Trêng tiÓu häc §an Phîng PHÒNG GD & ĐT ĐAN PHƯỢNG TRƯỜNG TIỂU HỌC PHƯƠNG ĐÌNH B KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 Năm học 2018 – 2019 (Thời gian làm bài 70 phút) Họ và tên Lớp 3 Điểm đọc Đ[.]
PHÒNG GD & ĐT ĐAN PHƯỢNG TRƯỜNG TIỂU HỌC PHƯƠNG ĐÌNH B Họ tên: Điểm đọc: Điểm viết: KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MƠN: TIẾNG VIỆT - LỚP Năm học: 2018 – 2019 (Thời gian làm bài: 70 phút) Lớp: Giáo viên coi Giáo viên chấm (Ký, ghi rõ họ tên) (Ký, ghi rõ họ tên) Điểm chung: Nhận xét: PHẦN A: KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) I Đọc thành tiếng (4 điểm) Hình thức kiểm tra: Học sinh bắt thăm phiếu (do giáo viên chuẩn bị) để chọn đọc Nội dung kiểm tra: Học sinh đọc đoạn văn đoạn thơ tập đọc từ tuần 01 đến tuần 16; sau trả lời câu hỏi liên quan đến nội dung đoạn vừa đọc II Đọc thầm làm tập (6 điểm) CÂU CHUYỆN VỀ NGỖNG MẸ Một ngày xuân ấm áp, ngỗng mẹ dẫn đàn vàng ươm dạo chơi Đàn ngỗng quên ngỗng mẹ bắt đầu tản khắp đồng cỏ mênh mông, xanh rờn Ngỗng mẹ bắt đầu lo lắng cất tiếng gọi Bỗng đám mây đen kịt ùn ùn kéo đến Lúc đó, ngỗng nhớ đến mẹ Những hạt mưa đá to từ trời rào rào đổ xuống Bầy ngỗng vừa kịp chạy đến chui vào đôi cánh mẹ Dưới cánh mẹ, đàn ngỗng cảm thấy thật yên ổn ấm áp Ngỗng thấy có tiếng nổ ùng ồng, tiếng gió gào thét tiếng mưa đá rơi lộp độp Rồi tất trở lại yên lặng Ngỗng mẹ khẽ nâng đôi cánh lên Đàn ngỗng chạy ùa bãi cỏ Chúng nhìn đơi cánh mẹ rách nát, lông rụng tả tơi Một ngỗng bé bỏng yếu ớt chạy đến bên mẹ hỏi: “Sao cánh mẹ lại rách này?” Ngỗng mẹ cố nén đau đớn, trả lời khe khẽ: “Mọi việc tốt đẹp, ạ!” Đàn ngỗng lại tản nô đùa bãi cỏ ngỗng mẹ cảm thấy hạnh phúc Theo V.A Xu-khôm-lin-xki Dựa vào nội dung đọc, em khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời cho câu hỏi làm tập sau: Ngỗng mẹ dẫn đàn ngỗng đâu? A Đi kiếm mồi B Đi chơi C Đi tránh mưa Trên cánh đồng cỏ, đàn ngỗng gặp chuyện gì? A Đàn ngỗng mải chơi nên lạc mẹ B Đàn ngỗng bị kẻ thù công C Đàn ngỗng gặp trận mưa đá Dưới đôi cánh mẹ, đàn ngỗng cảm thấy nào? A Yên ổn, ấm áp B Lo lắng C Kinh hãi Vì dù đau đớn ngỗng mẹ cảm thấy hạnh phúc? A Vì trời tạnh mưa, cảnh vật trở lại yên lặng B Vì ngỗng mẹ bảo vệ đàn C Đàn ngỗng chạy ùa bãi cỏ Câu chuyện muốn nói với điều gì? A Đàn ngỗng yêu quý ngỗng mẹ B Cần dẫn chơi nhiều C Mẹ ln hi sinh tất Nếu ngỗng con, em nói với ngỗng mẹ?u ngỗng con, em nói với ngỗng mẹ? ngỗng con, em nói với ngỗng mẹ?ng con, em nói với ngỗng mẹ? nói với ngỗng mẹ?i ngỗng con, em nói với ngỗng mẹ?ng mẹ?? Câu: “Chúng nhìn đơi cánh mẹ rách nát, lông rụng tả tơi.” thuộc mẫu câu nào? A Ai làm gì? B Ai gì? C Ai nào? Câu văn có hình ảnh so sánh ? A Đồng cỏ rộng mênh mông thảm xanh khổng lồ B Ngỗng mẹ người yêu C Ngỗng mẹ dẫn đàn vàng ươm dạo chơi Câu: “Đàn ngỗng dạo chơi đồng cỏ mênh mông, xanh rờn.” có từ đặc điểm? A Một từ Đó từ : B Hai từ Đó từ : C Ba từ Đó từ: PHẦN B: KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) Chính tả (Nghe - viết) (4 điểm) Bài viết: Chõ bánh khúc dì tơi (Từ đầu đầy rổ về.) (Sách Tiếng Việt tập I - trang 91) Tập làm văn (6 điểm) Đề bài: Hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng đến 10 câu) kể người hàng xóm mà em quý mến Bài làm ... PHẦN B: KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) Chính tả (Nghe - viết) (4 điểm) Bài viết: Chõ bánh khúc dì tơi (Từ đầu đầy rổ về.) (Sách Tiếng Việt tập I - trang 91) Tập làm văn (6 điểm) Đề bài: Hãy viết đoạn... (Sách Tiếng Việt tập I - trang 91) Tập làm văn (6 điểm) Đề bài: Hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng đến 10 câu) kể người hàng xóm mà em quý mến Bài làm