Microsoft Word Đ? KI?M TRA KSat 2018 2019 1 (1) doc I PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu từ câu 1 đến 4 “ Cả miền Ê đê Ê ga ca ngợi Đăm Săn là một dũng tướng chắc chế[.]
SỞ GD&ĐT THỪA THIÊN HUẾ TRƯỜNG THPT BÙI THỊ XUÂN KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2018-2019 MÔN NGỮ VĂN LỚP 10 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) I PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu từ câu đến 4: “ Cả miền Ê-đê Ê-ga ca ngợi Đăm Săn dũng tướng chết mười mươi không lùi bước Ngực quấn chéo mền chiến, khốc áo chiến, tai đeo nụ, sát bên nghênh ngang đủ giáo gươm, đôi mắt long lanh mắt chim ghếch ăn hoa tre, chàng Đăm Săn trang tù trưởng giàu lên, tràn đầy sức trai, tiếng tăm lừng lẫy Bắp chân chàng to xà ngang, bắp đùi chàng to ống bễ, sức chàng ngang sức voi đực, thở chàng ầm ầm tựa sấm dậy, chàng nằm sấp gãy rầm sàn, chàng nằm ngửa gãy xà dọc: Đăm Săn vốn ngang tàng từ bụng mẹ.” Câu 1: Xác định nhan đề đoạn trích? Văn thuộc thể loại văn học dân gian Việt Nam? (0,5 điểm) Câu 2: Chỉ phương thức biểu đạt đoạn ngữ liệu? (0,5 điểm) Câu 3: Gọi tên phép tu từ sử dụng (ở phần gạch chân) Nêu hiệu sử dụng phép tu từ đó? (1,0 điểm) Câu 4: Hãy viết đoạn văn ngắn (từ đến dòng) phát biểu cảm nghĩ anh/chị nhân vật Đăm Săn.(1,0 điểm) II PHẦN LÀM VĂN (7,0 điểm) Hãy hóa thân vào nhân vật An Dương Vương kể lại truyền thuyết “Truyện An Dương Vương Mỵ Châu – Trọng Thủy” Qua nêu ý nghĩa học giữ nước nhân dân ta -Hết - KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I MƠN NGỮ VĂN LỚP 10 – NĂM HỌC 2018-2019 HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM A Hướng dẫn chung - Giáo viên cần nắm vững yêu cầu hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát làm học sinh, tránh cách chấm đếm ý cho điểm - Do đặc trưng môn, giáo viên cần linh hoạt việc vận dụng đáp án thang điểm; ý khuyến khích làm có cảm xúc sáng tạo B Đáp án thang điểm ĐÁP ÁN I PHẦN ĐỌC HIỂU Câu 1: - Nhan đề đoạn trích: Chiến thắng Mtao Mxây - Thuộc thể loại văn học dân gian Việt Nam: Sử thi Câu : - Phương thức biểu đạt đoạn ngữ liệu: Tự sự, miêu tả, biểu cảm * Lưu ý : Học sinh cần nêu phương thức cho điểm tối đa câu Câu 3: - Các phép tu từ sử dụng: Liệt kê (bắp chân chàng…bắp đùi chàng sức chàng, thở chàng), so sánh (bằng ngang…tựa) phóng đại (bắp chân - xà ngang, bắp đùi - ống bễ/ sức - voi đực/ thở - sấm dậy) - Hiệu sử dụng : Nhằm nhấn mạnh, tô đậm vẻ đẹp ngoại hình sức mạnh sánh vị thần người anh hùng Đăm Săn Câu 4: - Viết đoạn văn ngắn theo yêu cầu sau: + Viết đoạn từ 5-7 dịng + Học sinh trình bày suy nghĩ khác nhau, cần thể nội dung (cảm nghĩ nhân vật Đăm Săn: Tài giỏi, đẹp sánh vị thần ngoại hình, sức mạnh, phẩm chất…) Qua cần thể yêu mến thân nhân vật II PHẦN LÀM VĂN Hãy hóa thân vào nhân vật An Dương Vương kể lại truyền thuyết “Truyện An Dương Vương Mỵ Châu – Trọng Thủy” Qua nêu ý nghĩa học giữ nước nhân dân ta A Yêu cầu kỹ năng: - Hình thức làm: gồm phần (Mở - Thân - Kết bài) - Bài làm phải kiểu văn tự - Biết cách xác lập việc, chi tiết tiêu biểu; lựa chọn dẫn chứng tiêu biểu để làm rõ yêu cầu đề - Diễn đạt chặt chẽ, trơi chảy, khơng mắc lỗi dùng từ, tả, chấm câu ĐIỂM (3.0điểm) 0.25 0.25 0.5 0.5 0.5 0.25 0.75 (7.0điểm) 1.0 B Yêu cầu kiến thức: Học sinh trình bày nhiều cách khác nhau, qua viết cần đảm bảo ý sau: a Mở bài: 0.5 - Giới thiệu nhân vật hóa thân (nhân vật kể chuyện – An Dương Vương) - Giới thiệu nhan đề câu chuyện kể (truyền thuyết An Dương Vương Mỵ Châu – Trọng Thủy) b Thân bài: * Cần làm rõ luận điểm sau: 1.5 - Quá trình An Dương Vương xây thành Cổ Loa, chế nỏ để bảo vệ đất nước 1.5 - Quá trình nước mất, nhà tan (Trọng Thủy cầu hôn đánh tráo nỏ thần) 0.75 - Kết cục bi đát cha An Dương Vương Mỵ Châu - Bi kịch Trọng Thủy chi tiết ngọc trai – giếng nước để minh oan cho Mỵ 0.75 Châu c Kết bài: 1.0 - Thái độ dân gian học giữ nước: + Không chủ quan, khinh địch + Phải đề cao cảnh giác với kẻ thù, phải giữ bí mật quốc gia + Khơng nhẹ dạ, tin trước âm mưu, thủ đoạn kẻ thù *Lưu ý: Phần làm văn - Chỉ cho điểm tối đa làm đạt yêu cầu kĩ kiến thức - HS trình bày gạch ý ( gạch đầu dòng) GV chấm tối đa 1,0 điểm ...KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I MƠN NGỮ VĂN LỚP 10 – NĂM HỌC 2 018 - 2 019 HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM A Hướng dẫn chung - Giáo viên cần nắm vững yêu cầu hướng... Châu – Trọng Thủy) b Thân bài: * Cần làm rõ luận điểm sau: 1. 5 - Quá trình An Dương Vương xây thành Cổ Loa, chế nỏ để bảo vệ đất nước 1. 5 - Quá trình nước mất, nhà tan (Trọng Thủy cầu hôn đánh... đát cha An Dương Vương Mỵ Châu - Bi kịch Trọng Thủy chi tiết ngọc trai – giếng nước để minh oan cho Mỵ 0.75 Châu c Kết bài: 1. 0 - Thái độ dân gian học giữ nước: + Không chủ quan, khinh địch +