Tröôøng tieåu hoïc Điểm Trường Họ tên học sinh Lớp Ngày thi KIỂM TRA ĐỊNH KÌ – GIỮA KÌ II NĂM HỌC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 KIỂM TRA VIẾT (Thời gian 30 phút) 1/ Viết vần 4 vần / 2 điểm 2/ Viết từ ngữ 4 từ[.]
Điểm Trường : ………………………………………… Họ tên học sinh : …………… ………………… Lớp : …………………………………………… Ngày thi: ………………………………………… KIỂM TRA ĐỊNH KÌ – GIỮA KÌ II - NĂM HỌC …………… MƠN: TIẾNG VIỆT LỚP KIỂM TRA VIẾT (Thời gian 30 phút) 1/- Viết vần : vần / điểm 2/- Viết từ ngữ : từ (8 tiếng) 3/- Viết câu : / điểm / điểm HƯỚNG DẪN KIỂM TRA VÀ ĐÁNH GIÁ A.- PHẦN KIỂM TRA : I/- KIỂM TRA ĐỌC : 1/- Đọc thành tiếng vần : Giáo viên hàng ngang khơng theo thứ tự, liên tục cho học sinh đọc vần 2/- Đọc thành tiếng từ ngữ : Giáo viên hàng ngang khơng theo thứ tự từ ngữ cho học sinh đọc (em sau không đọc trùng em trước ) 3/- Đọc thành tiếng câu: Giáo viên câu cho học sinh đọc (tiếng học sinh đọc sai, giáo viên gạch chéo ( \ ) vào phiếu học sinh) 4/- Nối ô từ ngữ : Giáo viên yêu cầu học sinh đọc thầm tư ngữ có ô, hướng dẫn em chọn từ ngữ thích hợp để nối với 4/- Điền vần thích hợp vào chỗ trống : Cho em quan sát hình, đọc nhẩm tiếng âm đầu, dấu cho sẵn để tìm vần tương ứng điền vào II/- KIỂM TRA VIẾT : Giáo viên đọc to rõ, chậm rãi cho học sinh nghe – viết vào dịng li kẻ sẵn ( lần / vần, từ ) yêu cầu hướng dẫn cụ thể điểm đặt bút dòng, cách viết cho thẳng hàng dòng xuống hàng sau câu thơ Cụ thể : 1/- Viết vần : : ep – up – uy – oan 2/- Viết từ ngữ : : hoa mai, gạo nếp, khoai lang, hộp bút 3/- Viết câu : : Bố em đội Ở tận vùng đảo xa Chưa lần phép Mà ln ln có q B.- PHẦN ĐÁNH GIÁ : I/- KIỂM TRA ĐỌC : 10 ĐIỂM 1/- Đọc thành tiếng vần ( điểm ) : Đọc , to , rõ ràng, đảm bảo không giây/ vần : 0,4 đ / vần ( 0,4 đ x vần = điểm) 2/- Đọc thành tiếng từ ngữ ( điểm ) : Đọc đúng, to , rõ ràng, đảm bảo không giây/ từ ngữ : 0,4 đ / từ ngữ ( 0,4 đ x từ ngữ = điểm) 3/- Đọc thành tiếng câu (2 điểm): Đọc đúng, to , rõ ràng, trôi chảy điểm / câu ( đ x = điểm Đọc sai không đọc (dừng giây / từ ngữ : không điểm ) 4/- Nối ô từ ngữ ( điểm) : Đọc hiểu để nối ô (thành cặp từ) 0,5 (0,5 x = điểm) 5/- Điền vần thích hợp tranh ( điểm) : Điền vần 0,5 điểm ( 0,5 đ x = 2điểm) II/- KIỂM TRA VIẾT : 10 điểm 1/- Viết vần : : ( điểm) - Viết đúng, thẳng dòng , cỡ chữ : 0,5 điểm / vần - Viết không nét , sai cỡ chữ : trừ 0,25 điểm / vần 2/- Viết từ ngữ : (4 điểm) - Viết đúng, thẳng dòng , cỡ chữ : 0,5 điểm / từ ngữ - Viết không nét , không cỡ chữ : trừ 0,25 điểm / từ ngữ 3/- Viết câu : ( điểm) - Viết từ ngữ câu , thẳng dòng, cỡ chữ : điểm / câu (dòng thơ) ( 0,2 điểm/ chữ - Viết không nét, không cỡ chữ : trừ 0,5 điểm / câu ( dòng thơ) ( 0,1 điểm/ chữ) Chú ý : - Giữ nguyên điểm số theo hướng dẫn - Ghi nhận lại tất vần, từ ngữ học sinh đọc viết sai để rèn luyện lại cho em Điểm Họ tên học sinh : Lớp : Trường : …………………………………… Ngày : ……………………………………… KIỂM TRA ĐỊNH KÌ – GIỮA KÌ II - NĂM HỌC ………………… MƠN TIẾNG VIỆT LỚP KIỂM TRA ĐỌC I - Đọc thành tiếng vần : vần ( 2đ ) êp iêc oai up uân oanh uy ươp oăn uyên uya oang oat uât oai II – Đọc thành tiếng từ ngữ : từ ( 2đ ) ướp cá hoạt hình cá chép đón tiếp luật lệ áo chồng bắt nhịp chim oanh khuân vác sức khỏe thu hoạch xum xuê tuần lễ tuyệt vời hoa huệ III.- Đọc thành tiếng câu : câu ( 2đ ) - Mùa xuân trăm hoa đua nở - Chú gà trống khơn ngoan - Em thích học mơn tốn - Chú mèo trèo leo thoăn IV.- Nối ô chữ cho phù hợp : ( 2đ ) Bé bị Chú mèo Sức khỏe Tuyên truyền V.- Điền vần thiếu : ( 2đ ) vốn quý luật giao thông trèo cau ngã huỵch ảo th maùy kh m taøu ?th ... ngữ học sinh đọc viết sai để rèn luyện lại cho em Điểm Họ tên học sinh : Lớp : Trường : …………………………………… Ngày : ……………………………………… KIỂM TRA ĐỊNH KÌ – GIỮA KÌ II - NĂM HỌC ………………… MƠN TIẾNG...A.- PHẦN KIỂM TRA : I/- KIỂM TRA ĐỌC : 1/- Đọc thành tiếng vần : Giáo viên hàng ngang khơng theo thứ tự, liên tục cho học sinh đọc vần 2/- Đọc thành tiếng từ ngữ : Giáo viên hàng... tự từ ngữ cho học sinh đọc (em sau không đọc trùng em trước ) 3/- Đọc thành tiếng câu: Giáo viên câu cho học sinh đọc (tiếng học sinh đọc sai, giáo viên gạch chéo ( ) vào phiếu học sinh) 4/-