Đang tải... (xem toàn văn)
PHÒNG GD&ĐT BA VÌ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II TRƯỜNG TH MINH QUANG B Năm học 2020 2021 MÔN TOÁN Thời gian làm bài 60 phút Họ và tên Lớp Giáo viên coi Giáo viên chấm Điểm Lời phê của cô giáo I PHẦN TRẮC NGHI[.]
PHỊNG GD&ĐT BA VÌ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II TRƯỜNG TH MINH QUANG B Năm học 2020 - 2021 MƠN : TỐN Thời gian làm bài: 60 phút Họ tên:…………………………………………………………… Lớp: ……………… Giáo viên coi:…………………………………… Giáo viên chấm:……………………… Điểm Lời phê cô giáo …………………………………… ……………………………………………… …………………………………… ……………………………………………… …………………………………… ……………………………………………… I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm) Khoanh tròn vào trước câu trả lời Câu 1: 285 120 : 216 = A 1320 B 1330 Câu 2: Hình có A C 1220 D 1310 số vuông tô màu? B C D 24 Câu 3: 7 A 35 Câu 4: B 35 C 12 D 30 18 là: A.6 B.27 C.12 D.36 Câu 5: 80m2 50cm2 = cm2: A 8005 B 800050 C 8050 D 8055 Câu 6: ( 0,5 điểm ) Một hình thoi có độ dài đường chéo 60dm 4m Diện tích hình thoi là: A 120 dm2 B 240 m2 C 12m2 D 24dm2 Câu 7: ( 0,5 điểm ) Các phân số xếp theo thứ tự từ lớn đến bé là: A ; ; B ; ; C ; ; D ; ; Câu 8: Trên đồ người ta ghi tỉ lệ : 15 000, độ dài thu nhỏ 3m Vậy độ dài thật bao nhiêu? A 450m B 450 000m C 500m D 45 000m II PHẦN TỰ LUẬN: (6 điểm) Bài 1.Tính: ( điểm) a) = c) : 8 d) 11 4 33 b) 10 Bài Tìm x: (1 điểm) b) x 8 a) x : 52 37 ……………………………………… ……………………………………… Bài 3: ( điểm) Tổng số tuổi hai mẹ 56 tuổi Tính tuổi mẹ tuổi con, biết tuổi tuổi mẹ .…………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Bài (1 điểm) Tính cách thuận tiện 7 3 5 10 10 10 PHÒNG GD&ĐT BA VÌ TRƯỜNG TH MINH QUANG B ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2020 -2021 MƠN : TIẾNG VIỆT Thời gian làm bài: 60 phút Họ tên:…………………………………………………………… Lớp: ……………… Giáo viên coi:……………………………… Giáo viên chấm:……………………… Điểm đọc: Lời phê cô giáo Điểm viết: …………………………………… ……………………………………………… Điểm tổng: …………………………………… ……………………………………………… I …………………………………… ……………………………………………… Phần I Kiểm tra đọc: ( 10 điểm) A Đọc thành tiếng: (3 điểm) Học sinh đọc đoạn văn thuộc sau trả lời câu hỏi nội dung đọc giáo viên nêu B Đọc hiểu: (7 điểm) * Đọc thầm văn sau: Ngụ ngôn nến Một tối điện, nến đem đặt phòng Người ta châm lửa cho nến nến lung linh cháy sáng Nến hân hoan nhận lửa nhỏ nhoi đem lại ánh sáng cho phòng Mọi người trầm trồ: “Ồ, nến sáng q, thật may, khơng chẳng nhìn thấy mất.” Nghe thấy vậy, nến vui sướng dùng đẩy lui bóng tối xung quanh Thế nhưng, dịng sáp nóng bắt đầu chảy lăn dài theo thân nến Nến thấy lúc ngắn lại Đến nửa, nến giật mình: “Chết mất, ta mà cháy chẳng tàn thơi Tại ta phải thiệt thòi vậy?” Nghĩ rồi, nến nương theo gió thoảng để tắt Một sợi khói mỏng manh bay lên nến im lìm Mọi người phịng nhớn nhác bảo nhau: “Nến tắt rồi, tối quá, bây giờ?” Ngọn nến mỉm cười tự mãn hãnh diện tầm quan trọng Nhưng người đề nghị: “Nến dễ bị gió thổi tắt lắm, để tơi tìm đèn dầu” Mị mẫm bóng tối phút, người ta tìm đèn dầu Đèn dầu thắp lên cịn nến cháy dở bị bỏ vào ngăn kéo tủ Ngọn nến buồn thiu Thế từ bị nằm ngăn kéo, khó có dịp cháy sáng Nến hiểu hạnh phúc cháy sáng người, dù cháy với ánh lửa nhỏ dù sau tan chảy Bởi nến (Theo nguồn Internet) *Dựa vào nội dung đọc, khoanh vào chữ trước ý trả lời (Từ câu đến câu 9) làm theo yêu cầu Câu (0,5 điểm) Vì đốt sáng, nến vui sướng? A Vì đốt sáng, nến trở nên lung linh đẹp B Vì nến thấy lửa nhỏ nhoi đem ánh sáng cho nhà, thấy có ích C Vì nhận có sức mạnh đẩy lùi, chiến thắng bóng tối Câu (0,5 điểm) Vì nến lại nương theo gió để tắt khơng chiếu sáng nữa? A Vì cháy bị nóng q, nến đau khơng chịu đựng B Vì gió to, nến khó lịng chống chọi lại C Vì nến sợ cháy hết, chịu thiệt thòi Câu (0,5 điểm) Ngọn nến có kết cục nào? A Bị bỏ ngăn kéo, nằm buồn thiu, khó có dịp cháy sáng B Được cắm bánh sinh nhật C Được để hộp đồ khâu bà dùng để chuốt cho săn Câu (0,5 điểm) Ngọn nến hiểu điều gì? A Ánh sáng nến so với ánh sáng đèn dầu B Là nến dùng điện C Hạnh phúc cháy sáng, sống có ích cho người, dù sau tan chảy Câu (0,5 điểm) Câu: “Nến tắt rồi, tối quá, bây giờ?” thuộc loại câu nào? A Câu kể B Câu hỏi C Câu cảm D Câu khiến Câu (0,5 điểm) Trong câu: “Thế nhưng, dòng sáp nóng bắt đầu chảy lăn dài theo thân nến.”, phận vị ngữ? A bắt đầu chảy lăn dài theo thân nến B chảy lăn dài theo thân nến C lăn dài theo thân nến Câu (0,5 điểm) Từ “hạnh phúc” câu: “Nến hiểu hạnh phúc cháy sáng người.” thuộc từ loại nào? A Danh từ B Động từ C Tính từ Câu (0,5 điểm) Dòng gồm từ trái nghĩa với từ “lạc quan”? A tin tưởng, phấn khởi, hi vọng B tin tưởng, chán đời, thất vọng C rầu rĩ, bi quan, chán chường Câu (1 điểm) Nối ý bên trái với ý bên phải cho phù hợp Căn nhà trống vắng a Câu kể “Ai làm gì?” Ngày nhỏ, tơi búp non b Câu kể “Ai nào?” Bạn đừng giấu! c Câu kể “Ai gì?” Các niên lên rừng làm rẫy d Câu cầu khiến Câu 10 (1 điểm) Qua câu chuyện trên, em rút học cho thân? Câu 11 (1 điểm) Cho câu văn xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ: “ Một tối điện, nến đem đặt phòng - Trạng ngữ: - Chủ ngữ: - Vị ngữ : II Phần kiểm tra viết: ( 10 điểm) Chính tả (2 điểm): Nghe viết Bài Đường Sa Pa ( Từ Hôm sau đất nước ta SGK TV tập trang 102 -103) II Tập làm văn (8 điểm) Gia đình em có ni vật, tả vật PHỊNG GD&ĐT BA VÌ TRƯỜNG TH MINH QUANG B ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2020 -2021 MÔN: KHOA HỌC Thời gian làm bài: 40 phút Giáo viên coi: Giáo viên chấm: Họ tên:……………………………………………………… Lớp:………………… Điểm Lời phê cô giáo …………………………………… ……………………………………………… …………………………………… ……………………………………………… …………………………………… ……………………………………………… * Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời câu sau: Câu (0,5 điểm): Những yếu tố sau gây ô nhiễm mơi trường khơng khí? A Khói, bụi, khí độc, tiếng ồn, rác thải khơng xử lí B Tiếng ồn, rác thải xử lí hợp vệ sinh C Trồng xanh, dùng bếp đun cải tiến để đỡ khói D Đi đại tiện, tiểu tiện nơi quy định Câu (0,5 điểm): Đốt nến, lấy cốc thủy tinh chụp lên nến cháy, lúc sau nến tắt Nguyên nhân sao? A Thiếu ánh sáng ; B Thiếu khí các-bơ-níc C Thiếu ni-tơ ; D Thiếu khơng khí Câu (0,5 điểm): Vật phát âm nào? A Khi đểvật nằm im ; B Khi vật va chạm với C Khi nén vật ; D Khi làm vật rung động Câu (0,5 điểm): Tiếng ồn ảnh hưởng đến sức khỏe người nào? A Gây ngủ ; B Điếc lỗ tai C Gây ngủ, đau đầu, có hại cho tai, suy nhược thần kinh D Chỉ ảnh hưởng đến trẻ em người già Câu (0,5 điểm): Vật ngăn ánh sáng truyền qua? A Kính ; B Quyển ; C Túi ni lông trắng ; D Nước Câu (0,5 điểm): Thực vật cần để sống: A Ánh sáng ; B Khơng khí C Nước, chất khống ; D Ánh sáng, khơng khí, nước chất khống Câu (0,5 điểm): Q trình hơ hấp diễn nào? A Buổi sáng ; B Buổi trưa ; C Buổi chiều; ; D Buổi tối Câu (0,5 điểm): Thực vật dùng lượng ánh sáng mặt trời để làm gì? A Trao đổi chất ; B Tổng hợp chất hữu từ chất vô C Hô hấp ; D Tổng hợp chất vô từ chất hữu Câu (0,5 điểm): Vì trời rét, đặt tay vào vật đồng ta thấy lạnh so với đặt tay vào vật gỗ? A Vật đồng có nhiệt độ thấp vật gỗ B Đồng tỏa nhiệt lạnh cho tay ta nhiều gỗ C Đồng dẫn nhiệt tốt gỗ nên nhiệt từ tay ta truyền cho đồng nhiều truyền cho gỗ Vì vậy, ta có cảm giác lạnh chạm vào vật đồng D Đồng có chất lạnh, gỗ khơng có chất lạnh nên chạm tay vào vật đồng trời rét ta có cảm giác lạnh Câu 10:(1 điểm): Điền từ động vật, thực vật, người, mặt trời vào chỗ chấm cho phù hợp Ánh sáng đem lại sống cho Thực vật lại cung cấp thức ăn, không khí cho Câu 11 (1điểm): Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống trước ý sau: Con người làm ánh sáng nhân tạo nên không cần ánh sáng mặt trời Nhiệt độ ảnh hưởng đến sinh sản động vật Các lồi khác có nhu cầu nước, ánh sáng khác Chỉ có động vật kiếm ăn vào ban ngày cần ánh sáng Câu 12 (1điểm): Đánh mũi tên điền tên chất cịn thiếu vào chỗ để hồn thành sơ đồ trao đổi chất động vật Dưới ánh sáng mặt trời Hấp thụ Thải ………………………………… ………………………………… ………………………………… Thực vật ………………………………… ………………………………… ………………………………… Câu 13 (1điểm): Vẽ sơ đồ chuỗi thức ăn từ loài vật sau: Vi khuẩn, cỏ, thỏ, cáo Câu 14 (1,5 điểm): Nêu nguyên nhân làm khơng khí bị nhiễm? Ở gia đình địa phương em cần làm để bảo vệ bầu khơng khí sạch? PHỊNG GD&ĐT BA VÌ TRƯỜNG TH MINH QUANG B ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2020 -2021 MÔN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ Thời gian làm bài: 40 phút Giáo viên coi: Giáo viên chấm: Họ tên:……………………………………………………… Lớp:………………… Điểm Lời phê cô giáo …………………………………… ……………………………………………… …………………………………… ……………………………………………… …………………………………… ……………………………………………… I Phần Lịch sử: ( điểm) Em khoanh vào chữ trước ý : Câu 1: (1 điểm) Nhà Hậu Lê làm để quản lý đất nước ? A Vẽ đồ đất nước cho soạn Bộ luật Hồng Đức B Vẽ đồ đất nước C Quản lý đất nước không cần định pháp luật D Cho soạn Bộ luật Hồng Đức Câu 2: ( 0,5 điểm) Quang Trung đại phá quân Thanh vào cuối năm ? A 1786 B 1787 C 1788 D 1789 Câu 3: ( 0,5 điểm) Bộ luật Hồng Đức của: A Nhà Nguyễn B Vua Quang Trung C Nhà Trần D Thời Hậu Lê Câu 4: ( 1,5 điểm) Điền từ (Hậu Lê, thành tựu, tiêu biểu) vào chỗ chấm câu sau cho thích hợp: Dưới thời…………….(thế kỉ XV), văn học khoa học nước ta đạt những……………….đáng kể Nguyễn Trãi Lê Thánh Tơng tác giả……………… thời kì Câu 5: (1,5 điểm) Em trình bày kết việc nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long ? II Phần Địa lý: ( điểm) Câu 1: ( 0,5 điểm) Đồng Nam Bộ hệ thống sông bồi đắp nên ? A Sông Tiền sông Tuyền B Sông Tiền sông Hậu C Sơng Mê Cơng sơng Sài Gịn D Sông Mê Công sông Đồng Nai Câu 2: (0,5 điểm) Thành phố Hồ Chí Minh trung tâm cơng nghiệp lớn thứ nước ? A Thứ B Thứ hai C Thứ ba D Thứ bốn Câu 3: ( điểm) Điền vào chỗ chấm (…) từ thích hợp câu sau: Duyên hải miền Trung có nhiều đồng …………………… với ………………….……… đầm, phá Câu 4: ( điểm) Em nêu thuận lợi để đồng Nam Bộ trở thành vùng sản xuất lúa gạo, trái thủy sản lớn nước Câu 5: ( điểm) Em kể tên hải sản quý vùng biển nước ta mà em biết: ... ? ?5 10 10 10 PHÒNG GD&ĐT BA VÌ TRƯỜNG TH MINH QUANG B ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2020 -2 021 MƠN : TIẾNG VIỆT Thời gian làm bài: 60 phút Họ tên:…………………………………………………………… Lớp: ... GD&ĐT BA VÌ TRƯỜNG TH MINH QUANG B ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2020 -2 021 MÔN: KHOA HỌC Thời gian làm bài: 40 phút Giáo viên coi: Giáo viên chấm: Họ tên:……………………………………………………… Lớp: …………………... văn học khoa học nước ta đạt những……………….đáng kể Nguyễn Trãi Lê Thánh Tông tác giả……………… thời kì Câu 5: (1 ,5 điểm) Em trình bày kết việc nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long ? II Phần Địa lý: (