CHUYÊN ĐỀ TIẾNG ANH CHƢƠNG I TỔNG QUAN 1, Cơ sở lý luận; Tiếng Anh là một ngôn ngữ quốc tế, nó đang được sử dụng một cách rộng rãi và ngày càng được quan tâm Vì vậy Tiếng Anh được giảng dạy trong các[.]
CHƢƠNG I TỔNG QUAN 1, Cơ sở lý luận; Tiếng Anh ngơn ngữ quốc tế, sử dụng cách rộng rãi ngày quan tâm Vì Tiếng Anh giảng dạy trường học mơn học môn thi tốt nghiệp PTTH Tuy nhiên học sinh cảm thấy mẻ, khó khăn với môn em bắt đầu tiếp xúc, đặc biệt em vùng miền núi, vùng sâu, vùng xa, vùng có điều kiện kinh tế đặc biệt khó khăn, nơi tơi đồng nghiệp cơng tác Vì chung tơi (giáo viên tổ Khoa Học Xã Hội) người giáo viên trực tiếp giảng dạy, truyền thụ kiến thức cho em băn khoăn, trăn trở muốn làm cho em tham gia vào hoạt động học tập cách tự giác, tích cự, chủ động sáng tạo để đạt kết cao học tập với môn Tiếng Anh Trong 17 năm công tác, dạy học số trường THCS hầu hết trường nằm địa bàn xã 135 kinh tế đặc biệt khó khăn Tơi tiếp thu, vận dụng, nghiên cứu tích lũy số kinh nghiệm việc giúp đỡ học sinh học Tiếng Anh có kết cao Vì vậy, tơi xin mạnh dạn trình bày sáng kiến mong nhận đơng đảo đồng chí, đồng nghiệp xem xét góp ý để sáng kiến hồn thiện có kết mong muốn 2, Phƣơng pháp tiếp cận tạo Sáng kiến ; Trong nhiều năm công tác dạy học nhận thấy rằng; Hầu hết em học sinh hào hứng thích học Tiếng Anh lớp đầu cấp, đặc biệt với học sinh lớp Tơi nghĩ là mơn học mới, lượng kiến thức cịn lại giáo viên áp dụng triệt để phương pháp (New methods) vào trình giảng dạy Tuy nhiên lên lớp em học phần bị lắng xuống, em bắt đầu e ngại khơng cịn hứng thú chí cịn thấy sợ học môn (Ở số học sinh) Qua điều tra trực tiếp học sinh nhận thấy nguyên nhân việc thiếu hụt kiến thức “Thì” tơi lựa chon Sáng kiến “CỦNG CỐ VÀ SỬ DỤNG HIỆU QỦA THÌ HIỆN TẠI TIẾP DIỄN TIẾNG ANH CHO HỌC SINH LỚP 6” để phần giúp ích cho học sinh có điều kiện khắc sâu kiến thức Tiếng Anh, tạo tự tin em học lên lớp Trong chương trình Tiếng Anh lớp 6, Hiện tiếp diễn giới thiệu củng cố bài; Bài 8: Out and About Bài 11: What you eat? Bài 12: Sport and Pastimes Bài 13: Activities and Seasons Bài 14: Making plans Bài 16: Man and Environment Trong chương trình Tiếng Anh lớp 7, Hiện tiếp diễn sử dụng lại bài; Bài 4: At school Bài 5: Work and Play Bài 6: After school Trong chương trình Tiếng Anh lớp 8, Hiện tiếp diễn mở rộng cách sử dụng, xuất bài; Bài 8: Country life and City life Bài 12: A vacation abroad Trong chương trình Tiếng Anh lớp 9, Hiện tiếp diễn tái mở rộng dạng câu bị động, câu trần thuật,… 3, Mục tiêu cần đạt đƣợc ; Mục tiêu giáo dục giáo dục học sinh phát triển toàn diện, ngoại ngữ mơn học khơng thể thiếu được, mục tiêu việc học ngoại ngữ để giao tiếp, nên học sinh cần phải hội tụ đầy đủ kỹ thực tốt q trình giao tiếp Trong kỹ sử dụng ngữ pháp quan trọng trình giao tiếp, đặc biệt cách sử dụng “thì” nói chung Hiện tiếp diễn chun đề nói riêng Qua năm áp dụng phương pháp đổi giảng dạy môn Tiếng Anh trường THCS với chương trình thay sách, có nhiều thầy giáo có kinh nghiệm sáng kiến phục vụ tích cực cho cơng tác dạy mơn Tiếng Anh cho kỹ riêng Tuy nhiên trình áp dụng giảng dạy theo phương pháp mới, chương trình thay sách mới, tơi gặp cịn nhiều trăn trở, ln suy nghĩ tìm hướng giải vấn đề mà thấy cần thiết với thực tế học sinh lớp là: “Nắm ngữ pháp Hiện tiếp diễn Tiếng Anh” nhằm nâng cao chất lượng kiểm tra nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Anh điều kiện để nâng cao chất lượng đại trà môn Với mục tiêu đặt nhiêu năm giảng dạy nghiên cứu tìm hướng giải áp dụng thực với đối tượng học sinh lớp mà trực tiếp giảng dạy với mong muốn 100% học sinh sử dụng cấu trúc câu Hiện tiếp diễn mốt cách thành thạo hiệu CHƢƠNG II MÔ TẢ SÁNG KIẾN Vài nét Hiện tiếp diễn ; (The Present Progressive Tense) Usage: (Cách dung) - Dùng để hành động, việc diễn thời điểm nói - Dùng để diễn tả hành động, việc xảy xung quanh thời điếm nói - Dùng để xếp, kế hoạch tương lai - Dùng để diễn tả thay đổi kết hợp với động từ “ Get” “ Become” - Dùng đẻ phàn nàn than phền dùng với trạng từ “ Always” Form: ( Cấu trúc) S + be ( am/ is / are) + V- ing … Eg: I am speaking English You are listening to the teacher He is reading an English book Adverbs: (Trạng từ) - Now - Right now ( Dùng để hành động, việc diễn - At the moment thời điểm nói) - At present Eg: We are listening to the teacher now - Today, this morning, this afternoon,, etc….(dùng để dự định) Eg: Nam is playing soccer this afternoon - ... HIỆN TẠI TIẾP DIỄN TIẾNG ANH CHO HỌC SINH LỚP 6” để phần giúp ích cho học sinh có điều kiện khắc sâu kiến thức Tiếng Anh, tạo tự tin em học lên lớp Trong chương trình Tiếng Anh lớp 6, Hiện tiếp... Environment Trong chương trình Tiếng Anh lớp 7, Hiện tiếp diễn sử dụng lại bài; Bài 4: At school Bài 5: Work and Play Bài 6: After school Trong chương trình Tiếng Anh lớp 8, Hiện tiếp diễn mở rộng... tiếp, đặc biệt cách sử dụng “thì” nói chung Hiện tiếp diễn chuyên đề nói riêng Qua năm áp dụng phương pháp đổi giảng dạy môn Tiếng Anh trường THCS với chương trình thay sách, có nhiều thầy giáo