TRƯỜNG TIỂU HỌC ANÔNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ CHUYÊN MÔN 1+2+3 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số 01/ KH TCM Anông, ngày 10 tháng 10 năm 2020 KẾ HOẠCH DẠY HỌC TỔ 1+2+3 NĂM HỌC 2020 – 2021 Că[.]
TRƯỜNG TIỂU HỌC ANƠNG CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ CHUYÊN MÔN 1+2+3 Số: 01/ KH-TCM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Anông, ngày 10 tháng 10 năm 2020 KẾ HOẠCH DẠY HỌC TỔ 1+2+3 NĂM HỌC: 2020 – 2021 Căn Kế hoạch số 18/ KH-TH ngày 21/09/2020 Kế hoạch nhiệm vụ năm học 2020 – 2021 Trường Tiểu học Anông; Căn nội dung Hội nghị CBCC-VC ngày 02/10/2020 trường tiểu học Anông; Căn Nghị năm học 2020 – 2021 Trường Tiểu học Anông; Thực Nghị năm học 2020 – 2021 tổ chuyên môn + + 3; Căn cư vào nội dung Hội nghị CBCC-VC tiêu đăng ký thi đua ngày 30/09/2020 tổ; Căn vào tình hình thực tế tổ, trường tổ chuyên môn + + xây dựng kế hoạch dạy học tổ chuyên môn năm học 2020 – 2021, cụ thể sau: A NHIỆM VỤ CHUNG Năm học 2019- 2020 năm học thứ thực Nghị Đại hội XIII Đảng đổi toàn diện giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hóa, đại hóa, xã hội hóa, dân chủ hóa hội nhập quốc tế, năm áp dụng, thực chương trình giáo dục phổ thơng thơng năm 2018 Là năm học tiếp tục đẩy mạnh vận động học tập làm theo gương tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh phát huy hiệu quả; tiếp tục thực nội dung vận động, phong trào thi đua ngành phù hợp điều kiện thực tế địa phương Tiếp tục đạo việc quản lí, tổ chức dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng; soạn giảng theo hướng phát tiển lực học sinh, thực tiết dạy tiết đọc thư viện trường học, tiếp tục triển khai thực tiết dạy ATGT nụ cười trẻ thơ, điều chỉnh nội dung dạy học phù hợp đặc điểm tâm sinh lí học sinh tiểu học; tăng cường giáo dục đạo đức, giáo dục kĩ sống; đạo triển khai hiệu mơ hình trường tiểu học mới; đổi đồng phương pháp dạy, phương pháp học kiểm tra đánh giá; tăng cường hội tiếp cận giáo dục cho trẻ em có hồn cảnh khó khăn, tăng cường tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số; tiếp tục triển khai dạy học theo mơ hình VNEN ( lớp 2, trường xã) dạy học theo QĐ 16 BGD&ĐT lớp 2,3 (ở điểm trường thôn), năm áp dụng thực chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018 lớp trường xã điểm trường thơn,duy trì củng cố nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục; đẩy mạnh xây dựng trường chuẩn quốc gia mức độ tổ chức dạy học buổi/ ngày Đổi mạnh mẽ công tác quản lí đạo, xây dựng đội ngũ giáo viên với trách nhiệm, khuyến khích sáng tạo giáo viên tổ Đẩy mạnh việc ứng dụng công nghệ thơng tin dạy học quản lí học sinh, sử dụng kỹ thuật dạy học phương pháp dạy học tích cực cách linh hoạt thường xuyên hơn, soạn giảng theo định hướng phát triển lực cho học sinh Làm việc tinh thần tự giác, sáng tạo khoa học, tận tụy công tác; thông tin; báo cáo hai chiều đầy đủ, cụ thể thường xuyên kịp thời Qua tổ xây dựng kế hoạch năm học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy giáo viên học tập học sinh tổ sau: B NHIỆM VỤ CỤ THỂ I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: Thuận lợi: - Được quan tâm lãnh, đạo kịp thời Ban giám hiệu Chuyên môn trường công tác chuyên mơn - Trình độ chun mơn giáo viên tổ đạt chuẩn chuẩn - Giáo viên tổ động, nhiệt tình cơng tác giảng dạy - Hầu hết giáo viên tổ tâm huyết với nghề nghiệp, ý thức giữ gìn danh dự nhà giáo lương tâm nghề nghiệp - Nội tổ đồn kết, tinh thần tự giác làm việc, ln cố gắng để hoàn thành tốt nhiệm vụ giao - Giáo viên có ý thức chấp hành tốt nội qui, qui định quan ngành - Học sinh chăm, ngoan, lễ phép, lời thầy cô giáo Khó khăn: - Một số HS chưa có ý thức cao việc tự học tập nhà nên chất lượng chưa đồng điểm trường - Năm học 2019 – 2020 diễn biến dịch bệnh phức tạp, thời gian học sinh nghỉ học dài ngày nên chất lượng đầu vào năm học 2020 – 2021 chưa đảm bảo - Đa phần học sinh người dân tộc thiểu số việc nghe nói tiếng phổ thơng em cịn nhiều hạn chế nên khó khăn việc truyền đạt kiến thức thầy lĩnh hội kiến thức trị - Hiện điểm thơn Z’rượt cịn thiếu 01 phịng học (sử dụng phòng giáo viên làm phòng học) - Chất lượng qua khảo sát chất lượng đầu năm thấp (lớp 2,3), chất lượng đầu vào lớp (điểm trường xã) mức thấp (nắm tình hình) - Số học sinh thuộc diện hộ nghèo cận nghèo chiếm tỉ lệ cao - Một số phụ huynh chưa quan tâm mức đến việc học em, cịn khốn trắng cho nhà trường - Số lượng học sinh trường khó khăn việc chọn lọc học sinh tham gia thi cấp tổ chức II TÌNH HÌNH ĐỘI NGŨ: Số lượng giáo viên - Tổng số giáo viên: 7/5 nữ Trình độ đào tạo: a Chuyên môn nghiệp vụ: - Đại học sư phạm: đồng chí - Cao đẳng sư phạm: đồng chí - Trung cấp sư phạm: đồng chí b Đồn thể trị: - Đảng viên: 5/4 nữ - Đồn viên cơng đồn: 7/5 nữ Học sinh - Khối 1: 30/12 nữ - Khối 2: 21/ 10 nữ - Khối 3: 23/11 nữ III KẾ HOẠCH GIÁO DỤC: Nhiệm vụ chung: Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo gương tư tưởng đạo đức phong cách Hồ Chí Minh phát huy có hiệu quả, tiếp tục thực nội dung vận động, phong trào thi đua ngành phù hợp với điều kiện thực tế địa phương Tiếp tục tổ chức dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ định hướng phát triển lực học sinh; điều chỉnh nội dung dạy học phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý học sinh tiểu học Tăng cường giáo dục đạo đức, giáo dục kĩ sống cho học sinh Thực dạy học theo mơ hình dạy học lớp, điểm có điều kiện Đổi đồng phương pháp dạy học kiểm tra, đánh giá ; tăng cường hội hòa nhập cho trẻ em có hồn cảnh khó khăn, trẻ khuyết tật, tăng cường tiếng Việt cho học sinh người dân tộc thiểu số Triển khai dạy học ngoại ngữ, trì củng cố nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục Tiểu học độ tuổi; thực việc dạy học buổi/ ngày Đổi mạnh mẽ công tác quản lý đạo, xây dựng đội ngũ giáo viên với trách nhiệm cao, khuyến khích sáng tạo giáo viên Đẩy mạnh việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học quản lý học sinh Nhiệm vụ cụ thể: - Thực chương trình giáo dục phổ thông hành theo Quyết định 16/2006 Bộ GD&ĐT lớp ( + 3/2) điểm thơn Z’rượt tiếp tục trì triển khai dạy học theo mơ hình trường học VNEN lớp 2/1, 3/1, Tại điểm trường xã, năm đầu áp dụng, thực chương trình giáo dục phổ thơng 2018 lớp - Xây dựng kế hoạch giáo dục đảm bảo thực đầy đủ nội dung môn học hoạt động giáo dục bắt buộc, lựa chọn nội dung giáo dục tự chọn xây dựng hoạt động giáo dục phù hợp với nhu cầu học sinh điều kiện nhà trường, địa phương; đảm bảo tính chủ động, linh hoạt nhà trường việc xây dựng thực kế hoạch giáo dục dạy học buổi/ngày; tuân thủ nguyên tắc, phương pháp sư phạm nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, tự giác phù hợp với lứa tuổi học sinh tiểu học - Xây dựng kế hoạch giáo dục đảm bảo phân bổ hợp lí nội dung giáo dục, giúp học sinh hoàn thành nhiệm vụ học tập, yêu cầu cần đạt chương trình; tạo điều kiện cho học sinh học tập môn học tự chọn tham gia hoạt động giáo dục nhằm thực mục tiêu giáo dục toàn diện tiểu học Thời khóa biểu cần xếp cách khoa học, đảm bảo tỉ lệ hợp lí nội dung dạy học hoạt động giáo dục, phân bổ hợp lí thời lượng, thời điểm ngày học tuần học phù hợp với tâm sinh lí lứa tuổi học sinh tiểu học - Tiếp tục trì tổ chức hoạt động dạy học theo mơ hình trường học mới, tập trung điều chỉnh hoạt động cho phù hợp với trình độ học sinh - Tiếp tục thực đổi đánh giá theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28/8/2014 Thông tư số 32/2016/TT-BGDĐT ngày 22/9/2016 sửa đổi bổ sung số điều Quy định đánh giá học sinh Tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28/8/2014 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT (Gọi chung Thông tư 22) áp dụng thực Thông tư số 27/2020/TTBGDĐT ngày 04/9/2020 Quy định đánh giá học sinh Tiểu học áp dụng thực lớp năm học 2020- 2021 theo lộ trình cho lớp 2,3,4,5 vào năm học IV Biện pháp thực hiện: Đối với tổ chuyên môn: - Xây dựng kế hoạch hoạt động tổ năm học, lên kế hoạch hàng tháng hàng tuần - Tổ chức sinh hoạt chun mơn định kì lần/ tháng tập trung vào công tác chuyên môn - Tham gia tập huấn chương trình giáo dục phổ thơng mới, tập huấn Thơng tư số 27/2020/TT-BGDĐT (nếu có) - Sinh hoạt chuyên đề lần/năm - Thao giảng tổ lần /năm, cán GV dạy tiết thao giảng - Đánh giá xếp loại theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học lần/năm - Lên báo giảng tuần, tham gia đề kiểm tra tổ chức thảo luận góp ý sửa chữa đề thi lần kiểm tra theo chuẩn kiến thức kĩ phù hợp với điều kiện thực tế học sinh - Kiểm tra HSSS dự tổ viên lần/năm (2 lần dự lần kiểm tra HSSS) - Hằng tháng, thực báo cáo hoạt động chuyên môn tổ chuyên môn trường thời gian quy định - Tổng hợp mẫu báo cáo lần kiểm tra gửi chuyên môn trường - Giải phép theo thẩm quyền với quy định nhà trường - Theo dõi, đôn đốc, nhắc nhở giáo viên tổ thực tốt nề nếp chuyên môn, nội quy, quy chế đơn vị, ngành - Tham gia đầy đủ lớp bồi dưỡng nghiệp vụ giáo viên - Xây dựng mối đoàn kết nội bộ, nâng cao chất lượng giảng dạy - Phối hợp với ban tổ nhà trường tham gia hoạt động trường địa phương - Theo dõi nhắc nhở việc kê tăng thay giáo viên - Thực đầy đủ loại hồ sơ theo quy định, bao gồm: + Sổ kế hoạch chuyên môn + Sổ theo dõi số lượng – chất lượng HS + Sổ theo dõi số lượng – chất lượng GV + Sổ dự + Sổ báo giảng tổ + Sổ sinh hoạt chuyên môn tổ Đối với giáo viên: - Làm tốt công tác chủ nhiệm lớp - Đảm bảo ngày công lớp, không tự ý bỏ dạy, khơng cắt xén nội dung chương trình - Duy trì sĩ số học sinh lớp, khơng có học sinh bỏ học chừng - Soạn giảng theo BCCT, thực theo Chuẩn kiến thức kĩ nội dung điều chỉnh Bộ GD&ĐT Lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường, GDKNS ANQP - Khi đến lớp GV phải có loại HSSS sau: Giáo án, sổ theo dõi chất lượng học sinh, sổ chủ nhiệm, báo giảng - Đánh giá xếp loại học sinh theo Thông tư 22 Bộ GD&ĐT Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT - Tham gia đề kiểm tra lần kiểm tra tổ trưởng phân công - Mỗi CBGV xếp thời gian dự chéo tiết/1 tháng - Phụ đạo học sinh yếu, bồi dưỡng HS giỏi buổi học ngày - Chịu trách nhiệm chất lượng lớp phụ trách - Sử dụng triệt để đồ dùng dạy học sẵn có tự làm để nâng cao chất lượng tiết dạy - Tổ chức kiểm tra định kì thời gian qui định, nghiêm túc coi thi xác chấm thi Nộp báo cáo xác kịp thời (nộp báo cáo tổ trưởng ngày sau thi xong) - Giáo viên phải chịu trách nhiệm việc vô học bạ sai - Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học, khuyến khích GV dạy học giáo án điện tử dạy học theo nhóm - Tham gia thi giáo viên giỏi 7/7 đồng chí - Mỗi CBGV đăng kí CSTĐ phải có sáng kiến kinh nghiệm, đề tài đăng kí từ đầu năm học - Tham gia đầy đủ lần sinh hoạt chuyên môn tổ, trường, ngành (vắng khơng có lí lần không xếp thi đua cuối năm) - Tổ chức họp phụ huynh lần /1 năm Nhận xét, thơng báo cho phụ huynh nắm tình hình học tập phẩm chất lực em - Giáo viên nghỉ phép phải có giấy phép từ tổ lên - Thực tốt loại HSSS theo quy định, bao gồm: + Sổ soạn (các giáo viên dạy chuyên) + Sổ chủ nhiệm + Sổ dự + Sổ ghi chép (hội họp) + Sổ theo dõi chất lượng giáo dục + Sổ kế hoạch giáo dục cá nhân (đối với lớp có HS khuyết tật) + Sổ kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên Đối với học sinh: - Thực tốt điều Bác Hồ dạy - Thực tốt lời hứa Nhi đồng - Thực tốt nội quy trường, lớp - Mặc đồng phục đến trường - Đến lớp nghe giảng phát biểu xây dựng - Học bài, làm cũ xem trước đến lớp - Đóng đầy đủ khoản nộp bắt buộc - Tham gia hoạt động Đội tổ chức - Tham gia Hội trường, ngành tổ chức Công tác khác: - Tích cực tham gia hoạt động Cơng đồn, Đội địa phương phát động - Xây dựng mối quan hệ chặt chẽ nhà ttrường, gia đình với quyền địa phương tổ chức trị, xã hội khác địa bàn để thời phát hiện, ngăn chặn kịp thời, có biện pháp giáo dục phù hợp với đối tượng học sinh V CHỈ TIÊU THI ĐUA Đối với học sinh: Khối 1: 30/9 Khối 2: 21/ 11 Khối 3: 23/16 Cụ thể tiêu đăng ký lớp: Môn học Phẩm chất TS HĐGD Lớ p ĐN CN T H T C T Đ Năng lực C T Đ 1/1 23 23 14 14 10 13 1/2 7 4 2/1 16 16 11 11 /2 5 3 3/1 13 13 9 3/2 10 10 5 5 74 24 48 27 45 39 35 TC 74 C 0 0 0 Lên lớp (HTCTT H) SL TL Khen thưởng T D 21 91 7 100 16 100 5 100 13 100 4 10 100 24 19 72 Đối với giáo viên: * Tập thể: Lao động xuất sắc a Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh: b Chiến sĩ thi đua cấp sở: c Danh hiệu Lao động tiên tiến cấp huyện: TT Họ tên Dương Đông Chức vụ Giáo viên Đăng ký danh hiệu Thi đua LĐTT T M Ghi 10 Alăng Hồng Trần Thị Mai Hương Nguyễn Thị ngọc Thúy Nguyễn Văn Toan Pơloong Thị Vúi Alăng Hồng Trần Thị Mai Hương Nguyễn Thị ngọc Thúy Nguyễn Văn Toan Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên LĐTT CSTĐ, LĐTT CSTĐ, LĐTT CSTĐ, LĐTT LĐTT GVDG cấp huyện, GVCN cấp trường GVDG cấp huyện, GVCN cấp trường GVDG cấp huyện GVCNG cấp trường Giấy khen: TT Họ tên Dương Đông Alăng Hồng Trần Thị Mai Hương Nguyễn Thị ngọc Thúy T C Nguyễn Văn Toan Pơloong Thị Vúi Chức vụ Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Hình thức khen thưởng UBND xã Anông Trường Tiểu học Anông UBND huyện Tây Giang Bằng khen UBND tỉnh Quảng Nam UBND huyện Tây Giang PGD&ĐT huyện Tây Giang Ghi VI KẾ HOẠCH CÔNG TÁC TỪNG THÁNG Thời Nội dung công việc gian - Tập trung thời gian quy định - Học trị hè 2019 Tháng - Tham gia tập huấn chương trình Giáo dục phổ thơng 8/2019 - Tham gia tổng dọn vệ sinh trường, lớp - Tham gia điều tra phổ cập Tháng - Thực BCCT từ tuần đến tuần 9/2020 - Tham gia tổ chức ngày tựu trường (26/8) - Tham dự lễ khai giảng năm học (05/9) - Dạy học biên chế chương trình tuần 1, 2, 3,4 - Thực loại báo cáo đầu năm - Đăng ký thi đua, thực Chỉ thị 05 Đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng đạo đức phong cách Hồ Chí Minh - Hội nghị chuyên môn triển khai nhiệm vụ năm học 2020 – 2021 - Tổ chức Hội nghị CB, CC, LĐ tổ đầu năm - Tổ chức khảo sát chất lượng đầu năm theo Công văn số 248/PGDĐT Tháng 10/2020 Tháng 11/2020 Tháng 12/2020 Tháng 01/2021 Tháng 02/2021 - Bao bọc sách, giáo dục học bảo quản - Thực nội dung chương trình tuần 5, 6, 7, - Kiểm tra hoạt động dạy học số điểm trường - Triển khai kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên năm học 2020- 2021 - Dự Hội nghị CB, CC, LĐ đầu năm - Đăng kí tiết “Dạy tốt - học tốt” lập thành tích chào mừng 20/10, - Dự đại hội liên Đội - Kiểm tra hoạt động sư phạm, kiểm tra chuyên đề giáo viên theo quy định - Lên kế hoạch, tổ chức tiết thao giảng tổ đợt I - Tiếp tục rèn chữ giữ cho học sinh - Thực nội dung chương tình tuần 10, 11, 12 - Tổ chức thao giảng tổ báo cáo chuyên đề (theo KH) - Tham gia thi giáo viên giỏi cấp huyện (theo KH) - Phối hợp tổ chức tuyên truyền hoạt động chào mừng ngày 20/11 giáo viên học sinh - Dự công nhận tiết dạy tốt - học tốt chào mừng ngày 20/11 - Kiểm tra hoạt động sư phạm, kiểm tra chuyên đề giáo viên theo định - Kiểm tra HSSS GV - Tiếp tục rèn chữ giữ cho học sinh - Thực nội dung chương trình tuần 13, 14, 15, 16 - Tổ chức ơn tập,ra đề thi, thảo luận góp ý đề thi kiểm tra cuối học kỳ I - Kiểm tra hoạt động sư phạm, kiểm tra chuyên đề giáo viên theo định - Kiểm tra hồ sơ GV - Tiếp tục rèn chữ giữ cho học sinh - Thực nội dung chương trình tuần 17,18,19 - Tổ chức kiểm tra định kì cuối học kì I tât khối lớp - Hồn thành sổ tổng hợp đánh giá kết giáo dục loại báo cáo học kỳ I - Thống kê số liệu học kỳ I, thực loại báo cáo theo quy định - Triển khai dạy chương trình học kì II ( Tuần 19) - Tổ chức họp phụ huynh học sinh cuối học kì I - Kiểm tra hoạt động sư phạm, kiểm tra chuyên đề giáo viên theo định - Tổ chức hoạt động khác nghỉ Tết Nguyên đán(Từ ngày 20/01/2020 đến 31/01/2021) - Thực nội dung chương trình tuần 20, 21, 22, 23 - Lên lịch, tổ chức hội giảng chào mừng ngày 8/3, 26/3, - Tham gia thi giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp trường theo kế hoạch - Nắm tình hình giáo dục điểm mở - Kiểm tra hoạt động sư phạm, kiểm tra chuyên đề giáo viên theo quy định Tháng 3/2021 Tháng 4/2021 Tháng 5/2021 - Tiếp tục rèn chữ giữ cho học sinh - Thực nội dung chương trình tuần 24, 25, 26, 27 - Kiểm tra hoạt động sư phạm, kiểm tra chuyên đề giáo viên theo định - Thực loại báo cáo theo yêu cầu - Tiếp tục rèn chữ giữ cho học sinh - Thực chương trình tuần 28, 29, 30, 31, 32 - Định hướng ôn đề kiểm tra cuối năm - Kiểm tra hoạt động sư phạm, kiểm tra chuyên đề giáo viên theo định - Tham gia thi kiểm tra Bồi dưỡng thường xuyên - Thực chương trình tuần 33, 34, 35 - Tổ chức ơn tập KTĐK cuối năm, tổng hợp kết báo cáo chuyên môn - GVCN vô sổ học bạ học sinh - Tổ chức kiểm tra chéo học bạ, duyệt học sinh lên lớp, học sinh khen thưởng - Tổng hợp danh sách học sinh khen thưởng - Họp phụ huynh học sinh cuối năm - Tổng hợp thi đua cá nhân nộp BGH - Thu sách học sinh nộp thư viện - Dự tổng kết năm học, bình xét thi đua cá nhân tập thể trường - Hoàn thành nộp báo cáo hoạt động giáo dục chuyên môn trường - Tham gia họp đánh Thông tư 20, công chức cuối năm Trên Kế hoạch dạy học tổ 1+2+3 năm học 2020- 2021 Nơi nhận: - BGH - Tổ viên 1-2-3 - Lưu tổ TỔ TRƯỞNG P HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Văn Toan Nguyễn Văn Công ... ôn đề kiểm tra cuối năm - Kiểm tra hoạt động sư phạm, kiểm tra chuyên đề giáo viên theo định - Tham gia thi kiểm tra Bồi dưỡng thư? ??ng xuyên - Thực chương trình tuần 33 , 34 , 35 - Tổ chức ôn tập. .. trình tuần 13, 14, 15, 16 - Tổ chức ôn tập, ra đề thi, thảo luận góp ý đề thi kiểm tra cuối học kỳ I - Kiểm tra hoạt động sư phạm, kiểm tra chuyên đề giáo viên theo định - Kiểm tra hồ sơ GV - Tiếp... 26, 27 - Kiểm tra hoạt động sư phạm, kiểm tra chuyên đề giáo viên theo định - Thực loại báo cáo theo yêu cầu - Tiếp tục rèn chữ giữ cho học sinh - Thực chương trình tuần 28, 29, 30 , 31 , 32 - Định