DữUvứHpC THÁNG 3/2022 61 ƯXGÀYNAỴ - PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG THAM VẤN HỌC ĐƯỜNG CHO SINH VIÊN NGÀNH su PHẠM TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG HÀ THANH HUỆ Trường Đại học Hùng Vương Ngày nhận bài: 16/02/2022; Ngày phản biện, biên tập sửa chữa: 28/02/2022; Ngày duyệt đăng: 07/03/2022 ABSTRACT The article conducts research on the development ofschool counseling skills on 149pedagogical students ofHung Vuong University in terms ofaspects: awareness, level ofskills, processes and pathways to develop school counseling skills Key words: Develop, skill, school counseling L ĐẶTVẤNĐÉ Môi trường học đường học sinh mắc phải mn vàn khó khăn tâm lý khác Nhũng tượng trầm căm, bạo lực học đường, nhu cầu tham Ỉấn sức khỏe sinh sản vị thành niên, khùng hoảng, rối nhiễu iai đoạn trưởng thành cùa học sinh cấp cần giải thỏa đáng ê phát triẻn Cộng thêm nhũng tác động khơng nhị từ dịch bệnh coviđ 19, ã nảy sinh thêm nhiều vấn đề như: gián đoạn học hành, xáo ti ộn lịch trinh học tập, mát người thân đại dịch, suy thối k nh tế gia đình đại dịch làm tăng phần ánh hưởng tới chất lượng c lộc sơng học sinh Đó vân đê xã hội cân nhận diện có g ải pháp khắc phục bang việc “coi tham vấn tâm lý học đường công Cl I can thiệp đăc lực nhăm giúp đỡ học sinh nâng cao lực giải quyêt vân đê tri thăng băng tâm lí bào vệ sức khỏe tám thân” [3], Thực tê đặt cho nhà trường sư phạm trường đào tạo ngành sư pl ạm cần phải phát triển kỹ tham vấn học đường cho sinh viên, coi vấn đề can thiết để đáp ứng nhu cầu đòi hỏi cùa xã hội B NỘI DUNG Ị kÉT QUẢ KHẢO SÁT THỰC TRẠNG PHÁT TRIỀN KỸ N/ ÍNG THAM VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA SINH VIÊN NGÀNH SƯ PHẠM TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG I Thực trạng nhận thức sinh viên sưphạm Trường Đại học Hùng Vuong tầm quan trọng việc phát kỹ tham van học đường Trong năm gân đây, công tác tham vân học đường quan chuyên trách, nhà trường, chuyên gia, nhà giáo dục, phụ huj nh học sinh toàn xã hội ràt quan tâm Đê cóng tác tham vàn học đường phát huy tác dụng cùa cân dậc biệt quan tâm đên vấn đề kỹ năn ị tham vân học đường Kỹ tham vân học đường coi vạn đề quan trọng, the trình độ, nàng lực, hiệu q cùa cơng tác tham vấn Vậy sinh viên trường Đại học Hùng Vương có nhặn thức vê tâm quan trọn Ị việc phát triên kỹ tham vân học đường thê nào? Chúng