Bài 1 Khái niệm cơ bản Môn Phương pháp luận nghiên cứu Khoa Học. Slide 1 12232019 1 Trần Sơn Ninh – Bộ môn Quản lý KHCN CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN KHOA HỌC • Khoa học có tầm quan trọng đặc biệt trong sự phát triển chung của xã hội nên nó được ưu tiên phát triển và có.
12/23/2019 KHOA HỌC CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN • Khoa học có tầm quan trọng đặc biệt phát triển chung xã hội nên ưu tiên phát triển có nhiều quan điểm khác khoa học – Khoa học lĩnh vực hoạt động xã hội nghề nghiệp đặc thù – Khoa học hình thái ý thức xã hội Trần Sơn Ninh – Bộ môn Quản lý KH&CN KHOA HỌC Phân loại tri thức • Khoa học hệ thống tri thức chất giới khách quan, quy luật vận động giới tự nhiên, xã hội tư • Khoa học “hệ thống trí thức quy luật vật chất vận động vật chất, quy luật tự nhiên, xã hội, tư duy” (Pierre Auger, 1961); • Hay định nghĩa ngắn gọn: khoa học sản phẩm trí tuệ người nghiên cứu • Từ định nghĩa khoa học thấy rằng: Khoa học tri thức loài người vật, tượng, quy luật tự nhiên xã hội tư Tri thức phân làm loại tri thức tiên nghiệm tri thức khoa học • Tri thức tiên nghiệm: hiểu biết có nhờ kinh nghiệm thông qua hoạt động sản xuất, chiến đấu sinh hoạt đấu tranh sinh tồn người • Tri thức khoa học: hiểu biết đắn loài người giới xung quanh thơng qua việc nghiên cứu có chủ đích, tổng kết kinh nghiệm, khái quát hóa, quy luật hóa tri thức tiên nghiệm để nhận biết quy luật tự nhiên, xã hội tư 12/23/2019 NGÀNH KHOA HỌC Khoa học hậu nghiệm • Theo cách hình thành khoa học ngành khoa học phân • Là khoa học hình thành sở thí nghiệm quan sát người giới xung quanh xã hội Nghĩa người sau quan sát, làm thực nghiệm rút kết luận, tri thức Những tri thức hình thành sau kiện xảy nên gọi tri thức hậu nghiệm, thực nghiệm trước hình thành nhận thức hình thành tri thức • Khoa học tiên nghiệm: Là mơn khoa học hình thành sở tiên đề VD: Hình học phẳng khoa học hình thành sở tiên đề hai đường thẳng song song hai đường thẳng khơng cắt hay từ điểm ngồi đường thẳng mặt phẳng ta vẽ đường thẳng song song với đường thẳng cho trước mà KHOA HỌC PHÂN LẬP Khoa học tích hợp • Là khoa học hình thành phân chia, tách từ mơn khoa học tồn trước Ban đầu khoa học chưa phát triển hiểu biết người lĩnh vực cịn hạn chế nhiều nội dung cịn nằm mơn khoa học thí dụ: mơn Vật lý, mơn Hóa, mơn xã hội học… kho tàng tri thức loài người lớn nghiên cứu môn khoa học chia thành hướng khác đến lúc hướng nghiên cứu hình thành rõ nội dung riêng biệt có đối tượng nghiên cứu phương pháp nghiên cứu có mục tiêu riêng tự tách thành môn khoa học Ví dụ: Vật lý học, điện học • Là mơn khoa học hình thành liên kết môn khoa học Đây liên kết mang tính học đơn mà liên kết hữu cơ, thống nhất, biện chứng hình thành mơn khoa học mới, có mục tiêu có nội dung lý thuyết phương pháp • Ví dụ: ví dụ mơn tốn hình thành nên từ mối quan hệ mơn tốn học mơn học 12/23/2019 Phân loại theo đối tượng nghiên cứu • • • • • Toán học Triết học Khoa học tự nhiên Khoa học xã hội Khoa học kỹ thuật CÔNG NGHỆ • Cơng nghệ khái niệm hiểu theo mức độ khía cạnh khác nội dung mà phản ánh • Theo nghĩa hẹp: công nghệ hiểu thứ tự cách thức để chế biến từ nguồn lực thành sản phẩm • Theo nghĩa rộng: Cơng nghệ tập hợp phương pháp quy trình tổ chức kỹ bí cơng cụ phương tiện dùng để biến đổi nguồn lực thành sản phẩm Nguồn lực toàn sức mạnh huy động để thực nhiệm vụ PHÂN LOẠI NGUỒN LỰC PHÂN LOẠI NGUỒN LỰC (2) • Trí lực: thể người có tri thức lực hành động, biết vận dụng trí thức khoa học kinh nghiệm vào việc giải vấn đề sống đặt ra, phục vụ cho xã hội • Vật lực: thể số lượng, chủng loại chất lượng trang thiết bị, dụng cụ, vật liệu dùng để chế biến sản phẩm, sở vật chất kỹ thuật phục vụ cho việc thực nhiệm vụ khoa học hay cơng nghệ • Tài lực: thể khả cung cấp Tài ngân sách dành cho hoạt động khoa học công nghệ quốc gia hay tập thể cá nhân Hiệu sử dụng tài lực phụ thuộc vào việc huy động, động viên nhiều nguồn vốn việc phân bổ quản lý trình sử dụng kinh phí • Tin lực: thể khả cung cấp dạng thông tin cần thiết sử dụng hoạt động khoa học công nghệ cách xác, đầy đủ, kịp thời Tin lực ngày đóng vai trị quan trọng hoạt động khoa học cơng nghệ 12/23/2019 CÁC THÀNH PHẦN CƠNG NGHỆ • Tùy theo quan niệm mà cơng nghệ bao hàm thành phần khác Theo quan niệm giản đơn cơng nghệ bao gồm hai phần phần cứng phần mềm • Thần cứng (Hardware): gồm máy móc, thiết bị, cơng cụ… Đó gọi phần Kỹ thuật cơng nghệ • Phần mềm (Software): bao gồm quy trình, kỹ năng, bí quyết, thơng tin, ngun lý, giải pháp tổ chức Nhiều người hiểu nhầm công nghệ có phần mềm CÁC THÀNH PHẦN CƠNG NGHỆ (3) • Phần thông tin (Infoware-I): công nghệ hàm chứa thông tin tài liệu, việc mô tả hay chất lượng thông tin thông báo hay phản hồi hệ thống tự động điều khiển Cùng với phát triển khoa học kỹ thuật, công nghệ hàm chứa thông tin ngày trở nên quan trọng • Phần tổ chức (Organware –O): cơng nghệ hàm chứa khâu tổ chức thực công nghệ như: quy trình thực cơng nghệ, cấu tổ chức, phương pháp quản lý, kiểm tra, điều hành, tới quy định trách nhiệm, quyền hạn tổ chức, cá nhân tham gia công nghệ CÁC THÀNH PHẦN CƠNG NGHỆ (2) • Theo quan điểm tổng hợp cơng nghệ gồm thành phần sau: • Thành phần Kỹ thuật công nghệ (Techware - T): công nghệ hàm chứa kỹ thuật, hàm chứa vật thể công cụ, phương tiện, vật tư dùng để thực quy trình cơng nghệ chế tạo sản phẩm Cùng công nghệ công cụ phương tiện khác cho sản phẩm chất lượng khác • Thành phần người (Humanware-H): cơng nghệ hàm chứa người Đó kỹ năng, bí quyết, khéo léo người thực cơng nghệ Bí dạng cơng nghệ riêng, mang đặc thù thủ thuật thường đóng vai trò quan trọng bảo đảm chất lượng sản phẩm cơng nghệ PHÁT TRIỂN CƠNG NGHỆ • Khái niệm: Phát triển công nghệ hoạt động nhằm tạo hồn thiện cơng nghệ • Nội dung phát triển công nghệ (theo luật KH&CN nước CHXHCN Việt Nam) gồm hai q trình – Triển khai thử nghiệm: – Sản xuất thử nghiệm ... tượng nghiên cứu phương pháp nghiên cứu có mục tiêu riêng tự tách thành môn khoa học Ví dụ: Vật lý học, điện học • Là mơn khoa học hình thành liên kết môn khoa học Đây liên kết mang tính học. .. 12 /23/2 019 Phân loại theo đối tượng nghiên cứu • • • • • Toán học Triết học Khoa học tự nhiên Khoa học xã hội Khoa học kỹ thuật CÔNG NGHỆ • Cơng nghệ khái niệm hiểu theo mức độ khía cạnh khác.. .12 /23/2 019 NGÀNH KHOA HỌC Khoa học hậu nghiệm • Theo cách hình thành khoa học ngành khoa học phân • Là khoa học hình thành sở thí nghiệm quan sát người