Đang tải... (xem toàn văn)
PHOØNG GD – HUYEÄN PHÖÔÙC LONG ÑEÀ THI CUOÁI HOÏC KYØ II LÔÙP 3 PHOØNG GD – HUYEÄN BUØ GIA MAÄP ÑEÀ THI CUOÁI HOÏC KYØ I LÔÙP 2 TRÖÔØNG TIEÅU HOÏC KIM ÑOÀNG MOÂN THI TIEÁNG VIEÄT Lôùp 2 Thôøi gian Hoï[.]
PHÒNG GD – HUYỆN BÙ GIA MẬP TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM ĐỒNG Lớp : ……………… Họ tên ………………………………………………………… Điểm ĐỀ THI CUỐI HỌC KỲ I - LỚP MÔN THI : TIẾNG VIỆT Thời gian : …………………… Ngày …… tháng…… năm 2009 Nhận xét giáo viên Đề thi I/ Phần đọc: A Bốc thăm đọc thành tiếng sau Bông hoa Niềm Vui Hai anh em Con chó nhà hàng xóm Tìm Ngọc B Đọc thầm trả lời câu hỏi Bài : “ Câu chuyện bó đũa ” Khoanh tròn chữ trước ý trả lời cho câu hỏi : Câu :Câu chuyện có nhân vật ? a Có ba nhân vật : ng cụ hai người b Có năm nhân vật : ng cụ bốn người c Có bốn nhân vật : bốn người Câu : Tại bốn người không bẻ gẫy bó đũa ? a Vì họ không cố gắng để bẻ b Vì họ sợ bó đũa làm đau tay c Vì họ cầm bó đũa mà bẻ C âu : Người cha bẻ gãy bó đũa cách ? a Người cha cởi bó đũa , thong thả bẻ gãy b Người cha bẻ ba đũa lần c Người cha cầm bó đũa bẻ Câu : Người cha khuyên điều ? a Anh em phải thương yêu cha b Anh em phải biết thương yêu , đùm bọc lẫn Có đoàn kết có sức mạnh c Anh em đừng làm cha buồn Câu : Câu “ Chú chó ngoan ” Thuộc kiểu câu học ? a Ai ? b Ai làm ? c Ai ? PHÒNG GD – HUYỆN BÙ GIA MẬP TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM ĐỒNG Lớp : ……………… Họ tên ………………………………………………………… Điểm ĐỀ THI CUỐI HỌC KỲ I - LỚP MÔN THI : TIẾNG VIỆT Thời gian : …………………… Ngày …… tháng…… năm 2009 Nhận xét giáo viên Đề thi II , Phần viết: I Chính tả (Nghe – viết ) Bài : Bé Hoa ( từ Bây , Hoa chị … đến đưa võng cho em ngủ ) trang 140 – SGK TV Luyện tập : Điền vào chỗ trống s hay x ? - …………ăpÙ xếp , …………êpÙ hàng - sáng … u, xôn ……….ao II Tập làm văn Hãy viết đoạn văn ngắn khoảng (3 - câu ) kể anh ,chị, em ruột ( anh, chị , em họ ) em ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT KHỐI HỌC KỲ I I Phần đọc : A Đọc thành tiếng : điểm - HS đọc trôi chảy phát âm rõ ràng , ngắt nghỉ dấu câu , cụm từ Tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút : điểm - HS đọc to , ngắt nghỉ dấu câu , cụm từ Tốc độ đọc chậm : 3- điểm - Đọc sai nhiều, ngắt nghỉ hơichưa dấu câu , cụm từ :1- điểm B Đọc thầm trả lời câu hỏi : Câu : Khoanh vào b Câu : Khoanh vào c Câu 3: Khoanh vào a Câu : Khoanh vào b Câu 5: Khoanh vào c điểm điểm điểm điểm điểm điểm II / Phần viết : 10 điểm 1, Chính tả : điểm Học sinh viết tả , trình bày đoạn văn - Sai lỗi trừ điểm Sai dấu trừ điểm - Tùy theo đối tượng HS điểm cho phù hợp Luyện tập: điểm , điền từ 0,5 điểm Điền vào chỗ trống s hay x ? xếp , xêpÙ hàng sáng sủa, xôn xao Tập làm văn : điểm * Dựa vào gợi ý hình thành được: - Một đoạn văn khoảng - câu viết tả , dùng từ đặt câu - Đoạn viết sai lỗi chưa đủ ý : - Đoạn viết sơ sài , sai nhiều Hết điểm 4-5 điểm 2-3 ñieåm 1-2 ñieåm ... gợi ý hình thành được: - Một đoạn văn khoảng - câu viết tả , dùng từ đặt câu - Đoạn viết sai lỗi chưa đủ ý : - Đoạn viết sơ sài , sai nhiều Hết điểm 4-5 điểm 2- 3 điểm 1- 2 điểm ... ……………… Họ tên ………………………………………………………… Điểm ĐỀ THI CUỐI HỌC KỲ I - LỚP MÔN THI : TIẾNG VIỆT Thời gian : …………………… Ngày …… tháng…… năm 20 09 Nhận xét giáo viên Đề thi II , Phần viết: I Chính tả (Nghe –... tiếng : điểm - HS đọc trôi chảy phát âm rõ ràng , ngắt nghỉ dấu câu , cụm từ Tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút : điểm - HS đọc to , ngắt nghỉ dấu câu , cụm từ Tốc độ đọc chậm : 3- điểm - Đọc sai