READING (SGK tiếng Anh 11 trang 50) 1 Look at these symbols They are used to indicate access for people with disabilities Write who each symbol is for (Hãy nhìn những biểu tượng này Chúng được dùng để[.]
READING (SGK tiếng Anh 11 trang 50) Look at these symbols They are used to indicate access for people with disabilities Write who each symbol is for (Hãy nhìn biểu tượng Chúng dùng để người khuyết tật Hãy viết xem biểu tượng dành cho người nào.) People with mobility impairments/ disabilities (Những người khuyết tật vận động, di chuyển) People with visual impairments/ disabilities (Những người bị khiếm thị) People with hearing impairments/ disabilities (Những người khiếm thính) People with speech impairments/disabilities (Những người khuyết tật khả nói) Match each of the words with its meaning Use a dictionary , if necessary (Hãy ghép từ theo nghĩa Sử dụng từ điển cần.) Đáp án: 1-b 2-d 3-e 4-a 5-c energetic - having a lot of energy and enthusiasm (năng nổ, tràn trề lượng- có nhiều lượng nhiệt tình ) enthusiastically - in a way showing a lot of excitement (một cách nhiệt tình – cách cho thấy nhiều hứng thú) slogan - a word or group of words often used in campaigns to attract people’s attention (Khẩu hiệu - nhóm từ thường sử dụng chiến dịch để thu hút ý người.) involve - to invite or to make someone participate in an activity (lơi kéo, khiến tham gia vào - mời khiến tham gia vào hoạt động) support - encouragement or practical help (Hỗ trợ - khuyến khích giúp đỡ thực tiễn) Read a school magazine report on some interviews with class monitors Choose the appropriate heading for each paragraph (Hãy đọc tường thuật tạp chí học đường số vấn lớp trưởng lớp Hãy chọn tiêu đề phù hợp cho đoạn.) HELP YOUR COMMUNITY By Nguyen Mai The students at Nguyen Van Troi School are now preparing Christmas gifts for students with disabilities in Ho Chi Minh City We have asked three energetic class monitors about how they plan to make this Christmas unforgettable for their friends with disabilities Here are their answers 1. _ ‘We believe that students with disabilities should be offered support to the things they like,’ said Huynh Mai Lien, the monitor of Class 11A After their visit to a special school, Lien made friends with some students with reading disabilities She realised that they enjoy reading as much as she does So she has decided to record popular books for these students.'l hope they'll enjoy listening to these talking books over the Christmas holidays!’ said Lien enthusiastically 2. _ ‘A gift for everyone!’ is the campaign slogan of Class 11B, led by Tran Nam ‘We've agreed to invoive disabled students in our Santa Claus activities for children in the neighbourhood.’ Even if some of them have mobility impairments, they can still dress up as Santa Claus and help to give gifts to the kids 'Giving makes people happy and useful People with a disability can still participate fully in our community's life!’ said Nam 3. _ ‘We want to make a special Yule Log cake People have already started donating money so we can buy all the ingredients," said Hoa, the monitor of Class 11C 'Everyone has a problem, no one is perfect With the support of the students from the special school, we think we can create something amazing,’ Hoa added Her class wants to make a ‘record-breaking’ Yule Log cake: the longest ever and created by the most students ‘On Christmas Day, we will invite all the kids in the neighbourhood to join our Christmas party and make the longest Yule Log!’ a Set a record on Christmas Day (Lập kỷ lục vào ngày giáng sinh) b Friends' support brings joy (Sự ủng hộ bạn bè mang lại niềm vui) c Happiness comes from giving to others (Hạnh phúc đến từ việc cho đi) Đáp án: 1-b 2-c 3-a Hướng dẫn dịch: GIÚP CỘNG ĐỒNG CỦA BẠN (Theo Nguyễn Mai) Các bạn học sinh trường Nguyễn Văn Trỗi chuẩn bị quà Giáng sinh cho học sinh khuyết tật thành phổ Hồ Chí Minh Chúng tơi hỏi ba lớp trưởng đầy nhiệt huyết cách lên kế hoạch làm cho lễ Giáng sinh bạn khuyết tật quên Dưới câu trả lời họ Bạn Huỳnh Mai Liên, lớp trưởng lớp 11A nói:"Chúng cho học sinh khuyết tật cần nhận ủng hộ làm việc họ yêu thích." Sau đến thăm trường đặc biệt, bạn kết bạn với học sinh khiếm thị Bạn nhận họ thích đọc sách Vì bạn định thu âm sách yêu thích dành cho bạn học sinh Liên nói cách sơi nổi: "Tơi hy vọng bạn thích nghe sách biết nói dành cho ngày lễ Giáng sinh" "Món quà dành tặng tất người" câu hiệu chiến dịch tặng quà lớp 11B đứng đầu Trần Nam "Chúng đồng ý mời bạn khuyết tật tham gia vào hoạt động ông già Noel dành cho trẻ em vùng." Thậm chí có vài bạn số gặp trở ngại việc lại, họ ăn mặc giống Ông Già Noel trao quà cho em nhỏ Nam nói: "Việc tặng quà giúp người vui bổ ích Người khuyết tật tham gia đầy đủ vào đời sống cộng đồng." "Chúng muốn làm bánh Khúc Cây Giáng Sinh thật đặc biệt Mọi người bắt đầu đóng góp tiền chúng tơi mua tất nguyên liệu." Hoa, lớp trưởng lớp 11C nói Hoa cịn nói thêm: "Mỗi người có trở ngại riêng, khơng hồn hảo Với giúp đỡ bạn trường đặc biệt, chúng tơi nghĩ làm điều tuyệt vời." Lớp bạn muốn làm bánh Khúc Cây Giáng Sinh phá kỷ lục: bánh dài từ trước đến mà phần lớn em học sinh làm "Vào ngày lễ Giáng sinh, mời em nhỏ vùng đến dự tiệc mừng Giáng sinh làm bánh Khúc Cây Giáng sinh dài nhất." Complete these sentences with no more than three words (Hoàn thành câu với không ba từ.) Đáp án: students with disabilities “record-breaking” record popular books this Christmas unforgettable participating fully in Hướng dẫn dịch: The students at Nguyen Van Troi School will give the gifts to students with disabilities in Ho Chi Minh City (Sinh viên trường Nguyễn Văn Trỗi tặng quà cho học sinh khuyết tật thành phố Hồ Chí Minh.) One class monitor has decidedto record popular books for students with reading disabilities (Một lớp học giám sát định ghi lại sách phổ biến cho học sinh bị khuyết tật đọc sách.) Another class monitor believes that disabilities should not prevent people from participating fully in our community’s life (Một giám sát viên lớp khác tin không nên ngăn cản người khuyết tật tham gia đầy đủ vào sống cộng đồng chúng ta.) Another class monitor has thought of an interesting activity, where students will make a "record-breaking" Yule Log cake to celebrate Christmas (Một người theo dõi lớp học nghĩ đến hoạt động thú vị, nơi sinh viên tạo bánh kem Yule Log để kỷ niệm Giáng sinh.) The three class monitors will try to make this Christmas unforgettable for their friends with disabilities (Ba lớp trưởng lớp học cố gắng làm cho Giáng sinh quên cho bạn bè khuyết tật họ.) Discuss with a partner how can help children with disabilities in your community (Thảo luận với bạn bên cạnh cách giúp trẻ em khuyết tật cộng đồng bạn ở.) Gợi ý: There are a lot of things you can to help disabled children in your community Firstly, make sure you use the right terms when discussing children with disabilities For example, not say "mentally ill person" or "the mentally ill." Instead say, "person who has a mental illness." Secondly, communicate directly Oftentimes, children with disabilities are assisted by interpreters, nurses, or friends during their day-to-day lives Do not filter conversation through someone else Thirdly, ask before providing assistance If you see a child with a disability struggling with something, your first instinct may be to jump in and help However, without knowing that child's specific needs or intentions you may be doing more harm than good Finally, raise or donate money Sometimes, fundraising is very helpful Children with disabilities often need extra funds to cover medical costs, home renovations, and other expenses Hướng dẫn dịch: Có nhiều điều bạn làm để giúp đỡ trẻ em khuyết tật cộng đồng bạn Thứ nhất, đảm bảo bạn sử dụng thuật ngữ thảo luận trẻ em khuyết tật Ví dụ: khơng nói "người bị bệnh tâm thần" "người bị bệnh tâm thần" Thay vào nói, "người mắc bệnh tâm thần." Thứ hai, giao tiếp trực tiếp Thông thường, trẻ em khuyết tật hỗ trợ thông dịch viên, y tá bạn bè sống hàng ngày họ Đừng lọc trị chuyện thơng qua người khác Thứ ba, hỏi trước cung cấp hỗ trợ Nếu bạn thấy đứa trẻ khuyết tật vật lộn với điều đó, bạn nhảy vào giúp đỡ Tuy nhiên, nhu cầu ý định cụ thể trẻ em, bạn gây hại nhiều tốt Cuối cùng, gây quỹ qun góp tiền Đơi khi, gây quỹ hữu ích Trẻ em khuyết tật thường cần thêm tiền để trang trải chi phí y tế, cải tạo nhà chi phí khác ... Mai Lien, the monitor of Class 11A After their visit to a special school, Lien made friends with some students with reading disabilities She realised that they enjoy reading as much as she does... community''s life!’ said Nam 3. _ ‘We want to make a special Yule Log cake People have already started donating money so we can buy all the ingredients," said Hoa, the monitor of Class 11C ''Everyone... disabilities in your community (Thảo luận với bạn bên cạnh cách giúp trẻ em khuyết tật cộng đồng bạn ở.) Gợi ý: There are a lot of things you can to help disabled children in your community Firstly, make