TUẦN 17

16 1 0
TUẦN 17

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TUẦN 17 TUẦN 17 Môn TOÁN Tiết 81 Bài LUYỆN TẬP A MỤCTIÊU Thực hiện được phép chia cho số có hai chữ số Biết chia số có ba chữ số Làm bài tập 1a, 3a B HOẠT ĐỘNG HỌC I Ôn bài cũ Ban học tập mời ba bạn l[.]

TUẦN 17 Mơn: TỐN Bài: LUYỆN TẬP Tiết 81: A MỤCTIÊU: - Thực phép chia cho số có hai chữ số - Biết chia số có ba chữ số - Làm tập 1a, 3a B HOẠT ĐỘNG HỌC I Ôn cũ Ban học tập mời ba bạn lên bảng làm lớp làm vào nháp : 49 410 : 3055= 89 658 : 239 = 81 350 : 187 = II Bài HĐ1: Tìm hiểu mục tiêu HĐ 2: Thực hành làm tập: Bài tập 1a ; Bài tập 3a : Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu cá nhân xác định tập cần làm Việc 2: Nhóm trưởng yêu cầu cá nhân làm Việc 3: Sau làm xong đổi vở, nhận xét cho theo cặp Việc 4: BHT gọi nhóm chia sẻ trước lớp III Ứng dụng Thực làm tập BTT ******************************************** TẬP ĐỌC Tiết 33: Bài : RẤT NHIỀU MẶT TRĂNG A MỤCTIÊU: - Biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng, chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn có lời nhân vật (chú hề, nàng công chúa nhỏ) lời người dẫn chuyện - Hiểu ND: Cách nghĩ trẻ em giới, mặt trăng ngộ nghĩnh, đáng yêu (Trả lời câu hỏi SGK) B CÁC HOẠT ĐÔNG HỌC I Kiểm tra cũ: Trong quán ăn “ Ba cá bống ’’ Ban học tập gọi cá nhân đọc : Trong quán ăn “ Ba cá bống ’’ TLCH II.Bài HĐ1: Tìm hiểu mục tiêu HĐ 2: Luyện đọc tìm hiểu nội dung Luyện đọc Việc 1: Trưởng ban học tập gọi bạn đọc toàn đọc phần giải Việc 2: - Nhóm trưởng điều khiển bạn đọc đoạn theo cặp, nhóm tự sửa lỗi cho - Nhóm trưởng báo cáo giáo tình hình đọc nhóm Việc 3: Nghe GV đọc mẫu tồn Tìm hiểu nội dung Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu cá nhân tự đọc thầm lại tìm câu trả lời cho câu hỏi Việc 2: Trao đổi kết với bạn bên cạnh Việc 3: Nhóm trưởng điều khiển bạn trao đổi, thống kết rút nội dung Việc 4: Ban học tập điều khiển nhóm chia sẻ kết với nhóm khác Việc 5: Cả lớp nghe giáo viên nhận xét, bổ sung Việc 6: Nghe GV chốt lại nội dung học Việc 7: Ban học tập điều khiển bạn nhắc lại nội dung học Luyện đọc diễn cảm Việc 1: Ban học tập mời cá nhân đọc nối tiếp đọc tìm giọng đọc Việc : Nghe GV hướng dẫn luyện đọc diễn cảm Việc 3: NT yêu cầu đọc đoạn theo cặp Việc 4: Ban học tập mời cá nhân đọc trước lớp Việc 5: Nghe bạn nhận xét Việc 6: Ban học tập mời đại diện nhóm thi đọc diễn cảm trước lớp III Ứng dụng ***************************** CHÍNH TẢ ( Nghe – viết ) Tiết 17: Bài : MÙA ĐÔNG TRÊN RẺO CAO A MỤCTIÊU: - Nghe - viết CT; trình bày hình thức văn xuôi - Làm BT (2) a/b, BT3 - GDMT: Giáo dục học sinh biết yêu quý cảnh đẹp môi trường rẻo cao mùa đông từ có thái độ ý thức bảo vệ mơi trường sống B HOẠT ĐỘNG HỌC I Kiểm tra cũ BHT gọi bạn lên bảng viết từ ngữ: Cái bấc, tất bật,lấc cấc yêu cầu nhóm viết vào nháp II.Bài HĐ1: Tìm hiểu mục tiêu HĐ 2: Hướng dẫn HS nghe – viết tả Tìm hiểu nội dung viết Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu cá nhân đọc thuộc viết trả lời câu hỏi: + Những dấu hiệu cho biết mùa đông với rẻo cao? Việc 2: Nhóm trưởng điều khiển trao đổi kết với bạn theo cặp Việc 3: Thống câu trả lời nhóm Luyện viết từ khó Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu cá nhân đọc thầm tự tìm từ khó Việc 2: Nhóm trưởng yêu cầu cá nhân viết từ khó giấy nháp Việc 3: Nhóm trưởng yêu cầu sửa lỗi cho theo cặp Việc 4: BHT gọi nhóm báo cáo với giáo việc luyện viết từ khó Viết Việc 1: Nghe GV nhắc cách trình bày tả Việc 2: Nghe GV đọc- cá nhân viết vào Việc 3: Nghe GV đọc- cá nhân soát lỗi Hoạt động 3: Bài tập Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu cá nhân tự làm 2a vào tập Việc 2: Nhóm trưởng yêu cầu trao đổi kết theo cặp Việc 3: Thống kết nhóm Việc 4: Ban học tập điều khiển nhóm chia sẻ kết nhóm với nhóm khác III Ứng dụng Giáo dục tính cẩn thận ***************************** Mơn: KHOA HỌC Tiết 33: Bài: ÔN TẬP HỌC KÌ I A MỤC TIÊU: Ở tiết học này, HS ôn tập kiến thức về: - Tháp dinh dưỡng cân đối - Một số tính chất nước khơng khí; thành phần khơng khí - Vịng tuần hồn nước tự nhiên - Vai trị nước khơng khí sinh hoạt, lao động sản xuất vui chơi giải trí B HOẠT ĐỘNG HỌC I Kiểm tra cũ Ban học tập yêu cầu bạn trả lời câu hỏi: HS 1: Khơng khí gồm thành phần chính? Đó thành phần nào? HS : Ngồi thành phần chính, khơng khí cịn chứa thành phần khác? HĐ 1: Tìm hiểu mục tiêu HĐ 2: Ôn tập, Củng cố kiến thức "Tháp dinh dưỡng cân đối" Việc 1: Nt yêu cầu bạn thực câu hỏi sau : I Hoàn thiện tháp dinh dưỡng II Trả lời câu hỏi : Khơng khí nước có tính chất giống là: a Không màu, không mùi, không vị b Khơng có hình dạng xác định c Khơng thể bị nén Thành phần khơng khí là: a Ni-tơ các-bơ-níc b Ơxi nước c Ni-tơ xi Thành phần khơng khí quan trọng người là: a Ô-xi b Hơi nước c Ni-tơ Em hoàn thành sơ đồ vịng tuần hồn nước tự nhiên Việc 2: NT yêu cầu nhóm thảo luận thống kết chung nhóm Việc 3: TBHT gọi số nhóm báo cáo kết nhóm Việc : BHT mời nhóm khác bổ sung HĐ3: Triễn lãm (vai trị nước, khơng khí đời sống) Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu cá nhân tự trả lời câu hỏi : + Vai trò nước + Vai trị khơng khí + Xen kẽ nước khơng khí Việc 2:Nhóm trưởng u cầu thảo luận theo cặp Việc 3: NT yêu cầu nhóm thống kết chung nhóm Việc 4: TBHT gọi số nhóm báo cáo kết nhóm III Ứng dụng ******************************** LỊCH SỬ Bài : ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I Tiết 17: A MỤCTIÊU: Ở tiết học này, HS được: - Hệ thống kiện tiêu biểu giai đoạn lịch sử từ buổi đầu dựng nước đến cuối kỉ XIII: Nước Văn Lang, Âu Lạc; nghìn năm đấu tranh giành độc lập; buổi đầu độc lập; nước Đại Việt thời Lý; nước Đại Việt thời Trần B HOẠT ĐỘNG HỌC I Kiểm tra cũ : Ban Văn nghệ tổ chức trị chơi tìm bạn KT cũ BHT mời bạn trả lời Nhà Trần đối phó với giặc chúng mạnh chúng yếu? Nêu kết kháng chiến? Cuộc kháng chiến thắng lợi có ý nghĩa gì? II.Bài HĐ 1: Tìm hiểu mục tiêu HĐ2: Buổi dầu dựng nước giữ nước Việc 1: NT yêu cầu ca nhân tự hoàn thiện nội dung ôn tập sau: , kể lại lời khởi nghĩa Hai Bà Trưng: nổ hoàn cảnh nào? Ý nghĩa & kết khởi nghĩa? , Nêu diễn biến & ý nghĩa chiến thắng Bạch Đằng Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh Việc 3: Ban học tập điều khiển nhóm chia sẻ kết với nhóm khác Việc 4: Cả lớp nghe giáo viên nhận xét, bổ sung HĐ 3: Các giai đoạn lịch sử kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 938 đến kỉ XV Việc 1: Nhóm trưởng Y/c cá nhân trả lời câu hỏi sau: - Buổi đầu độc lập, thời Lý, Trần đóng đâu? Tên gọi nước ta thời kì ? Việc : Trao đổi với bạn bên cạnh Việc 3: Ban học tập điều khiển nhóm trình bày trước lớp Việc 4: Cả lớp nghe giáo viên nhận xét HĐ 4: Thi kể kiện, nhân vật lịch sử học Việc 1: Nhóm trưởng Y/c cá nhân trả lời câu hỏi sau: - Các em thi kể kiện, nhân vật lịch sử học Việc : Trao đổi với bạn bên cạnh Việc 3: Ban học tập điều khiển nhóm trình bày trước lớp III Ứng dụng ************************************* HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HOẠT ĐỘNG 2: VIẾT THƯ CHO CÁC CHIẾN SĨ Ở BIÊN GIỚI, HẢI ĐẢO I MỤC TIÊU - Giúp HS hình thành tình cảm tốt đẹp, lịng biết ơn hi sinh thầm lặng chiến sĩ canh giữ vùng biển đảo, biên giới Tổ quốc - Rèn luyện kĩ viết, thể cảm xúc em - Tự hào truyền thống vẻ vang Quân đội nhân dân Việt Nam anh hùng II QUI MÔ HOẠT ĐỘNG Tổ chức theo quy mô lớp khối lớp III TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - Các tư liệu, tranh ảnh, băng hình hoạt động bảo vệ Tổ quốc chiến sĩ đóng quân nơi biên giới, hải đảo IV CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH Bước 1: Chuẩn bị * Đối với GV: - Thông báo chủ đề hoạt động đến tất HS lớp (khối lớp) - Nội dung: Viết thư thăm hỏi, động viên chiến sĩ đóng quân nơi biên giới, hải đảo Tổ quốc Qua bày tỏ tình cảm u q, lịng biết ơn đội làm nhiệm vụ bảo vệ vùng biên giới, hải đảo thiêng liêng đất nước - Hình thức: Mỗi HS/ nhóm HS viết thư theo chủ đề Lưu ý: Thư viết tay, không đánh máy, chữ viết đẹp, rõ ràng * Đối với HS: - Thực theo yêu cầu Ban tổ chức Nội dung thư viết theo chủ đề qui định - Trình bày mạch lạc, chữ viết đẹp, rõ ràng - Bài viết cho vào bì thư, ghi rõ họ tên, lớp, trường học nộp BTC thi thời gian qui định - Ngồi bì thư ghi rõ: + Người gửi + Người nhận: Gửi chiến sĩ nơi biên giới, hải đảo Bước 2: Tổ chức đọc gửi thư - Ổn định tổ chức (có thể hát hát liên quan đến chủ đề) - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu - BTC thông báo số lượng thư nhận HS - Một số HS/ nhóm HS đọc thư viết cho lớp nghe - Đóng gói thu chuyển giao cho nhân viên bưu điện - Hát đọc thơ “anh Bộ đội” - GV phát biểu ý kiến; cảm ơn tình cảm tốt đẹp HS chiến sĩ làm nhiệm vụ biên giới, hải đạo nhấn mạnh thư em có tác dụng động viên lớn anh đội ************************************* Môn: TOÁN Bài: LUYỆN TẬP CHUNG Tiết 82: A MỤCTIÊU: - Thực phép nhân, phép chia - Biết đọc thông tin biểu đồ - Bài tập cần làm: Bài 1( bảng bảng làm cột đầu ) ; ; 3* dành cho HS hoàn thành tốt B HOẠT ĐỘNG HỌC I Kiểm tra cũ BHT gọi bạn lên bảng tính ,lớp làm vào nháp 26988 : 346 = 13284 : 108 = 26574 : 258 = II Bài HĐ 1: Tìm hiểu mục tiêu HĐ 2: Làm tập : Bài 1( bảng bảng làm cột đầu ) ; ; 3* dành cho HS hoàn thành tốt Việc 1: Nhóm trưởng gọi cá nhân đọc yêu cầu tậpvà hoàn thành tập Việc 2: Nhóm trưởng yêu cầu trao đổi theo cặp Việc 3: Nhóm trưởng yêu cầu nhóm thảo luận thống kết chung nhóm Việc 4: TBHT gọi số nhóm trình bày kết Nhóm khác nhận xét, bổ sung Việc 5: Nghe GV nhận xét III Ứng dụng Thực làm tập BTT ************************************************ LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết 33: Bài: CÂU KỂ: AI LÀM GÌ ? A MỤCTIÊU: - Nắm cấu tạo câu kể Ai làm ? - Nhận phận CN, VN câu kể làm ? Từ biết vận dụng kiểu câu kể làm ? vào viết B HOẠT ĐỘNG HỌC I Kiểm tra cũ: BHT gọi hai bạn nêu : + Thế câu kể ? Cho VD II Bài mới: HĐ 1: Tìm hiểu mục tiêu HĐ2 : Nhận xét Việc 1: Cá nhân đọc yêu cầu tập Việc 2:Nhóm trưởng yêu cầu cá nhân làm cá nhân làm vàoVBT Việc 3: Nhóm trưởng yêu cầu kiểm tra cho cho theo cặp Việc 4: Nhóm trưởng yêu cầu nhóm thảo luận thống kết chung Việc 5: TBHT gọi số nhóm trình bày kết nhóm.Nhóm khác nhận xét HĐ 3: Làm tập Bài ; Bài : Việc 1: Cá nhân đọc yêu cầu tập Việc 2:Nhóm trưởng yêu cầu cá nhân làm cá nhân làm vàoVBT Việc 3: Nhóm trưởng yêu cầu kiểm tra cho cho theo cặp Việc 4: Nhóm trưởng yêu cầu nhóm thảo luận thống kết chung Việc 5: TBHT gọi số nhóm trình bày kết nhóm.Nhóm khác nhận xét III Ứng dụng ************************************************* Mơn : TỐN Bài: DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO Tiết 83: A MỤCTIÊU: Giúp HS : - Biết dấu hiệu chia hết cho không chia hết cho - Nhận biết số chẵn số lẻ - Vận dụng để giải tập liên quan đến chia hết cho không chia hết B HOẠT ĐỘNG HỌC I Kiểm tra cũ BHT gọi bạn lên bảng thực hiện, lớp làm vào nháp 39 870 : 123 25 863 : 251 30 395 : 217 II Bài HĐ 1: Tìm hiểu mục tiêu HĐ2: - GV hướng dẫn HS tự tìm dấu hiệu chia hết cho - Số chăn ,số lẻ HĐ 3: Làm tập : 1; Việc 1: Nhóm trưởng gọi cá nhân đọc yêu cầu tập Việc 3: Nhóm trưởng trao đổi theo cặp Việc 4: Nhóm trưởng yêu cầu nhóm thảo luận thống kết chung nhóm Việc 5: TBHT gọi số nhóm trình bày kết Nhóm khác nhận xét, bổ sung III Ứng dụng Thực làm tập BTT ************************************************ KỂ CHUYỆN Tiết 17: Bài : MỘT PHÁT MINH NHO NHỎ A MỤCTIÊU: - Dựa vào lời kể GV tranh minh hoạ, HS kể lại câu chuyện “ phát minh nho nhỏ”, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt cách tự nhiên - Hiểu nội dung câu chuyện ( bé ma-ri-a ham thích quan sát, chịu suy nghĩ nên phát minh quy luật tự nhiên ) Biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện.( chịu khó tìm hiểu giới xung quanh, ta phát nhiều điều lí thú bổ ích B HOẠT ĐỘNG HỌC Kiểm tra cũ BHT Gọi bạn kể lại câu chuyện chứng kiến tham gia đồ chơi em bạn II.Bài HĐ 1: Tìm hiểu mục tiêu HĐ 2: Giáo viên kể chuyện - HS lắng nghe giáo viên kể chuyện HĐ 3: Thực hành kể theo nhóm Việc 1: Nhóm trưởng u cầu bạn kể nhóm đơi, trao đổi ý nghĩa câu chuyện + Ma-ri-a người ? +Câu chuyện muốn nói với điều ? Việc 2: - BHT Y/c đại diện nhóm lên trình bày, nêu ý nghĩa câu chuyện - Y/c nhóm khác nhận xét, bổ sung III Ứng dụng *************************** TẬP ĐỌC Tiết 34: Bài : RẤT NHIỀU MẶT TRĂNG( TIẾP THEO) A MỤCTIÊU: - Biết đọc diễn cảm giọng nhẹ nhàng, chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn có lời nhân vật lời người dẫn chuyện - Hiểu nội dung : Trẻ em ngộ nghĩnh, đáng yêu Các em nghĩ đồ chơi vật có thật đời sống Các em nhìn giới xung quanh, giải thích giới xung quanh khác với người lớn - KNS: Giao tiếp, hợp tác, lắng nghe tích cực,… B CÁC HOẠT ĐÔNG HỌC I Kiểm tra cũ: Ban học tập gọi cá nhân đọc “ Rất nhiều mặt trăng ” trả lời câu hỏi II.Bài HĐ1: Tìm hiểu mục tiêu HĐ 2: Luyện đọc tìm hiểu nội dung Luyện đọc Việc 1: Trưởng ban học tập gọi bạn đọc toàn đọc phần giải Việc 2: - Nhóm trưởng điều khiển bạn đọc đoạn theo cặp, nhóm tự sửa lỗi cho - Nhóm trưởng báo cáo giáo tình hình đọc nhóm Việc 3: Nghe GV đọc mẫu toàn Tìm hiểu nội dung Việc 1: Nhóm trưởng u cầu cá nhân tự đọc thầm lại tìm câu trả lời cho câu hỏi Việc 2: Trao đổi kết với bạn bên cạnh Việc 3: Nhóm trưởng điều khiển bạn trao đổi, thống kết rút nội dung Việc 4: Ban học tập điều khiển nhóm chia sẻ kết với nhóm khác Việc 5: Cả lớp nghe giáo viên nhận xét, bổ sung Việc 6: Nghe GV chốt lại nội dung học Việc 7: Ban học tập điều khiển bạn nhắc lại nội dung học Luyện đọc diễn cảm Việc 1: Ban học tập mời cá nhân đọc nối tiếp đọc tìm giọng đọc Việc : Nghe GV hướng dẫn đọc diễn cảm Việc 3: NT yêu cầu đọc đoạn.theo cặp Việc 4: Ban học tập mời cá nhân đọc trước lớp Việc 5: Nghe bạn nhận xét Việc 6: Ban học tập mời đại diện nhóm thi đọc diễn cảm trước lớp III Ứng dụng ********************************************* Môn: TOÁN Bài : DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO Tiết 84: A MỤCTIÊU: Giúp HS : - Biết dấu hiệu chia hết cho không chia hết cho - Vận dụng dấu hiệu chia hết cho để chọn hay viết số chia hết cho - Củng cố dấu hiệu chia hết cho 2, kết hợp với dấu hiệu chia hết cho B HOẠT ĐỘNG HỌC I Kiểm tra cũ Việc 1: Ban học tập yêu cầu bạn nêu dấu hiệu chia hết cho nêu ví dụ Việc 2: NT yêu cầu bạn KT BTT nhóm Việc 3: Mời bạn nhận xét, bổ sung II Bài HĐ 1: Tìm hiểu mục tiêu HĐ : Bài - Kết hợp giáo viên tìm hiểu HĐ3: Làm tập 1; Việc 1:Nhóm trưởng yêu cầu cá nhân đọc yêu cầu tập Việc 2: Nhóm trưởng yêu cầu cá nhân làm vào tập Việc 3: Thống kết nhóm Việc 4: Ban học tập điều khiển nhóm chia sẻ kết III Ứng dụng Thực làm tập BTT ******************************** TẬP LÀM VĂN Tiết 33: Bài : ĐOẠN VĂN TRONG BÀI MIÊU TẢ ĐỒ VẬT A MỤCTIÊU: - Hiểu cấu tạo đoạn văn văn miêu tả đồ vật, hình thức thể biết nhận biết đoạn văn - Luyện tập xây dựng đoạn văn bàivăn miêu tả đồ vật - KNS: Lắng nge tích cực, giao tiếp,… B HOẠT ĐỘNG HỌC Kiểm tra cũ Việc 1: GV trả tập làm văn viết tả đồ chơi mà em thích Việc : Nghe giáo viên nhân xét bổ sung II.Bài HĐ 1: Tìm hiểu mục tiêu HĐ2: Nhận xét Việc 1:Nhóm trưởng yêu cầu cá nhân đọc yêu cầu tập Việc 2: Nhóm trưởng yêu cầu cá nhân làm vào tập Việc 3: Trao đổi theo nhóm đơi, thống kết nhóm Việc 4: Ban học tập điều khiển nhóm chia sẻ kết Việc 5: Nghe Giáo viên nhận xét, rút ghi nhớ HĐ : HD HS làm tập Việc 1:Nhóm trưởng yêu cầu cá nhân đọc yêu cầu tập : 1; 2; Việc 2: Nhóm trưởng yêu cầu cá nhân làm vào tập Việc 3: Trao đổi theo nhóm đơi, thống kết nhóm Việc 4: Ban học tập điều khiển nhóm chia sẻ kết Việc 5: Nghe Giáo viên nhận xét 10 III Ứng dụng Tiết 34: ****************************************** Môn : KHOA HỌC Bài: KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Kiểm tra theo đề chung ************************************* Mơn: TỐN Tiết 85: Bài: LUYỆN TẬP A MỤCTIÊU: - Bước đầu biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2, dấu hiệu chia hết cho - Nhận biết số vừa chia hết cho vừa chia hết cho số tình đơn giản B HOẠT ĐỘNG HỌC I Kiểm tra cũ Việc 1: BHT gọi bạn lên bảng trả lời : 1/ Dấu hiệu giúp em nhận biết số chia hết cho 5? Một số không chia hết cho - Nêu ví dụ minh họa? 2) Dấu hiệu giúp em nhận biết số chia hết cho 2? Một số không chia hết cho 2? II Bài HĐ 1: Tìm hiểu mục tiêu HĐ 3: Làm tập : Bài 1; 2; Việc 1: Nhóm trưởng gọi cá nhân đọc yêu cầu tập Việc 3: Nhóm trưởng trao đổi theo cặp Việc 4: Nhóm trưởng yêu cầu nhóm thảo luận thống kết chung nhóm Việc 5: TBHT gọi số nhóm trình bày kết Nhóm khác nhận xét, bổ sung Việc 6: Nghe GV nhận xét III Ứng dụng Thực làm tập BTT ************************************************ Mơn : TỐN(TC) Tiết : Bài: LUYỆN TẬP A MỤCTIÊU: Giúp HS: - Củng cố kĩ thực phép tính nhân, chia với số có nhiều chữ số Giải tốn tìm số biết tổng hiệu số đó, tìm thành phần chưa biết phép tính - Rèn kĩ tính tốn nhanh, B HOẠT ĐỘNG HỌC I Kiểm tra cũ : BHT gọi bạn lên bảng thực hiện, lớp làm vào nháp 66178 : 203 = 16250 : 125 = II Bài HĐ 1: Tìm hiểu mục tiêu HĐ 3: Làm tập : 11 Bài 1: Đặt tính tính: a) 97 x 53 b) 1122 x 35 c) 18510 : 15 d) 23520 : 56 Bài 2: Tìm y: a 75 x y = 450 x b 714 : y = 105 : Bài 3: Giải toán Một mảnh đất hình chữ nhật có tổng độ dài hai cạnh liên tiếp 307 m, chiều rộng ngắn chiều dài 97 m Tính diện tích mảnh đất đó? Việc 1: Nhóm trưởng gọi cá nhân đọc yêu cầu tập Việc 3: Nhóm trưởng trao đổi theo cặp Việc 4: Nhóm trưởng yêu cầu nhóm thảo luận thống kết chung nhóm Việc 5: TBHT gọi số nhóm trình bày kết Nhóm khác nhận xét, bổ sung Việc 6: Nghe GV nhận xét III Ứng dụng *********************************************** Mơn : ĐỊA LÍ Tiết 17: Bài : ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ I A MỤCTIÊU: - Củng cố lại kiến thức học - Qua HS nắm vững : Thiên nhiên hoạt động sản xuất người đồng Bắc Bộ - Nêu đặc điểm sống người dân ĐBBB B HOẠT ĐỘNG HỌC I Kiểm tra cũ Việc 1: BHT Gọi HS nêu lại nội dung Hà Nội Việc 2: - BHT mời bạn nhận xét, bổ sung Việc 3: Nghe GV nhận xét, giới thiệu II.Bài HĐ1: Tìm hiểu mục tiêu HĐ2:Trình bày sơ lược nội dung ơn Nghe GV trình bày sơ lược nội dung ơn HĐ3 : Trình bày nội dung Việc 1: Nhóm trưởng điều khiển cá nhân tự trả lời câu hỏi: 1- ĐBBB sơng bồi đắp nên? 2- Trình bày đặc điểm địa hình sơng ngịi ĐBBB? 3- Em kể nhà làng xóm người dân ĐBBB? 4-Kể tên lễ hội người dân ĐBBB? 5- Kể tên số trồng, vật ni ĐBBB? 6- Vì lúa gạo trồng nhiều ĐBBB? 7- Kể thứ tự công việc sản xuất lúa gạo ? 8- Kể tên số nghề thủ cơng người dân ĐBBB? 9- Quy trình làm sản phẩm gốm? 10- Chợ phiên ĐBBB có đặc điểm ? 12 Việc 2: Trao đổi theo nhóm đơi Việc 3: Thống kết nhóm Việc 4: Ban học tập điều khiển nhóm chia sẻ kết HĐ4 : Đọc điều cần nhớ ôn tập Việc : NT gọi bạn đọc lại ghi nhớ ôn tập cho nhóm nghe Việc : BHT gọi HS đọc ghi nhớ SGK III Ứng dụng *************************************** LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết 34: Bài : VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀM GÌ? A MỤCTIÊU: - Trong câu kể Ai làm ? VN nêu lên hoạt động người hay vật - VN câu kể Ai làm gì? thường động từ cụm động từ đảm nhiệm B HOẠT ĐỘNG HỌC I Kiểm tra cũ Việc 1: Ban Văn nghệ tổ chức trò chơi tìm người KTBC Việc 2: BHT mời 2-3 HS làm BT3 tiết trước II.Bài HĐ 1: Tìm hiểu mục tiêu HĐ2: Nhận xét Việc 1: NT yêu cầu cá nhân làm tập phần nhận xét Việc 2: NT yêu cầu bạn nhóm thống kết Việc 3: BHT mời nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung Việc 4: GV nhận xét rút ghi nhớ Việc 5: BHT gọi bạn đọc ghi nhớ SGK nhẩm ghi nhớ nội dung HĐ3: Làm tập 1; ; Việc 1:Nhóm trưởng yêu cầu cá nhân đọc yêu cầu tập Việc 2: Nhóm trưởng yêu cầu cá nhân làm vào tập Việc 3: Trao đổi theo nhóm đơi Việc 4: Thống kết nhóm Việc 5: Ban học tập điều khiển nhóm chia sẻ kết III Ứng dụng ******************************** TIẾNG VIỆT ( TC) Tiết : Bài: LUYỆN VIẾT A MỤC TIÊU: Giúp HS: - Củng cố kiến thức từ loại học, từ ngữ thuộc chủ điểm “ Có chí nên” Câu hỏi, câu kể Ai gì? - Rèn kĩ tìm từ, viết câu đúng, nhanh B CÁC HOẠT ĐÔNG HỌC I Kiểm tra cũ: 13 Ban học tập gọi cá nhân đọc : Rất nhiều mặt trăng (tiếp theo) TLCH II.Bài HĐ1: Tìm hiểu mục tiêu HĐ 2: Hướng dẫn HS làm Bài 1: Viết từ ngữ thành ngữ, tục ngữ thuộc chủ điểm “ Có chí nên” Bài 2: Trong câu sau câu câu hỏi ? giải thích lí ? A Anh hỏi bé lại khóc B Anh hỏi bé: “ Sao cháu lại khóc?” C Anh nói với bé: “ Cháu khóc !” giải thích lí Bài 3: Đặt câu kể Ai ? Để tả giới thiệu trường em Bài 4: Sắp xếp từ sau “ thầy giáo, trắng xóa, nhìn, lửa ” thành ba loại: Danh từ: Động từ: Tính từ: Bài 5: Đặt câu với từ “ nghị lực” Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu bạn tự làm Việc 2: Trao đổi kết với bạn bên cạnh Việc 3: Nhóm trưởng điều khiển bạn trao đổi, thống kết Việc 4: Ban học tập điều khiển nhóm chia sẻ kết với nhóm khác Việc 5: Cả lớp nghe giáo viên nhận xét, bổ sung Việc 6: Nghe GV chốt lại III Ứng dụng ************************************* Môn: ĐẠO ĐỨC Tiết 17: Bài: YÊU LAO ĐỘNG (tiết 2) A MỤCTIÊU: -Học xong này, HS nhận thức giá trị lao động -Tích cực tham gia cơng việc lao động lớp, trường, nhà phù hợp với khả thân -Biết phê phán biểu chây lười lao động B HOẠT ĐỘNG HỌC I : KTBC Việc 1: BHT Gọi bạn đọc thuộc phần ghi nhớ : Yêu lao động Việc 2: BHT mời bạn bổ sung Việc 3: Nghe GV nhận xét, giới thiệu II.Bài mới: HĐ1: Tìm hiểu mục tiêu HĐ3 : Làm Bài tập 5- SGK/26 Việc 1: Cho HS đọc yêu cầu tập Việc 2: Nhóm trưởng yêu cầu cá nhân tự tìm câu trả lời Việc : Trao đổi nhóm đơi 14 Việc 4: Thống kết nhóm Việc 5: Ban học tập điều khiển nhóm chia sẻ kết quả, nhóm khác nhận xét Kết luận: Nghe GV kết luận HĐ3 : HS trình bày, giới thiệu viết, tranh vẽ (Bài tập 4, 6- SGK/26) Việc 1: NT tổ chức cho thành viên nhóm trình bày kết sưu tầm Việc 2: Nhóm trưởng điều khiển bạn nhận xét nhóm Việc 3: Ban học tập điều khiển nhóm tham quan nhóm bạn rút nhận xét III Ứng dụng ********************************** Môn: KĨ THUẬT Tiết 17: Bài: CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN (TIÊT 3) A MỤCTIÊU: - Đánh giá kiến thức, kỹ khâu, thêu qua mức độ hoàn thành sản phẩm tự chọn HS B HOẠT ĐỘNG HỌC I Kiểm tra cũ BHT kiểm tra dụng cụ học tập II.Bài Hoạt động 1: Tìm hiểu mục tiêu Hoạt động 2: HS thực hành cắt, khâu, thêu cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn Việc 1: NT yêu cầu bạn : cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn Việc 2: BHT yêu cầu bạn thực hành hoàn thành sản phẩm Việc 3: BHT yêu cầu bạn trưng bày sản phẩm thực hành Việc 4: BHT yêu cầu bạn đánh giá sản phẩm III Ứng dụng ******************************* TẬP LÀM VĂN Tiết 34: Bài: LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT A MỤCTIÊU: - HS tiếp tục tìm hiểu đoạn văn : biết xây dựng đoạn văn thuộc phần văn miêu tả, nội dung miêu tả đoạn, dấu hiệu mở đầu đoạn văn - Biết viết đoạn văn văn miêu tả đồ vật B HOẠT ĐỘNG HỌC I Kiểm tra cũ BHT gọi bạn : - HS : nhắc lại kiến thức đoạn văn văn miêu tả đồ vật - HS : đọc đoạn văn miêu tả bao quát bút em II Bài HĐ 1: Tìm hiểu mục tiêu HĐ2 : Luyện tập Việc 1: BHT gọi bạn đọc đề 15 Việc 2: Nhóm trưởng yêu cầu cá nhân tự tìm câu trả lời Việc : Trao đổi nhóm đơi Việc 4: Thống kết nhóm Việc 5: Ban học tập điều khiển nhóm chia sẻ kết quả, nhóm khác nhận xét Việc 6: Nghe Giáo viên nhận xét Kết luận: Nghe GV kết luận III Ứng dụng 16 ... đọc diễn cảm trước lớp III Ứng dụng ***************************** CHÍNH TẢ ( Nghe – viết ) Tiết 17: Bài : MÙA ĐÔNG TRÊN RẺO CAO A MỤCTIÊU: - Nghe - viết CT; trình bày hình thức văn xi - Làm BT... thức về: - Tháp dinh dưỡng cân đối - Một số tính chất nước khơng khí; thành phần khơng khí - Vịng tuần hồn nước tự nhiên - Vai trò nước khơng khí sinh hoạt, lao động sản xuất vui chơi giải trí B... xi Thành phần khơng khí quan trọng người là: a Ô-xi b Hơi nước c Ni-tơ Em hồn thành sơ đồ vịng tuần hồn nước tự nhiên Việc 2: NT yêu cầu nhóm thảo luận thống kết chung nhóm Việc 3: TBHT gọi số

Ngày đăng: 13/11/2022, 19:58

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan