PowerPoint Presentation ÔN TẬP CÂU (theo mục đích nói) Câu phân theo cấu trúc ngữ pháp Câu ghép Câu phân theo mục đích nói Câu phân theo cấu trúc ngữ pháp Câu ghép Câu phân theo mục đích nói Câu trần[.]
ƠN TẬP CÂU (theo mục đích nói) Câu phân theo cấu trúc ngữ pháp • Câu ghép Câu phân theo mục đích nói • Câu trần thuật, câu phủ định, câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán I-KIẾN THỨC KIỂU CÂU KIỂU CÂU 1.Câu trần thuật CHỨC NĂNG CHỨC NĂNG dùng để kể, thông báo, miêu tả, nhận xét việc, người,… ĐẶC ĐIỂM ĐIỂM ĐẶC -kết thúc câu có dấu (.), (…) -kiểu câu hồn chỉnh có đủ chủ ngữ-vị ngữ VÍ DỤ VÍ DỤ -Bạn học 2.Câu -dùng để hỏi-cần nghi trả lời vấn -dùng để hỏikhông cần trả lời (câu hỏi tu từ) -kết thúc câu có dấu (?) -có từ để hỏi kèm: chưa, không, phải không, sao, bao nhiêu,… -kiểu câu hồn chỉnh có đủ chủ ngữ-vị ngữ -Bạn học chưa ? -Bạn có bào trễ học? 2.Câu -dùng để hỏi-cần nghi trả lời vấn -dùng để hỏikhông cần trả lời (câu hỏi tu từ) 3.Câu phủ định -bác bỏ ý kiến, nhận xét -thơng báo khơng có việc, tượng xảy -kết thúc câu có dấu (?) -có từ để hỏi kèm: chưa, không, phải không, sao, bao nhiêu,… -kiểu câu hồn chỉnh có đủ chủ ngữ-vị ngữ -Bạn học chưa ? -Bạn có bào trễ học? -kết thúc câu có dấu (.), (…) -Bạn khơng -trong câu có từ ngữ phủ học định kèm: khơng, chẳng, đâu phải,… -kiểu câu hồn chỉnh có đủ chủ ngữ-vị ngữ 4.Câu cầu khiến dùng để yêu cầu thực hành động -kết thúc câu có dấu (!) -có từ ngữ cầu khiến kèm: nhé, đừng, nào,… -kiểu câu hồn chỉnh có đủ chủ ngữ-vị ngữ -trường hợp đặc biệt vắng mặt chủ ngữ -Bạn học ! -Đi học ! -Bạn học 5.Câu cảm dùng để bộc -kết thúc câu có dấu (!) thán lộ cảm xúc -có từ ngữ cảm thán kèm: thế, sớm ! biết bao, lắm,,… -kiểu câu hồn chỉnh có đủ chủ ngữ-vị ngữ -trường hợp đặt biệt vắng mặt - Đẹp ! chủ ngữ II-LUYỆN TẬP 10 11 12 Câu #1 Chức sau chức câu cảm thán ? A Bộc lộ cảm xúc B Kể lại việc C Bác bỏ ý kiến D Đáp án B C Câu #2 Em đặt câu nghi vấn với từ cho sẵn sau đây: chị/này/quyển sách/ơi/bao nhiêu/giá/vậy/ Đáp án #1 Chị ơi, sách giá vậy? Câu #3 Em chọn câu phủ định sau đây: A Hoa chưa nở B Chúng chưa học trễ C bạn nam chưa đến lớp D Trời hôm xanh… Câu #4 Em đặt câu trần thuật ! Đáp án #4 … Câu #5 Em chuyển câu cảm thán sau thành câu nghi vấn: Bông hoa đẹp lắm! Đáp án #5 Bông hoa đẹp phải không? Câu #6 Câu sau câu cầu khiến? A Cậu nghe lời khuyên ! B Cậu nghe lời khuyên C Cậu nghe lời khuyên ! D Cậu chẳng nghe lời khuyên ! Câu #7 Sắp xếp từ sau thành câu hoàn chỉnh: Việt Nam/nhân vật /người phụ nữ/hình ảnh/Chị Dậu/của Đáp án #7 Nhân vật chị Dậu hình ảnh người phụ nữ Việt Nam Câu #8 Em chuyển câu cảm thán sau thành câu trần thuật: Nhân vật lão Hạc xứng đáng hình ảnh người nơng dân Việt Nam trước cách mạng! Đáp án #8 Nhân vật lão Hạc hình ảnh người nông dân Việt Nam trước cách mạng Câu #9 Nhận xét sau nhất? A Cậu câu trần thuật câu phủ định có kết thúc dấu (.) (…) B Câu nghi vấn câu hỏi khơng cần trả lời C Cậu cảm thán câu cầu khiến có (!) D Cả đáp án A, B C Câu #10 Em đặt câu cảm thán Đáp án #10 Câu #11 Em điền từ ngữ cịn thiếu vào dấu ba chấm để hồn thành câu phủ định sau đây: Bài thơ Tức cảnh Pác Bó … thơ tập thơ Nhật kí tù Đáp án #11 Bài thơ Tức cảnh Pác Bó khơng phải thơ tập thơ Nhật kí tù Câu #12 Em hoàn chỉnh câu cầu khiến sau đây: Các bạn … cố gắng học tập … Đáp án #12 Các bạn cố gắng học tập (nhé) ! Cảm ơn bạn tham gia chương trình! ... Cậu câu trần thuật câu phủ định có kết thúc dấu (.) (…) B Câu nghi vấn câu hỏi khơng cần trả lời C Cậu cảm thán câu cầu khiến có (!) D Cả đáp án A, B C Câu #10 Em đặt câu cảm thán Đáp án #10 Câu. .. ! Đáp án #4 … Câu #5 Em chuyển câu cảm thán sau thành câu nghi vấn: Bông hoa đẹp lắm! Đáp án #5 Bông hoa đẹp phải không? Câu #6 Câu sau câu cầu khiến? A Cậu nghe lời khuyên ! B Cậu nghe lời khuyên... học 2 .Câu -dùng để hỏi-cần nghi trả lời vấn -dùng để hỏikhông cần trả lời (câu hỏi tu từ) -kết thúc câu có dấu (?) -có từ để hỏi kèm: chưa, không, phải không, sao, bao nhiêu,… -kiểu câu hồn