Nguyên lý thống kê kinh tế

Giáo trình nguyên lý thống kê kinh tế dưới đây bao gồm những khái niệm, lý thuyết, ví dụ thực hành, ví dụ thực tiễn giúp cho học sinhsinh viên có thể hiểu rõ hơn về môn nguyên lý thống kê kinh tế này.

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN Bài giảng NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ KINH TẾ GV Thái Trần Phương Thảo 2/2017 MỤC LỤC Chương 1: Những vấn đề lý luận chung thống kê học 1.1 Khái niệm thống kê .1 1.2 Một số khái niệm thống kê .2 1.3 Khái quát trình nghiên cứu thống kê 1.4 Các loại thang đo Chương 2: Quá trình nghiên cứu thống kê 2.1 Điều tra thống kê 2.2 Tổng hợp thống kê .12 2.3 Phân tích dự báo .14 Chương 3: Thống kê mức độ tượng nghiên cứu 3.1 Số tuyệt đối 17 3.2 Số tương đối 18 3.3 Các tiêu đo lường khuynh hướng tập trung 20 3.4 Các tiêu đo lường độ phân tán 24 Chương 4: Điều tra chọn mẫu 4.1 Khái niệm điều tra chọn mẫu .32 4.2 Các phương pháp chọn mẫu thường 33 Chương 5: Tương quan hồi quy 5.1 Tương quan 39 5.2 Hồi quy đơn 42 5.3 Hồi quy bội 50 Chương 6: Dãy số thời gian 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 Khái niệm 61 Các loại dãy số thời gian 61 Các tiêu mô tả thời gian 61 Các phương pháp dự báo 66 Các thành phần chuỗi thời gian 69 Chương 7: Chỉ số 7.1 Khái niệm 76 7.2 Các loại số .76 7.3 Hệ thống số liên hoàn hai nhân tố .82 CHƯƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG CỦA THỐNG KÊ HỌC 1.1 Khái niệm thống kê Trong thực tế thường sử dụng thuật ngữ “thống kê” để mô tả lại công việc làm ngày, số liệu có, khoản thu, chi Thuật ngữ hiểu theo hai nghĩa: Thứ nhất: Thống kê số liệu thu thập để phản ánh tượng kinh tế - xã hội, tự nhiên, kỹ thuật Thứ hai: Thống kê hệ thống lại trình sử dụng để nghiên cứu tượng kinh tế - xã hội, tự nhiên, kỹ thuật bao gồm bước sau: - Thu thập xử lý số liệu, điều tra chọn mẫu - Nghiên cứu mối liên hệ tượng - Dự báo - Nghiên cứu tượng hồn cảnh khơng chắn - Ra định điều kiện không chắn Chúng ta quan sát ví dụ sau: Ví dụ Kết thức điều tra mức sống hộ gia đình Việt Nam 2002 kết sơ khảo sát mức sống hộ gia đình Việt Nam năm 2004 Tổng cục Thống kê tỷ lệ hộ nghèo cho năm 2002 2004 theo chuẩn nghèo Thủ tướng Chính phủ ban hành áp dụng cho giai đoạn 2006 - 2010 (200 nghìn đồng/người/tháng cho khu vực nơng thơn, 260 nghìn đồng/người/tháng cho khu vực thành thị) sau: (ĐVT:%) Diễn giải Cả nước Năm 2002 Năm 2004 Số liệu ví dụ cho thấy, tính chung nước tỷ 23,0 18,1 lệ hộ nghèo giảm từ 23,0% năm 2002 18,1% năm 2004 Chia theo khu vực Thành thị 10,6 8,6 Nông thôn 26,9 21,2 Đồng sông Hồng 18,2 12,9 Đông Bắc 28,5 23,2 Tây Bắc 54,5 46,1 Bắc Trung Bộ 37,1 29,4 Duyên hải Nam Trung Bộ 23,3 21,3 Tây Nguyên 43,7 29,2 Đông Nam Bộ 8,9 6,1 Đồng sông Cửu Long 17,5 15,3 Vùng Đồng sông Hồng vùng có tỷ lệ số nghèo giảm nhanh nhất, năm 2002 18,2%, năm 2004 12,9% Chia theo vùng Vùng Tây Bắc tỷ lệ hộ nghèo cao nhất, năm 2002 54,5%, năm 2004 có giảm chậm cịn 46,1% Vùng Đơng Nam Bộ có tỷ lệ hộ nghèo Từ ví dụ nêu có nhận xét sau: - Các số liệu thể bảng số liệu thống kê Các số liệu thu thập dựa vào tài liệu thống kê - Tài liệu thống kê có kết tổng hợp quan từ xã - huyện - tỉnh - tồn quốc cách ghi chép q trình diễn biến sản xuất, đời sống xã hội, văn hoá lập báo cáo hàng năm - Từ tài liệu thống kê năm, ta tính bình qn so sánh giai đoạn thời gian khác dựa vào số liệu giai đoạn - Các số liệu thống kê cho phép đánh giá kết (bản chất) tượng kinh tế xã hội đất nước năm xu hướng phát triển qua năm (theo thời gian) - Các số liệu gợi mở cho người sử dụng biện pháp thúc đẩy trình sản xuất tốt dự kiến khả đạt giai đoạn tới Tóm lại: Tất công việc từ theo dõi diễn biến tượng, ghi chép tài liệu – tổng hợp tài liệu phạm vi rộng, phân tích rút kết luận chất, tính quy luật đề biện pháp đạo trình nghiên cứu thống kê Thống kê học hệ thống phương pháp bao gồm thu thập, tổng hợp, trình bày số liệu, tính tốn đặc trưng đối tượng nghiên cứu nhằm phục vụ cho trình phân tích, dự đốn định Thống kê chia làm hai lĩnh vực:  Thống kê mô tả: bao gồm phương pháp thu thập số liệu, tính tốn đặc trưng đo lường, mơ tả trình bày số liệu  Thống kê suy diễn: bao gồm phương pháp ước lượng, kiểm định, phân tích mối liên hệ, dự đốn Trên sở thơng tin thu thập từ mẫu giúp ta có hiểu biết tổng thể 1.2 Một số khái niệm dùng thống kê 1.2.1 Tổng thể đơn vị tổng thể a) Tổng thể Tổng thể tập hợp đơn vị (hay phần tử) cần quan sát, thu thập phân tích theo đặc trưng Ví dụ, muốn tính chiều cao trung bình sinh viên nam lớp X tổng thể toàn sinh viên nam lớp X b) Đơn vị tổng thể Đơn vị cá biệt (hay phần tử) cấu thành nên tổng thể gọi đơn vị tổng thể Ví dụ, quay lại ví dụ đơn vị tổng thể sinh viên nam c) Các loại tổng thể * Tổng thể bộc lộ: Tổng thể bao gồm đơn vị (hay phân tử) mà ta quan sát nhận biết trực tiếp Ví dụ: Tổng số sinh viên Trường đại học Sài Gòn năm học 2016-2017 * Tổng thể tiềm ẩn: Tổng thể bao gồm đơn vị (hay phân tử) mà ta quan sát nhận biết trực tiếp Ví dụ: Tổng số sinh viên yêu thích hoạt động đoàn – hội * Tổng thể đồng chất: Tổng thể bao gồm đơn vị (hay phân tử) giống hay số đặc điểm chủ yếu có liên quan đến mục đích nghiên cứu Ví dụ: Sản lượng lúa Việt Nam năm 2015 * Tổng thể khơng đồng chất: Tổng thể bao gồm đơn vị (hay phân tử) không giống hay số đặc điểm chủ yếu có liên quan đến mục đích nghiên cứu Ví dụ: Sản lượng loại ăn hàng năm * Tổng thể mẫu: Tổng thể bao gồm số đơn vị chọn từ tổng thể chung theo phương pháp lấy mẫu Ví dụ: Số sinh viên chọn tham dự Đại hội Đảng Trường đại học Sài Gòn năm 2016 150 người 1.2.2 Mẫu Mẫu số đơn vị chọn từ tổng thể theo phương pháp lấy mẫu Các đặc trưng mẫu sử dụng để suy rộng đặc trưng tổng thể 1.2.3 Biến (tiêu thức, tiêu chí) Biến khái niệm dùng để đặc điểm đơn vị tổng thể Ví dụ: nghiên cứu cộng đồng người Hoa sinh sống Quận 5, thành phố Hồ Chí Minh tổng thể tập hợp tất người Hoa sinh sống quận 5, ta nghiên cứu biến sau: giới tính, độ tuổi, trình đô học vấn, nghề nghiệp, tôn giáo, Biến chia làm hai loại  Biến định tính (tiêu thức thuộc tính): biến phản ánh tính chất hay loại hình đơn vị tổng thể, khơng có biểu trực tiếp số Ví dụ: giới tính nghề nghiệp, tình trạng nhân, dân tộc, tơn giáo  Biến định lượng (tiêu thức định lượng): biến có biểu trực tiếp số Ví dụ: tuổi, chiều cao, trọng lượng người, o Biến định lượng rời rạc: biến mà giá trị có hữu hạn hay vơ hạn đếm Ví dụ: số cơng nhân doanh nghiệp, số sản phẩm sản xuất ngày, o Biến định lượng liên tục: biến mà giá trị có lấp kín khoảng trục số Ví dụ: trọng lượng, chiều cao sinh viên, 1.2.4 Chỉ tiêu thống kê Chỉ tiêu số phản ánh đặc điểm, tính chất tổng thể điều kiện thời gian không gian xác định Chỉ tiêu chia thành hai loại:  Chỉ tiêu khối lượng: tiêu thể qui mơ tổng thể Ví dụ: tổng sản phẩm quốc nội (GDP) Việt Nam năm 2015 đạt 196,2912 tỷ đô, tổng số sinh viên trường đại học Sài Gịn, diện tích đất gieo trồng vùng,  Chỉ tiêu chất lượng: tiêu biểu tính chất mức độ phổ biến, mức độ tốt xấu, quan hệ so sánh tổng thể quan hệ biến với Ví dụ: giá thành, hiệu sử dụng vốn, tiền lương công nhân, suất lao động, 1.3 Khái quát trình nghiên cứu thống kê 1.4 Các loại thang đo 1.4.1 Thang đo định danh Thang đo định danh (thang đo danh nghĩa) loại thang đo dùng cho biến định tính Thang đo dùng mã số để phân loại đối tượng không mang ý nghĩa mà để lượng hoá liệu cần cho nghiên cứu Người ta thường dùng chữ số tự nhiên 1, 2, 3, để làm mã số số khơng có quan hệ Ví dụ Giới tính: Nữ; 1.Nam Dân tộc: 1.Kinh; Hoa 1.4.2 Thang đo thứ bậc Thang đo thứ bậc thường sử dụng cho biến định tính đơi áp dụng cho biến định lượng Trong thang đo biểu biến có quan hệ bậc nhiên chêch lệch mức độ khơng thiết phải Ví dụ Đánh giá trình độ học vấn: Mù chữ; Cấp 1; Cấp 2; Cấp 3; Cao đẳng; Đại học Đánh giá kinh nghiệm chuyên môn: Kém; Trung bình; Khá; Tốt 1.4.3 Thang đo khoảng Thang đo khoảng thường dùng cho biến định lượng áp dụng cho biến định tính Thang đo khoảng thang đo thứ bậc có khoảng cách Ví dụ Thang đo nhiệt độ Thang đo khoảng cho phép đo lường cách xác khác hai giá trị Cịn thang đo thứ thự khơng thể nói giá trị giá trị khác 1.4.4 Thang đo tỷ lệ Thang đo tỷ lệ loại thang đo dùng cho biến định lượng Thang đo tỷ lệ có đầy đủ đặc tính thang đo khoảng tức áp dụng phép tính cộng trừ, ngồi cịn có trị số “thật” Đây loại thang đo cao loại thang đo Ví dụ Trong nghiên cứu kinh tế, áp dụng thang đo tỷ lệ cho nhiều loại liệu dạng số thực giá trị tổng sản phẩm nội địa, thu nhập, suất, sản lượng, Ví dụ Phiếu điều tra tình hình chơi Game Online thiếu niên với câu hỏi sau: STT Biến Định tính Giới tính bạn Nghề nghiệp Thang đo Loại biến Định Định lượng danh a Học sinh b Sinh viên c Khác Tuổi Bạn có chơi game khơng? a Có b Khơng Bạn chơi game đâu a Ở nhà b Điểm dịch vụ Thứ bậc Khoảng cách Tỷ lệ Chi phí lần chơi game Loại game mà bạn thường chơi Số lần bạn chơi ngày Bạn thường chơi lần chơi ngày 10 Mỗi CHƯƠNG 2: QUÁ TRÌNH NGHIÊN CỨU THỐNG KÊ 2.1 Điều tra thống kê 2.1.1 Khái niệm ý nghĩa Điều tra thống kê tổ chức, tiến hành việc thu thập tài liệu tượng, trình kinh tế xã hội cách khoa học theo kế hoạch thống Nhiệm vụ điều tra thống kê cung cấp tài liệu cá thể tổng thể Tài liệu điều tra thống kê phải đảm bảo yêu cầu : xác, kịp thời đầy đủ - Yêu cầu xác có ý nghĩa tài liệu thống kê phải phản ánh trung thực thực tế Đây yêu cầu điều tra thống kê Do đó, tổng thể cụ thể người ta áp dụng phương pháp quan sát, loại điều tra thống kê thích hợp người điều tra phải có kiến thức chun mơn, có trách nhiệm - u cầu kịp thời có nghĩa điều tra thống kê phải cung cấp tài liệu lúc cho người sử dụng, nhà quản lý - Yêu cầu đầy đủ có nghĩa điều tra thống kê phải thu thập nội dung số lượng cá thể quy định văn kiện điều tra Ví dụ: nghiên cứu tình hình dân số phải tổ chức thu thập số liệu dân số, giới tính nghề nghiệp, thu nhập hộ gia đình, 2.1.2 Các loại điều tra Tùy theo tính phức tạp tượng kinh tế - xã hội, mục đích nghiên cứu thống kê khả thu thập tài liệu mà người ta áp dụng loại hình điều tra thống kê thích hợp a) Điều tra thường xuyên điều tra không thường xuyên Tùy theo yêu cầu phản ánh tình hình cá thể tổng thể cách liên tục hay không liên tục, người ta áp dụng điều tra thường xuyên hay không thường xuyên - Điều tra thường xuyên : tiến hành thu thập tài liệu cá thể tổng thể cách liên tục, theo sát với trình phát sinh, phát triển tượng nghiên cứu Ví dụ : người ta thường xuyên ghi chép biến động nhân (sinh, tử, số người chuyển đi, chuyển đến), đăng ký biến động đất đai Điều tra thường xuyên tạo khả theo dõi tỷ mỉ tình hình biến động tượng theo thời gian, thường dùng đơn vị sản xuất, kinh doanh, lưu thông, dịch vụ - Điều tra không thường xuyên tiến hành thu thập tài liệu cá thể tổng thể không liên tục, không gắn với trình phát sinh, phát triển tượng Tài liệu điều tra không thường xuyên phản ánh trạng thái tượng thời gian định Chẳng hạn, điều tra suất, sản lượng trồng, điều tra vật tư hàng hóa tồn kho,… điều tra không thường xuyên ... tượng Phân tích thống kê phải lấy số thống kê làm tư liệu, lấy phương pháp thống kê làm cơng cụ nghiên cứu Phân tích thống kê có ý nghĩa quan trọng q trình quản lý kinh tế Nhờ có lý luận phương... dự báo thống kê 2.3.1 Phân tích thống kê Phân tích thống kê nêu cách tổng hợp chất cụ thể cá tượng trình kinh tế xã hội điều kiện lịch sử định qua biểu số lượng Nói cụ thể phân tích thống kê xác... hai nghĩa: Thứ nhất: Thống kê số liệu thu thập để phản ánh tượng kinh tế - xã hội, tự nhiên, kỹ thuật Thứ hai: Thống kê hệ thống lại trình sử dụng để nghiên cứu tượng kinh tế - xã hội, tự nhiên,