Tuần 2 Tuyên ngôn Độc lập (Hồ Chí Minh) Phần một Tác giả Soạn bài Tuyên ngôn Độc lập (Hồ Chí Minh) Phần một Tác giả ngắn gọn Phần hướng dẫn học bài Câu 1 (trang 29 sgk Ngữ văn lớp 12 Tập 1) Những nét[.]
Tuần Tun ngơn Độc lập (Hồ Chí Minh) - Phần một: Tác giả Soạn Tuyên ngôn Độc lập (Hồ Chí Minh) - Phần một: Tác giả ngắn gọn: Phần hướng dẫn học Câu (trang 29 sgk Ngữ văn lớp 12 Tập 1): Những nét quan điểm sáng tác văn học nghệ thuật Hồ Chí Minh: - Coi văn học vũ khí chiến đấu lợi hại phụng cho nghiệp cách mạng - Chú trọng tính chân thật tính dân tộc văn học - Xuất phát từ mục đích, đối tượng tiếp nhận để định nội dung hình thức tác phẩm => Quan điểm giúp giải thích sáng tác Người có văn, thơ lời lẽ giản dị, gần gũi, dễ hiểu có tác phẩm đạt tới trình độ nghệ thuật mẫu mực, phong cách độc đáo Câu (trang 29 sgk Ngữ văn lớp 12 Tập 1): Những nét khái quát di sản văn học Hồ Chí Minh: - Văn luận: + Được viết với mục đích đấu tranh trị, công trực diện kẻ thù, thức tỉnh giác ngộ quần chúng, thể nhiệm vụ cách mạng dân tộc qua chặng đường lịch sử + Tác phẩm tiêu biểu: “Bản án chế độ thực dân Pháp” (1925), “Tun ngơn độc lập” (1945), “Lời kêu gọi tồn quốc kháng chiến” (1946), => Văn luận Hồ Chí Minh khơng viết lí trí sáng suốt, trí tuệ sắc sảo mà lòng yêu, ghét sâu sắc, mãnh liệt, nồng nàn - Truyện kí: + Được sáng tác nhằm tố cáo tội ác thực dân phong kiến tay sai nhân dân lao động nước thuộc địa, đề cao gương yêu nước cách mạng + Tác phẩm: Tập “Truyện kí” (tiếng Pháp), “Nhật kí chìm tàu” (1931), => Qua thiên truyện này, người đọc nhận bút văn xuôi tài - Thơ ca: + Gắn liền với tập “Nhật kí tù” (viết 1942-1943) - tác phẩm phản ánh tâm hồn nhân cách cao đẹp người chiến sĩ cách mạng hoàn cảnh lao tù + Ngồi ra, cịn phải kể đến số chùm thơ Người sáng tác Việt Bắc kháng chiến chống Pháp Câu (trang 29 sgk Ngữ văn lớp 12 Tập 1): Phong cách nghệ thuật Hồ Chí Minh độc đáo, đa dạng mà thống nhất, thể thể loại văn học: - Văn luận: Ngắn gọn, súc tích, lập luận chặt chẽ, lí lẽ đanh thép, chứng đầy thuyết phục, giàu tính luận chiến đa dạng bút pháp - Truyện kí: Hiện đại, thể tính chiến đấu mạnh mẽ nghệ thuật trào phúng sắc bén - Thơ ca: Chia làm loại - Những thơ tuyên truyền cách mạng có hình thức ca, lời lẽ giản dị, mang màu sắc dân gian đại; thơ nghệ thuật mang đặc điểm thơ cổ phương Đông với kết hợp bút pháp cổ điển với đại Phần luyện tập Câu (trang 29 sgk Ngữ văn lớp 12 Tập 1): Bài thơ “Chiều tối” (Mộ) tập “Nhật kí tù” có hòa hợp độc đáo bút pháp cổ điển bút pháp đại thơ Hồ Chí Minh: - Bút pháp cổ điển: Thể qua cách miêu tả thiên nhiên (bút pháp chấm phá) khắc họa phong thái ung dung nhân vật - Bút pháp đại: Thể qua cách khắc họa thiên nhiên không trạng thái tĩnh mà vận động hướng sống, ánh sáng, tương lai; nhân vật trữ tình ẩn sĩ giống thơ cổ mà chiến sĩ, tư làm chủ Câu (trang 29 sgk Ngữ văn lớp 12 Tập 1): Những học tiếp thu học đọc thơ tập “Nhật kí tù”: - Tinh thần lạc quan, ln nhìn thấy hội khó khăn thử thách (khi đọc “Chiều tối”); - Ý chí tâm, sắt son với lý tưởng hồn cảnh thử thách (khi đọc "Khơng ngủ được”); - Ý chí tự tơi rèn thân (khi đọc “Nghe tiếng chày giã gạo”, “Tự khuyên mình”); - Niềm tin vào tương lai, sống, tự hạnh phúc; - Tình yêu thiên nhiên hoàn cảnh (khi đọc “Ngắm trăng”) ...+ Tác phẩm tiêu biểu: “Bản án chế độ thực dân Pháp” (1925), ? ?Tuyên ngôn độc lập? ?? (1945), “Lời kêu gọi tồn quốc kháng chiến” (1946), => Văn luận Hồ Chí Minh khơng viết lí... Ngữ văn lớp 12 Tập 1): Phong cách nghệ thuật Hồ Chí Minh độc đáo, đa dạng mà thống nhất, thể thể loại văn học: - Văn luận: Ngắn gọn, súc tích, lập luận chặt chẽ, lí lẽ đanh thép, chứng đầy thuyết... lời lẽ giản dị, mang màu sắc dân gian đại; thơ nghệ thuật mang đặc điểm thơ cổ phương Đông với kết hợp bút pháp cổ điển với đại Phần luyện tập Câu (trang 29 sgk Ngữ văn lớp 12 Tập 1): Bài thơ