Sáng kiến kinh nghiệm Hệ thống và bổ sung bài tập thực hành soạn thảo văn bản Tin học 10 Đề tài “ Hệ thống và bổ sung bài tập thực hành soạn thảo văn bản Tin học 10” Nguyễn Thị Hương Trang 1 MỤC LỤC[.]
Đề tài: “ Hệ thống bổ sung tập thực hành soạn thảo văn Tin học 10” MỤC LỤC I MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài 2 Mục đích nghiên cứu: 3 Đối tượng nghiên cứu: Phương pháp nghiên cứu: II NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Cơ sở lý luận sáng kiến kinh nghiệm Thực trạng vấn đề trước áp dụng sáng kiến kinh nghiệm .4 Các giải pháp sử dụng để giải vấn đề Phần A: Hệ thống bổ sung số nội dung lý thuyết quan trọng Phần B: Hệ thống bổ sung số “ Bài tập thực hành” .5 Bài số .5 Bài số .7 Bài số .8 Bài số 10 Bài số 12 Bài số 13 Bài số 15 Bài số 17 Bài số 19 Bài số 10 20 Bài số 11 22 Bài số 12 23 Bài số 13 24 Bài số 14 26 Hiệu sáng kiến kinh nghiệm hoạt động giáo dục, với thân, đồng nghiệp nhà trường 27 III KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ .28 Tài liệu tham khảo 29 Nguyễn Thị Hương Trang SangKienKinhNghiem.net Đề tài: “ Hệ thống bổ sung tập thực hành soạn thảo văn Tin học 10” I MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài: Trong bối cảnh Công nghệ thông tin ngày phát triển, việc giảng dạy Tin học trường đại học, trung học sở trung học phổ thơng đẩy mạnh Chính vậy, giáo viên giảng dạy mơn Tin học trường phổ thơng, việc tìm hiểu, nghiên cứu vấn đề Tin học, với việc tìm biện pháp giảng dạy mơn Tin học nhà trường phổ thông công việc cần phải làm thường xuyên, nhằm đáp ứng đòi hỏi ngày cao xã hội Hiện ngành Giáo dục Đào tạo nỗ lực đổi phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực chủ động học sinh hoạt động học tập Cốt lõi việc đổi phương pháp dạy học trường phổ thông giúp học sinh hướng tới việc học tập chủ động, chống lại thói quen học tập thụ động Đổi phương pháp dạy học vấn đề quan trọng, với môn Tin học giảng dạy trường phổ thông Là giáo viên giảng dạy mơn này, theo tơi khơng phải tìm nhiều tốn khó, tốn hay để giảng dạy cho học sinh Mà vấn đề đặt cần phải tích cực tìm tịi, sáng tạo việc đưa toán để giúp cho học sinh có hứng thú, tìm tịi sáng tạo q trình học tập, từ biết vận dụng linh hoạt tình cụ thể ngồi thực tế Microsoft Word phần mềm soạn thảo văn bản, dùng phổ biến nước ta công tác giảng dạy cấp, cơng tác văn phịng Khi nói đến vấn đề dạy cho học sinh biết cách ứng dụng thực tế câu hỏi đặt là: để tạo hứng thú cho học sinh học thực hành phần soạn thảo văn Trên sở mà học sinh học tập được, học sinh sử dụng cách thành thạo thao tác để hoàn thành tốt ứng dụng thực tế Nguyễn Thị Hương Trang SangKienKinhNghiem.net Đề tài: “ Hệ thống bổ sung tập thực hành soạn thảo văn Tin học 10” Để đáp ứng nhu cầu học sinh “Học đơi với hành” Chính để góp phần giải nhu cầu trên, chọn đề tài “ Hệ thống bổ sung tập thực hành soạn thảo văn Tin học 10” Nhằm hệ thống bổ sung thêm kiến thức thường dùng phần soạn thảo văn Đưa dạng tập thực hành ứng dụng, lấy nội dung môn Tin lồng ghép vào nội dung tập thực hành Nhằm tạo hứng thú ham học hỏi cho học sinh, rèn luyện kỹ thực hành nhớ kiến thức môn Tin Với tất lý nêu trên, định chọn đề tài Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu ứng dụng đề tài chương trình soạn thảo văn tin học 10 giúp học sinh rèn luyện kỹ thực hành môn Tin, nhằm tạo động lực thúc đẩy ham học hỏi học sinh Từ đó, em biết vận dụng giải tình cụ thể thực tế Đối tượng nghiên cứu: Qua việc nghiên cứu vấn đề tập thực hành tin học 10, theo thời gian tiết học thực hành khơng phải ít, mà tập thực hành sách giáo khoa không nhiều Đối với trường THPT Mai Anh Tuấn, học sinh khối 10 nói chung phần lớn ngoan, hiền, cần cù, chăm chỉ, ham học hỏi học tập Nên với số lượng tập thực hành sách giáo khoa khơng đủ đáp ứng nhu cầu ham học hỏi học sinh, nên bổ sung thêm tập thực hành soạn thảo văn Tin học 10, để tạo động lực cho học sinh tích cực học tập rèn luyện kỹ thực hành tốt Giúp học sinh lĩnh hội kiến thức bản, kích thích tính tích cực, sáng tạo, say mê ham học hỏi việc học tập rèn luyện kỹ thực hành Bởi vì, việc học tập tự giác, tích cực, chủ động sáng tạo địi hỏi học sinh phải có ý thức tạo động lực bên thúc đẩy thân học sinh hoạt động Nguyễn Thị Hương Trang SangKienKinhNghiem.net Đề tài: “ Hệ thống bổ sung tập thực hành soạn thảo văn Tin học 10” Đề tài chủ yếu áp dụng học sinh khối 10 năm học 20142015 (cụ thể lớp 10E, 10G, 10H, 10I, 10K) trường THPT Mai anh Tuấn – Nga Sơn – Thanh Hóa Phương pháp nghiên cứu: Để thực đề tài này, sử dụng phương pháp sau : Phương pháp khảo sát thực tiễn, phương pháp tương tác, phương pháp tổng kết kinh nghiệm Trong đó: phương pháp nghiên cứu tương tác học sinh giáo viên, học sinh thực hành giáo viên quan sát, hướng dẫn II NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Cơ sở lý luận sáng kiến kinh nghiệm: Là môn khoa học tự nhiên, mơn tin học góp phần hình thành phát triển nguồn nhân lực nghành công nghệ thông tin Tin học môn học trực quan, sinh động, khám phá lĩnh vực xã hội Nên phần lớn học sinh yêu thích mơn học có tinh thần ham học hỏi, thích thực hành máy tính Chính thúc đẩy tơi làm để hình thành học sinh thói quen, kỹ vận dụng kiến thức học vào thực tế Thực trạng vấn đề trước áp dụng sáng kiến kinh nghiệm Qua thực tế giảng dạy, điều tra, vấn đồng nghiệp học sinh cho thấy: với tập thực hành đưa thao tác lại kiến thức lý thuyết học Còn dạng tập thực hành hầu hết dạng tập rập khuôn, có tập thực hành áp dụng thực tế, không cải tiến nội dung thực hành, làm cho học sinh thực hành nhàm chán, khơng có hứng thú để học tập Chính điều khơng gây tính tị mị tìm tịi sáng tạo đứng trước vấn đề Tạo hạn chế trình tiếp thu kiến thức mà giáo viên muốn truyền tải đến với học sinh Nguyễn Thị Hương Trang SangKienKinhNghiem.net Đề tài: “ Hệ thống bổ sung tập thực hành soạn thảo văn Tin học 10” Các giải pháp sử dụng để giải vấn đề: Phần A: Hệ thống bổ sung số nội dung lý thuyết quan trọng: Khởi động chương trình soạn thảo văn theo mẫu Định dạng văn bản, chèn ký hiệu đặc biệt, chèn hình ảnh Định dạng danh sách số thứ tự, ký tự đầu đoạn Tạo chữ nghệ thuật, chia cột báo, tạo chữ lớn đầu đoạn Sử dụng điểm dừng Tab Tạo bảng, phủ bóng, kẻ đường viền đường lưới cho bảng Vẽ hình sử dụng cơng cụ Drawing Phần B: Hệ thống bổ sung số “Bài tập thực hành” BÀI SỐ 1: (Lưu tên BT1.Doc) soạn thảo văn theo mẫu sau: H ệ soạn thảo văn phần mềm ứng dụng cho phép thực thao tác liên quan đến công việc soạn thảo văn bản: gõ (nhập) văn bản, sửa đổi, trình bày, lưu trữ in văn Microsoft winword chương trình ứng dụng có nhiều chức mạnh soạn thảo trình bày văn bản, ký hiệu khơng có bàn phím như: , , , , , , , , , , , , , ,…, làm cho văn phong phú Chúng ta nhập văn dạng chữ thường chữ IN HOA để sau đổi sang kiểu chữ thích hợp Các lệnh thường dùng văn trình bày nhanh nhờ biểu tượng công cụ như: Bold để tạo chữ đậm, Italic để tạo chữ nghiêng, Underline tạo chữ gạch chân, hay kết hợp ba Chỉ riêng phần Format/Font phong phú như: có nhiều mẫu chữ đẹp (Font), Chữ lớn chữ nhỏ tùy ý (Font size), chữ đậm (Bold), nghiêng (Italic), vừa đậm vừa nghiêng (Bold – Italic), gạch chân nét đơn (Single Underline), gạch chân nét đôi (Double Underline), gạch chân từ Nguyễn Thị Hương Trang SangKienKinhNghiem.net Đề tài: “ Hệ thống bổ sung tập thực hành soạn thảo văn Tin học 10” (Words only underline), gạch ngang chữ nét đơn (Strikethrought), gạch ngang chữ nét đơi (Double Strikethrought), CHỮ HOA NHỎ CHỮ HOA BÌNH THƯỜNG (ALL CAPS), số (m2) (small caps), (Superscript), số (H2O) (Subscript), đổi màu chữ (Color),… *) Các thao tác để thực thực hành số 1: Khởi động chương trình Microsoft Word Soạn thảo văn Định dạng văn Chèn kí tự đặc biệt vào văn Tạo chữ lớn đầu đoạn Lưu văn Nguyễn Thị Hương Trang SangKienKinhNghiem.net Đề tài: “ Hệ thống bổ sung tập thực hành soạn thảo văn Tin học 10” BÀI SỐ 2: (Lưu tên BT2.Doc) ĐẶC TÍNH CỦA MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ MT làm việc 24/24 mà không mệt mỏi Tốc độ xử lý thông tin nhanh Độ xác cao MT lưu trữ lượng thông tin lớn không gian hạn chế Có thể liên kết với thành mạng chia sẻ liệu với Máy tính ngày gọn nhẹ, tiện dụng phổ biến Các thành phần mạng máy tính Các máy tính Thiết bị kết nối máy tính Phần mềm thực giao tiếp máy tính *) Các thao tác để thực thực hành số 2: Khởi động chương trình Microsoft Word Soạn thảo văn Định dạng văn Chèn hình ảnh vào văn Định dạng kí tự số thứ tự đầu đoạn Phủ bóng phần văn Lưu văn Nguyễn Thị Hương Trang SangKienKinhNghiem.net Đề tài: “ Hệ thống bổ sung tập thực hành soạn thảo văn Tin học 10” BÀI SỐ 3: (Lưu tên BT3.Doc) THƠ VUI ! Gió đưa giá trời, Cho lương lại chịu nhiều đắng cay Giá ta bảo giá này: Giá lên nhanh có ngày…chết lương Giá thương lấy lương ! Tuy khác loại chung tiền Thương lương giá liền Ghét lương giá hai miền xa xôi Người ta cấy lấy công, Tôi cấy cịn trơng nhiều bề Trơng cho vật giá…rẻ rề, Lương tăng vùn mê BÀI THƠ ĐẦM SEN Trong đầm đẹp sen, Lá xanh trắng lại chen nhụy vàng Nhụy vàng trắng xanh, Gần bùn mà chẳng hôi mùi bùn NGƯỜI LÁI ĐỊ Dịng sơng lớn dần theo năm tháng Người lái đị tuổi bạc thời gian Đưa người khách sang sông Đưa khát vọng vào bờ Nhưng giờ, Người khách quay đầu ngó lại ?! Nguyễn Thị Hương Trang SangKienKinhNghiem.net Đề tài: “ Hệ thống bổ sung tập thực hành soạn thảo văn Tin học 10” *) Các thao tác để thực thực hành số 3: Khởi động chương trình Microsoft Word Soạn thảo văn Định dạng văn Chèn kí tự đặc biệt vào văn Định dạng kí tự đầu đoạn Phủ bóng phần văn Căn chỉnh lề văn Lưu văn Nguyễn Thị Hương Trang SangKienKinhNghiem.net Đề tài: “ Hệ thống bổ sung tập thực hành soạn thảo văn Tin học 10” BÀI SỐ 4: (Lưu tên BT4.Doc) Định dạng văn gì? Đ ịnh dạng văn cho văn rõ ràng đẹp, nhấn mạnh trình phần quan trọng, giúp người đọc nắm bày phần văn bắt dễ nội dung chủ yếu văn bản nhằm mục đích Các khả định dạng văn Định dạng ký tự Định dạng đoạn văn Định dạng trang văn Định dạng kí tự làm thao tác chọn phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu sắc chữ , trước định dạng, thao tác phải chọn phần văn cần định dạng Cách 1: Vào FormatFont Chọn Font chữ mục: Font Chọn kiểu chữ mục: Font Style Chọn cỡ chữ mục: Size Chọn màu sắc mục: Font Color Chọn kiểu gạch chân mục: Underline style Chọn màu kiểu gạch chân mục: Underline color Chọn số cách đánh dấu mục: Superscript Nguyễn Thị Hương Trang 10 SangKienKinhNghiem.net Đề tài: “ Hệ thống bổ sung tập thực hành soạn thảo văn Tin học 10” Chọn số mục: Subscript Chọn gạch ngang chữ nét đơn: Strikethrought Chọn gạch ngang chữ nét đôi: Double Strikethrought Cách 2: Sử dụng tổ hợp phím: PHÍM TẮT CHỨC NĂNG Ctrl+L/R/E/J Căn lề trái/phải/giữa/đều Ctlr+A Chọn toàn văn Ctrl+B/I/U Định dạng kiểu chữ đậm/nghiêng/gạch chân Ctrl+]/[ Tăng/giảm cỡ chữ Ctrl+Shift+= Chỉ số Ctrl+= Chỉ số *) Các thao tác để thực thực hành số 4: Khởi động chương trình Microsoft Word Soạn thảo văn Định dạng văn Chia cột cho đoạn văn Tạo chữ lớn đầu đoạn Định dạng kí tự đầu đoạn Tạo chữ nghệ thuật Chèn ảnh vào văn Tạo bảng văn 10 Kẻ đường viền cho bảng 11 Phủ bóng phần văn 12 Lưu văn Nguyễn Thị Hương Trang 11 SangKienKinhNghiem.net Đề tài: “ Hệ thống bổ sung tập thực hành soạn thảo văn Tin học 10” BÀI SỐ 5: (Lưu tên BT5.Doc) Tin học gì? a) Tin học ngành khoa học có mục tiêu phát triển b) Sử dụng máy tính điện tử để nghiên cứu cấu trúc, tính chất thơng tin, c) Phương pháp thu nhập lưu trữ, tìm kiếm, biến đổi, truyền thơng tin, d) Ứng dụng vào lĩnh vực khác đời sống xã hội File gì? File tập hợp thông tin hay liệu Về đối tượng đó, tổ chức chặt chẽ Được lưu trữ đĩa File có tên để truy cập ƯỚC MƠ CỦA LẬP TRÌNH VIÊN Đời chê rằng: lập trình viên Chỉ biết vẽ đồ thị hình tim hình đồ họa Hay phân tích đem số hoá Thành bit, byte nhành hoa *) Các thao tác để thực thực hành số 5: Khởi động chương trình Microsoft Word Soạn thảo văn Định dạng văn Định dạng kí tự đầu đoạn Chèn ảnh vào văn Lưu văn Nguyễn Thị Hương Trang 12 SangKienKinhNghiem.net Đề tài: “ Hệ thống bổ sung tập thực hành soạn thảo văn Tin học 10” BÀI SỐ 6: (Lưu tên BT6.Doc) BẢNG LIỆT KÊ HÀNG HÓA Tên hàng Sắt Số lượng Đơn giá ĐVtính 1250 15.500 29500 5500 Viên 95000 ĐVN Đá 1750 15000 Viên 560000 ĐVN Ngói 1245 8500 Viên 45.500 ĐVN 12500 95000 Bao Gạch Xi măng Ký Thành tiền 850600 ĐVN 5640000 ĐVN BẢNG ĐĂNG KÝ SỬ DỤNG ĐIỆN Phần sử dụng điện ghi Phần công ty cấp điện ghi Hợp đồng Định mức sử dụng điện: Danh MS/SDD : Địa đặt TLK : số MSCS : đường TLK cỡ: phường 10.Giá biểu: Họ tên - Trong định mức: Tài khoản số …Tại Ngân hàng - Vượt định mức: ĐỀ CƯƠNG GIÁO TRÌNH TIN HỌC MÔN HỌC SỐ TIẾT TÀI LIỆU GIÁO VIÊN Hệ điều hành .20 Windows XP .Nguyễn Hồng Đức Soạn thảo văn 25 Winword 2003 Hồ Ngọc Nga Bảng tính Excel .25 Excel 2003 .Đào Văn Tý Trình chiếu PP 30 Power point XP Nguyễn Như Ngọc Mạng MT Internet 15 Tin Học 10 .Trần Hồng Lĩnh Bài tập Pascal 10 Tin học 11 Lý Nhã Kỳ Nguyễn Thị Hương Trang 13 SangKienKinhNghiem.net Đề tài: “ Hệ thống bổ sung tập thực hành soạn thảo văn Tin học 10” *) Các thao tác để thực thực hành số 6: Khởi động chương trình Microsoft Word Soạn thảo văn Định dạng văn Sử dụng điểm dừng Tab Chia cột đoạn văn Lưu văn Nguyễn Thị Hương Trang 14 SangKienKinhNghiem.net Đề tài: “ Hệ thống bổ sung tập thực hành soạn thảo văn Tin học 10” BÀI SỐ 7: (Lưu tên BT7.Doc) Trung Tâm Tin Học ABC Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam 123 Ngô Mây – Gia Lai Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc - - HỢP ĐỒNG GIẢNG DẠY TIN HỌC Căn pháp lệnh hợp đồng kinh tế ngày 27/09/1989 hội đồng trưởng ký kết hợp đồng kinh tế Hơm nay, ngày 26/02/2013, văn phịng trung tâm Tin học ABC Chúng tơi gồm có: Bên A: Trường Mầm Non 1/6 Địa : 120 Nguyễn Huệ Điện Thoại : 882525 Do ông : Phan Đã Chức vụ: Giám đốc Bên B: Trung Tâm Tin Học ABC Địa : 25 Trần Phú Điện Thoại : 885252 Do ông : Vũ Phú Chức vụ: Giám đốc Cùng thỏa thuận ký kết hợp đồng gồm điều khoản sau: Điều 1: Nội dung hợp đồng Bên B nhận đào tạo lớp Tin học văn phòng cho khoảng 10 – 15 người bên A Thời lượng 150 tiết, học trường Mầm Non 1/6 Điều 2: Giá phương thức toán - Giá cả: Đơn giá tiết lên lớp 75.000đ: (150 tiết x 75.000 = 11.250.000đ) - Phương thức toán : Bên A ứng cho bên B 50% giá trị hợp đồng Phần lại tốn sau kết thúc khóa học Điều 3: Nội dung giảng dạy: Soản thảo văn Bảng tính Excel Điều 4: Trách nhiệm hai bên: - Bên A: Đảm bảo phịng ốc, máy vi tính - Bên B: Chịu trách nhiệm nội dung giảng dạy Hợp đồng lập thành 02 bản, bên giữ 01 bản, có giá trị Giá trị hợp đồng 01 năm kể từ ngày ký Đại diện bên A Đại diện bên B Phan Đã Vũ Phú Nguyễn Thị Hương Trang 15 SangKienKinhNghiem.net Đề tài: “ Hệ thống bổ sung tập thực hành soạn thảo văn Tin học 10” *) Các thao tác để thực thực hành số 7: Khởi động chương trình Microsoft Word Soạn thảo văn Định dạng văn Sử dụng điểm dừng Tab Chèn kí tự đặc biệt vào văn Phủ bong đoạn văn Lưu văn Nguyễn Thị Hương Trang 16 SangKienKinhNghiem.net Đề tài: “ Hệ thống bổ sung tập thực hành soạn thảo văn Tin học 10” BÀI SỐ 8: (Lưu tên BT8.Doc) DANH NHÂN TAM KHÔI THÁM HOA MAI ANH TUẤN T huở nhỏ Mai Thế Nghệ An Lần làm xuất Tuấn tỏ sắc nên ông đỗ thủ khoa tú tài thông minh, láu Đến kỳ thi hội, ông lại đỗ lỉnh người Ông ham học, đầu khoa cử nhân Năm Q Mão miệt mài kinh sử, nhiều hơm (1843), kỳ thi Đình ơng lại mải đọc sách mà quên bữa ăn đỗ thủ khoa, chọn vào bậc Năm 16 tuổi, ơng thi hương Vì Thám hoa Ông vua Thiệu làm xuất sắc, khiến quan Trị khen: Trẫm biết văn trường phê “vượt ngồi sơng Mai Thế Tuấn hẳn núi”, nên bị loại Ông liền làm Tiến sĩ khoa nhiều khoa đơn khiếu nại, nhà vua cho chấm trước phong cho ông danh hiệu lại, thi đạt cao khóa thi “Tam khơi” (ba lần đỗ thủ khoa) Ông tiếp tục “dùi mài kinh sử” Sau nhà vua cịn cho ơng chí đỗ đầu kỳ thi đổi tên Thế Tuấn thành Anh tới Tuấn để ghi nhận tài năng, đức độ Khóa sau, ơng khơng thi ơng trường Nam Định mà vào thi THỰC PHẨM CHO NGƯỜI BỊ BỆNH GUT G ut bệnh loạn chuyển khớp rối hóa nhân purin tế bào, nói nơm na rối loạn chuyển hóa đạm, đặc trưng tăng cao mức axit uric máu mô Các tinh thể urat lắng đọng vào màng hoạt dịch khớp gây nên viêm khớp cấp tính Sữa sản phẩm Trang 17 Nguyễn Thị Hương SangKienKinhNghiem.net Đề tài:“Hệ thống bổ sung tập thực hành soạn thảo văn Tin học 10” sữa sữa chua; số loại trái cây, rau quả: khoai tây, bí đao, bí dưa chuột, dưa hấu, đỏ, cải bắp, hành, tỏi thức ăn tốt cho Bánh mì, trứng, đa việc phòng chữa bệnh gút *) Các thao tác để thực thực hành số 8: Khởi động chương trình Microsoft Word Soạn thảo văn Định dạng văn Chia cột đoạn văn Tạo chữ lớn đầu đoạn Chèn kí tự đặc biệt ảnh vào văn Lưu văn Nguyễn Thị Hương Trang 18 SangKienKinhNghiem.net Đề tài:“Hệ thống bổ sung tập thực hành soạn thảo văn Tin học 10” BÀI SỐ 9: (Lưu tên BT9.Doc) T BẠN BIẾT GÌ VỀ THANH HĨA vùng Bắc Chính đặc điểm địa miền Trung hình tạo nên dạng, tỉnh lớn thứ nét hấp dẫn đặc biệt điểm chuyển Việt Nam, Thanh cho du lịch Thanh tiếp khí hậu Hóa biết tới Hóa, khiến nhiều du miền Bắc Trung cửa ngõ nối liền khách muốn tìm tới với nhiệt độ miền Bắc Bộ để khám phá vẻ đẹp trung bình năm dao Trung Bộ Nơi vùng đất địa linh động khoảng 23-24 sở hữu địa hình nhân kiệt độ C Nhờ nằm gần cực ven biển K hanh Hóa nằm hơng có địa hình đa Thanh hóa tương đối đa dạng biển nên mùa đông với núi, trung du, không đồng lạnh, mùa hè lại tương đối dụi mát… *) Các thao tác để thực thực hành số 9: Khởi động chương trình Microsoft Word Soạn thảo văn Định dạng văn Chia cột đoạn văn Tạo chữ lớn đầu đoạn Chèn kí tự đặc biệt vào văn Phủ bóng đoạn văn Lưu văn Nguyễn Thị Hương Trang 19 SangKienKinhNghiem.net Đề tài:“Hệ thống bổ sung tập thực hành soạn thảo văn Tin học 10” BÀI SỐ10: (Lưu tên BT10.Doc) MẪU PHIẾU ĐẶT MUA TẠP CHÍ Họ tên (hoặc quan người đặt): Địa nhận tạp chí : Điện thoại liên lạc : Những thông tin bạn Tơi muốn mua tạp chí giới vi tính – giúp chúng tơi phục vụ PCWord VN cho: bạn tốt năm (24 số - 125.000đ) từ tháng Bạn : lãnh đạo năm (12 số - 75.000đ) từ tháng quan, doanh nghiệp Tôi giáo viên Tôi muốn mua Thế giới kỹ sư, giáo viên vi tính – PC Word cho : sinh viên, khác năm (12 số - 50.000đ) từ tháng Công tác tại: tháng (6 số - 30.000đ) từ tháng Địa : với số lượng: bản/kỳ Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc - - GIẤY MỜI Hiệu trưởng trường THPT Mai Anh Tuấn Trân trọng kính mời ông (bà): Chức vụ: Địa chỉ: Đúng vào lúc 7h30 ngày 21 tháng 05 năm 2016 đến trường THPT Mai Anh Tuấn, để dự lễ tổng kết năm học 2015 – 2016 Rất mong ông (bà) Nga Sơn, ngày 20 tháng 05 năm 2016 Hiệu trưởng *) Các thao tác để thực thực hành số 10: ký Nguyễn Thị Hương Trang 20 SangKienKinhNghiem.net ... mức: ĐỀ CƯƠNG GIÁO TRÌNH TIN HỌC MƠN HỌC SỐ TIẾT TÀI LIỆU GIÁO VIÊN Hệ điều hành .20 Windows XP .Nguyễn Hồng Đức Soạn thảo văn 25 Winword 20 03 Hồ Ngọc Nga Bảng tính Excel .25 Excel 20 03... Đúng vào lúc 7h30 ngày 21 tháng 05 năm 20 16 đến trường THPT Mai Anh Tuấn, để dự lễ tổng kết năm học 20 15 – 20 16 Rất mong ông (bà) Nga Sơn, ngày 20 tháng 05 năm 20 16 Hiệu trưởng *) Các thao... đồng kinh tế ngày 27 /09/1989 hội đồng trưởng ký kết hợp đồng kinh tế Hôm nay, ngày 26 / 02/ 2013, văn phịng trung tâm Tin học ABC Chúng tơi gồm có: Bên A: Trường Mầm Non 1/6 Địa : 120 Nguyễn Huệ Điện