Chủ Đề 01 Trường Mầm Non Thứ hai, ngày 05, tháng 09, năm 2011 KẾ HOẠCH TRONG NGÀY TRƯỜNG MẦM NON OANH VŨ I MỤC TIÊU Trẻ biết tên gọi, địa chỉ trường Nhận biết được một số đồ dùng, đồ chơi trong trường[.]
Chủ Đề 01: Trường Mầm Non Thứ hai, ngày 05, tháng 09, năm 2011 KẾ HOẠCH TRONG NGÀY: TRƯỜNG MẦM NON OANH VŨ I MỤC TIÊU: - Trẻ biết tên gọi, địa trường Nhận biết số đồ dùng, đồ chơi trường Mầm Non Trẻ biết cách bật liên tục phía trước - Trẻ phân biệt công việc người, khu vực số đồ dùng đồ chơi trường Trẻ ý gối khuỵu, bật liên tục phía trước, mắt nhìn thẳng trước - Trẻ kính trọng giáo, yêu quí bạn bè, thích học, tham gia vận động tích cực bạn II CHUẨN BỊ: - Đồ chơi, Tranh ảnh trường mầm non - Vạch chuẩn, bóng thể dục - Tranh lơ tơ đồ dùng đồ chơi, Cây xanh, cỏ hoa, phòng học, xích đu, cầu tuột,… III MẠNG HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC SÁNG HOẠT ĐỘNG HỌC - Đón trẻ, cho trẻ chơi tự - Trị chuyện với trẻ trường Mầm Non Oanh Vũ - Con học trường nào? Con học lớp nào? - Trường có điểm? Trường có khối lớp nào? - Kể tên số cô trường mà trẻ biết? BÉ TẬP THỂ DỤC SÁNG KẾT HỢP ÂM NHẠC: “TRƯỜNG CHÚNG CHÁU LÀ TRƯỜNG MẦM NON” - HH1: Giả làm tiếng gà gáy - T1: Đưa tay trước, lòng bàn tay sấp, lên cao lòng bàn tay hướng vào - C1: Ngồi xỏm, đứng lên - B2: Tay đưa lên cao, quay người sang trái, sang phải, gập tay sau gáy - Bật 1: Bật khép chân chỗ TRƯỜNG MẦM NON OANH VŨ Vui Đến Trường: - Lớp hát hát: “Vui đến trường” - Con vừa hát hát nói gì? - Ngày vui đến trường ngày nào? - Ngày 5/9 gọi ngày gì? - Trường học tên gì? GV: ĐẶNG THỊ THẠCH THẢO Chủ Đề 01: Trường Mầm Non - Cô cháu tìm hiểu trường Mầm Non nhe Trường Mầm Non Oanh Vũ: - Mỗi buổi sáng đâu? Đến trường nào? - Trường Mầm non Oanh Vũ xây dựng đâu? - Ai người dựng lên trường nầy? - Trường có điểm trường? - Trường có khối lớp nào? Đó lớp gì? - Ngồi phịng học trường cịn có phịng nữa? - Trong trường có ai? Con kể tên cô mà biết? - Con học lớp nào? Cơ giáo tên gì? - Các làm cơng việc trường? - Con thấy sân trường có gì? Trong lớp có gì? - Con làm để giữ cho đồ chơi đẹp? - Đến lớp cô dạy học gì? - Đến trường gặp ai? Con cảm thấy nào? - Con đoán xem năm tới lên lớp nào? - Để lên lớp, u, bạn mến phải nào? Bé Cùng Chơi: - Trò chơi: “Ai nhanh”, Lớp chia nhóm ghép tranh trường mầm non, lớp học, đồ chơi trường - Trị chơi: “Thi hát”, cháu tìm hát hát trường mầm non Về Đúng Trường: - Cô giới thiệu, giải thích trị chơi: “Về trường”: Trường học có địa chỉ, tay có địa trường, địa trường có địa - Lớp tham gia chơi cô - Cô đưa cháu tham quang quanh trường BẬT LIÊN TỤC VỀ PHÍA TRƯỚC Khởi động: - Lớp ổn định hàng dọc - Lớp kiểu chân theo vòng tròn - Về hàng ngang Trọng động: a BTPTC: - Tập BTPTC, kết hợp âm nhạc: “Trường chúng cháu trường mầm non”: HH1 - T1 - C1 - B2 - Bật b VĐCB: “Bật Liên Tục Về Phía Trước” - Lớp chia nhóm ngồi thành hàng ngang đối diện - Cô giới thiệu tập VĐCB, cô làm mẫu lần - Lần 2: Cô vừa làm vừa giải thích: Đứng khép chân sau vạch chuẩn, tay chống hơng, có hiệu lệnh gối khuỵu, bật liên tục phía trước mắt nhìn thẳng - Cơ làm mẫu lần 3, nhấn mạnh điểm - Mời cháu lên làm cho lớp xem - Lần lượt cháu đội lên tập bật liên tục phía trước - Mời cháu làm đẹp lên làm lại cho lớp xem - Hai đội thi bật liên tục phía trước xem đội nhanh, bật đội thắng c TCVĐ: “Tung Cao Hơn Nữa” - Cơ giải thích cách chơi - Lớp tham gia chơi cô vài lần GV: ĐẶNG THỊ THẠCH THẢO Chủ Đề 01: Trường Mầm Non HOẠT ĐỘNG GÓC NHẬN XÉT - Nhận xét sau lần chơi Hồi Tĩnh: - Trẻ hít thở nhẹ nhàng vài vịng quanh sân - Trẻ vệ sinh, vào lớp chuẩn bị hoạt động góc RỦ BẠN CÙNG CHƠI - XD-LG: Xây dựng trường Mầm Non, LG hàng rào bảo vệ trường - HT-TV: Chơi phân loại ĐDĐC theo công dụng, xem truyện tranh trường MN kể chuyện theo tranh NÊU GƯƠNG Ba Tiêu Chuẩn Bé Ngoan: Trẻ học giờ, khơng khóc nhè Đi học phải mang dép, mang khăn tay Biết chào cô, chào ba, mẹ Không gọi bạn tao - GV: ĐẶNG THỊ THẠCH THẢO Chủ Đề 01: Trường Mầm Non Thứ ba, ngày 06, tháng 09, năm 2011 ĐỀ TÀI: TRƯỜNG CHÚNG CHÁU LÀ TRƯỜNG MẦM NON I MỤC TIÊU: - Trẻ hát câu theo cô đến hết hát, hiểu nội dung nghe hát, nhận biết tên nhạc cụ chơi trị chơi: “Ai đốn giỏi” - Trẻ nghe hát lời, nhịp, ý lắng nghe đoán tên nghe hát đoán tên nhạc cụ chơi trị chơi: “Ai đốn giỏi” - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động, thích hát theo nhịp, thích học II CHUẨN BỊ: - Bài hát: “Trường chúng cháu trường mầm non”, “Ngày học” - Nhạc cụ gõ, đàn organ, mũ chóp kín - Tranh in sẵn trường mầm non, bút màu, nhạc cụ góc âm nhạc, sách tranh truyện trường MN, tranh lô tô đồ dùng đồ chơi III MẠNG HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC SÁNG HOẠT ĐỘNG HỌC - Đón trẻ, cho trẻ chơi tự - Cho trẻ xem tranh trò chuyện trường lớp học, cô giáo, bạn - Con thấy trường học nào? Trong trường có ai? - Con thấy sân trường? Trong lớp học? - Cơ giáo làm gì? Các bạn làm gì? BÉ TẬP THỂ DỤC SÁNG KẾT HỢP ÂM NHẠC: “TRƯỜNG CHÚNG CHÁU LÀ TRƯỜNG MẦM NON” - HH1: Giả làm tiếng gà gáy - T1: Đưa tay trước, lòng bàn tay sấp, lên cao lòng bàn tay hướng vào - C1: Ngồi xỏm, đứng lên liên tục - B2: Tay đưa lên cao, quay người sang trái, sang phải, gập tay sau gáy - Bật 1: Bật khép chân chỗ TRƯỜNG CHÚNG CHÁU LÀ TRƯỜNG MẦM NON Bạn Mới: - Lớp đọc thơ: “Bạn mới” - Con vừa đọc thơ nói ai? - Con chơi với bạn nào? - Con học trường nào? - Cô đàn giai điệu giới thiệu tên hát, tên tác giả Trường Chúng Cháu Là Trường Mầm Non: - Cô hát lần không đàn kết hợp trò chuyện nội dung hát: GV: ĐẶNG THỊ THẠCH THẢO Chủ Đề 01: Trường Mầm Non HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HOẠT ĐỘNG GĨC NHẬN XÉT - Bài hát nói gì? - Trong hát có ai? - Con thích hát? - Con thấy nhịp điệu hát nầy nào? - Cô hát diễn cảm không đàn lần - Lần 3: Cô hát theo đàn - Cô hát câu, lớp hát câu theo cô - Lớp hát lần không đàn, lần theo đàn - Từng tổ hát cho nghe - Nhóm, cá nhân hát theo đàn cho nghe Ngày Đầu Tiên Đi Học: - Cơ đàn giai điệu trẻ đốn tên hát: Ngày học”, nhạc Nguyễn Ngọc Thiện, lời Viễn Phương - Cô hát theo nhạc cho trẻ nghe - Trị chuyện nội dung hát - Cơ hát, vận động nhạc cụ theo nhạc - Cô hát múa theo nhạc Ai Đoán Giỏi: - Lớp lắng nghe giải thích cách chơi trị chơi: “Ai Đốn giỏi” - Trẻ tham gia chơi đoán xem bạn dùng nhạc cụ gì? (Vài lần) - Nhận xét sau lần chơi DẠO CHƠI SÂN TRƯỜNG - Trò chơi: “Kết bạn” - Trị chơi: “Ai đốn giỏi” - Dạo chơi sân trường, nhặt hoa làm đồ chơi RỦ BẠN CÙNG CHƠI - NT: Biểu diễn văn nghệ, Tô màu tranh trường mầm non - HT-TV: Chơi phân loại ĐDĐC theo công dụng, xem truyện tranh trường MN kể chuyện theo tranh NÊU GƯƠNG - Ba tiêu chuẩn bé ngoan - Trả trẻ - GV: ĐẶNG THỊ THẠCH THẢO Chủ Đề 01: Trường Mầm Non Thứ tư, ngày 07, tháng 09, năm 2011 ĐỀ TÀI: BÉ TỚI TRƯỜNG I MỤC TIÊU: - Đa số cháu thuộc hiểu nội dung thơ: “Bé tới trường” - Trẻ đọc thơ diễn cảm, nói ý nghĩa đoạn thơ, đọc thơ nối tiếp - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động, yêu thích học II CHUẨN BỊ: - Bài hát: “Vui đến trường” - Trò chơi: “Con thỏ” - Tranh minh họa thơ: “Bé tới trường” - Tranh in sẵn trường mầm non, bút màu, nhạc cụ góc âm nhạc, xơ, nước, bình xịt, dụng cụ xới đất, khai pha màu, màu nước, bột, III MẠNG HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC HOẠT ĐỘNG HỌC - Đón trẻ, cho trẻ chơi tự - Trị chuyện hoạt động cô trẻ - Trong trường có ai? - Cơng việc cô gi? Công việc làm gì? - Khi đến trường học gì? BÉ TẬP THỂ DỤC SÁNG KẾT HỢP ÂM NHẠC: “TRƯỜNG CHÚNG CHÁU LÀ TRƯỜNG MẦM NON” - HH1: Giả làm tiếng gà gáy - T1: Đưa tay trước, lòng bàn tay sấp, lên cao lòng bàn tay hướng vào - C1: Ngồi xỏm, đứng lên liên tục - B2: Tay đưa lên cao, quay người sang trái, sang phải, gập tay sau gáy - Bật 1: Bật khép chân chỗ BÉ TỚI TRƯỜNG Thỏ Con Đi Học: - Lớp chơi trò chơi: “Con thỏ” - Mỗi sáng thỏ đâu? - Khi đến lớp thỏ làm gì? Khi học thỏ cảm thấy nào? - Nhà thơ Nguyễn Thanh Sáu có thơ nói niềm vui học? Bé Tới Trường: - Cô đọc diễn cảm kết hợp tranh minh họa - Trò chuyện với trẻ nội dung thơ - Cô đọc lần kết hợp tranh rời phân đoạn, giải thích từ khó, hỏi nội dung GV: ĐẶNG THỊ THẠCH THẢO Chủ Đề 01: Trường Mầm Non HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI HOẠT ĐỘNG GÓC NHẬN XÉT đoạn thơ: + Đoạn 1: - Đàn chim có nhiều - Êm ả có nghĩa yên lặng - Đoạn thơ nầy nói lên điều gì? - Cảnh buổi sáng nào? - Em bé cảm thấy nào? Vui em bé làm gì? + Đoạn 2: - Đoạn thơ nầy nói ai? - Em bé đâu? - Em bé chim làm gi? Vì em bé chim hát? - Cơ đố em bé có thích học khơng? Tại sao? - Vậy có thích học khơng? Vì sao? - Con cảm thấy thơ nầy nào? - Lớp đọc thơ lần - Từng tổ đọc thơ - Nhóm nam, nhóm nữ đọc thơ nối tiếp - Lớp đọc lần - Nhóm, cá nhân đọc thơ cho lớp nghe Vui Đến Trường: - Lớp hát vận động hát: “Vui đến trường” DẠO CHƠI SÂN TRƯỜNG - Trị chơi: “Tìm bạn” - Trị chơi: “Bịt mắt bắt dê” - Dạo chơi quanh sân trường, Chơi tự RỦ BẠN CÙNG CHƠI - NT: Biểu diễn văn nghệ, Tô màu tranh trường mầm non - TN-KH: Chăm sóc cảnh, Pha màu nước NÊU GƯƠNG - Ba tiêu chuẩn bé ngoan - Trả trẻ - GV: ĐẶNG THỊ THẠCH THẢO Chủ Đề 01: Trường Mầm Non Thứ năm, ngày 08, tháng 09, năm 2011 ĐỀ TÀI: CỔNG TRƯỜNG EM I MỤC TIÊU: - Trẻ biết cổng trường để bảo vệ trường, lớp, biết cầm bút tay phải - Trẻ biết phối hợp nét thẳng đứng, nét thẳng nằm ngang, nét cong để vẽ cổng trường, tô màu không lem, ghép mãnh rời tạo thành cổng trường Mầm Non - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động, thích vẽ, biết giữ gìn trường lớp đẹp II CHUẨN BỊ: - Bài hát: “Vui đến trường”, “Trường chúng cháu trường mầm non” - Cho lớp tham quan cổng trường mầm mon Oanh Vũ - Tranh trường mầm non có cổng khác nhau, tranh cổng trường in sẵn, bút màu, mãnh rời, keo dán, giấy A4 - Cây xanh, cỏ hoa, phòng học, xích đu, cầu tuột, đồ chơi lắp ráp,…, bàn ghế, trống lắc,… Cửa hàng dụng cụ học tập III MẠNG HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC HOẠT ĐỘNG HỌC - Đón trẻ, cho trẻ chơi tự - Trò chuyện khu vực trường - Trong trường có khu vực nào? Để làm gì? - Các cảm thấy chỗ quan trọng? Vì sao? BÉ TẬP THỂ DỤC SÁNG KẾT HỢP ÂM NHẠC: “TRƯỜNG CHÚNG CHÁU LÀ TRƯỜNG MẦM NON” - HH1: Giả làm tiếng gà gáy - T1: Đưa tay trước, lòng bàn tay sấp, lên cao lòng bàn tay hướng vào - C1: Ngồi xỏm, đứng lên liên tục - B2: Tay đưa lên cao, quay người sang trái, sang phải, gập tay sau gáy - Bật 1: Bật khép chân chỗ CỔNG TRƯỜNG EM Tham Quan Cổng Trường: - Lớp vừa hát hát: “Trường chúng cháu trường mầm non”, vừa tham quan cổng trường - Con thấy bên cổng trường nào? - Cổng trường có gì? - Con thấy biển nào? Và Biển trường để làm gì? - Mình xây cổng trường để làm gì? - Các làm để giữ cho cổng trường đẹp GV: ĐẶNG THỊ THẠCH THẢO Chủ Đề 01: Trường Mầm Non HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HOẠT ĐỘNG GĨC NHẬN XÉT Cổng Trường Em: - Cho trẻ diễn tả lại cổng trường vừa xem nào? - Cho trẻ xem tranh số cổng trường mầm non khác, trẻ nêu lên khác cổng trường - Vậy hôm cô vẽ cổng trường thích nhe - Lớp xem vẽ lắng nghe cô hướng dẫn cách vẽ, cách tô màu cổng trường - Cháu tập vẽ nét không gian - Ngồi vẽ, tơ màu cịn cách để tạo thành cổng trường đẹp? - Các cịn dùng mãnh rời ghép lại thành cổng trường - Con thích tạo cổng trường cách nào? - Lớp hát hát: “Vui đến trường” chọn góc thích để tạo hình cổng trường - Lớp tiến hành tạo hình cổng trường thích - Trẻ vận động nhẹ ngón tay Ai Làm Đẹp Thế? - Lớp thực xong để sản phẩm theo nhóm - Trẻ tự chọn sản phẩm thích nói lý - Cơ gợi ý chọn vài sản phẩm đẹp khác DẠO CHƠI SÂN TRƯỜNG - Trị chơi: “Đốn xem vào” - Trị chơi: “Dung dăng dung dẻ” - Dạo chơi sân trường, Chơi đồ chơi tự RỦ BẠN CÙNG CHƠI - XD-LG: Xây dựng trường Mầm Non, LG hàng rào bảo vệ trường - PV: Cô giáo, Bán hàng NÊU GƯƠNG - Ba tiêu chuẩn bé ngoan - Trả trẻ - GV: ĐẶNG THỊ THẠCH THẢO Chủ Đề 01: Trường Mầm Non Thứ sáu, ngày 09, tháng 09, năm 2011 ĐỀ TÀI: ĐỒ CHƠI CỦA BÉ I MỤC TIÊU: - Trẻ biết tên số đồ chơi, so sánh to - nhỏ đồ chơi Trẻ giai điệu, vận động nhịp nhàng hát: “Trường chúng cháu trường mầm non” - Trẻ phân biệt khác hình dáng đồ chơi, phân biệt to - nhỏ, sử dụng cặp từ to - nhỏ Trẻ hát, vận động theo phách phách, nhịp hát, tham gia chơi tốt trò chơi - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động, biết giữ gìn đồ chơi, thích hát vận động theo nhạc II CHUẨN BỊ: - Băng ghế to, băng ghế nhỏ Cô cháu: Búp bê, băng ghế, xích đu… - Bài hát: “Trường chúng cháu trường mầm non”, “Ngày học” - Nhạc cụ gõ, đàn organ, mũ chóp kín - Tranh in sẵn trường mầm non, bút màu, nhạc cụ góc âm nhạc, sách tranh truyện trường MN, tranh lô tô đồ dùng đồ chơi III MẠNG HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC HOẠT ĐỘNG HỌC - Đón trẻ, cho trẻ chơi tự - Trò chuyện với trẻ đồ chơi trường - Trong trường có đồ chơi nào? - Khi sân chơi chơi nào? - Con làm cách để giữ cho đồ chơi đẹp? BÉ TẬP THỂ DỤC SÁNG KẾT HỢP ÂM NHẠC: “TRƯỜNG CHÚNG CHÁU LÀ TRƯỜNG MẦM NON” - HH1: Giả làm tiếng gà gáy - T1: Đưa tay trước, lòng bàn tay sấp, lên cao lòng bàn tay hướng vào - C1: Ngồi xỏm, đứng lên liên tục - B2: Tay đưa lên cao, quay người sang trái, sang phải, gập tay sau gáy - Bật 1: Bật khép chân chỗ ĐỒ CHƠI CỦA BÉ Trường Chúng Cháu Là Trường Mầm Non: - Lớp hát hát: “Trường chúng cháu trường mầm non” - Con vừa hát hát nói gì? - Con xem sân trường có gì? 10 GV: ĐẶNG THỊ THẠCH THẢO Chủ Đề 01: Trường Mầm Non - Con thấy đồ chơi so với đồ chơi bạn? Bé Vui Trung Thu: - Lớp đọc thơ: “Bé trăng” chia làm nhóm - bạn đại diện nhóm mua lồng đèn theo u cầu - Cơ gọi nhóm mang lên hỏi trẻ: + Nhóm mua gì? - Lớp đếm có tất lồng đèn thỏ + Tương tự với nhóm có: lồng đèn hoa sen - Nhóm lồng đèn thỏ so với nhóm lồng đèn hoa sen? - Nhóm nhiều hơn? Nhóm hơn? Ít bao nhiêu? - Cô mang lồng đèn hoa sen tặng bạn nhỏ - Cơ gọi cháu nhóm lên lấy xem nhóm mua gì? - Lớp đếm với bạn có lồng đèn ngơi - Cháu so sánh nhóm lồng đèn thỏ với nhóm lồng đèn ngơi Bé Cùng Chơi: - Lớp nghe hát: “Bé trăng” Lấy đồ dùng nhóm - Lớp xem rỗ có đồ chơi gì? - Lớp xếp, đếm, phân nhóm nhiều - theo yêu cầu cô - Trẻ chọn xếp đồ chơi thích, đếm, so sánh với nhóm bạn - Đổi đồ chơi cho nhau, đếm, so sánh nhiều - Tạo Nhóm: - Cơ giới thiệu, giải thích trị chơi: “Tạo nhóm” - Lớp tham gia chơi cô - Cô đưa cháu tham quang quanh trường RƯỚC ĐÈN DƯỚI ÁNH TRĂNG Bé Yêu Trăng: - Lớp đọc thơ: “Bé yêu trăng” - Con vừa đọc thơ nói gì? - Khi có trăng trịn đẹp? - Trung thu có lễ hội vui? Con chuẩn bị cho lễ hội rước đèn? - Cơ đàn giai điệu, trẻ đốn tên hát, tên tác giả Rước Đèn Dưới Ánh Trăng: - Lớp hát theo nhạc hát: “Rước đèn ánh trăng” lần - Để hát hay hát vận động gì? - Có nhiều loại vận động, cô dạy vận động theo phách - Cô hát kết hợp múa theo nhạc cho trẻ xem - Cô vừa hát kết hợp vận động gì? - Cơ hướng dẫn cách múa, trẻ tập theo nhịp đếm cô - Cô vừa làm vừa giải thích câu, trẻ tập múa câu với cô - Lớp hát múa không nhạc - Lớp hát múa theo nhạc - Từng tổ hát, múa theo nhạc - Nhóm nam, nhóm nữ hát múa cho xem - Lớp hát múa theo nhạc - Cháu lên tham gia biểu diễn văn nghệ cho lớp xem - Cô đàn giai điệu trẻ đoán tên hát: “Bé trăng”, nhạc lời Bùi Anh Tôn Bé Và Trăng: - Cơ hát theo nhạc cho trẻ nghe - Trị chuyện nội dung hát - Cô hát, vận động nhạc cụ theo nhạc - Cô hát múa theo nhạc 23 GV: ĐẶNG THỊ THẠCH THẢO Chủ Đề 01: Trường Mầm Non HOẠT ĐỘNG GÓC NHẬN XÉT Ai Nhanh Nhất: - Lớp lắng nghe giải thích cách chơi trò chơi: “Ai nhanh nhất” - Trẻ tham gia chơi ý hát theo giai điệu to nhỏ, nhanh chậm (Vài lần) - Nhận xét sau lần chơi RỦ BẠN CÙNG CHƠI - NT: Biểu diễn văn nghệ, Xếp hình ngơi sao, trăng hột hạt, tạo hình lồng đèn - XD-LG: Xây gian hàng bán bánh trung thu, LG xe chở bánh trung thu NÊU GƯƠNG - Ba tiêu chuẩn bé ngoan - Trả trẻ - 24 GV: ĐẶNG THỊ THẠCH THẢO Chủ Đề 01: Trường Mầm Non Thứ hai, ngày 19, tháng 09, năm 2011 KẾ HOẠCH TRONG NGÀY: LỚP MẪU GIÁO CỦA BÉ I MỤC TIÊU: - Trẻ biết tên lớp, tên cơ, tên bạn, góc chơi, đồ dùng góc chơi lớp Trẻ biết cách bò thấp chui qua cổng - Trẻ phân biệt góc chơi, hoạt động diễn buổi học Trẻ bò thấp người bàn tay, cẳng chân chui qua cổng, ý không chạm cổng - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động, biết tình cảm dành cho trẻ, biết giữ gìn đồ chơi II CHUẨN BỊ: - Bài hát: “Vui đến trường”, “Cơ mẹ” - Các góc chơi, tranh minh họa góc chơi - Vạch chuẩn, cổng thể dục - Tranh lô tô đồ dùng đồ chơi, Cây xanh, cỏ hoa, phịng học, xích đu, cầu tuột,…, sách, tranh ảnh lớp mầm non III MẠNG HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC HOẠT ĐỘNG HỌC - Đón trẻ, cho trẻ chơi tự - Trò chuyện với trẻ lớp mẫu giáo - Con học lớp nào? Cơ tên gì? - Trong lớp có gì? - Cơ dạy gì? BÉ TẬP THỂ DỤC SÁNG KẾT HỢP ÂM NHẠC: “VUI ĐẾN TRƯỜNG” - HH1: Giả làm tiếng gà gáy - T1: Đưa tay trước, lòng bàn tay sấp, lên cao lòng bàn tay hướng vào - C1: Ngồi xỏm, đứng lên liên tục - B2: Tay đưa lên cao, quay người sang trái, sang phải, gập tay sau gáy - Bật 1: Bật khép chân chỗ LỚP MẪU GIÁO CỦA BÉ Vui Đến Trường: - Cho trẻ dạo lớp học, trò chuyện với trẻ lớp mẫu giáo bé - Lớp học nào? - Lớp học có gì? 25 GV: ĐẶNG THỊ THẠCH THẢO Chủ Đề 01: Trường Mầm Non HOẠT ĐỘNG GÓC - Con học chung bạn nào? Con thích bạn nhất? Tại sao? - Con đọc thơ nói tình bạn bè, tình dành cho Lớp Mẫu Giáo Của Bé: - Con nhớ xem cô giáo làm cơng việc gì? - Các làm cơng việc gì? - Các vui chơi đâu? - Lớp có góc chơi nào? - Các thấy góc chơi nào? - Con thích góc chơi nào? Tại sao? Bé Cùng Chơi: - Lớp chia nhóm, ghép tranh minh họa góc chơi - Cháu ghép tranh xong kể vế tranh nhóm vừa ghép Về Đúng Góc Chơi: - Cơ giới thiệu, giải thích trị chơi: “Về góc” - Lớp tham gia chơi - Nhận xét sau lần chơi BÒ THẤP CHUI QUA CỔNG Khởi động: - Lớp ổn định hàng dọc - Lớp kiểu chân theo vòng tròn - Về hàng ngang Trọng động: a BTPTC: - Tập BTPTC, kết hợp âm nhạc: “Vui đến trường” b VĐCB: “Bật Liên Tục Về Phía Trước” - Lớp chia nhóm ngồi thành hàng ngang đối diện - Cô giới thiệu tập VĐCB, cô làm mẫu lần - Lần 2: Cô vừa làm vừa giải thích: Mắt nhìn thẳng, bị bàn tay, cẳng chân theo đường thẳng chui qua cổng, ý người không chạm vào cổng - Cô làm mẫu lần 3, nhấn mạnh điểm - Mời cháu lên làm cho lớp xem - Lần lượt cháu đội lên tập bò thấp chui qua cổng - Mời cháu làm đẹp lên làm lại cho lớp xem - Hai đội thi bò thấp chui qua cổng xem đội nhanh, đội thắng Hồi Tĩnh: - Trẻ hít thở nhẹ nhàng vài vịng quanh sân - Trẻ vệ sinh, vào lớp chuẩn bị hoạt động góc RỦ BẠN CÙNG CHƠI - XD-LG: Xây dựng trường Mầm Non, LG hàng rào bảo vệ trường - HT-TV: Chơi phân loại ĐDĐC, xem sách tranh ảnh lớp MN kể chuyện theo tranh NÊU GƯƠNG Ba Tiêu Chuẩn Bé Ngoan: Trẻ học giờ, khơng khóc nhè Đi học phải mang dép, mang khăn tay Biết chào cô, chào ba, mẹ Không gọi bạn tao 26 GV: ĐẶNG THỊ THẠCH THẢO Chủ Đề 01: Trường Mầm Non NHẬN XÉT - 27 GV: ĐẶNG THỊ THẠCH THẢO Chủ Đề 01: Trường Mầm Non Thứ ba, ngày 20, tháng 09, năm 2011 ĐỀ TÀI: EM ĐI MẪU GIÁO I MỤC TIÊU: - Trẻ hát câu theo cô đến hết hát, thuộc hát nhịp hát cũ, nhận biết tên nhạc cụ, tên bạn chơi trò chơi: “Tai tinh” - Trẻ nghe hát lời, nhịp, vận động nhịp nhàng hát cũ, ý lắng nghe đốn tên bạn, tên nhạc cụ chơi trị chơi: “Tai tinh” - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động, thích hát theo nhịp, thích học II CHUẨN BỊ: - Bài hát: “Vui đến trường”, “Rước đèn ánh trăng” - Nhạc cụ gõ, đàn organ, mũ chóp kín - Giấy màu, keo dán, tranh đồ chơi in sẵn, bút màu, nhạc cụ góc âm nhạc, cửa hàng dụng cụ học tập, bàn ghế, dụng cụ cô III MẠNG HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC HOẠT ĐỘNG HỌC - Đón trẻ, cho trẻ chơi tự - Trị chuyện với trẻ công việc cô trẻ lớp - Con học lớp nào? Cô tên gì? - Con đến lớp làm cơng việc gì? - Cơng việc lớp gì? BÉ TẬP THỂ DỤC SÁNG KẾT HỢP ÂM NHẠC: “VUI ĐẾN TRƯỜNG” - HH1: Giả làm tiếng gà gáy - T1: Đưa tay trước, lòng bàn tay sấp, lên cao lòng bàn tay hướng vào - C1: Ngồi xỏm, đứng lên liên tục - B2: Tay đưa lên cao, quay người sang trái, sang phải, gập tay sau gáy - Bật 1: Bật khép chân chỗ EM ĐI MẪU GIÁO Bé Tới Trường: - Lớp đọc thơ: “Bé tới trường” - Em bé đâu con? - Em bé học nào? Vì em bé vui? - Còn học vui hơn? Vì sao? - Khi đến trường gặp ai? - Cô đàn giai điệu giới thiệu tên hát, tên tác giả 28 GV: ĐẶNG THỊ THẠCH THẢO Chủ Đề 01: Trường Mầm Non HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI HOẠT ĐỘNG GÓC NHẬN XÉT Em Đi Mẫu Giáo: - Cơ hát lần khơng đàn kết hợp trị chuyện nội dung hát: - Bài hát nói ai? - Em bé học cảm thấy nào? Vì sao? - Con thích hát? - Con thấy nhịp điệu hát nầy nào? - Cô hát diễn cảm không đàn lần - Lần 3: Cô hát theo đàn - Cô hát câu, lớp hát câu theo cô - Lớp hát lần không đàn, lần theo đàn - Từng tổ hát cho nghe - Nhóm, cá nhân hát theo đàn cho nghe Rước Đèn Dưới Ánh Trăng: - Cơ đàn trẻ đốn tên hát: “Rước đèn ánh trăng”, nhạc lời Phạm Tuyên - Lớp hát theo nhạc lần - Lớp hát múa theo nhạc lần - Nhóm hát múa cho xem - Cá nhân biểu diễn theo nhạc Tai Ai Tinh: - Lớp lắng nghe giải thích cách chơi trò chơi: “Ai tinh” - Trẻ tham gia chơi đốn xem bạn dùng nhạc cụ gì? Tên bạn gì?(Vài lần) - Nhận xét sau lần chơi DẠO CHƠI SÂN TRƯỜNG - Trò chơi: “Kết bạn” - Trò chơi: “Thả đĩa ba ba” - Dạo chơi tự do, Chơi đồ chơi trời RỦ BẠN CÙNG CHƠI - NT: Biểu diễn văn nghệ, Xé dán hoa trang trí nhạc cụ Tơ màu ĐC trẻ thích - PV: Cô giáo, bán hàng NÊU GƯƠNG - Ba tiêu chuẩn bé ngoan - Trả trẻ - 29 GV: ĐẶNG THỊ THẠCH THẢO Chủ Đề 01: Trường Mầm Non Thứ tư, ngày 21, tháng 09, năm 2011 ĐỀ TÀI: CÔ GIÁO CỦA EM I MỤC TIÊU: - Đa số cháu thuộc hiểu nội dung thơ: “Cô giáo em” - Trẻ đọc thơ diễn cảm, nói ý nghĩa đoạn thơ, đọc thơ nối tiếp - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động, biết u thương kính trọng II CHUẨN BỊ: - Bài hát: “Cô mẹ” - Tranh minh họa thơ: “Cô giáo em” - Tranh lô tô đồ dùng đồ chơi, xơ, nước, bình xịt, dụng cụ xới đất, sách tranh ảnh lớp mầm non, chậu nước, giấy, đá sỏi, III MẠNG HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC HOẠT ĐỘNG HỌC - Đón trẻ, cho trẻ chơi tự - Trị chuyện ngày học bé - Cho trẻ kể trình tự cơng việc ngày học lớp - Con cảm thấy cô bạn nào? - Con thấy cô giáo nào? BÉ TẬP THỂ DỤC SÁNG KẾT HỢP ÂM NHẠC: “VUI ĐẾN TRƯỜNG” - HH1: Giả làm tiếng gà gáy - T1: Đưa tay trước, lòng bàn tay sấp, lên cao lòng bàn tay hướng vào - C1: Ngồi xỏm, đứng lên liên tục - B2: Tay đưa lên cao, quay người sang trái, sang phải, gập tay sau gáy - Bật 1: Bật khép chân chỗ CƠ GIÁO CỦA EM Cơ Và Mẹ: - Lớp hát hát: “Cô mẹ” - Con vừa hát hát gì? - Con thấy giáo nào? - Tác giả Hà Quang có thơ nói giáo em bé? Cô Giáo Của Em: - Cô đọc diễn cảm kết hợp tranh minh họa - Trò chuyện với trẻ nội dung thơ - Cô đọc lần kết hợp tranh rời phân đoạn, giải thích từ khó, hỏi nội dung đoạn thơ: 30 GV: ĐẶNG THỊ THẠCH THẢO Chủ Đề 01: Trường Mầm Non HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HOẠT ĐỘNG GĨC NHẬN XÉT + Đoạn 1: - Đoạn thơ nầy nói lên điều gì? - Cô giáo đoạn thơ nầy nào? - Cơ dạy gì? + Đoạn 2: - Quấn quit theo sát bên cạnh - Bố ba, cha - Đoạn thơ nầy nói ai? - Các bạn đoạn thơ nầy nào? - Các bạn học nào? - Các bạn học ngoan giúp cho bố mẹ gì? - Lớp đọc thơ lần - Từng tổ đọc thơ - Nhóm nam, nhóm nữ đọc thơ nối tiếp - Lớp đọc lần - Nhóm, cá nhân đọc thơ cho lớp nghe Em Đi Mẫu Giáo: - Lớp hát vận động hát: “Em mẫu giáo” DẠO CHƠI SÂN TRƯỜNG - Trị chơi: “Tìm bạn thân” - Trò chơi: “Thả đĩa ba ba” - Dạo chơi, Chơi đồ chơi tự RỦ BẠN CÙNG CHƠI - HT-TV: Chơi phân loại ĐDĐC, xem sách tranh ảnh lớp MN kể chuyện theo tranh - TN-KH: Chăm sóc cây, Vật chìm vật NÊU GƯƠNG - Ba tiêu chuẩn bé ngoan - Trả trẻ - 31 GV: ĐẶNG THỊ THẠCH THẢO Chủ Đề 01: Trường Mầm Non Thứ năm, ngày 22, tháng 09, năm 2011 ĐỀ TÀI: MẶT TRỜI BÉ CON I MỤC TIÊU: - Trẻ biết hình dạng, đặt điểm bật ông mặt trời màu sắc - Trẻ vận dụng thao tác học để vẽ, tơ màu, xếp dán hồn chỉnh ơng mặt trời - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động, thích vẽ, biết yêu quí thiên nhiên II CHUẨN BỊ: - Bài hát: “Vui đến trường” - Tranh ông mặt trời tranh vẽ mẫu, phấn, bảng, giấy A4, ông mặt trời, tia nắng, tranh ông mặt trời in sẵn, bút màu, keo dán - Cây xanh, cỏ hoa, phịng học, xích đu, cầu tuột, đồ chơi lắp ráp,…, bàn ghế, nhạc cụ góc ÂN, giấy màu, keo dán, giấy A4, tranh xanh in sẵn III MẠNG HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC HOẠT ĐỘNG HỌC - Đón trẻ, cho trẻ chơi tự - Trò chuyện quang cảnh buổi sáng - Mỗi sáng đâu? Trên đường học thấy bầu trời nào? - Vào buổi sáng có xuất hiện? Con thấy ơng mặt trời nào? BÉ TẬP THỂ DỤC SÁNG KẾT HỢP ÂM NHẠC: “VUI ĐẾN TRƯỜNG” - HH1: Giả làm tiếng gà gáy - T1: Đưa tay trước, lòng bàn tay sấp, lên cao lòng bàn tay hướng vào - C1: Ngồi xỏm, đứng lên liên tục - B2: Tay đưa lên cao, quay người sang trái, sang phải, gập tay sau gáy - Bật 1: Bật khép chân chỗ MẶT TRỜI BÉ CON Trời Sáng Trời Tối: - Lớp chơi trò chơi: “Trời sáng trời tối” - Con nghĩ xem nhờ vào đâu biết trời sáng trời tối? - Buổi sáng đâu? - Lớp hát hát: “Vui đến trường” - Con thấy hình ảnh hát: “Vui đến trường”? - Cho trẻ xem tranh ông mặt trời, trẻ xem, tự nhận xét ông mặt trời - Hôm cháu vẽ ơng mặt trời nhe Mặt Trời Bé Con: - Cho trẻ xem tranh ghép tranh tô màu ông mặt trời mẫu, trẻ tự nhận xét 32 GV: ĐẶNG THỊ THẠCH THẢO Chủ Đề 01: Trường Mầm Non HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HOẠT ĐỘNG GĨC NHẬN XÉT - Cho trẻ xem tranh ông mặt trời vẽ mẫu, cho trẻ nhận xét hình dạng, màu sắc, đường nét ông mặt trời - Nếu vẽ ông mặt trời vẽ nào? - Trẻ lắng nghe, xem cô làm mẫu hướng dẫn cách vẽ ông mặt trời - Cháu tập vẽ nét khơng gian - Con tơ màu, vẽ ơng mặt trời, hay ghép hình ơng mặt trời theo ý thích - Con thích tạo hình ơng mặt trời cách nào? - Lớp hát hát: “Cháu vẽ ông mặt trời” chọn góc thích để tạo hình ơng mặt trời - Lớp tiến hành tạo hình ơng mặt trời thích - Trẻ vận động nhẹ ngón tay Ai Làm Đẹp Thế? - Lớp thực xong để sản phẩm theo nhóm - Trẻ tự chọn sản phẩm thích nói lý - Cơ gợi ý chọn vài sản phẩm đẹp khác DẠO CHƠI SÂN TRƯỜNG - Trò chơi: “Mặt trời mọc, mặt trời lặn” - Trò chơi: “Tai tinh” - Dạo chơi, Quan sát sân trường RỦ BẠN CÙNG CHƠI - XD-LG: Xây dựng trường Mầm Non, LG hàng rào bảo vệ trường - NT: Biểu diễn văn nghệ, tô màu xé dán xanh NÊU GƯƠNG - Ba tiêu chuẩn bé ngoan - Trả trẻ - 33 GV: ĐẶNG THỊ THẠCH THẢO Chủ Đề 01: Trường Mầm Non Thứ sáu, ngày 23, tháng 09, năm 2011 ĐỀ TÀI: KÍCH THƯỚC ĐỒ DÙNG I MỤC TIÊU: - Trẻ biết tên số đồ dùng, nhận biết nhóm đồ vật dài - ngắn Trẻ hát giai điệu, vận động nhịp nhàng hát: “Vui đến trường” - Trẻ phân biệt khác kích thước đồ vật, phân biệt dài - ngắn, sử dụng cặp từ dài - ngắn Trẻ hát, múa nhịp nhàng theo nhạc, tham gia chơi tốt trò chơi - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động, biết giữ gìn đồ dùng, thích hát múa theo nhạc II CHUẨN BỊ: - Cây thước đỏ dài, thước xanh ngắn, túi đựng đồ dùng, rỗ dài Cơ cháu: bút chì, bút mực, thước, băng giấy… - Bài hát: “Vui đến trường”, “Em mẫu giáo” - Nhạc cụ gõ, đàn organ, mũ chóp kín - Tranh lơ tơ đồ dùng đồ chơi, sách tranh ảnh lớp mầm non, bàn ghế, nhạc cụ góc ÂN, giấy màu, keo dán, giấy A4, tranh xanh in sẵn, bút màu III MẠNG HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC HOẠT ĐỘNG HỌC - Đón trẻ, cho trẻ chơi tự - Trò chuyện với trẻ lớp mẫu giáo - Con học lớp nào? Cơ tên gì? - Trong lớp có gì? - Cơ dạy gì? BÉ TẬP THỂ DỤC SÁNG KẾT HỢP ÂM NHẠC: “VUI ĐẾN TRƯỜNG” - HH1: Giả làm tiếng gà gáy - T1: Đưa tay trước, lòng bàn tay sấp, lên cao lòng bàn tay hướng vào - C1: Ngồi xỏm, đứng lên liên tục - B2: Tay đưa lên cao, quay người sang trái, sang phải, gập tay sau gáy - Bật 1: Bật khép chân chỗ KÍCH THƯỚC ĐỒ DÙNG Chiếc Túi Ký Diệu: - Lớp chơi trò chơi: “Chiếc túi kỳ diệu” 34 GV: ĐẶNG THỊ THẠCH THẢO Chủ Đề 01: Trường Mầm Non - Trẻ chọn đốn đồ dùng túi, đặt vào rỗ - Trẻ đặt xong hỏi trẻ: Vì đặt vào rỗ? Vì đặt khơng được? - Hơm cháu phân biệt kích thước dài - ngắn đồ dùng Kích Thước Đồ Dùng: - Cơ cho trẻ xem, trẻ gọi tên: Bút chì, bút mực - Đố bút nầy so với nhau? - Cơ đặt bút chì cạnh bút mực, trẻ nhận xét: bút chì dài hơn, bút mực ngắn hơn, bút chì dư đoạn - Trẻ lên chọn đặt thước chồng lên băng giấy, nhận xét băng giấy dài hơn, thước ngắn hơn, băng giấy dư đoạn - Cho trẻ xem thước đỏ, thước xanh, trẻ lên đặt theo cách nhận xét, dài hơn, ngắn - Đây đồ dùng có đâu? - Khi sử dụng dùng nào? Bé Cùng Chơi: - Lớp hát hát: “Vui đến trường” Lấy đồ dùng nhóm - Lớp xem rỗ có đồ chơi gì? - Lớp chọn xếp theo yêu cầu, nhận xét dài - ngắn - Trẻ chọn xếp đồ dùng theo ý thích nhận xét dài - ngắn Kết Thân: - Cơ giới thiệu, giải thích trò chơi: “Kết thân” - Lớp tham gia chơi cô - Nhận xét sau lần chơi VUI ĐẾN TRƯỜNG Bé Tới Trường: - Lớp đọc thơ: “Bé tới trường” - Em bé đâu con? - Em bé học nào? Vì em bé vui? - Cịn học vui hơn? - Các gặp ai? - Cô đàn giai điệu trẻ đoán tên hát, tên tác giả VUI ĐẾN TRƯỜNG: - Lớp hát theo nhạc hát: “Vui đến trường” lần - Để hát hay hát vận động gì? - Có nhiều loại vận động, cô dạy vận động múa - Cô hát kết hợp múa theo nhạc cho trẻ xem - Cô vừa hát kết hợp vận động gì? - Cơ hướng dẫn cách múa, trẻ tập theo nhịp đếm cô - Cô vừa làm vừa giải thích câu, trẻ tập hát múa câu với cô - Lớp hát múa không nhạc - Lớp hát múa theo nhạc - Từng tổ hát, múa theo nhạc - Nhóm nam, nhóm nữ hát múa theo nhạc cho xem - Lớp hát múa theo nhạc - Cháu lên tham gia biểu diễn văn nghệ cho lớp xem - Cơ đàn giai điệu trẻ đốn tên hát: “Em mẫu giáo”, nhạc lời Dương Minh Viên Em Đi Mẫu Giáo: - Cô hát theo nhạc cho trẻ nghe - Trò chuyện nội dung hát 35 GV: ĐẶNG THỊ THẠCH THẢO Chủ Đề 01: Trường Mầm Non HOẠT ĐỘNG GÓC NHẬN XÉT - Cô hát, vận động nhạc cụ theo nhạc - Cô hát múa theo nhạc Tai Ai Tinh: - Lớp lắng nghe giải thích cách chơi trị chơi: “Ai tinh” - Trẻ tham gia chơi đoán xem bạn dùng nhạc cụ gì? Tên bạn gì?(Vài lần) - Nhận xét sau lần chơi RỦ BẠN CÙNG CHƠI - NT: Biểu diễn văn nghệ, tô màu xé dán xanh - HT-TV: Chơi phân loại ĐDĐC, xem sách tranh ảnh lớp MN kể chuyện theo tranh NÊU GƯƠNG - Ba tiêu chuẩn bé ngoan - Trả trẻ - 36 GV: ĐẶNG THỊ THẠCH THẢO Chủ Đề 01: Trường Mầm Non DUYỆT CHỦ ĐỀ 01: TRƯỜNG MẦM NON (02 Tuần) TẾT TRUNG THU (01 Tuần) KT PHẠM TRẦN THU THẢO DUYỆT CHỦ ĐỀ 01: TRƯỜNG MẦM NON (02 Tuần) TẾT TRUNG THU (01 Tuần) PHT NGUYỄN THỊ KIM LAN 37 GV: ĐẶNG THỊ THẠCH THẢO ... cháu trường mầm non”: HH1 - T1 - C1 - B2 - Bật b VĐCB: “Bật Liên Tục Về Phía Trước” - Lớp chia nhóm ngồi thành hàng ngang đối diện - Cô giới thi? ??u tập VĐCB, cô làm mẫu lần - Lần 2: Cô vừa làm vừa... CHƠI - NT: Biểu diễn văn nghệ, Tô màu tranh trường mầm non - HT-TV: Chơi phân loại ĐDĐC theo công dụng, xem truyện tranh trường MN kể chuyện theo tranh NÊU GƯƠNG - Ba tiêu chuẩn bé ngoan - Trả... chơi tự RỦ BẠN CÙNG CHƠI - HT-TV: Chơi phân loại ĐDĐC, xem sách tranh ảnh lớp MN kể chuyện theo tranh - TN-KH: Chăm sóc cây, Vật chìm vật NÊU GƯƠNG - Ba tiêu chuẩn bé ngoan - Trả trẻ