Họ và tên ĐỀ ÔN TIẾNG VIỆT * BÀI 1 Đọc thầm bài văn sau * Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng trong mỗi câu hỏi sau Câu 1 Theo bài đọc, Cần Thơ được xem là trung tâm kinh tế, văn hóa, giáo dục, k[.]
ĐỀ ÔN TIẾNG VIỆT * BÀI 1: Đọc thầm văn sau: Đô thị miền sông nước Từ lâu, Cần Thơ – thành phố trải dài bên bờ sông Mê Kông huyền thoại – xem trung tâm kinh tế, văn hóa, giáo dục, khoa học công nghệ quan trọng vùng đồng sông Cửu Long Là đô thị trẻ, Cần Thơ xây dựng, hoàn thiện sở hạ tầng đô thị đại Những nét đặc sắc Cần Thơ sơng nước Thành phố có hệ thống kênh rạch chằng chịt, vườn ăn trái bạt ngàn Mọi hoạt động kinh tế, văn hóa người dân Cần Thơ gắn liền với sông nước Bến Ninh Kiều, nơi gặp gỡ sông Hậu sông Cần Thơ, trái tim thành phố Bất lúc bến Ninh Kiều tấp nập tàu thuyền, nơi xuất phát chuyến chơi thuyền nghe “đàn ca tài tử ” hị sơng Hậu, thăm chợ Cái Răng vườn ăn trái Đây nơi khởi hành qua khu du lịch Phù Sa khu du lịch sinh thái Câu ca dao: “Cần Thơ gạo trắng nước Ai đến lịng khơng muốn về.” Đã nói lên vẻ đẹp bình, thơ mộng, hiền hòa, trù phú vùng đất Vẻ đẹp đô thị miền sông nước tạo cảm hứng cho thi sĩ, nhạc sĩ sáng tác thơ hát nhiều người biết tới, như: Bà má Hậu Giang, Qua bến Ninh Kiều, Chiều Tây đô,… * Khoanh tròn chữ trước ý trả lời câu hỏi sau: Câu Theo đọc, Cần Thơ xem trung tâm kinh tế, văn hóa, giáo dục, khoa học cơng nghệ đâu? Câu 2: Theo nội dung bài, bến Ninh Kiều tấp nập tàu thuyền vào lúc nào? Câu 3: Cần Thơ đô thị nào? Câu : Cần Thơ tác giả mô tả là? Câu : Theo đọc, câu ca dao: “Cần Thơ gạo trắng nước Ai đến lịng khơng muốn về.” nói lên điều gì? Câu 6: Theo em hiểu, Tác giả cho rằng: Vẻ đẹp đô thị miền sông nước Cần Thơ có tác dụng gì? Câu : Vị ngữ câu “Bến Ninh Kiều, nơi gặp gỡ sông Hậu sông Cần Thơ, trái tim thành phố.” từ ngữ nào? A nơi gặp gỡ sông Hậu C trái tim thành phố B nơi gặp gỡ sông Hậu sông Cần Thơ D sông Hậu sông Cần Thơ, trái tim thành phố Câu 8: Trong câu đây, câu tính từ? A xây dựng, gặp gỡ, đàn ca C bình, thơ mộng, hiền hòa B Hậu Giang, Ninh Kiều, Cần Thơ D đàn ca, thơ mộng, hiền hòa Câu : Em chuyển câu kể “Bến Ninh Kiều, nơi gặp gỡ sông Hậu sông Cần Thơ.” thành câu hỏi: Câu 10 : Em đặt câu kể Ai làm gì? BÀI 2: Đọc thầm: “ VUA TÀU THỦY” BẠCH THÁI BƯỞI Trả lời câu hỏi sau đây: Câu 1: Trước đứng kinh doanh độc lập Bạch Thái Bưởi làm gì? Câu 2: Những chi tiết chứng tỏ ơng người có chí? Câu 3: : Dòng nêu nghĩa từ nghị lực? Câu 4: Trong từ sau từ tính từ? A Khơi ngơ B Ăn học C Kinh doanh D Diễn thuyết Câu 5: Câu “Bưởi theo mẹ quẩy gánh hàng rong.” Được dùng làm gì? A Dùng để hỏi B Dùng để thay lời chào C Dùng để kể D Dùng để tả Câu 6: Động từ câu “Rồi ông mua xưởng sửa chữa tàu.” là: Câu 7: Đặt câu hỏi cho cụm từ in đậm câu sau “Có lúc trắng tay, anh khơng nản chí.” …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Câu 8: Dấu ngoặc kép cụm từ “một bậc anh hùng kinh tế” dùng để làm ? ……………………………………………………………………………………………… Câu 9: Em nêu ý nghĩa câu chuyện ? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Câu 10: Động từ ? ……………………………………………………………………………………………… BÀI 3: Đọc thầm : Văn hay chữ tốt Trả lời câu hỏi sau đây: Vì thuở học Cao Bá Quát thường bị điểm ? Cao Bá Quát chí luyện viết chữ ? Qua việc luyện viết chữ ,em thấy Cao Bá Quát người ? Cao Bá Quát danh khắp nước người : Qua câu chuyện muốn nói lên điều ? Dịng nêu nghĩa từ nghị lực ? Dòng gồm từ tính từ : Gạch gạch chủ ngữ,gạch hai gạch vị ngữ câu sau : Sáng sáng ,ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp ……………………………………………………………………………… Daáu hai chấm chuỗi câu sau có tác dụng gì? “Cô hỏi: “sao trò không chịu làm bài” Nó làm thinh, sau bảo “thưa cô, ba”” 10 Cách viết quy tắc viết tên nước ngoài? a Ni –a ga – b Ni –a – Ga – c Ni a ga d Ni-a-ga-ra Sự tích lồi hoa Ngày xưa thiên đường có hoa, cịn mặt đất chưa có lồi hoa Mãi sau BÀI 4: ĐỌC THẦM: nhận thiếu sót ấy, Trời sai Thần Sắc Đẹp vẽ hoa cho loài Vẽ xong, Thần muốn tặng hương cho chúng lại không mang đủ hương cho tất Thần định tặng hương thơm cho loài hoa có lịng thơm thảo Thần hỏi hoa hồng: - Nếu có hương thơm, làm gì? - Con nhờ chị gió mang tặng cho mn lồi Thần liền tặng hoa hồng hương quý báu Gặp hàng râm bụt đỏ chót, Thần hỏi: - Nếu có hương thơm, làm gì? Râm bụt trả lời: - Con khiến phải nể Nghe vậy, Thần bỏ Đi mãi, tặng gần hết bình hương, gặp hoa ngọc lan, Thần lại hỏi: - Nếu có hương thơm, làm gì? Ngọc lan ngập ngừng thưa: - Con cảm ơn Thần Nhưng xin Thần ban tặng cho hoa cỏ Thần ngạc nhiên hỏi: - Hoa muốn có hương thơm Lẽ khơng thích? - Con thích Nhưng ban cho da trắng trẻo, lại cao Cịn bạn hoa cỏ mảnh dẻ, lại sát mặt đất Nếu có hương thơm, bạn khơng bị người ta vơ tình giẫm lên Cảm động trước lòng thơm thảo ngọc lan, Thần sắc Đẹp ban tặng cho loài hoa hương thơm ngào loài hoa ( Theo In-tơ-nét) II Trả lời câu hỏi sau đây: 1) Thần Sắc Đẹp ban tặng hương thơm cho loài hoa ? 2) Câu trả lời hoa hồng thể lịng thơm thảo ? 3) Vì hoa râm bụt không Thần ban tặng hương thơm ? 4) Câu trả lời ngọc lan thể lòng thơm thảo ? 5) tìm từ láy bài? 6) Câu “Gặp hoa ngọc lan, Thần lại hỏi:” có động từ ? động từ nào? 7)Em tìm viết lại câu văn thuộc kiểu câu kể “Ai làm gì?” 8) Nội dung câu chuyện nói lên điều gì? 9) Bộ phận chủ ngữ phận vị ngữ câu: “Nếu có hương thơm, bạn khơng bị người ta vơ tình giẫm lên.” 10) Các dấu hai chấm có tác dụng ? Tiếng Việt (Phần viết) A Chính tả: Chiếc xe đạp Tư Chiếc xe Tư xe đẹp nhất, khơng có sánh Xe màu vàng, hai vành láng bóng, ngừng đạp, xe ro ro thật êm tai Ngay tay cầm, gắn hai bướm thiếc với hai cánh vàng lấm đỏ Có cắm cành hoa Bao dừng xe, rút giẻ yên, lau, phủi bước vào nhà, vào tiệm Chú âu yếm gọi xe ngựa sắt Theo Nguyễn Quang Sáng Người tìm đường lên Từ nhỏ , Xi-ơn-cốp-xki mơ ước bay lên bầu trời Có lần ,ơng dại dột nhảy qua cửa sổ để bay theo cánh chim Kết ông bị ngã gãy chân Nhưng rủi ro lại làm nảy đầu óc non nớt ông lúc câu hỏi : “ Vì bóng khơng có cánh mà bay ?” Để tìm điều bí mật , Xi-ơn-cốp-xki đọc sách Nghĩ điều ,ơng lại hì hục làm thí nghiệm ,có đến hàng trăm lần Theo Tơ Hồi Chiếc áo búp bê Trời trở rét Vậy mà bé Ly, búp bê tôi, phong phanh váy mỏng Tôi xin chị Khánh tấc xa màu mật ong, khâu áo cho bé Chiếc áo bao thuốc Cổ áo dựng cao cho ấm ngực Tà áo loe chút so với thân Các mép áo viền vải xanh, Có ba khuy bấm hạt cườm đính dọc nẹp áo Chắc bé thích áo nhỏ xíu tự tay may cho bé Ngọc Ro Tiếng sáo diều Mùa hè lại đến Tơi khốc ba lơ thăm quê với tiếng sáo diều giục giã Tôi bắt gặp hình ảnh cậu bé mải mê vót nan tre uốn cánh diều giống tơi ngày trước Bất chợt, tiếng sáo diều vút lên ngân nga cánh đồng yên ả khiến sững sờ Tôi nhận bao điều tiếng sáo … Ôi, sáo diều có lẽ theo tơi suốt đời ( Nguyễn Anh Tuấn ) B Tập làm văn: Đề : Em tả đồ dùng học tập em Đề : Em tả đồ chơi mà em yêu thích ... màu vàng, hai vành láng bóng, ngừng đạp, xe ro ro thật êm tai Ngay tay cầm, gắn hai bướm thiếc với hai cánh vàng lấm đỏ Có cắm cành hoa Bao dừng xe, rút giẻ yên, lau, phủi bước vào nhà, vào tiệm... ……………………………………………………………………………………………… BÀI 3: Đọc thầm : Văn hay chữ tốt Trả lời câu hỏi sau đây: Vì thuở học Cao Bá Quát thường bị điểm ? Cao Bá Quát chí luyện viết chữ ? Qua việc luyện viết chữ ,em... người có chí? Câu 3: : Dịng nêu nghĩa từ nghị lực? Câu 4: Trong từ sau từ tính từ? A Khôi ngô B Ăn học C Kinh doanh D Diễn thuyết Câu 5: Câu “Bưởi theo mẹ quẩy gánh hàng rong.” Được dùng làm gì?