1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Kiểm tra 15 phút - Ngữ văn 8 - Phạm Thị Xinh - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

2 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 137,82 KB

Nội dung

KIỂM TRA 15’ NGỮ VĂN 8, LẦN 1 Câu 1 Nhận định nào nói đúng nhất nội dung của truyện Cô bé bán diêm? A Kể về số phận bất hạnh của một em bé nghèo phải đi bán diêm cả vào đêm giao thừa B Gián tiếp nói l[.]

KIỂM TRA 15’ NGỮ VĂN 8, LẦN Câu 1: Nhận định nói nội dung truyện Cô bé bán diêm? A Kể số phận bất hạnh em bé nghèo phải bán diêm vào đêm giao thừa B Gián tiếp nói lên mặt xã hội nơi cô bé bán diêm sống, cõi đời khơng có tình người C Thể niềm thương cảm nhà văn em bé nghèo khổ D Cả A, B, C Câu 2: Trong tác phẩm Cô bé bán diêm, em bé quẹt que diêm thứ nhất, em bé tưởng chừng ngồi trước lò sưởi Ý nói mộng tưởng đó? A Em mơ mái ấm gia đình B Em nhớ tới lửa mà bà nhen nhóm năm xưa C Đang trải qua lạnh giá rét mướt, em mơ sưởi ấm D Em mơ lửa ấm lò sưởi xua tan cảnh tăm tối, lạnh lẽo đời Câu 3: Trong văn Cô bé bán diêm, mộng tưởng không lên sau lần quẹt diêm bé? A Ngơi nhà xinh xắn có dây trường xn bao quanh B Lị sưởi sắt có hình đồng bóng nhống C Bàn ăn thịnh soạn với khăn trải bàn trắng tinh; người bà cảnh hai bà cháu bay lên trời D Cây thơng Nơ-en trang trí lộng lẫy Câu 4: Trong văn Cô bé bán diêm, mộng tưởng cô bé bán diêm nào? A Khi bà nội em B Khi trời sáng C Khi em bé nghĩ đến việc bị người cha mắng D Khi que diêm tắt Câu 5: Truyện “Cô bé bán diêm” viết theo thể loại nào? A Tiểu thuyết B Bút ký C Truyện ngắn D Hồi ký Câu 6: Trong truyện “Cô bé bán diêm”, từ “chí nhân hiểu A Một người có ý chí, nghị lực B Vơ nhân từ, yêu thương C Là người quân tử D Là người sẵn sàng hi sinh người khác Câu 7: Biên pháp nghệ thuật sử dụng nhiều “Cô bé bán diêm” là? A So sánh B Nhân hóa C Tương phản Đ Điệp từ Câu 8: Trong truyện “Cơ bé bán diêm”, lí khiến em bé bán diêm không dám trở nhà dù đến giao thừa? A Em bé muốn đón giao thừ ln B Em bé khơng có nhà để C Cha đánh em em trở mà khơng bán diêm khơng bố thí cho em đồng D Cả ba ý sai Câu 9: Sự thơng cảm, tình thương u nhà văn dành cho cô bé bán diêm thể qua việc miêu tả chi tiết tác phẩm Cô bé bán diêm? A Miêu tả cảnh hai bà cháu bay lên trời B Miêu tả thi thể em bé với đôi má hồng đôi môi mỉm cười C Miêu tả mộng tưởng lần quẹt diêm D Cả A, B, C Câu 10: Ý sau nói ý nghĩa văn “Cô bé bán diêm”? A Tình cảm ấm áp, cao người bà dành cho đứa cháu bất hạnh B Niềm thương cảm sâu sắc nhà văn cô bé bất hạnh C Tác giả lên án, tố cáo xã hội đương thời D Cả ý sai ... Câu 9: Sự thông cảm, tình thư? ?ng u nhà văn dành cho bé bán diêm thể qua việc miêu tả chi tiết tác phẩm Cô bé bán diêm? A Miêu tả cảnh hai bà cháu bay lên trời B Miêu tả thi thể em bé với đôi má... diêm D Cả A, B, C Câu 10: Ý sau nói ý nghĩa văn “Cơ bé bán diêm”? A Tình cảm ấm áp, cao người bà dành cho đứa cháu bất hạnh B Niềm thư? ?ng cảm sâu sắc nhà văn cô bé bất hạnh C Tác giả lên án, tố cáo...A So sánh B Nhân hóa C Tương phản Đ Điệp từ Câu 8: Trong truyện “Cô bé bán diêm”, lí khiến em bé bán diêm khơng dám trở nhà dù đến giao thừa? A

Ngày đăng: 17/11/2022, 02:10

w