Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 16 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
16
Dung lượng
46,68 KB
Nội dung
Phiếu tập cuối tuần Tiếng Việt lớp Tuần 32 có đáp án Tổng hợp Phiếu tập cuối tuần Tiếng Việt lớp Tuần 32 (có đáp án) hay bám sát nội dung chương trình Tiếng việt giúp ôn tốt Phiếu tập Tiếng việt Tuần 32 Số Câu 1: Đọc sau trả lời câu hỏi: Khoảng lặng Một buổi sáng, thức dậy với tâm trạng thật nặng nề chán nản: sống dường chẳng dành cho chút ưu nào! Trên xe bt, tơi đưa mắt nhìn qua băng ghế đối diện Một bé có gương mặt xinh xắn ánh mắt sáng ngới khẽ gật đầu chào với nụ cười rạng rỡ Khi xe đến trạm cuối, người nhanh chân bước xuống, riêng cô bé lê bước Tơi nhìn lại bàng hồng nhận ra, bé di chuyển khó nhọc đôi nạng gỗ Sau ngày làm việc căng thẳng, tơi tranh thủ ghé vào tiệm tạp hóa để mua thực phẩm, cậu bé chừng mười tuổi giúp mẹ bán hàng Cậu nghiêng đấu mỉm cười trao túi hàng buộc chặt Trước bước ra, âu yếm xoa đầu hỏi tên Cậu bé lắc đầu quầy quậy đưa mắt nhìn mẹ nói điều - Cháu khơng nói – Người mẹ hạ giọng trả lời thay Khi băng qua đường, bắt gặp cậu bé đứng khép nơi góc tường, mắt chăm dõi theo đứa trẻ khác chơi đùa hè phố, khúc khích cười theo Tôi đến bên cạnh hỏi: - Sao cháu không bạn? Cậu bé không trả lời, đôi mắt hướng phía trước Tơi nhận cậu bé khơng thể nghe lời tơi nói Bây giờ, tơi nhận thật hạnh phúc sống ban tặng thể lành lặn khỏe mạnh Tôi tự nhủ sống thật xứng đáng với điều may mắn mà sống ban tặng Trong hành trình đầy thử thách đời, bạn, tất phải đối mặt với khó khăn Hãy sắn sàng đón nhận sống mang đến cố gắng vượt qua thử thách Hãy tin yêu đón nhận sống tâm hồn lạc quan niềm tin mãnh liệt cô bé, cậu bé đáng yêu Hôm nay, cô bé, cậu bé cho học giá trị thân ý nghĩa sống mà may mắn có (Theo Hạt giống tâm hồn) a) Tìm từ ngữ, chi tiết thích hợp bảng điền vào bảng Nhân vật Khó khăn Cách ứng xử với người Cô bé xe buýt Cậu bé bán hàng Cậu bé bên đường b) Điều làm tác giả thấy thật hạnh phúc? c) Chép lại câu văn cho thấy rõ học mà tác giả muốn gửi đến người đọc Câu 2: Gạch từ ngữ thời gian đoạn văn sau: Ngôi chùa cổ kính nằm bán đảo nhỏ Hồ Tây coi chùa cổ Hà Nội, với lịch sử 1500 năm mang tên Trấn Quốc lọt vào danh sách chùa đẹp giới Buổi sáng chiều tà, người dân thường đến chùa tụng kinh để mong bình an cho gia đình người Câu 3: Thêm từ ngữ thời gian cho câu đây: a) …, Hà lại quê thăm bà nội b) … nhà em du lịch biển c) … đội bóng lớp 4A vơ địch Câu 4: Gạch từ ngữ nguyên nhân câu sau: a) Vì bão tuyết, học sinh Sa Pa phải nghỉ học b) Vì trời lạnh quá, nhiều trâu bị vùng cao bị chết c) Vì q tham lam, chuột ăn no, không chui qua lỗ nhỏ d) Do chăm học tập, tiến trước Câu 5: Viết mở gián tiếp kết mở rộng cho văn miêu tả vật mà em biết nhìn thấy Đáp án: Câu 1: a Nhân vật Khó khăn Cách ứng xử với người Cơ bé xe buýt Phải di chuyển khó nhọc đôi nạng Gật đầu chào với nụ cười rạng rỡ Cậu bé bán hàng Khơng nói Mỉm cười trao túi hàng Cậu bé bên đường Không nghe b Điều khiến tác giả cảm thấy hạnh phúc sống ban tặng cho thể lành lặn khoẻ mạnh c Trong hành trình đầy thử thách đời, bạn, tất phải đối mặt với khó khăn Hãy sẵn sàng đón nhận sống mang đến cố gắng vượt qua thử thách Hãy tin yêu đón nhận sống tâm hồn lạc quan niềm tin mãnh liệt cô bé, cậu bé đáng yêu Câu 2: Ngơi chùa cổ kính nằm bán đảo nhỏ Hồ Tây coi chùa cổ Hà Nội, với lịch sử 1500 năm mang tên Trấn Quốc lọt vào danh sách chùa đẹp giới Buổi sáng chiều tà, người dân thường đến chùa tụng kinh để mong bình an cho gia đình người Câu 3: a) Cuối tuần, Hà lại quê thăm bà nội b) Mùa hè này, nhà em du lịch biển c) Vào trận chung kết, đội bóng lớp 4A vơ địch Câu 4: a) Vì bão tuyết, học sinh Sa Pa phải nghỉ học b) Vì trời lạnh q, nhiều trâu bị vùng cao bị chết c) Vì tham lam, chuột ăn no, không chui qua lỗ nhỏ d) Do chăm học tập, tiến trước Câu 5: - Mở gián tiếp: Em có nhiều quà sinh nhật gấu bông, búp bê, cầu pha lê… có q em thích Lulu Em bố tặng Lulu vào dịp sinh nhật lần thứ Cậu hay làm nũng em trông đến xinh xắn đáng yêu - Kết mở rộng: Từ ngày có Lulu nhà, em vui hẳn lên Em khơng cịn thấy đơn bố mẹ làm vắng, em phải nhà Cả nhà em yêu quý cậu Em chăm sóc thật cẩn thận để mau lớn khỏe mạnh Phiếu tập Tiếng việt Tuần 32 Số Câu Gạch phận trạng ngữ câu sau: a) Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù, cậu vượt lên đầu lớp b) Vì rét, lan chậu sắt lại c) Tại Hoa mà tổ không khen Câu Điền từ nhờ, vì vào chỗ trống a) học giỏi, Nam cô giáo khen b) bác lao công, sân trường lúc c) mải chơi, Tuấn không làm tập Câu Đặt câu có trạng ngữ mở đầu ba từ nhờ, do, Câu Đọc văn Con tê tê (Tiếng Việt 4, tập hai, trang 139) trả lời câu hỏi sau: a) Bài văn gồm đoạn? Nội dung đoạn gì? Bài văn gồm đoạn Đoạn Nội dung đoạn b) Ghi lại chi tiết miêu tả hình dáng bên ngồi tê tê a) Ghi lại chi tiết cho thấy tác giả quan sát hoạt động tê tê tỉ mỉ chọn lọc nhiều đặc điểm lí thú: Câu Quan sát ngoại hình vật mà em yêu thích viết đoạn văn ngắn miêu tả ngoại hình vật Câu Quan sát hoạt động vật mà em yêu thích viết đoạn văn ngắn miêu tả hoạt động vật Đáp án: Câu Gạch phận trạng ngữ câu sau: a) Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù, cậu vượt lên đầu lớp b) Vì rét, lan chậu sắt lạiẳ c) Tại Hoa mà tổ khơng khen Câu Điền từ nhờ, vì vào chỗ trống: a) Vì học giỏi, Nam cô giáo khen b) Nhờ bác lao công, sân trường lúc đẹp c) Tại mải chơi, Tuấn khơng làm tập Câu Đặt câu có trạng ngữ mở đầu ba từ nhờ, do, - Nhờ chăm học, bạn Trang đạt kết tốt học tập - Do thức khuya, tơi dậy trễ - Vì mưa, đường trơn trượt Câu Đọc văn Con tê tê (sách Tiếng Việt 4, tập hai, trang 139) trả lời câu hỏi sau: a) Bài văn gồm đoạn? Nội dung đoạn gì? Bài văn gồm đoạn Đoạn Nội dung đoạn Giới thiệu chung tê tê Miêu tả vẩy tê tê Miêu tả miệng, hàm, lưỡi tê tê cách tê tê săn mồi Miêu tả chân, móng tê tê cách đào đất Nói nhược điểm tê tê Nêu kết luận tê tê nói lên tình cảm người viết (kêu gọi bảo vệ người dành cho tê tê) b) Ghi lại chi tiết miêu tả hình dáng bên ngồi tê tê Bộ vẩy tê tê (màu đen nhạt giống vẩy cá cứng dày hơn) miệng tê tê nhỏ; hai hàm có lợi khơng có ; lưỡi tê tê dài, nhỏ đũa, xẻ làm ba nhánh, bốn chân tê tê ngắn ngủn với móng cực sắc khỏe c) Ghi lại chi tiết cho thấy tác giả quan sát hoạt động tê tê tỉ mỉ chọn lọc nhiều đặc điểm lí thú: - Cách tê tê bắt kiến Nó thè lưỡi dài, nhỏ đũa, xẻ làm ba nhánh, đục thủng tổ kiến thò lưỡi vào sâu bên Đợi kiến bâu kín lưỡi, tê tê rụt lưỡi vào mồm, tóp tép nhai lũ kiến xấu số - Cách tê tê đào đất: Nó chúi đầu xuống đào nhanh máy, cần nửa phút ngập nửa thân hình Khi ấy, dù có ba người lực lưỡng túm lấy kéo ngược khơng Trong chớp nhống, tê tê ẩn lịng đất Câu Quan sát ngoại hình vật mà em yêu thích viết đoạn văn ngắn miêu tả ngoại hình vật Mimi tuổi Nó dáng mèo trưởng thành Cứ nhìn dáng yểu điệu, khoan thai biết, lơng với màu vàng lốm đốm trắng, nuột nà mềm mại ngỡ trơn tuột từ tay người bế Cái đầu dường trịn hơn, riêng đơi tai mỏng dính, xinh xắn, lúc củng giương lên, kiêu hãnh sẵn sàng nghe ngóng Cặp mắt Mimi xanh biếc thủy tinh, tròn xoe đưa đưa lại nhanh Mấy cọng râu mép màu trắng bạc duyên dáng Nổi bật mũi màu hồng lúc ươn ướt, đảnh tài tình Bốn chân mang màu lơng trắng, cao thon thả Cùng với lớp thịt đệm gan bàn chân trịn dày khiến bước thật nhe nhàng Nhưng đừng nhìn vào dáng đầy thong thả mà lầm nhé! Đằng sau mềm mại vuốt sắc nhọn xé rách mặt kẻ thù chơi Câu Quan sát hoạt động vật mà em yêu thích viết đoạn văn ngắn miêu tả hoạt động vật Nhìn mèo nghịch nắng vờn đuôi mà xem! Trông đáng yêu quá! Bốn bàn chân bé xíu lẹ làng di chuyển sân gạch để đuổi theo bóng nắng lọt xuống từ rặng cau Rồi có lúc có lẽ ngỡ bị nắng đuổi nên ù té chạy xa lại quay đẩu lại Chừng thấm mệt nằm lăn trịn đất duỗi thẳng thân sưởi nắng Đôi mắt lim dim, mơ màng, Cái đuôi dài, thon thả duyên dáng khẽ đưa đưa lại Một rơi, bật dậy thò chân vồ lấy Phản xạ thật nhanh Phiếu tập Tiếng việt Tuần 32 Số I - Bài tập đọc hiểu Gấu Các-men Ba năm trước, Át-li, gái bị ung thư Sau đại phẫu thuật, bé trở nên nhút nhát đầy nghi ngại với giới xung quanh Một hôm, xem chương trình ti vi phóng viên vịng quanh nước Mĩ cách nhờ xe Át-li lên: “Con ước làm vậy!” Tơi nhìn vào đơi mắt với ánh lửa nhiệt tình gái nhớ đến gấu Cácmen Át-li Tại không Các-men thay Át-li vịng quanh nước Mĩ? Chúng tơi mua cho Các-men sổ xinh xắn để làm nhật kí hành trình Át-li viết vào trang nhật kí hành trình Các-men: “Tên tơi Át-li lên mười Tôi xem ti vi thấy có phóng viên vịng quanh nước Mĩ cách nhờ xe Tôi muốn làm vậy, bố mẹ không đồng ý Tôi muốn gấu Các-men thay làm điều Tiếc khơng thể tự được, bạn giúp khơng? Hãy để Các-men bạn bảo vệ Tơi nhớ Các-men nhiều Những người bạn “Các-men Át-li.” Đến khoảng tháng Chín, Các-men trở nhà hộp đóng dấu bưu điện Ha-oai Cái hộp đựng đầy vật lưu niệm vùng đất Các-men tới người gặp Một mũ rơm vùng Guy-con-sin Một vòng người da đỏ vùng Che-ro-ki Một ảnh chụp chung với chuột Míc-ki Một ảnh chụp Các-men bơi bể bơi A-ri-dô-na Các-men tới mười sáu bang, kể Ha-oai Nhưng Các-men mang nhà cịn nhiều thế, cịn trở với người bạn Những người bạn mà cô bé mười tuổi sống vùng nông thôn I-ô-goa Át-li khơng có hội gặp mặt (Ma-ri-ta I-guyn) Khoanh tròn chữ trước ý trả lời Át-li mong muốn điều xem chương trình ti vi? a- Được vòng quanh nước Mĩ người phóng viên ti vi b- Được bố mẹ đưa dạo quanh chơi quanh nước Mĩ với gấu c- Được nhờ xe để đến chơi với bạn khắp nơi giới Át-li làm để thực mong muốn mình? a- Xin bố mẹ cho tự dạo quanh nước Mĩ cách nhờ xe b- Cùng với gấu Các-men nhờ xe để dạo quanh nước Mĩ c- Cho gấu bơng Các-men thay nhờ xe dạo quanh nước Mĩ Dòng nêu đủ vật lưu niệm mà gấu Các-men đem cho Át-li? a- Cái hộp đóng dấu bưu điện Ha-oai, mũ rơm vùng Guy-con-sin, vòng người da đỏ vùng Che-roki, ảnh chụp bể bơi A-ri-dơ-na b- Mũ rơm vùng Guy-con-sin, vịng người da đỏ vùng Che-ro-ki, ảnh chụp với chuột Mic-ki chụp bể bơi A-ri-dơ-na c- Cái vịng người da đỏ vùng Che-ro-ki, ảnh chụp chung với chuột Míc-ki, ảnh chụp Các-men bơi bể bơi A-ri-dô-na Em hiểu “những người bạn” câu “Nhưng Các-men mang nhà nhiều thế, cịn trở với người bạn” ai? a- Là người theo Các-men nhà sau chuyến vòng quanh nước Mĩ b- Là người Các-men gặp gỡ đường vòng quanh nước Mĩ c- Là người bạn tốt bụng đưa Các-men vòng quanh nước Mĩ II - Bài tập Chính tả, Luyện từ câu, Tập làm văn Câu Viết lại câu thơ cho tả sau điền vào chỗ trống: a) s x Ai đem ….áo…ang…ông Để cho …áo….ổ lồng bay …a b) ong ông D….s… bên lở bên bồi Cánh đ….vàng….niềm vui đôi bờ Câu a) Gạch phận trạng ngữ trả lời cho câu hỏi “Khi nào?” câu sau: (1) Đến lúc đường phố lác đác lên đèn, cậu bé chịu đứng dậy, lững thững bước khỏi công viên (2) Cứ vào khoảng năm sáng, tiếng gà lại rộn rã vang lên khắp xóm (3) Bên bếp lửa bập bùng, già làng kể lại cho cháu nghe kỉ niệm vui buồn (4) Khi nghe lao xao tiếng bà chợ, lũ cháu chúng tơi tíu tít chạy đón b) Thêm phận trạng ngữ trả lời cho câu hỏi “Khi nào?” cho vế câu sau: (1)………………………., quảng trường Ba Đình lịch sử, Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập, khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa (2)………………………., cậu bé Nguyễn Hiền phong Trạng nguyên (3)……………………… Đác-uyn không ngừng học Câu a) Gạch phận trạng ngữ trả lời cho câu hỏi “Vì sao?” (hoặc “Nhờ đâu?”) câu sau: (1) Nhờ chăm học tập, Minh Trang đạt kết tốt tất môn học (2) Sau trận mưa rào, vật sáng tươi (3) Vì thương con, mẹ tơi khơng quản thức khuya dậy sớm lo cơm gạo cho anh em tơi ăn học (4) Nhờ chăm bón thường xuyên, vườn rau nhà lúc xanh tốt b) Thêm phận trạng ngữ trả lời cho câu hỏi “Vì sao?” (hoặc “Nhờ đâu?”) cho vế câu sau: (1)………………………., Tuấn Anh bị cảm nắng (2)………………………., Lan Anh không trả lời câu hỏi cô giáo (3)………………………… , bé Hoa mặc thêm áo len cho búp bê (4)………………………… , Nguyễn Ngọc Ký viết chữ đẹp Câu Viết đoạn mở (gián tiếp) đoạn kết (mở rộng) cho văn tả vật nuôi nhà vườn thú mà em quan sát Mở (gián tiếp) Kết (mở rộng) Đáp án: I - Bài tập đọc hiểu Khoanh tròn chữ trước ý trả lời a- Được vịng quanh nước Mĩ người phóng viên ti vi c- Cho gấu Các-men thay nhờ xe dạo quanh nước Mĩ b- Mũ rơm vùng Guy-con-sin, vòng người da đỏ vùng Che-ro-ki, ảnh chụp với chuột Mic-ki chụp bể bơi A-ri-dô-na c- Là người bạn tốt bụng đưa Các-men vòng quanh nước Mĩ II- Bài tập Chính tả, Luyện từ câu, Tập làm văn Câu Điền viết lại sau: a) Ai đem sáo sang sông Để cho sáo sổ lồng bay xa b) Dịng sơng bên lở bên bồi Cánh đồng vàng óng niềm vui đơi bờ Câu a (1) Đến lúc đường phố lác đác lên đèn, cậu bé chịu đứng dậy, lững thững bước khỏi công viên (2) Cứ vào khoảng năm sáng, tiếng gà lại rộn rã vang lên khắp xóm (3) Bên bếp lửa bập bùng, già làng kể lại cho cháu nghe kỉ niệm vui buồn (4) Khi nghe lao xao tiếng bà chợ, lũ cháu chúng tơi tíu tít chạy đón b) VD: (1) Ngày tháng năm 1945, quảng trường Ba Đình lịch sử, Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập, khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa (2) Năm mười ba tuổi, ậu bé Nguyễn Hiền phong Trạng nguyên (3) Khi trở thành bác học, Đác-uyn không ngừng học Câu 3: a) (1) Nhờ chăm học tập, Minh Trang đạt kết tốt tất môn học (2) Sau trận mưa rào, vật sáng tươi (3) Vì thương con, mẹ tơi khơng quản thức khuya dậy sớm lo cơm gạo cho anh em tơi ăn học (4) Nhờ chăm bón thường xuyên, vườn rau nhà lúc xanh tốt b) Thêm phận trạng ngữ: (1) Vì mải mê đá bóng trời nắng, Tuấn Anh bị cảm nắng (2) Do không ôn cũ, Lan Anh không trả lời câu hỏi giáo (3) Vì sợ búp bê bị lạnh, bé Hoa mặc thêm áo len cho búp bê (4) Nhờ kiên trì luyện tập Nguyễn Ngọc Ký viết chữ đẹp Câu 4: Mở (gián tiếp) Phương đông vừa ửng hồng, không gian mờ ảo sương đêm giăng kín Bỗng tiếng gáy vang động xé tan sương sớm: “Ị! ó! o!” làm cho vật bừng tỉnh giấc Đó tiếng gáy gà trống nhà em - trống nịi mẹ cho em ni kể từ ngày chị em bắt đầu sống tự lập Mới mà năm, sáu tuần trăng trơi qua Kết (mở rộng) Em quý gà trống lắm! Khơng mã lại niềm kiêu hãnh em bạn bè mà cịn có ích – Tiếng gáy ln báo thức người dậy để chuẩn bị cho ngày lao động Cậu ta đấy! Chăm chững chạc thật đáng khen Phiếu tập Tiếng việt Tuần 32 Số Câu Điền chữ bị bỏ trống mẩu chuyện sau bắt đầu s x: Chúc mừng năm sau kỉ Ngày 4-1-1889, ông Cô-lin từ Ô-xtrây-li-a gửi thiếp chúc mừng năm cho cô Uôn-đrốp thành phố A-béc-đin, nước Anh Khơng hiểu đầu năm 2001, tức 112 năm bưu thiếp đến A-béc-đin Các nhân viên bưu điện sở sương mù gắng tìm cháu cụ n-đrốp để trao thiếp lỗi chậm trễ Câu Điền chữ bị bỏ trống câu chuyện sau, biết chữ chứa o ô: Người cười Nhà văn Mĩ tiếng Mác-Tn có khiếu khơi hài Ai dự buổi nói chuyện ơng khơng thể khơng bật cười câu nói dí mẩu chuyện hỉnh Nhưng lần gặp gỡ chúng, Mác-Tuên ngạc nhiên thấy ông già suốt buổi không nhếch mép, cười ngả cười nghiêng Mãi đến lúc về, Mác-Tn biết ơng già bị điếc từ năm rồi, ông đến dự buổi chuyện muốn biết mặt nhà văn tiếng Câu Gạch phận trạng ngữ câu sau: Khơng khí triều đình thật ảo não Đúng lúc đó, viên thị vệ hớt hải chạy vào: - Tâu bệ hạ! Thần vừa tóm kẻ cười sằng sặc đường Câu Trạng ngữ vừa tìm bổ sung ý nghĩa cho câu Câu Đặt câu hỏi cho trạng ngữ nói trên: Câu Gạch trạng ngữ câu sau: a) Buổi sáng hôm nay, mùa đông đến, không báo cho biết trước Vừa ngày hơm qua, trời cịn nắng ấm hanh, nắng cuối tháng mười làm nứt nẻ đất ruộng làm giịn khơ rơi Thế mà qua đêm mưa rào, trời đổi gió bấc, lạnh đâu đến làm cho người ta tưởng mùa đông rét mướt b) Từ ngày cịn tuổi, tơi thích tranh lợn, gà, chuột ếch, tranh dừa, tranh tố nữ làng Hồ Mỗi lần Tết đến đứng trước chiếu bày tranh làng Hồ giải lề phố Hà Nội, lịng tơi thấm thía nỗi biết ơn người nghệ sĩ tạo hình nhân dân Câu Hai đoạn văn sau khơng mạch lạc số câu chưa có trạng ngữ (cho ngoặc đơn) Hãy gạch câu a) Cây gạo bền bỉ làm việc đêm ngày, chuyên cần lấy từ đất nước ánh sáng nguồn sinh lực sức trẻ vơ tận Cây cịn cành trơ trụi, nom cằn cỗi Nhưng không, dòng nhựa trẻ rạo rực khắp thân Xuân đến, gạo già lại trổ lộc nảy hoa, lại gọi chim chóc tới, cành tiếng hót màu đỏ thắm Cây lại nhờ gió phân phát khắp chốn múi trắng nuột nà (đến ngày đến tháng, mùa đông) b) Ở Trường Sơn, trời gió, cảnh tượng thật dội Những đại thụ có bị bật gốc tung xuống vực thẳm Cánh chim đại bàng bay lượn trời Có lúc chim cụp cánh lao vút mũi tên Chim lại vẫy cánh đạp gió vút lên cao (có lúc, lúc gió gào thét ấy) Câu Thêm trạng ngữ thích hợp vào câu chưa có trạng ngữ nói để đoạn văn mạch lạc a) - b) - Đáp án: Câu Những chữ bị bỏ trống mẩu chuyện sau bắt đầu s x: Chúc mừng năm sau kỉ Ngày 4-1-1889, ơng Cơ-lin từ Ơ-xtrây-li-a gửi thiếp chúc mừng năm cho cô n-đrốp thành phố A-béc-đin, nước Anh Khơng hiểu đầu năm 2001, tức 112 năm sau bưu thiếp đến A-béc-đin Các nhân viên bưu điện xứ sở sương mù gắng sức tìm cháu cụ Uôn-đrốp để trao thiếp xin lỗi chậm trễ Câu Những chữ bị bỏ trống mẩu chuyện sau chứa o ô: Người cười Nhà văn Mĩ tiếng Mác-tn có khiếu khơi hài Ai dự buổi nói chuyện ơng khơng thể khơng bật cười câu nói dí dỏm, mẩu chuyện hóm hỉnh Nhưng lần gặp gỡ công chúng, Mác-Tuên ngạc nhiên thấy ông già suốt buổi không nhếch mép, cười ngả cười nghiêng Mà đến lúc về, Mác-Tuên biết ơng già bị điếc từ năm Ơng đến dự buổi trị chuyện muốn biết mặt nhà văn tiếng Câu Gạch phận trạng ngữ câu sau: Không khí triều đình thật ảo não Đúng lúc đó, viên thị vệ hớt hải chạy vào: - Tâu bệ hạ! Thần vừa tóm kẻ cười sằng sặc đường Câu Trạng ngữ vừa tìm được, bổ sung ý nghĩa thời gian cho câu Câu Đặt câu hỏi cho loại trạng ngữ nói trên: Viên thị vệ hớt hải chạy vào nào? Câu Gạch trạng ngữ câu sau: a) Buổi sáng hôm nay, mùa đông đến, không báo cho biết trước Vừa ngày hôm qua, trời nắng ấm hanh, nắng cuối tháng mười làm nứt nẻ đất ruộng làm giịn khơ rơi Thế mà qua đêm mưa rào, trời đổi gió bấc, lạnh đâu đến làm cho ngưòi ta tưowrng mùa đơng rét mướt b) Từ ngày cịn tuổi, thích tranh lợn, gà, chuột ếch, tranh dừa, tranh tố nữ làng Hồ Mỗi lần Tết đến đứng trước chiếu bày tranh làng Hồ giải lề phố Hà Nội, lịng tơi thấm thía nỗi biết ơn người nghệ sĩ tạo hình nhân dân Câu Hai đoạn văn sau khơng mạch lạc số câu chưa có trạng ngữ (cho ngoặc đơn) Hãy gạch câu a) Cây gạo bền bỉ làm việc đêm ngày, chuyên cần lấy từ đất, nước ánh sáng nguồn sinh lực sức trẻ vơ tận Cây cịn cành trơ trụi, nom cằn cỗi Nhưng khơng, dịng nhựa trẻ rạo rực khắp thân Xuân đến, gạo già lại trổ lộc nảy hoa, lại gọi chim chóc tới, cành đầy tiếng hót màu đỏ thắm Cây lại nhờ gió phân phát khắp chốn múi trắng nuột nà (đến ngày đến tháng, mùa đơng) b) Ở Trường Sơn, trời gió, cảnh tượng thật dội Những đại thụ có bị bật gốc tung xuống vực thẳm Cánh chim đai bàng bay lươn trời Có lúc chim cụp cánh lao vút mũi tên Chim lại vẫy cánh, đạp gió vút lên cao (có lúc, lúc gió gào thét ấy) Câu Thêm trạng ngữ thích hợp vào câu chưa có trạng ngữ nói để đoạn văn mạch lạc a) - Mùa đơng, cịn cành trơ trụi, nom cằn cỗi - Đến ngày đến tháng, lại nhờ gió phân tán khắp chốn núi trắng nuột nà b) - Giữa lúc gió gào thét ấy, cánh chim đại bàng bay lượn trời - Có lúc, chim lại vẫy cánh, đạp gió vút lên cao Phiếu tập Tiếng việt Tuần 32 Số Câu 1: Đọc lại câu chuyện Vương quốc vắng nụ cười cho biết chi tiết cho thấy sống vương quốc buồn? Mặt trời a rầu rĩ, héo hon Chim b chưa nở tàn Hoa vườn c khơng muốn hót d tiếng ngựa hí, tiếng sỏi đá lạo xạo Gương mặt người bánh xe, tiếng gió thở dài mái nhà Ngay kinh đô nơi nhộn nhịp nghe thấy e không muốn dậy Câu 2: Vì sống vương quốc lại buồn chán vậy? A Vì nhà vua thường đưa luật lệ hà khắc ép dân làm theo B Vì cư dân lười biếng, thích đóng cửa ngủ nhà ngày C Vì cư dân khơng biết cười D Vì nhà vua lệnh cho nhân dân khơng cười đùa, ngày phải giữ vẻ mặt lạnh vô cảm Câu 3: Bài thơ “Ngắm trăng” nói lên điều Bác Hồ? A Bác Hồ người yêu trẻ nhỏ, yêu thương người B Bác Hồ người tôn trọng kỉ luật sống nguyên tắc C Bác Hồ yêu thiên nhiên, yêu sống lạc quan hồn cảnh khó khăn chốn lao tù D Bác Hồ lúc đau đáu nỗi lo cho nhân dân, cho Tổ quốc Câu 4: Ý nghĩa thơ Không đề? A Tinh thần lạc quan, yêu đời, yêu sống bất chấp hoàn cảnh kháng chiến đầy gian khổ, thiếu thốn B Lối sống nguyên tắc, tôn trọng kỉ luật Bác Hồ C Sự kiên trì tâm Bác Hồ việc học ngoại ngữ D Lòng yêu thể thao, tâm, bền bỉ kiên trì Bác Hồ việc xách bương tưới để rèn luyện thân thể Câu 5: Ý nghĩa câu chuyện Khát vọng sống? A Ca ngợi người với khát vọng sống mãnh liệt vượt qua đói, khát, chiến thắng thú dữ, chiến thắng chết B Ca ngợi tình yêu thương, tinh thần đồn kết giúp người vượt qua khó khăn, hiểm trở C Thất bại mẹ thành công, đừng nên nản lòng trước thất bại D Hướng dẫn người ta cách sinh tồn phải chống trọi để sống Câu 6: Phát lỗi sai câu sau sửa lại Vườn trở lái thào Em nghe đất thở ngào phù xa Tháng ba nao nức tháng ba Ơng xấm ơng chớp xa Câu 7: Phát lỗi sai câu sau sửa lại Quê hương chùm khế ngột Cho chèo hái mõi ngày Quê hương đường học Con rợp bướm vàng bay Câu 8: Tìm trạng ngữ thời gian có câu sau Từ ngày cịn tuổi, tơi thích tranh lợn, gà, chuột, ếch, tranh dừa, tranh tố nữ làng hồ Mỗi lần Tết đến, đứng trước chiếu bày tranh làng Hồ giải lề phố Hà Nội, lịng tơi thấm thía nỗi biết ơn người nghệ sĩ tạo hình nhân dân Câu 9: Tìm trạng ngữ nguyên nhân câu sau? a Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù, cậu vượt lên đầu lớp b Vì rét, lan chậu sắt lại c Tại Hoa mà tổ không khen Câu 10: Viết mở gián tiếp kết mở rộng cho văn miêu tả vật mà em biết nhìn thấy Đáp án: Câu 1: – e: Mặt trời không muốn dậy – c: Chim khơng muốn hót – b: Hoa vườn chưa nở tàn – a: Gương mặt người rầu rĩ, héo hon – d: Ngay kinh đô nơi nhộn nhịp nghe thấy tiếng ngựa hí, tiếng sỏi đá lạo xạo bánh xe, tiếng gió thở dài mái nhà Đáp án đúng: – e, – c, – b, – a, – d Câu 2: Cuộc sống vương quốc buồn chán kinh khủng cư dân khơng biết cười Đáp án đúng: C Câu 3: Bài thơ nói tình cảm với trăng Bác hồn cảnh đặc biệt Bị giam cầm ngục tù mà Bác say mê ngắm trăng, xem trăng người bạn tâm tình Bác lạc quan, yêu đời, hồn cảnh tưởng chừng khơng thể lạc quan Vậy nên thơ cho thấy điều Bác Hồ người yêu thiên nhiên, yêu sống lạc quan hoàn cảnh khó khăn chốn lao tù Đáp án đúng: C Câu 4: Ý nghĩa thơ Không đề Tinh thần lạc quan, yêu đời, yêu sống bất chấp hoàn cảnh kháng chiến đầy gian khổ, thiếu thốn Đáp án đúng: A Câu 5: Ý nghĩa câu chuyện Khát vọng sống Ca ngợi người với khát vọng sống mãnh liệt vượt qua đói, khát, chiến thắng thú dữ, chiến thắng chết Đáp án đúng: A Câu 6: Phát lỗi sai sửa lại: xa -> sa, xấm -> sấm Câu 7: Phát lỗi sai sửa lại: ngột -> ngọt, mõi -> Câu 8: Từ ngày cịn tuổi, tơi // thích tranh lợn, gà, chuột, ếch, tranh dừa, tranh tố nữ làng hồ TrN CN VN Mỗi lần Tết đến, đứng trước chiếu bày tranh làng Hồ giải lề phố Hà Nội, lòng tơi // TrN CN thấm thía nỗi biết ơn người nghệ sĩ tạo hình nhân dân VN Các trạng ngữ thời gian xác định là: Từ ngày cịn tuổi, Mỗi lần Tết đến, đứng trước chiếu bày tranh làng Hồ giải lề phố Hà Nội Câu 9: a Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù, cậu // vượt lên đầu lớp TrN b Vì rét, lan chậu // sắt lại CN VN TrN CN VN c Tại Hoa mà tổ // không khen TrN CN VN Câu 10: - Mở gián tiếp: Nhân sinh nhật lần thứ em, mẹ em tặng cho em mèo đẹp Em quý quà thầm ao ước có mèo thật, xinh xắn duyên dáng Một hôm, ba em công tác về, mang theo mèo xinh xinh ! Em thích đặt tên cho Mimi - Kết mở rộng: Từ ngày có Mimi nhà, lũ chuột dường biến Con mèo vị chúa tể bước đầy quyền uy lãnh địa Cả nhà em yêu Mẹ em gọi đùa “Con hổ nhỏ” Dường biết người yêu quý nên dụi đầu hết vào chân người lại sang chân người khác Trông đáng yêu đáng quý ... mơ màng, Cái đuôi dài, thon thả duyên dáng khẽ đưa đưa lại Một rơi, bật dậy thò chân vồ lấy Phản xạ thật nhanh Phiếu tập Tiếng việt Tuần 32 Số I - Bài tập đọc hiểu Gấu Các-men Ba năm trước, Át-li,... kiêu hãnh em bạn bè mà cịn có ích – Tiếng gáy ln báo thức người dậy để chuẩn bị cho ngày lao động Cậu ta đấy! Chăm chững chạc thật đáng khen Phiếu tập Tiếng việt Tuần 32 Số Câu Điền chữ bị bỏ trống... tháng, lại nhờ gió phân tán khắp chốn núi bơng trắng nuột nà b) - Giữa lúc gió gào thét ấy, cánh chim đại bàng bay lượn trời - Có lúc, chim lại vẫy cánh, đạp gió vút lên cao Phiếu tập Tiếng việt