Trêng TiÓu häc Thîng Long kiÓm tra cuèi häc k× I TRƯỜNG T’H TRUNG SƠN A Họ và tên Lớp 5 ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM Năm học 2017 2018 Môn Khoa học Khối lớp 5 ( Thời gian 40 phút) Điểm Nhận xét của giáo viê[.]
TRƯỜNG T’H TRUNG SƠN A ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM Năm học: 2017 - 2018 Môn: Khoa học - Khối lớp ( Thời gian 40 phút) Họ tên: Lớp: Điểm Nhận xét giáo viên I Trắc nghiệm Câu 1: Chất lỏng có đặc điểm gì? A Khơng có hình dạng định,chiếm tồn vật chứa nó, khơng nhìn thấy B Có hình dạng định nhìn thấy C Khơng có hình dạng định, có dạng vật chứa nhìn thấy Câu 2: Để sản xuất muối biển từ nước biển người ta dùng phương pháp nào? A Lọc B Lắng C Chưng cất D Phơi nắng Câu 3: Nguồn lượng chủ yếu trái đất là: A Mặt trời B Mặt trăng C Gió D Cây xanh Câu 4: Điền từ thiếu vào chỗ chấm câu sau: A Hiện tượng đầu nhụy nhận hạt phấn nhị gọi là: B Trong tự nhiên trồng trọt, mọc lên từ hạt, mà số mọc lên từ từ , từ C Những loài động vật khác có cách sinh sản khác nhau: có lồi đẻ , có loài đẻ Câu 5: Trong vật sau loài đẻ nhiều lứa: A Voi, Bò, Lợn B Lợn, Chó, Trâu C Chó, Lợn Câu 6: Chọn đáp án nói chu trình sinh sản loài ếch: A Trứng thụ tinh phát triển thành phơi nở nịng nọc Nịng nọc qua trình sinh trưởng biến thái phát triển thành ếch Nhờ trình tăng trưởng ếch phát triển thành ếch trưởng thành Sau ếch trưởng thành lại sinh sản B Qua trình thụ tinh trứng sinh trưởng phát triền nở ếch Nhờ trình tăng trưởng ếch phát triển thành ếch trưởng thành C Ếch trưởng thành sinh sản ếch Nhờ trình tăng trưởng ếch phát triền thành ếch trưởng thành Câu 7: Dùng thước kẻ nối A với cột B để đáp án đúng: A B Môi trường rừng gồm: Câu Môi trường nước gồm: Câu sau Môi trường làng q gồm: nói vai trị Môi trường đô thị gồm: 8: tài nguyên thực vật a Con người, thực vật, động vật - Nhà cửa, phố xá, nhà máy, phương tiện giao thông,… - Nước, khơng khí, ánh sáng, đất… b Thực vật, động vật (sống cạn nước) - Nước, ánh sáng, khơng khí, đất c Thực vật, động vật ….(dưới nước) - Nước, ánh sáng, khơng khí, đất… d Con người, thực vật, động vật - Làng xóm, đồng ruộng, công cụ lao động, phương tiện giao thông, … - Nước, khơng khí, ánh sáng, đất… động vật: A Cung cấp cho hoạt động sống người, thực vật, động vật B Là môi trường sống thực vật động vật C Cung cấp thức ăn cho người, tạo chuỗi thức ăn tự nhiên, trì sống Trái đất Câu 9: Trong việc làm sau việc làm gây ô nhiễm môi trường làm cạn kiệt tài nguyên thiên nhiên? A Vứt rác sả nước thải công nghiệp bừa bãi, chặt phá rừng, săn bắn động thực vật quý B Vứt rác nơi quy định, trồng gây rừng, dùng thuốc nổ để đánh bắt động vật quý C Sả rác nơi quy định, không chặt phá rừng II Tự luận Câu 10: Trong tượng sau chứng tỏ có biến đổi lí học hay hóa học? A Trộn xi măng với cát: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… B Trộn xi măng với nước cát: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Câu 11: Vì phải bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Hết Trung Sơn, ngày 28 tháng năm 2018 Giáo viên đề Tổ trưởng ký duyệt ( Ký, ghi rõ họ tên) ( Đã ký) Hoàng Duy Tùng Lê Huy Hoàng Phê duyệt BGH ( Ký, đóng dấu ghi rõ họ tên) PHỊNG GD&ĐT N LẬP TRƯỜNG T’H TRUNG SƠN A HƯỚNG DẪN CHẤM, VÀ GHI ĐIỂM Năm học: 2017 - 2018 Môn: Khoa học - Khối lớp – Học kì II I Trắc nghiệm Câu 1: C (0,5đ) Câu 2: D (0,5đ) Câu 3: A (0,5đ) Câu 4: (1,5đ) (Mỗi ý 0,5đ) A Sự thụ phấn (0,5đ) B Thân, rễ, (0,5đ) C Trứng, (0,5đ) Câu 5: C (0,5đ) Câu 6: A (0,5đ) Câu 7: (2đ) (Mỗi ý 0,5đ) 1-b (0,5đ) 2-c (0,5đ) 3-d (0,5đ) 4-a (0,5đ) Câu 8: C (0,5đ) Câu 9: A (0,5đ) II Tự luận Câu 10: (2đ) Mỗi ý điểm a Hiện tượng biến đổi lí học xi măng trộn với cát tạo thành hỗn hợp xi măng cát khơng tạo chất mới, tính chất xi măng cát giữ nguyên (1đ) b Hiện tượng hóa học xi măng trộn nước cát tạo thành hỗn hợp vữa xi măng Vữa xi măng có tính chất hồn tồn khác với xi măng, nước cát.(1đ) Câu 11: (1đ) Mỗi ý 0,5đ Vì: Mơi trường tài ngun thiên nhiên quan trọng sống người Môi trường nơi cung cấp thứ cho sống người ta không bảo vệ dẫn đến môi trường bị ô nhiễm, tài nguyên thiên nhiên không khai thác hơp lí, khơng bảo vệ gây cạn kiệt (0,5đ) - Ngồi mơi trường bị nhiễm cịn dẫn tới tình trạng suy thối đất đai khiến cho động thực vật chết dần chết mịn Sau ảnh hưởng đến người cuối môi trường bị phá hủy (0,5đ) Tổ trưởng ký duyệt Trung Sơn, ngày 28 tháng năm 2018 Giáo viên đề ( Ký, ghi rõ họ tên) ( Đã ký) Hoàng Duy Tùng Lê Huy Hồng Phê duyệt BGH ( Ký, đóng dấu ghi rõ họ tên) ... A HƯỚNG DẪN CHẤM, VÀ GHI ĐIỂM Năm học: 2 017 - 2 018 Môn: Khoa học - Khối lớp – Học kì II I Trắc nghiệm Câu 1: C (0,5đ) Câu 2: D (0,5đ) Câu 3: A (0,5đ) Câu 4: (1, 5đ) (Mỗi ý 0,5đ) A Sự thụ phấn (0,5đ)... măng cát giữ ngun (1? ?) b Hiện tượng hóa học xi măng trộn nước cát tạo thành hỗn hợp vữa xi măng Vữa xi măng có tính chất hồn toàn khác với xi măng, nước cát. (1? ?) Câu 11 : (1? ?) Mỗi ý 0,5đ Vì: Mơi... động vật quý C Sả rác nơi quy định, không chặt phá rừng II Tự luận Câu 10 : Trong tượng sau chứng tỏ có biến đổi lí học hay hóa học? A Trộn xi măng với cát: ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………