CHỦ ĐỀ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG Đề tài Nhận biết tập nói xe đạp – xe máy Độ tuổi 24 36 Tháng Thời gian 10 – 15 phút Người soạn I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1 Kiến thức Trẻ nhận biết, gọi tên được xe đạp, xe máy.
CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG Đề tài: Nhận biết tập nói xe đạp – xe máy Độ tuổi: 24 -36 Tháng Thời gian: 10 – 15 phút Người soạn: I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1.Kiến thức - Trẻ nhận biết, gọi tên xe đạp, xe máy - Trẻ biết số phận, đặc điểm,công dụng xe đạp, xe máy 2.Kỹ - Rèn kỹ quan sát, ý, ghi nhớ có chủ định trẻ - Rèn kỹ phát âm, phát triển vốn từ cho trẻ Giáo dục - Trẻ có ý thức tốt tham gia giao thơng - Trẻ tích cực hoạt động II.CHUẨN BỊ Đồ dùng đồ chơi - nhạc hát “Bác đưa thư vui tính” - Slide hình ảnh: xe đạp, xe máy, tơ, xich lơ - Lô tô xe đạp, xe máy Địa điểm - Trong lớp III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1.Ổn định, gây hứng thú - Cho trẻ hát “Bác đưa thư vui tính” Trẻ hát - Hỏi trẻ: Trẻ trả lời: + “Các vừa hát hát gì?” + “Bác đưa thư vui tính” + “Các có biết bác đưa thư đưa thư + “xe đạp” phương tiện khơng?” Nội dung * Hoạt động 1:Quan sát : Xe đạp “Chúng ta xem bác đưa thư Trẻ quan sát hình ảnh phương tiện nào?”( Hình ảnh: xe đạp) - “Đây phương tiện gì” Cho lớp phát âm, cá nhân trẻ phát âm: Trẻ trả lời: “xe đạp” “xe đạp” (cả lớp phát âm, trẻ phát âm) - Cô vào bánh xe hỏi “Đây xe đạp?” Trẻ trả lời: “bánh xe” Cho lớp phát âm, cá nhân trẻ phát âm: « bánh xe » - « Bánh xe đạp có dạng hình ? » - « Bánh xe dùng để làm ? » Trẻ trả lời: “hình trịn” - Cơ vào yên xe hỏi Trẻ trả lời theo suy nghĩ “Đây xe đạp?” Trẻ trả lời: “yên xe” Cho lớp phát âm, cá nhân trẻ phát âm: « yên xe » - « Yên xe dùng để làm ? » - Cơ vào tay lái hỏi” Trẻ trả lời: “ngồi đạp xe” “Đây xe đạp?” Trẻ trả lời: “tay lái” Cho lớp phát âm, cá nhân trẻ phát âm : « tay lái » - « Tay lái dùng để làm ? » - « Các có biết xe đạp kêu Trẻ trả lời: “để lái xe” khơng ? » Trẻ trả lời: “kính cong” * Hoạt động 2: Quan sát Xe máy - “Ngồi xe đạp, cịn biết phương tiện nữa?” Trẻ kể phương tiện trẻ - “Phương tiện con?” biết Hình ảnh: xe máy Cho lớp phát âm, cá nhân trẻ phát âm: Trẻ quan sát hình ảnh, trả lời: “xe máy” “xe máy” - Cô vào yên xe hỏi” “Đây xe máy?” Trẻ trả lời: “yên xe” Cho lớp phát âm, cá nhân trẻ phát âm: « yên xe » - « Yên xe dùng để làm ? » - Cơ vào tay lái hỏi” Trẻ trả lời: “ngồi lái xe” “Đây xe máy?” Trẻ trả lời: “tay lái” Cho lớp phát âm, cá nhân trẻ phát âm: « tay lái » - « Tay lái dùng để làm ? » - Cô vào bánh xe hỏi” Trẻ trả lời: “lái xe” “Đây xe máy?” Trẻ trả lời: “bánh xe” Cho lớp phát âm, cá nhân trẻ phát âm: « bánh xe » - « Bánh xe máy có dạng hình ? » - « Bánh xe dùng để làm ? » Trẻ trả lời: “hình trịn” - « Xe máy kêu ? » Trẻ trả lời theo suy nghĩ *Củng cố Trẻ trả lời: “píp píp” « Chúng ta vừa làm quen với phương tiện ? » Trẻ quan sát, trả lời: “xe đạp, Cho trẻ xem hình ảnh xe đạp, xe máy xe máy” « Đố biết xe chạy nhanh ? » « Các có biết xe đạp xe máy Trẻ trả lời: “xe máy” Trẻ trả lời: “phương tiện giao phương tiện giao thơng đường thông đường bộ” không ? » Trẻ trả lời: “chở người hàng « Xe đạp xe máy dùng để làm ? » hố” Trẻ lắng nghe *Mở rộng, giáo dục « Xe đạp xe máy phương tiện giao thơng đường Cịn có tơ, xích lơ phương tiện giao thông đường nữa.Khi ngồi xe, phải ngồi thật ngoan, không lắc lư Gặp đèn đỏ phải dừng lại, đèn xanh Và phải phía bên phải » * Hoạt động 3: Trị chơi « Cả lớp học giỏi thưởng Trẻ gọi tên phương tiện cho lớp trò chơi » biến phương tiện *Trò chơi « Xe biến » lại Cơ cho xe biến mất, trẻ gọi tên xe biến nói tên xe cịn lại Trẻ gọi tên phương tiện *Trị chơi « Tai tinh » Cô làm tiếng kêu phương tiện, trẻ gọi tên phương tiện Trẻ giơ lơ tơ *Trị chơi « Thi nhanh » Cơ gọi tên phương tiện, trẻ giơ lơ tơ phương tiện Trẻ hát làm yêu cầu *Trò chơi “Bắt chước tiếng kêu” cô “Bây cô làm người đưa thư Chúng ta hát “Bác đưa thư vui tính” Khi nói “xe đạp kêu”, nói “kính cong” Khi nói “xe máy kêu”, nói “bíp bíp” Các nhớ chưa?” Kết thúc - Cô trẻ hát “ Em tập lái ô tô” ... phương tiện ? » Trẻ quan sát, trả lời: ? ?xe đạp, Cho trẻ xem hình ảnh xe đạp, xe máy xe máy” « Đố biết xe chạy nhanh ? » « Các có biết xe đạp xe máy Trẻ trả lời: ? ?xe máy” Trẻ trả lời: “phương tiện giao... Trẻ trả lời: ? ?xe đạp? ?? ? ?xe đạp? ?? (cả lớp phát âm, trẻ phát âm) - Cơ vào bánh xe hỏi “Đây xe đạp? ” Trẻ trả lời: “bánh xe? ?? Cho lớp phát âm, cá nhân trẻ phát âm: « bánh xe » - « Bánh xe đạp có dạng... lời: “ngồi đạp xe? ?? “Đây xe đạp? ” Trẻ trả lời: “tay lái” Cho lớp phát âm, cá nhân trẻ phát âm : « tay lái » - « Tay lái dùng để làm ? » - « Các có biết xe đạp kêu Trẻ trả lời: “để lái xe? ?? không