg Trang 69 dịng 15 tập Có số có chữ số? Có hai chữ số? Đề nghị chỉnh sửa D 1kg 250g 700g Có số tự nhiên có chữ số? Có hai chữ số? …….,ngày tháng 11 năm 2022 GIÁO VIÊN GÓP Ý (Ghi rõ họ tên) Lí đề xuất Vì hai phương án C D cho dễ gây nhầm lẫn Để học sinh dễ xác định UBND HUYỆN……… TRƯỜNG TH…… PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP MƠN: Lịch sử & Địa lí (Chân trời sáng tạo) STT Tên Bài 1: Làm quen với phương tiện học tập Môn Lịch sử địa lí Trang/dịng Trang Chủ đề 1: Địa phương em Trang 12 (tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương) Bài 2: Thiên nhiên người địa phương em Chủ đề 2: Trung du Trang 25/18 miền núi Bắc Bộ Bài 6: Một số nét văn hóa trung du miền núi Bắc Bộ Bài 9: Dân hoạt động sản xuất vùng đồng Bắc Bộ Bài 7: Đền Hùng lễ Trang 31/27 giỗ tổ Hùng Vương Nội dung Đề nghị chỉnh sửa Dùng Bản đồ địa lí tự Hình 1: Lược đồ tự nhiên nhiên Việt Nam miền núi Bắc Bộ đồ địa hình phần đất liền Việt Nam Lí đề xuất Vì đồ địa lí tự nhiên Việt Bam đồ địa hình phần đất liền Việt Nam phù hợp với nội dung: Bản đồ hình vẽ thu nhỏ toàn bề mặt Trái Đất hay khu vực theo tỉ lệ định Các chữ thể tỉnh thành phố màu đỏ đậm bị nhịe nên khó đọc Hình 1: Bản đồ hành Việt Nam, năm 2021 Chỉnh sửa lại cho rõ chữ thể tỉnh thành phố - Hình 8: Múa xịe Thái (Yến Bái) - Em ấn tượng điều chợ phiên vùng cao - Chỉnh màu hình cho - Vì hình tối khó nhìn sáng - Em mơ tả cảnh chợ - HS nhìn ảnh mơ tả dễ phiên vùng cao hơn; Dùng từ ngữ em ấn tượng điều chợ phiên vùng cao HS khó hiểu Vẽ sơ đồ thể công Kể lại truyền thuyết có trình kiến trúc liên quan đến Hùng Quần thể Khu di tích Đền Vương mà em thích Hùng Vì u cầu vẽ sơ đồ thể cơng trình kiến trúc Quần thể di tích Đền Hùng yêu Chủ đề 3: Đồng Bắc Trang 39 Bộ Bài 9: Dân cư hoạt động sản xuất vùng đồng Bắc Bộ Bài 18: Phố cổ Hội An Trang 75/5 Chủ đề 5: Tây Nguyên Tang 81 Bài 19: Thiên nhiên vùng Tây Nguyên Hình 4: Cấy lúa Hình 5: Thu hoạch lúa Bổ sung thêm hình: Làm đất, gieo mạ, chăm sóc lúa Hoạt động b) nghề thủ cơng truyền thống Bổ sung thêm số hình ảnh sản phẩm thủ công truyền thống Đặc điểm bật Em mơ tả cơng trình cơng trình gì? mà em thích Hình 4: Rừng khộp vào Bổ sung thêm hình Rừng mùa khơ (Vườn quốc gia rậm nhiệt đới Yok Đôn, tỉnh Đăk Lăk) cầu khó HS Vì HS chưa nhìn thấy hoạt động trồng sản xuất lúa thực tế, nên từ hình ảnh em nhận biết công đoạn trồng sản xuất lúa - Các em nhìn thấy sản phẩm thủ công đẹp mắt ghi nhớ tốt Vì HS khó biết biết điểm bật cơng trình Để HS thấy khác hai loại rừng Tây Nguyên: Rừng rậm nhiệt đới rừng khộp PHỤ LỤC Mẫu Phiếu góp ý mẫu sách giáo khoa lớp (Đính kèm Cơng văn số 3208/SGDĐT-GDTHMN ngày 21 tháng 10 năm 2022 Sở Giáo dục Đào tạo) Họ tên giáo viên: ………………… Đơn vị: Trường TH…………………… Huyện ………………………………… PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP MÔN: Đạo đức (Chân trời sáng tạo) STT Tên Trang/dòng Nội dung Đề nghị chỉnh sửa Lí đề xuất Bài 1: Biết ơn người lao động tình Chú Bin làm nghề kiểm lâm Chú Bin làm ngành kiểm lâm Sử dụng từ chưa phù hợp Bài 4: Em yêu người lao động 23/ ô thứ Chúng ta cần nhắc nhở, phê Chúng ta cần nhắc nhở bình người lười lao động người lười lao động Chúng ta cần phê bình người lười lao động Trong ý vừa nhắc nhở vừa phê bình HS khó đưa nhận xét Bài 7: Bảo vệ công 40/ thư Nha Trang, ngày 15 tháng năm 2023 Thời gian chưa phù hợp Chỉnh sửa thời gian ……… ,ngày 02 tháng 11 năm 2022 GIÁO VIÊN GÓP Ý (Ghi rõ họ tên) UBND HUYỆN TRƯỜNG TH PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SGK LỚP MÔN: GDTC BỘ SÁCH: CHÂN TRỜI SÁNG TẠO Tên Bài 3: Bật Trang/ dòng 41 cao Nội dung Bật cao chỗ: Từ Từ TTCB, hai tay lên cao TTCB, khuỵu gối, hai tay khuỵu gối, hai tay đưa sau đưa sau vung mạnh từ vung mạnh từ sau trước lên sau trước lên cao… cao… Nhảy dây 42 Đề nghị chỉnh sửa - Thay nội dung nhảy dây bật chân với bục BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP Lí đề xuất - Hai tay lên cao để tạo đà tốt - Học sinh phát huy sức mạnh chân MÔN CÔNG NGHỆ Nội dung Tên Đề nghị Trang/dịng Lí đề xuất Hoa cảnh Chân trời sáng tạo quang + Quá nhiều hình ảnh Trang chỉnh sửa + Giảm bớt số + Nhiều hình ảnh học hình ảnh sinh tập trung xem tranh ảnh em Gieo hạt Nội dung tương đối dài Giảm bớt nội dung trồng hoa Trang 20 chậu UỶ BAN NHÂN DÂN …………… TRƯỜNG TIỂU HỌC …………………… Để học sinh tiếp thu dễ PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP MÔN: KHOA HỌC Bộ sách Chân trời sáng tạo Chủ biên: Nguyễn Thị Thanh Thủy Người góp ý: …………………… Tên Bài 1: Một số tính chất vai trị nước Bài 5: Gió, bão Trang/dịng Trang Hoạt động Luyện tập – vận dụng Trang 29 Luyện tập – vận dụng Nội dung Đề nghị chỉnh sửa Lí đề xuất Ở địa phương em nước Hỏi: Ở địa phương em Sử dụng từ ngữ gần gũi sử dụng hoạt nước dùng để làm gì? với học sinh, từ “ dịch động sản xuất dịch vụ vụ” lạ nào? Hãy kể tên biện pháp Hãy kể tên biện Phạm vi nội dung phòng chống bão khác mà pháp phòng chống bão rộng sống em biết có địa phương khác mà em biết giúp xác định rõ khả hiểu Bài 16: Nhu cầu sống động vật Con chuột hình cần Điều kiện để chuột Sử dụng từ ngữ gần gũi Trang 63- Hoạt yếu tố để sống hình sống phát với học sinh, từ “ yếu động mở đầu phát triển? triển tố” lạ ………… , ngày …… HIỆU TRƯỞNG tháng … năm 2022 NGƯỜI GĨP Ý PHỤ LỤC Mẫu Phiếu góp ý mẫu sách giáo khoa lớp (Đính kèm Cơng văn số 3208/SGDĐT-GDTHMN ngày 21 tháng 10 năm 2022của Sở Giáo dục Đào tạo) Họ tên giáo viên: ……………… Đơn vị: Tiểu họ………………… Huyện/TX/TP: ………………… PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM Bộ sách Chân trời sáng tạo STT Tên Trang/dòng Nội dung Đề nghị chỉnh sửa Lí đề xuất Bài 5: chương trình an tồn sống Trang 15 Nêu cảm nhận em nội dung phòng tránh xâm hại sau xem tiểu phẩm Có thể thay câu chuyện Nêu thêm trường hợp học sinh nghe thấy chứng kiến thực tế Bài 22: Hoạt động rèn luyện thân Trang 59 Nêu cảm nghĩ em với bạn quan sát tham gia tranh luận Cho HS thảo luận nhóm nêu theo nhóm 4-6 em Phạm vi nội dung rộng sống giúp xác định rõ khả hiểu ………… ,ngày tháng 11 năm 2022 GIÁO VIÊN GÓP Ý (Ghi rõ họ tên) ... HỌC …………………… Để học sinh tiếp thu dễ PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP MÔN: KHOA HỌC Bộ sách Chân trời sáng tạo Chủ biên: Nguyễn Thị Thanh Thủy Người góp ý: …………………… Tên Bài 1: Một số tính... ……………… Đơn vị: Tiểu họ………………… Huyện/TX/TP: ………………… PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM Bộ sách Chân trời sáng tạo STT Tên Trang/dòng Nội dung Đề nghị chỉnh sửa Lí...UBND HUYỆN……… TRƯỜNG TH…… PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP MƠN: Lịch sử & Địa lí (Chân trời sáng tạo) STT Tên Bài 1: Làm quen với phương tiện học tập Môn