Bai 10 tu lap

Giáo viên: LÊ KIM ÁI TÌNH HUỐNG Trong học tập, bạn Hà quen thói khơng chịu tìm hiểu kỹ nội dung học, gặp làm khó thường lười suy nghĩ, hỏi người khác Trong lớp thường phát biểu ý kiến, hay nói theo bạn khác, kiểm tra chép làm bạn Em có nhận xét thái độ cách học tập bạn Hà? Bài 10 I Đặt vấn đề: Nhóm 1: Vì Bác Hồ tìm đường cứu nước với hai bàn tay trắng? Nhóm 2: Em có nhận xét suy nghĩ, hành động anh Lê? Nhóm 3: Qua câu chuyện em có suy nghĩ phẩm chất Bác? Nhóm 4: Hãy nêu vài việc làm học sinh chưa thể tính tự lập? Vì Bác Hồ tìm đường cứu nước với hai bàn tay trắng? Vì: - Bác có lịng u nước - Bác có lịng tâm hăng hái tuổi trẻ, tin vào mình, sức lực mình, ni sống hai bàn tay lao động để tìm đường cứu nước Em có nhận xét suy nghĩ, hành động anh Lê? Anh Lê người yêu nước Nhưng đường trước mắt phiêu lưu mạo hiểm anh không đủ can đảm Bác, mặt khác anh khơng tự tin vào thân Suy nghĩ em phẩm chất Bác? Qua câu chuyện thấy Bác Hồ thể phẩm chất khơng sợ gian khổ, khó khăn, ý chí tự lập cao Việc làm chưa thể tính tự lập học sinh? - Khơng chuẩn bị trước đến lớp - Xem bạn kiểm tra - Khơng tự tìm cách giải tập khó -……………………… Tiết 11 Bài 10: Tự lập I Đặt vấn đề: II Nội dung học: 1.Thế tự lập? Biểu hiện: Ý nghĩa: -Tự lập có ý nghĩa quan trọng phát triển cá nhân Bạn Nguyễn Minh Phú sinh khơng có cánh tay Bạn kiên trì tự mình: Chịu đau đớn để tập viết, tập vá áo quần, tập thêu chân Tập đá cầu, đá bóng, bơi lội, làm cơng việc nhà phụ cha mẹ Phú nói: “Giờ tơi biết, chẳng có khơng thể Nếu có nghị lực tâm, vượt qua tất cả.” Tiết 11 Bài 10: Tự lập I Đặt vấn đề: II Nội dung học: 1.Thế tự lập? Biểu hiện: Ý nghĩa: -Tự lập có ý nghĩa quan trọng phát triển cá nhân - Giúp người đạt thành công sống  Em rèn luyện tính tự lập nào? ? Em rèn luyện tính tự lập sống nào? Phải biết tự giải công việc Tự làm công việc hàng ngày thân Lao động, Trong học tập sinh hoạt Tiết 11 Bài 10: I Đặt vấn đề: II Nội dung học: 1.Thế tự lập: Biểu hiện: Ý nghĩa: III Bài tập: Tự lập Bài tập (SGK trang 26) Em tán thành hay không tán thành với ý kiến sau đây?Vì sao? a Chỉ nhà nghèo cần tự lập; b Không thể thành công dựa nỗ lực phấn đấu thân c Những thành công nhờ vào nâng đỡ, bao che người khác khơng thể bền vững d Tự lập sống điều dễ dàng đ Những người có tính tự lập thường gặt hái nhiều thành công sống, phải trải qua nhiều gian khổ, khó khăn e Tự lập khơng có nghĩa khơng tìm kiếm hỗ trợ, giúp đỡ đáng người tin cậy khó khăn “Nêu ca dao, tục ngữ thành ngữ tính tự lập” TRỊ CHƠI “ĐUỔI HÌNH BẮT CHỮ” “Chớ thấy sóng mà ngả tay chèo” “Kiến tha lâu đầy tổ” “Có cơng mài sắt, có ngày nên kim” “ Há miệng chờ sung” Hướng dẫn học tập * Đối với học tiết học này: • Học thuộc NDBH • Làm tập: 1; 3; 4; 5/sgk/tr 26; 27 * Đối với học tiết học sau: • Chuẩn bị 11: “Lao động tự giác sáng tạo”  Đọc trả lời câu hỏi gợi ý phần ĐVĐ  Sưu tầm gương lao động tự giác sáng tạo, tranh ảnh - Chuẩn bị bài tập 1,2 /sgk /trang 30 Hẹn gặp lại ! Năm học 2021 - 2022 ... Thị Thắm 11 tu? ??i Ở Đông Sơn, Thanh Hóa Giải thi mỹ thuật tỉnh Thanh Hóa Tiết 11 Bài 10: I Đặt vấn đề: II Nội dung học: Thế tự lập: Biểu hiện: Tự lập Tính tự lập biểu nào? Tiết 11 Bài 10: I Đặt... tính tự lập giới thiệu? Tiết 11 Bài 10: I Đặt vấn đề: II Nội dung học: 1.Thế tự lập: Biểu hiện: Ý nghĩa: Tự lập ? Tự lập có ý nghĩa chúng ta? Tiết 11 Bài 10: Tự lập I Đặt vấn đề: II Nội dung... chuẩn bị trước đến lớp - Xem bạn kiểm tra - Không tự tìm cách giải tập khó -……………………… Tiết 11 Bài 10: Tự lập I Đặt vấn đề: II Nội dung học: 1.Thế tự lập: Tự lập tự làm lấy, tự giải cơng việc mình,