Đang tải... (xem toàn văn)
LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022 TEAM EMPIRE CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC 1 BÀI TẬP VỀ THỰC NGHIỆM HOÁ HỌC HỮU CƠ PHẦN 1 CÁC CÂU THỰC NGHIỆM VÔ CƠ ĐẠI CƯƠNG Câu 1) Một học sinh thực hiện thí nghi[.]
CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE CHUYÊN ĐỀ: THỰC NGHIỆM HOÁ HỌC BÀI TẬP VỀ THỰC NGHIỆM HOÁ HỌC HỮU CƠ PHẦN CÁC CÂU THỰC NGHIỆM VÔ CƠ ĐẠI CƯƠNG Câu 1) Một học sinh thực thí nghiệm sau: Lấy ống nghiệm đánh số theo thứ tự (1), (2), (3) Cho vào ống ml nước vài giọt dung dịch phenolphtalein, sau cho mẫu kim loại Na, Mg, Al nhỏ hạt đậu (vừa làm bề mặt) vào ống Tiến hành đun nóng ống nghiệm (2) (3) Phát biểu sau không đúng? A Nước ống nghiệm chuyển sang màu hồng nhạt B Phản ứng (1) xảy mạnh, bọt khí nhanh, dung dịch nhuốm màu hồng nhanh chóng C Ống (2) phản ứng xảy chậm, có bọt khí thoát ra, ống (3) chưa phản ứng D Đun nóng ống (2), (3) phản ứng xảy nhanh khí ống (2) nhiều ống (3) Câu 2) Thí nghiệm mơ tả q trình phản ứng nhiệt nhơm: Cho phát biểu sau: (1) X Al2O3 nóng chảy Y Fe nóng chảy (2) Phần khói trắng bay Al2O3 (3) Dải Mg đốt dùng để khơi mào phản ứng nhiệt nhôm (4) Phản ứng nhiệt nhôm phản ứng tỏa nhiệt (nhiệt độ tạo 2000oC) (5) Phản ứng nhiệt nhôm sử dụng để điều chế lượng nhỏ sắt hàn đường ray Số phát biểu A B C D Hỗn hợp Al Fe2O3 có tên tecmit CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA Câu 3) CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE Trong phịng thí nghiệm, khí Z (làm màu dung dịch thuốc tím) điều chế từ chất rắn X, dung dịch Y đặc, đun nóng thu vào bình tam giác phương pháp đẩy khơng khí hình vẽ sau: Các chất X, Y, Z A Fe, H2SO4, H2 B Cu, H2SO4, SO2 C CaCO3, HCl, CO2 D NaOH, NH4Cl, NH3 Câu 4) Các hình vẽ sau mơ tả cách thu khí thường sử dụng điều chế thu khí phịng thí nghiệm a) Hình dùng để thu khí khí sau: H2, C2H2 , NH3 , CO2 , HCl , N2 A H2 , N2, NH3 B H2, N2 , C2H2 C N2, H2 D HCl, CO2 b) Hình dùng để thu khí khí sau: H2, C2H2 , NH3 , CO2 , HCl , N2 A H2 , N2, NH3 B H2, N2 , HCl C N2, H2, CO2 D HCl, CO2 c) Hình dùng để thu khí khí sau: H2, C2H2 , NH3 , CO2 , HCl , N2 A H2 , N2, NH3 Câu 5) B H2, N2 , HCl C N2, H2 D HCl, CO2 Ở điều kiện thường, thực thí nghiệm với khí NH3 sau: Nạp đầy khí NH3 vào bình thủy tinh đậy bình nắp cao su Dùng ống thủy tinh vuốt nhọn đầu nhúng vào nước, xuyên ống thủy tinh qua nắp cao su lắp bình thủy tinh lên hình vẽ: Cho phát biểu sau: (a) Hiện tượng xảy tương tự thay NH3 HCl (sai dung dịch HCl khơng làm đổi màu PP) (b) Thí nghiệm để chứng minh tính tan tốt khí NH3 nước CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE (c) Tia nước phun mạnh vào bình thủy tinh áp suất bình cao áp suất khơng khí (áp suất bình nhỏ áp suất bên ngồi) (d) Trong thí nghiệm trên, thay dung dịch phenolphtalein dung dịch quỳ tím nước bình có màu xanh (e) So với điều kiện thường, khí X tan nước tốt điều kiện 60°C atm (độ tan chất khí giảm theo nhiệt độ) Số phát biểu A B C D Chọn B (a) Sai, HCl không làm đổi màu dung dịch phenolphtalein (b) Đúng (c) Sai, Tia nước phun mạnh vào bình thủy tinh áp suất bình thấp áp suất khí (d) Đúng.NH3 làm quỳ tím hố xanh (d) Sai, Nhiệt độ cao độ tan nước giảm THU KHÍ Câu Các hình vẽ sau mơ tả số phương pháp thu khí thường tiến hành phịng thí nghiệm Cho biết phương pháp (1), (2), (3) áp dụng để thu khí khí sau: O2, N2,Cl2, HCl, NH3, SO2? A (1) thu O2, N2; (2) thu SO2, Cl2; (3) thu NH3, HCl (NH3 HCl tan nước) B (1) thu O2, HCl; (2) thu SO2, NH3; (3) thu N2, Cl2 (HCl nặng KK) C (1) thu NH3; (2) thu HCl, SO2, Cl2; (3) thu O2, N2 D (1) thu NH3, N2, Cl2; (2) thu SO2; (3) thu O2, HCl Câu Cho hình vẽ cách thu khí dời nước sau: CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE a) Hình vẽ bên áp dụng để thu khí khí sau đây? A NH3, CO2, SO2, Cl2 B CO2 , O2, N2, H2 C H2, N2, O2, HCl D O2, N2, HBr, CO2 b) Hình dùng để thu khí khí sau: H2, C2H6, NH3, SO2, HCl, N2 A H2, N2 , C2H6 B HCl, SO2, NH3 C N2, H2 D H2, N2, NH3 Câu Các chất khí điều chế phịng thí nghiệm thường thu theo phương pháp đẩy khơng khí (cách 1, cách 2) đẩy nước (cách 3) hình vẽ đây: Có thể dùng cách cách để thu khí NH3? A Cách B Cách cách (NH3 tan nhiều nước) C Cách D Cách Câu Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế khí X cách cho dung dịch Y tác dụng với chất rắn Z Hình vẽ bên không minh họa phản ứng sau đây? A Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2 B Al4C3 +12 HCl → 4AlCl3 + 3CH4 C CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + CO2 + H2O D NH4Cl + NaOH → NH3 + H2O + NaCl Câu Xác định chất (hoặc hỗn hợp) X Y tương ứng không thỏa mãn thí nghiệm: A NaHCO3, CO2 B NH4NO3; N2 (sản phẩm N2O) C CaCO3, CO2 D KMnO4; O2 Câu Cho hình vẽ thu khí sau: CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE Những khí số khí H2, N2, NH3, O2, Cl2, CO2, HCl, SO2, H2S thu theo cách bên? A H2, NH3, N2, HCl, CO2 B H2, N2, NH3, CO2 C O2, Cl2, H2S, SO2, CO2, HCl D Tất khí Câu Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế khí X cho dung dịch axit tác dụng với chất rắn (kim loại muối): Hình vẽ minh họa phản ứng sau đây? A Cu + 4HNO3 → Cu(NO3)2 + 2NO2 + 2H2O B CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + CO2 + H2O C Fe + 2HCl → FeCl2 + H2 D 2KMnO4 + 16HCl → 2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2 + 8H2O Câu Tiến hành thí nghiệm hình vẽ Ban đầu cốc chứa nước vơi Sục từ từ khí CO2 vào cốc dư Hỏi độ sáng bóng đèn thay đổi nào? A Ban đầu mờ dần lại sáng dần lên B Mờ dần sau tắt hẳn C Ban đầu khơng đổi, sau sáng dần lên D Mờ dần sau mờ mờ CO2 + Ca(OH)2 tạo thành CaCO3 H2O CO2 + CaCO3 + H2O tạo thành Ca(HCO3)2 ĂN MỊN ĐIỆN HỐ Câu Hình vẽ sau học sinh vẽ để mơ tả lại thí nghiệm ăn mịn điện hóa học cắm hai Cu Zn (được nối với dây dẫn) vào dung dịch H2SO4 lỗng: Trong hình vẽ bên chi tiết chưa đúng? CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE Zn → Zn2+ + 2e nên Zn cực âm (-), anot Anh anot nhường e Còn em catot nhận e mà Điện phân anh dương (trong điện phân, anot cực +, catot cực âm) Còn pin điện anh nhường cho em A Chiều dịch chuyển ion Zn2+ B Bề mặt hai Cu Zn C Chiều chuyển dịch electron dây dẫn D Kí hiệu điện cực Câu 10 Có sơ đồ thí nghiệm sau: Để yên hai cốc sau thời gian Nhận định sau đúng? A Ở cốc (1) thay đinh sắt hợp kim Fe-Cu Cu bị ăn mòn trước B Ở cốc (2) Zn Fe khơng bị ăn mịn C Ở cốc (1) Fe khơng bị ăn mòn D Ở cốc (2) Zn bị ăn mịn trước, Zn bị ăn mịn hết Fe bị ăn mịn Câu 11 Tiến hành thí nghiệm với chậu nước hình vẽ sau: Đinh sắt cốc bị ăn mòn nhanh nhất? A Cốc B Cốc C Cốc D Cốc CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE ĐIỀU CHẾ KHÍ Câu 12 Cho thí nghiệm tính tan HCl hình vẽ Trong bình ban đầu chứa khí HCl, nước có nhỏ thêm vài giọt quỳ tím Hiện tượng xảy bình cắm ống thủy tinh vào nước: A Nước phun vào bình chuyển sang màu đỏ B Nước phun vào bình chuyển sang màu xanh C Nước phun vào bình có màu tím D Nước phun vào bình chuyển thành khơng màu Câu 13 Tiến hành thí nghiệm hình vẽ Khí A bình khí đây? A NH3 B SO2 C HCl D H2S Câu 14 Khí hidro clorua chất khí tan nhiều nước tạo thành dung dịch axit clohidric Trong thí nghiệm thử tính tan khí hidroclorua nước, có tượng nước phun mạnh vào bình chứa khí hình vẽ mơ tả Ngun nhân gây nên tượng là: A Do khí HCl tác dụng với nước kéo nước vào bình B Do HCl tan mạnh làm giảm áp suất bình C Do bình chứa khí HCl ban đầu khơng có nước D Tất nguyên nhân Câu 15 Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm sau Dung dịch X dung dịch dụng dịch sau? CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE A H2S B KMnO4 C NH3 D HCl Câu 16 Hình vẽ sau mơ tả thí nghiệm NH3 (ban đầu bình có khí NH3, chậu thủy tinh chứa nước cất có nhỏ vài giọt phenolphtalein): Phát biểu sau sai? A Thí nghiệm chứng tỏ NH3 tan nhiều nước có tính bazơ B Nước phun vào bình NH3 tan mạnh làm giảm áp suất bình C Hiện tượng xảy tương tự thay NH3 CH3NH2 D Nước phun vào bình chuyển từ khơng màu thành màu xanh Câu 17 Hình vẽ sau mơ tả thí nghiệm khí X tác dụng với chất rắn Y, nung nóng sinh khí Z: Cho phản ứng hố học sau: (1) CaSO3 + HCl → CaCl2 + SO2 + H2O (2) CuO + CO → Cu + CO2 (3) C + Fe3O4 → Fe + CO2 (4) Fe2O3 + 3H2 → 2Fe + 3H2O Số phản ứng thoả mãn thí nghiệm A B C D Câu 18 Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế khí Cl2 từ MnO2 dung dịch HCl (2021): CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE a) Khí Cl2 thường lẫn nước hiđro clorua Để thu khí Cl2 khơ bình (1) bình (2) đựng A Dung dịch NaOH dung dịch H2SO4 đặc C Dung dịch H2SO4 đặc dung dịch AgNO3 B Dung dịch H2SO4 đặc dung dịch NaCl D Dung dịch NaCl dung dịch H2SO4 đặc b) Nếu khơng dùng đèn cồn thay MnO2 hóa chất (các dụng cụ hóa chất khác không thay đổi) sau đây? A NaCl KCl B CuO PbO2 C KClO3 KMnO4 D KNO3 K2MnO4 Câu 19 Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế clo phịng thí nghiệm sau: a) Hóa chất khơng dùng bình cầu (1) A H2O2 B KMnO4 C KClO3 D MnO2 b) Để phản ứng xảy thiết phải đun nóng Trong số chất: MnO2, KMnO4, KClO3, K2Cr2O7, số chất dùng bình cầu (1) A B C D c) Phát biểu sau không đúng: A Dung dịch H2SO4 đặc có vai trị hút nước, thay H2SO4 CaO B Khí clo thu bình erlen khí clo khơ CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE C Có thể thay MnO2 KMnO4 KClO3 D Không thể thay dung dịch HCl đặc dung dịch NaCl d) Phát biểu sau không đúng: A MnO2 đựng bình cầu thay KMnO4, K2Cr2O7, CaCl2 B Dung dịch NaCl để giữ khí HCl C H2SO4 đặc để giữ nước D Bình đựng khí clo phải có nút bơng tẩm dung dịch kiềm e) Khí clo thu bình erlen là: A Khí clo khơ B Khí clo có lẫn H2O C Khí clo có lẫn khí HCl D Cả B C Câu 20 Cho biết thí nghiệm điều chế Clo phịng thí nghiệm: Hãy cho biết hóa chất đựng bình tương ứng là: A dd HCl, MnO2 rắn, dd NaCl, dd H2SO4 đặc B dd NaCl, MnO2 rắn, dd HCl, dd H2SO4 đặc C dd HCl, dung dịch KMnO4, dd H2SO4 đặc, dd NaCl D dd H2SO4 đặc, dd KMnO4, dd HCl, dd NaCl Câu 21 Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế clo phịng thí nghiệm sau: Bình (1) đựng NaCl, bình (2) đựng dung dịch H2SO4 đặc a) Vai trị bình (1) gì? A Hịa tan khí Cl2 B Giữ lại khí HCl C Giữ lại nước D Làm bụi b) Vai trị bình (2) gì? 10 CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE C CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + CO2 + H2O D NH4Cl + NaNO2 → NaCl + N2 + 2H2O ĐIỀU CHẾ CHẤT RẮN Câu 37 Cho sơ đồ điện phân dung dịch CuSO4 sau: Chọn nhận định đúng? A Thay dung dịch CuSO4 dung dịch CuCl2 chất trình điện phân không thay đổi B Điện phân thời gian Cu bám lên catot, đồng thời anot tan C Trong trình điện phân pH dung dịch giảm D Khí X H2 Câu 38 Dưới hình vẽ tiến hành phản ứng nhiệt nhôm từ Al Fe2O3 Chất X Y A Al FeO 16 B Al2O3và Fe2O3 C Al2O3 Fe D Al Fe CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE Câu 39 Trong công nghiệp người ta điều chế Al phương pháp điện phân nóng chảy Al2O3 sau: Cho phát biểu (1) Chất X Al nóng chảy (sai bét luôn) (2) Chất Y hỗn hợp Al2O3 criolit nóng chảy (Y Al nóng chảy) (3) Na3AlF6 thêm vào oxit nhơm điện phân nóng chảy tạo hỗn hợp chất điện li lên bảo vệ nhơm nóng chảy khỏi bị oxi hóa O2 khơng khí (4) Trong q trình điện phân, anot thường xuất hỗn hợp khí có thành phần CO, CO2 O2 (5) Trong q trình điện phân, cực dương ln phải thay điện cực làm graphit (than chì) nên bị khí sinh cực dương ăn mịn (đúng) Số phát biểu A B C D Lưu ý: Cực dương bị ăn mòn nên phải thường xuyên thay Nếu đề để cực âm phải thay ý sai TỔNG HỢP (BÀI TẬP VỀ NHÀ) Câu 40 Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế khí E (khơng màu, độc) Biết A chất rắn, B chất lỏng Cho ba hóa chất A; B; D tương ứng cần dùng điều chế khí E sau I Na2SO3, H2SO4, HCl IV Na2SO3, NaOH, Ca(OH)2 II Na2SO3, H2SO4, NaOH V NaCl rắn khan, H2SO4 đặc, NaOH CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA 17 CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE III Zn, HCl, NaOH VI FeS, HCl, NaOH Trong ba hóa chất kể trên, số ba hóa chất thỏa mãn hình vẽ điều chế khí E A B C D Câu 41 Cho khí sau: O2, O3, N2, H2, C2H2, Cl2, HCl, SO2, H2S Hình vẽ bên cạnh dụng cụ điều chế số khí phịng thí nghiệm Trong khí trên, dụng cụ dùng điều chế khí? A B C D Câu 42 Hình vẽ sau mơ tả thí nghiệm dùng để điều chế chất tương ứng phịng thí nghiệm? A B 18 CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE C D Câu 43 Trong phịng thí nghiệm dụng cụ vẽ dùng để điều chế khí số khí sau: Cl2, NO, NH3, SO2, CO2, H2, C2H4? A B C D HẾT CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA 19 CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE PHẦN CÁC CÂU THỰC NGHIỆM HỮU CƠ Câu 1) Trong phịng thí nghiệm, etyl axetat điều chế theo bước: Bước 1: Cho ml C2H5OH, ml CH3COOH nguyên chất giọt H2SO4 đặc vào ống nghiệm Bước 2: Lắc đều, đồng thời đun cách thủy - phút nồi nước nóng 65 – 70oC Bước 3: Làm lạnh rót thêm vào ống nghiệm ml dung dịch NaCl bão hòa Cho phát biểu sau: (a) Có thể thay dung dịch axit sunfuric đặc dung dịch axit sunfuric lỗng (khơng được, axit đặc dùng làm xúc tác, hút nước) (b) Để kiểm sốt nhiệt độ q trình đun nóng dùng nhiệt kế (c) Dung dịch NaCl bão hòa thêm vào ống nghiệm để phản ứng đạt hiệu suất cao (NaCl giúp tách este tốt hơn) (d) Có thể thay dung dịch NaCl bão hòa dung dịch HCl bão hòa (e) Để hiệu suất phản ứng cao nên dùng dung dịch axit axetic 15% (dùng axit nguyên chất đề cho hiệu suất cao) Số phát biểu A B C D xt → CH 3COOC2 H + H O CH 3COOH + C2 H OH ← Câu 2) Cho mơ hình thí nghiệm sau: Cho nhận xét sau: (a) Thí nghiệm nhằm mục đích xác định định tính cacbon hiđro hợp chất hữu (b) Bông tẩm CuSO4 khan nhằm phát có mặt nước sản phẩm cháy (c) Ống nghiệm lắp chúi xuống để oxi bên dễ vào để đốt cháy chất hữu (chất oxi hoá trường hợp CuO) 20 CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC CHIA SẺ TÀI LIỆU - LUYỆN THI THPT QUỐC GIA ... CO2 + CaCO3 + H2O tạo thành Ca(HCO3)2 ĂN MỊN ĐIỆN HỐ Câu Hình vẽ sau học sinh vẽ để mơ tả lại thí nghiệm ăn mịn điện hóa học cắm hai Cu Zn (được nối với dây dẫn) vào dung dịch H2SO4 lỗng: Trong... MnO2 hóa chất (các dụng cụ hóa chất khác không thay đổi) sau đây? A NaCl KCl B CuO PbO2 C KClO3 KMnO4 D KNO3 K2MnO4 Câu 19 Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế clo phịng thí nghiệm sau: a) Hóa. .. Khơng có phản ứng xảy Câu 36 Cho mơ hình thí nghiệm điều chế thu khí hình vẽ sau: Phương trình hóa học sau phù hợp với mơ hình thu khí trên? A CaC2 + 2H2O → Ca(OH)2 + C2H2 B CH3COONa + NaOH → Na2CO3