GDNS TLVM BAI 5

KT S T U ?? ? KTUTS GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH VĂN MINH Bài 5: Nói chuyện với thầy giáo Quan sát tranh vẽ ? KTUTS KTUTS Giang gặp bể bơi? Cuộc trò chuyện diễn nào? KTUTS Nhận xét thái độ Giang trò chuyện với thầy giáo? Khi nói chuyện với thầy giáo cần có thái độ nào? KTUTS Lời khuyên: Khi nói chuyện với thầy giáo cần có thái độ kính trọng, lễ phép Tin cậy, cởi mở chia sẻ thầy, hồn cảnh thích hợp KTUTS Tình 1: Thấy mẹ trò chuyện, bạn nhỏ liền c h y t i v n ó i ch e n n g a n g v o Tình Tình 2: Thấy giáo bị mệt, bạn Hoa liền rủ bạn tới hỏi thăm sức khoẻ cô KTUTS Em làm việc việc để bày tỏ thái độ kính trọng thầy cô giáo : a/ Thưa gửi, chào hỏi lễ phép với thầy, cô giáo b/ Xin phép thầy, cô giáo trước ra, vào lớp c/ Có thái độ tơn trọng thầy, kể thầy, khơng dạy d/ Khơng nói chen ngang hay làm phiền thầy, cô giáo bận việc e/ Chân thành hỏi thăm lúc thầy, cô ốm đau gặp chuyện không vui KTUTS Đọc lời thoại tranh quan sát tranh ? KTUTS Đọc yêu cầu tập 3 Em nói với thầy, giáo tình sau đây: Tình 1: Em nhà vào rạp xiếc Em nhìn thấy giáo chủ nhiệm cho em bé xem Tình 2: Em hôm bị mắc lỗi Thầy giáo nhắc nhở em Tình 3: Cơ giáo hơm đến lớp dạy học sau thời gian nghỉ ốm KTUTS KTUTS Vì cần phải kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo? Ghi nhớ lời khuyên: Các thầy giáo, giáo khơng quản khó nhọc, tận tình dạy dỗ nên người Vì vậy, cần phải kính trọng, biết ơn thầy giáo, giáo; cố gắng học tập, rèn luyện để khỏi phụ lòng thầy, Khi trị chuyện với thầy giáo, giáo em cần lưu ý điều gì? Ghi nhớ lời khuyên: Khi chuyện trị với thầy, cơ, cần có thái độ cử chân thành Nên chúc mừng thầy cô vào ngày lễ, Tết hay đạt thành tích cao cơng việc Khi chuyện trị với thầy, cơ, nên chọn thời điểm thích hợp Khơng nói chen hay làm phiền thầy bận việc Cần hỏi thăm, quan tâm biết thầy cô bị ốm hay gặp chuyện không may KTUTS KTUTS Chia sẻ lần nói chuyện em với thầy giáo, giáo mà em nhớ