TRƯỜNG TH PHONG MỸ 3 Trường Tiểu học Lớp Họ và tên ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học 2020 – 2021 Môn Tiếng Việt 3 Thời gian 40 phút Điểm Đọc Viết Nhận xét của giáo viên A Kiểm tra đọc 1 Đọc thành tiếng và[.]
Trường Tiểu học Lớp :………………………………… Họ tên :………………………… Điểm ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học: 2020 – 2021 Môn: Tiếng Việt Thời gian : 40 phút Nhận xét giáo viên Đọc: ……… Viết: ……… A.Kiểm tra đọc: Đọc thành tiếng trả lời câu hỏi (4 điểm) Cho học sinh đọc tập đọc từ tuần 29 đến tuần 34 (Giáo viên chọn đoạn SGK TV3 tập ghi tên số trang sách giáo khoa vào phiếu cho học sinh bốc thăm đọc thành tiếng đoạn văn giáo viên đánh dấu.) Đọc hiểu làm tập (6 điểm) CHÚ DẾ SAU LÒSƯỞI Buổi tối ấy, nhà Mô-da thật yên tĩnh Cậu bé thiu thiu ngủ ghế bành Bỗng dưng!… Hình có xảy ? Có âm kéo dài Mô-da nghĩ: “Chắc hẳn ánh trăng mảnh dẻ bị giá lạnh, tan vỡ ra, đập vào cửa sổ…” Cậu bé đứng dậy tìm kiếm Và đây… Đúng có dế sau lị sưởi với vĩ cầm Dế kéo đàn hay cậu bé không nén phải kêu lên: – Chao ơi, hay q! Ước tơi trở thành nhạc sĩ ? Rồi lâu sau, bé chinh phục công chúng thành Viên Bản nhạc kết thúc mà giây phút im lặng kéo dài Phải tiếng vọng âm lịm dần trái tim?… Nhưng kìa, gian phòng sống lại… Bao nhiêu cổ tay áo vung lên cao! Mọi người cười nói, thở phào, nhắc nhắc lại: “Thật tuyệt diệu! Thật tuyệt diệu!” … Sau này, nhạc sĩ Mô-da thường nhắc đến dế với lòng biết ơn G.Xư – phe - gốp Dựa theo nội dung đọc, khoanh tròn chữ trước ý trả lời cho câu hỏi đây: Chú dế kéo đàn đâu ? A B C cửa sổ lò sưởi ghế bành Mơ – da ước ? A B C trở thành nhạc sĩ trở thành dế trở thành ánh trăng Cậu bé dưng tỉnh giấc … A B C trở thành nhạc sĩ ánh trăng mảnh dẻ bị giá lạnh, tan vỡ ra, đập vào cửa sổ có âm kéo dài Qua câu chuyện “Chú dế sau lò sưởi” em thấy cậu bé Mơ - da có đức tính ? A B C tuyệt diệu yêu âm nhạc siêng Em có suy nghĩ cậu bé Mô - da ? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Trong câu “Dế kéo đàn hay cậu bé không nén phải kêu lên.”, tác giả nhân hóa dế cách ? A B C Gọi dế từ vốn dùng để gọi người Dùng từ vốn hoạt động người để nói dế Nói với dế nói với người Em viết câu có sử dụng nhân hóa để nói dế ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Em chọn từ để thay cho từ “biết ơn” câu “Sau này, nhạc sĩ Mô-da thường nhắc đến dế với lòng biết ơn.” A B C kính trọng cảm ơn chinh phục Trường Tiểu học Phong Mỹ Lớp :………………………………… Họ tên :………………………… Điểm ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học: 2020 – 2021 Môn: Tiếng Việt Thời gian : 40 phút Nhận xét giáo viên B/ Kiểm tra viết: 1.Chính tả nghe viết (4 điểm) Đọc cho học sinh viết : 2/Tập làm văn ( điểm ) Viết đoạn văn (từ đến 10 câu) kể lại việc làm tốt nhằm bảo vệ môi trường HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN TIẾNG VIỆT HỌC KÌ II Năm học : 2020 - 2021 A Kiểm tra đọc (10 điểm) * Đọc thành tiếng : (4 điểm) Học sinh bốc thăm tên tập đọc học Sau em đọc đoạn trả lời câu hỏi theo nội dung đoạn đọc Tiêu chuẩn cho điểm đọc thành tiếng - Đọc tiếng, từ : điểm ( Đọc sai tiếng : 0,5 điểm Đọc sai từ đến tiếng : 0,25 điểm Đọc sai từ tiếng trở lên: điểm ) - Ngắt nghỉ câu dấu câu cụm từ rõ nghĩa (có thể mắc lỗi ngắt nghỉ dấu câu): điểm; (không ngắt nghỉ dấu câu): 0,5 điểm; ( không ngắt nghỉ dấu câu trở lên ): điểm - Tốc độ đọc đạt yêu cầu : 0,5 điểm ( đọc đến phút : 0,25 điểm Đọc phút phải đánh vần : điểm ) - Trả lời câu hỏi: điểm (Trả lời chưa đủ ý hiểu câu hỏi diễn đạt lúng túng, chưa rõ ràng: 0,5 điểm Trả lời không sai ý: điểm PHẦN B : B/ Đọc hiểu làm tập (6 điểm) Câu Đáp án Điểm Câu B 0,5 Câu A 0,5 Câu C Câu B Câu B 0,5 * Câu câu tùy theo học sinh trả lời mà giáo viên ghi điểm C.Kiểm tra viết (10 điểm) * Chính tả (4 điểm) : Bài viết: Bà Trưng Bà Trưng quê Châu Phong Giận người tham bạo thù chồng chẳng quên Chị em nặng lời nguyền Phất cờ nương tử thay quyền tướng quân Ngàn tây phong trần Ầm ầm binh mã xuống gần Long Biên Hồng quần nhẹ bước chinh yên Đuổi Tô Định, dẹp yên biên thành Kinh kỳ đóng cõi Mê Linh Lĩnh Nam riêng triều đình nước ta Câu B 0,5 - Bài viết điểm tối đa khơng mắc lỗi tả ,chữ viết rõ ràng, trình bày đẹp (4 điểm) - Mỗi lỗi tả viết sai lẫn phụ âm đầu vần, dấu không viết hoa quy định lỗi trừ (0,25 điểm) - Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày khơng sẽ, bị trừ 0,5 điểm toàn *Tập làm văn: (6 điểm) Bài điểm tối đa - Viết đoạn văn theo yêu cầu đề - Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, khơng mắc lỗi chinh tả, chữ viết rõ ràng trình bày đẹp - Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết mức điểm 5,5 ; 5; 4,5; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; 1,5; 1; 0,5 ... :………………………… Điểm ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học: 20 20 – 20 21 Môn: Tiếng Việt Thời gian : 40 phút Nhận xét giáo viên B/ Kiểm tra viết: 1.Chính tả nghe viết (4 điểm) Đọc cho học sinh viết : 2/ Tập làm văn... việc làm tốt nhằm bảo vệ môi trường HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN TIẾNG VIỆT HỌC KÌ II Năm học : 20 20 - 20 21 A Kiểm tra đọc (10 điểm) * Đọc thành tiếng : (4 điểm) Học sinh bốc thăm tên tập đọc học Sau em... ràng trình bày đẹp - Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết mức điểm 5,5 ; 5; 4,5; 4; 3, 5; 3; 2, 5; 2; 1,5; 1; 0,5