Đang tải... (xem toàn văn)
KẾ HOẠCH BÀI DẠYCHUYÊN ĐỀ 3 THỰC HÀNH SỬ DỤNG PHẦN MỀM TRÌNH CHIẾU Bài 1 XÂY DỰNG Ý TƯỞNG, CẤU TRÚC BÀI TRÌNH CHIẾU Môn học Tin học; Lớp 10I. MỤC TIÊU DẠY HỌC1. Yêu cầu cần đạt Sử dụng được từng lệnh trong Slide Master. Áp dụng công cụ Slide Master trong định dạng trang chiếu chính cho bài PowerPoint. Đề xuất được ý tưởng và thiết kế được trang chiếu chính cho bài trình chiếu giới thiệu điểm du lịch cho nhóm.
Trường: THPT Vĩnh Lộc Tổ: Toán - Tin Ngày tháng năm 2022 Giáo viên:………………………… KẾ HOẠCH BÀI DẠY CHUYÊN ĐỀ 3: THỰC HÀNH SỬ DỤNG PHẦN MỀM TRÌNH CHIẾU Bài 1: XÂY DỰNG Ý TƯỞNG, CẤU TRÚC BÀI TRÌNH CHIẾU Môn học: Tin học; Lớp: 10 Thời lượng: tiết I MỤC TIÊU DẠY HỌC Yêu cầu cần đạt - Sử dụng lệnh Slide Master - Áp dụng công cụ Slide Master định dạng trang chiếu cho PowerPoint - Đề xuất ý tưởng thiết kế trang chiếu cho trình chiếu giới thiệu điểm du lịch cho nhóm Năng lực *Năng lực chuyên môn - Năng lực tin học - Năng lực thẩm mỹ *Năng lực chung - Giao tiếp hơp tác - Tự chủ tự học - Giải vấn đề sáng tạo Phẩm chất - Chủ động hoàn thành nhiệm vụ giao - Chú ý lắng nghe, đọc, tích cực làm tập, tìm tịi sáng tạo học tập Luyện tính cẩn thận, xác - Sẵn sàng chia sẻ sản phẩm cho bạn nhận xét, đánh giá II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Giáo viên - Thiết bị: Máy tính, máy chiếu - Học liệu: kế hoạch dạy học, slide dạy, SGK, sách tập, phiếu học tập Học sinh - Tìm hiểu nội dung - Tài liệu tham khảo (SGK chuyên đề học tập Định hướng tin học ứng dụng 10, sách tập,…), đồ dùng cá nhân (bút, sách, vở, …) III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A Tiến trình sư phạm Tiết Hoạt động Thời gian HĐ1: Khởi động phút HĐ2: Nội dung học 40 phút HĐ3: Thực hành 25 phút HĐ4: Luyện tập 10 phút HĐ5: Vận dụng 10 phút B Tiến trình dạy học Hoạt động 1: Khởi động Mục tiêu: Gợi mở cho học sinh ý tưởng mong muốn tạo sản phẩm trình chiếu Nội dung: GV chiếu video, đặt câu hỏi, HS trả lời Sản phẩm: Sự hứng thú HS với việc tạo sản phẩm trình chiếu PowerPoint Tổ chức thực hiện: - GV dẫn dắt học sinh vào chương cách đặt câu hỏi để học sinh thảo luận nhóm bạn đưa phương án mình: “Làm để gian hàng thu hút ý khách hàng?” - HS thảo luận phút đưa phương án nhóm - GV nhận xét ưu nhược điểm phương án chon phương án tạo into quảng cáo PowerPoint - GV dẵn dắt vào chương - GV chiếu video ví dụ into quảng cáo PowerPoint Hoạt động 2: Nội dung học - Quy trình truy cập vào trang chiếu chính: sl Veiw -> Slide Master giú học Ma - Các thành phần Slides Master gồm: cục qua Mục tiêu: - Xác định tình phải sử dụng trang chiếu - Phân biệt chế độ soạn thảo (xem bình thường) chế độ định dạng trang chiếu (Slide Master) - Diễn giải công dụng thành phần chế độ Slide Master Nội dung: - GV cho học sinh quan sát hình ảnh đặt câu hỏi, tổ chức trò chơi - HS thảo luận trả lời câu hỏi, tham gia trò chơi Sản phẩm: Học sinh diễn giải công dụng mút lệnh thực thao tác chế độ Slide Master Tổ chức thực hiện: Sản phẩm dự kiến Trang chiếu số định dạng lần hoặ c nhó đượ bị t - Thoát khỏi chế độ Slide Master: Trong Slede Master chọn Close Master View - Đây lệnh cho phép chọn có hiển thị tiêu đề chân trang trang chiếu áp dụng layout trang hay khơng - Ở chủ đề soạn thảo văn bản, - Themes Slide Size áp dụng mẫu định dạng (Style) cho văn thống Với phần mềm trình - Khi em chọn lệnh đóng chế độ Slide chiếu, giải pháp giúp trình Master để quay trở chế độ soạn thảo, phần bày đạt thống thực mềm trình chiếu tự động lưu lại tất chỉnh sửa phông chữ, hình ảnh số định thay đổi mà em vừa thực Những thay đổi dạng khác trang chiếu (Slide Master) dắt Slid F chiế soạ cịn lưu lại thành mẫu trang chiếu để áp dụng cho trình chiếu sau - Khi chỉnh sửa mẫu bố cục chính, trang có bố cục mẫu chỉnh sửa áp dụng - Các lựa chọn gam màu, phông chữ, hiệu ứng kiểu tự động thay đổi chọn mẫu thiết kế sẵn danh sách mẫu trang chiếu Các thiết lập áp dụng cho toàn trang chiếu trình bày - Để tất trang chiếu trình bày có định dạng văn (phơng chữ, màu chữ, kiểu đánh dấu đầu dịng) hay hình ảnh đó, ta cần thực thay đổi trang chiếu (Slide Master), chúng áp dụng cho tất trang trình bày - Nếu chỉnh sửa phông chữ trang mẫu bố cục chính, tất trang chiếu trình bày áp dụng bố cục có định dạng phơng chữ vừa thực - Khi chèn ảnh vào phạm vi trang chiếu chính, ảnh tự động chèn vào trang mẫu bố cục - Điểm trội chế độ Slide Master + Sửa đổi + Sắp xếp lại thành phần Slide + Tùy chỉnh định dạng văn bảng + Tạo bố cục Slide độc đáo *Lưu ý: đặt ảnh chế độ Slide Master chế độ soạn thảo (xem bình thường), ta khơng thể chỉnh sửa ảnh Những thay đổi định dạng Slide Master tương tự việc em chỉnh sửa mẫu Themes có sẵn, phần mềm soạn thảo cho phép lưu mẫu Themes mới, xuất tệp, chia sẻ với máy tính khác để sử dụng - Trong Slide Master chọn Themes -> Save Current Themes *Ghi nhớ: - Trong chế độ Slide Master, việc chỉnh sửa phơng chữ chèn hình ảnh, ta cịn thực định dạng khác cho trang chiếu chủ đề, gam màu, hiệu ứng, kiểu nền, kích thước số hiển thị khác - Nên thực chỉnh sửa trước bắt đầu tạo trang chiếu trình chiếu lưu lại chúng để áp dụng cho lần Hoạt động 3: Thực hành Mục tiêu: - Áp dụng kiến thức học để xây dựng dự án lập dàn ý cho Cẩm nang du lịch, đáp ứng yêu cầu nội dung sản phẩm đầu chuyên đề Nội dung: HS thực hành kiến thức học hỗ trợ GV Sản phẩm: Mẫu trang chiếu hoàn chỉnh cho trình bày nhóm Bảng Đánh Giá Nh Tiêu chí đánh giá Thực việc chỉnh sửa phơng chữ chèn h cho trang chiếu chủ đề, gam màu, hiệu ứng, kiểu số hiển thị khác câu lệnh chế độ S Lưu chia sẻ cho người khác sử dụng Sáng tạo ý tưởng xây dựng cẩm nang du lịch Trình bày đẹp thu hút Tự tìm hiểu chức Bảng Đánh Giá Cá N Tiêu chí đánh giá Hồn thành nhiệm vụ giao nhóm lượng Có tinh thần trách nhiệm, nhiệt tình Có nhiều ý kiến đóng góp cho sản phẩm Phối hợp tốt với thành viên nhóm Điểm đánh giá buổi học hơm tổng điểm đánh giá nhóm cá nhân Tổ chức thực hiện: phù hợ thó liệu (ản Sản phẩm dự kiến Thực hành Nhiệm vụ chung: Lên ý tưởng, thực thiết kế cấu trúc, bố cục định dạng trình chiếu trình bày Hội chợ du lịch B miền, phân cơng nhiệm vụ nhóm Nhiệm vụ 1: Lên ý tưởng, phân công nhiệm vụ Hướng dẫn: Bước 1: Xác định mục tiêu sản phẩm trình chiếu: trình bày nội dung từ Cẩm nang du lịch cho thật thu hút hấp dẫn Bước 2: Xác định nội dung trình chiếu - Nội dung trình bày gì, bao gồm mục trích từ Cẩm ngang du lịch? - Mỗi mục gồm thơng tin gì? Những hình ảnh nên chọn để đưa vịa trình chiếu? Cần tìm kiếm thêm ảnh minh họa bổ sung hay khơng? Dự kiến trình bày thời gian, để từ suy số trang cần chuẩn bị (thông thường khoảng 30 giây/trang chiếu) Bước 3: Phân công nhiệm vụ cho thành viên nhóm - Chuẩn bị nội dung, hình ảnh,… theo ý tưởng thảo luận - Lưu tệp tin vào thư mục dự án máy tính lưu vào thư mục trực tuyến chung cho nhóm Nhiệm vụ 2: Chỉnh sửa phơng chữ, cỡ chữ, màu chữ trống chế độ Slide Master - Thảo luận nhóm chọn mẫu trang chiếu (Themes) có bố cục, gam màu phù hợp với chủ đề sở thích nhóm - Lên ý tưởng chỉnh sửa mẫu chế độ Slide Master cho thống phông chữ, cỡ chữ, màu chữ trang chiếu Hướng dẫn: Sử dụng công cụ Slide Master để định dạng trình chiếu Bước 1: Khởi động phần mềm trình chiếu, tạo tệp tin Lưu với tên: Trinhchieudulich...pptx Bước 2: Mở chế độ Slide Master cách: Bước 3: Chọn mẫu trang chiếu cho trình chiếu theo ý tưởng mà nhóm thảo luận: Bước 4: Chỉnh sửa phơng chữ, cỡ chữ, màu sắc cho phù hợp với trình chiếu Để có thống phơng chữ, cỡ chữ tiêu đề mục tất trang trình chiếu, ta thực chỉnh sửa định dạng trang chiếu chế độ Slide Master theo cách sau: với Slid m HS đ Theme định G hư chuyên HS tuâ phiên b thành t nghĩa, c phân bi soạn th Để định dạng cho đoạn văn trang chiếu này, em sử dụng lệnh nhóm lệnh Font dải lệnh Home Bước 5: Nháy chuột vào lệnh Close Master View dãi lệnh Slide Master để đóng chế độ Slide Master Sau đóng chế độ Slide Master, hình em quay chế độ soạn thảo Hãy kiểm tra chỉnh sửa thực chế độ Slide Master cách chèn thêm vài trang chiếu mới, kiểm tra định dạng trang này, định dạng chưa hợp lí, quay lại chế độ Slide Master tiếp tục chỉnh sửa Nhiệm vụ 3: Lưu lại mẫu trang chiếu chia sẻ cho thành viên nhóm Sau hoàn thiện chỉnh sửa mẫu trang chiếu nhiệm vụ trên, cần lưu lại mẫu trang chiếu dạng tệp tin Themes Sau đó, chia sẻ mẫu cho thành viên nhóm Điều giúp cho thành viên làm nhiệm vụ phân công, dù độc lập, tuân thủ theo mẫu trang chiếu chung nhóm, để ghép lại, nhóm khơng phải dành nhiều thời gian cho việc chỉnh sửa để đạt tính thống Cách thực sau: Bước 1: Chọn dãi lệnh Slide Master Bước 2: nháy chọn danh sách , hộp thoại Save Curent Themes xuất hình Bước 3: Chia sẻ tệp tin Themes vừa tạo cho thành viên nhóm Tr hỏi thắ tay hỏi C * hợp tác - phân cô + sửa vướ + -G thiết) Hoạt động 4: Luyện tập Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức học Nội dung: Học sinh làm tập GV giao, giáo viên hỗ trợ HS hoàn thành tập Sản phẩm: Mẫu Slide trình chiếu “Đêm hội Trung Thu” Bảng Đánh Giá Cá N Tiêu chí đánh giá Hồn thành nhiệm vụ giao nhóm lượng Có tinh thần trách nhiệm, nhiệt tình Có nhiều ý kiến đóng góp cho sản phẩm Phối hợp tốt với thành viên nhóm Thực việc chỉnh sửa phơng chữ chèn h cho trang chiếu chủ đề, gam màu, hiệu ứng, kiểu số hiển thị khác câu lệnh chế độ S Lưu chia sẻ cho người khác sử dụng Sáng tạo ý tưởng xây dựng Trình bày đẹp thu hút Tự tìm hiểu chức Tổ chức thực hiện: Sản phẩm dự kiến Luyện tập Áp dụng kiến thức học để tạo trình chiếu Vận dụng - Để áp dụng mẫu trình chiếu này, em vào chế độ Slide Master chọn Themes, chọn Browse for Themes đường bố cục định dạng trình chiếu dẫn tới tệp Themes lưu máy trình bày “Đêm hội Trung Thu” -G +T trang ch thự phân cô phút GV nhận xét vài sản phẩm tiêu biểu Nếu có vấn đề thảo luận tìm cách khắc phục sửa chữa điểm việc câu hỏi thắc mắt không hiểu giơ - Vẫn giữ chế độ Slide Master tay hỏi GV chọn Home, chọn đối tượng điều chỉnh phông chữ khác - Vẫn giữ chế độ Slide Master hợpchọn tác: Tránitions, chọn slide điều chỉnh hiệu ứng tùy thích Ưu điểm: cần chèn logo vào Slide Master, logo xuất tất nhiệm vụ slide lại trình chiếu có áp dụng Slide Master sửa vưới Slide Master Nhược điển: thay đổi kích tước hay vị trí logo trang chiếu áp dụng Slide Master Muốn thay đổi, phải với giáo viên thực trang chế độ Slide Master thiết) Hoạt động 5: Vận dụng Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS luyện tập nâng cao, thực làm cho văn thêm đẹp mắt chuyên nghiệp Nội dung: Học sinh hoàn thành nhiệm vụ GV giao, giáo viên hướng dẫn, hỗ trợ HS hoàn thành nhiệm vụ Sản phẩm: Bài thực hành HS Bảng Đánh Giá Cá Nhân Tiêu chí đánh giá Thực nhiệm vụ phần vận dụng Tổ chức thực hiện: IV KẾ HOẠCH ĐÁNH GIÁ Sản phẩm dự kiến + mẫu bố khác cá + bố cục c riêng Tr hỏi thắc hỏi GV Kế * -H -H học để h cho nhó *T hợp tác -H viên thiết) Hình thức đánh giá Phương pháp đánh giá Đánh giá thường xuyên Phương pháp hỏi - đáp Phương pháp quan sát Phương pháp đánh giá qua hồ sơ học tập, sản phẩm, hoạt động học sinh Điểm đánh giá buổi học trung bình điểm hoạt động hoạt động 4, cộng điểm cộng hoạt động ... Mục tiêu: - Áp dụng kiến thức học để xây dựng dự án lập dàn ý cho Cẩm nang du lịch, đáp ứng yêu cầu nội dung sản phẩm đầu chuyên đề Nội dung: HS thực hành kiến thức học hỗ trợ GV Sản phẩm: Mẫu... 1: Khởi động phần mềm trình chiếu, tạo tệp tin Lưu với tên: Trinhchieudulich...pptx Bước 2: Mở chế độ Slide Master cách: Bước 3: Chọn mẫu trang chiếu cho trình chiếu theo... hợp với trình chiếu Để có thống phông chữ, cỡ chữ tiêu đề mục tất trang trình chiếu, ta thực chỉnh sửa định dạng trang chiếu chế độ Slide Master theo cách sau: với Slid m HS đ Theme định G hư chuyên