1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

De thi tham khao hoc ki ( khong phan ban) 342 73103977

23 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 23
Dung lượng 364,78 KB

Nội dung

Đề Kiểm Tra Học Kì - Thời Gian Làm Bài : 90 Phút Tác Giả : Vũ Đình Bảo – ĐH Kinh Tế Tp.HCM Câu :Cho đường thẳng (d) : x -2y + = điểm A (4,1) Tìm tọa độ hình chiếu A xuống (d) A (,) B (,) C (,) D (,) Câu : Trong Oxy cho (d) :3x + 2y + =0 ; điểm A(1,2) Viết phương trình đường thẳng (d’) đối xứng (d) qua A A 2x + 3y -15 = B.3x + 2y -15 = C 3x + 2y +15 = D.3x + 2y -5 = Câu : Cho y=exsinx Chọn câu : A y’’ – 2y’ + 2y = B y’ – 2y’’ + 2y = C y’’ – 2y’ + 3y = C A y’ – + 2y = Câu : Cho hàm số y = x3 – 2(2-m)x2 + 2(2-m)x + Tìm m để hàm số ln ln đồng biến A khơng có m B Với m C m B m ≠ 24 C m > m ≠ 24 D m < m = 24 Câu 18 : Lập phương trình đừơng trịn (C) qua A(4 ;2) tiếp xúc với hệ tục tọa độ A (x-2)2 + (y-2)2 = (x-10)2 + (y-10)2 = 100 B (x-10)2 + (y-2)2 = (x-10)2 + (y-10)2 = 10 C (x-2)2 + (y-2)2 = (x-10)2 + (y-10)2 = 10 D (x-2)2 + (y-2)2 = (x-10)2 + (y-10)2 = 100 Câu 19 : Viết phương trình tắc Hypebol, viết (H) tiếp xúc với đừơng thẳng : 5x – 6y – 16 = 0,13x – 10y – 48 = A.x2 – 4y2 = 16 B 4x2 – y2 = 16 2 C 8x – y = 16 D x2 – 2y2 = 16 Câu 20 :(d) :2x - 3y + 15 = ; (d’) : x – 12y + = Viết phương trình đường thẳng qua giao điểm đừơng thẳng vng góc với đường thẳng x – y – 100 = A 7x + 7y -60 = B.6x + 6y -70 = C 7x + 7y 660 = D.3x + 3y -5 = Câu 21 : Lập phương trình tiếp tuyến với (E) 18x2 + 32y2 = 576 điểm M(4 ;3) ta : A 3x + 4y – 24 = B 4x + 3y -24 = C 4x + 3y + 24 = D 18x + 32y -24 = Câu 22 : Tìm m để tam giác tạo trục tọa độ tiệm cận xiên đồ thị hàm số có diện tích : y = (x2 + mx – 2)/(x – 1) A m = B m = -2 C m = hay m = -2 D m = -6 hay m = Câu 23 : Viết phương trình Parabol biết có đỉnh O, tiêu điểm nằm trục Ox cách đỉnh doạn A y2 = ± 12x B y2 = ± 2x C y = 12x D y2 = 2x Câu 24 : Cho hàm số y = x4 – mx2 + m -1 Xác định m cho hàm số cắt trục hoành điểm phân biệt A m > m ≠ B.m≠2 C m < m ≠ -2 C m > Câu 25 : cho y = ln(x2 + mx + m) Có đồ thị (C), với x thuộc R, xác định m để đồ thị khơng có điểm uốn A < m < B 0≤ m ≤ C m < hay m > D Với m Câu 26 : Cho Hypebol (H) có tiệm cận vng góc với Tính tâm sai (H) : A Khơng tính B C D 1,5 Câu 27 : Cho hàm số y = (x2 + 2x + 2)/(x + 1) Viết phương trình tiếp tuyến đồ thị qua I(-1,0) A.y = 3x + B.y = -x + 19 C y = -2 D Không có tiếp tuyến Câu 28 : Cho đường trịn (C1) : x2 + y2 + 2x – 6y + = (C2) : x2 + y2 - 4x + 2y – = Chọn câu A (C1) (C2) có điểm chung B (C1) (C2) khơng có điểm chung C (C1) tiếp xúc ngồi với (C2) D (C1) tiếp xúc trung với (C2) Câu 29 : viết phương trình tiếp tuyến đồ thị (C) có phương trình : y = -x3 + 3x2 – 3, biết tiếp tuyến vng góc với đừơng thẳng có hệ số góc 1/9 A.y = -9(x+1)+1 y = -9(x-3)-3 A.y = -9(x+1)+10 y = -(x-3)-3 A.y = -9x+1 y = -9(x-3)-3 A.y = -9(x+1)+1 y = -(x-3)-3 Câu 30 : cạnh hình bình hành có phương trình : x – 3y = 2x + 5y + = Một đỉnh hình bình hành C(4,-1) Viết phương trình cạnh cịn lại A 2x + 5y – = x – 3y – = B 4x + 10y – 15 = 3x – 6y – 17 = C 2x + 5y + = 2x – 6y – = A 5x + 10y – = x – 3y – = Câu 31 : Cho hàm số y = biện luận số giao điểm đường thẳng y = m đồ thị hàm số theo m Chọn phát biểu sai A y = khơng có điểm chung B y > có điểm chung C y > -2 có điểm chung D y < có điểm chung Câu 32 : Phương trình tiếp tuyến điểm M(3 ;4) với đừơng tròn : (C) : x2 + y2 – 2x – 4y – = A x + y – = B x + y + = Đề Thi Chỉ Mang Tính Chất Tham Khảo Dành Cho Giáo Viên Học Sinh THPT Đề Kiểm Tra Học Kì - Thời Gian Làm Bài : 90 Phút Tác Giả : Vũ Đình Bảo – ĐH Kinh Tế Tp.HCM C x – y – = D x + y + = Câu 33 : Cho đồ thị hàm số y = x2/(x+1) Tìm mệnh đề sai A (C) có trục đối xứng B (C) có tâm đối xứng C (C) có điểm cưc trị D (C) có tiệm cận ngang Câu 34 : Cho hàm số y = x3 – 3mx2 +3(m2 – 1)x Tìm m để hàm số cực đại x = A m = B m = C m = hay m =2 D m ≠ hay m ≠ Câu 35 : Cho y = x4 – ax2 + đồ thị (C) Tìm a để đồ thị hàm số có điểm uốn A a < B a D a >1 Câu 36 :Viết phương trình tiếp tuyến Parabol : y2=2x, biết tiếp tuyến vuông góc với x + y + 99 = A 2x – 2y - = B 2x – 2y + = C 2x – 2y + = D 4x – 4y + = Câu 37 : Tìm m để phương trình sau có nghiệm phân biệt : x3 + 3x2 -9x + m = A -27 < m < B -5 < m < 27 C -5 ≤ m ≤ 27 D m ≠ Câu 38 : Cho y = (1-x)(x+2)2 Tìm mệnh đề sai : A (C) có điểm cực trị B (C) có điểm uốn C (C) có tâm đối xứng D (C) có trục đối xứng Câu 39 : Cho hàm số : y = mx – 2m + + Kết luận sau sai : A.m = hàm số khơng có tiệm cận B m ≠ m ≠ hàm số có tiệm cận C m = hàm số có tiệm cận D m ≠ m ≠ hàm số có tiệm cận Câu 40 : cho (d) : 3x – 2y + = Lập phương trình đừơng thẳng (d’) qua M(1,2) tạo với (d) góc 45 độ A 2x + 5y = = 2x – 6y – = B 5x + y - = x – 5y + = C x + 5y - = 5x - y + = D 5x + 4y - = 4x – 5y + = Câu 41 : Viết phương trình đường trịn (C) qua A(9 ;9) tiếp xúc với trục Oy điểm K(0 ;6) A x2 + y2 – 10x – 12y + = B x2 + y2 – 10x – 2y + = C x2 + y2 – 10x – 12y + 36 = D x2 + y2 – 10x – 36y + 12 = Câu 42 : Viết phưong trình tiếp tuyến chung elíp sau : (E1) : 4x2 + 5y2 = 20, (E2) : 5x2 + 4y2 = 20 A x ± y ± = B x ± y ± = A x ± 2y ± = A 2x ± y ± = Câu 43 :Cho hàm số y = (x2 + x -1)/(x +2) Viết phương trình tiếp tuyến hàm số qua điểm uốn A y = x + B y = 3x – C y = x + D khơng có tiếp tuyến Câu 44 : Trong parabol sau có điểm khác (1)y2 = x, (2) y2= -x, (3) x2= -y, (4) x2 = y A Tâm sai B.Đỉnh C đường chuẩn D Tham số tiêu Câu 45 : Tính khoảng cách từ M(0 ;3) đến đường thẳng xcosa + ysina + 3(2 –sina) = A B.6 C.3sina D Câu 46 : Với giá trị m đường thẳng : 2x + 2y + m = tiếp xúc với Parabol : y2 = 2x A.1 B.-1 C.2 D.-2 Câu 47 : Viết phương trình đừơng thẳng qua giao điểm đường tròn (C1) : x2 + y2 – 4x = (C2) : x2 + y2 – 8x – 6y + 16 = A 2x + 3y – 16 = B 2x + 3y – = C 2x + y – 16 = D 2x + 3y – = Câu 48 : Viết pt đường thẳng qua điểm cực trị hàm số : y = 2x3 + 3(m -1)x2 + 6(m – 2)x – A.y = -(m – 3)2x – m2 +3m - B.y = -(m – 3)x – m2 +3m – C.y = -(m – 3)2x – m +3m – D y = -(m – 3)2x – m2 +3m Câu 49 : Định m để hàm số Đề Thi Chỉ Mang Tính Chất Tham Khảo Dành Cho Giáo Viên Học Sinh THPT Đề Kiểm Tra Học Kì - Thời Gian Làm Bài : 90 Phút Tác Giả : Vũ Đình Bảo – ĐH Kinh Tế Tp.HCM y = x3 – 3x2 + 3mx + – m có cực đại cực tiểu với hoành độ điểm cực trị nhỏ A < m < B m < C m < hay m > C Khơng có m Câu 50 : Cho (d) :2x + y + = A(0,3), B(1,5) Tìm M (d) cho MA + MB lớn A (,) B (,) C (,) D (,) Đề Thi Chỉ Mang Tính Chất Tham Khảo Dành Cho Giáo Viên Học Sinh THPT Đề Thi Học Kì – Thời Gian 90 phút Tác Giả : Vũ Đình Bảo – Đại Học Kinh Tế Tp.HCM Câu 1: đường thẳng trùng với trục tung : A Đường thẳng d qua điểm I (1;2) cắt (C) hai điểm M, N Độ dài MN A B C D Câu 6: Cho (P) : đường B thẳng C điểm (P) Tọa độ giao : D Tất câu sai Câu 2: Cho đường thẳng điểm A B M(32 ; 50) ; N(- 28 ; 22) ; P(17 ; - 14) ; Q(- ; - 2) Các điểm nằm : C A Chỉ P B N P C N, P, Q D Khơng có điểm Câu 3: Cho (H) : Lựa chọn D phương án đúng: A đường tròn ngoại tiếp (d) đường thẳng qua tiêu điểm F (P) có hệ số góc k , (d) hình chữ nhật sở (H) B hình chữ nhật sở cắt (P) hai điểm (H) C hình chữ nhật sở (H) D (H) có tiêu điểm (4,0) (-4,0) Câu 4: Cho đường cong Gọi đường thẳng nối cực đại cực và Câu 7: Cho parabol (P) đoạn : A B C D Câu 8: Cho parabol (P) Gọi Độ dài tiểu Lựa chọn phương án Đúng A qua gốc toạ độ Những điểm (P) có bán kính qua tiêu điểm có tọa độ A B Cả phương án sai C có phương trình B D có phương trình C Câu 5: Trong mặt phẳng toạ độ Oxy, cho đường trịn (Đề Thi Chỉ Có Tính Chất Tham Khảo Dành cho Giáo Viên Và Học Sinh THPT) Đề Thi Học Kì – Thời Gian 90 phút Tác Giả : Vũ Đình Bảo – Đại Học Kinh Tế Tp.HCM D Câu 9: Phương trình đường thẳng cắt hai trục tọa độ A(-2 ; 0) B(0 ; 3) A B A B C D Câu 14: Tìm giá trị lớn hàm số: C D A max B max Câu 10: 52Cho đường cong y = x3 - 3x2 Gọi đường thẳng nối liền cực đại C max D max cực tiểu Chọn phương án Đúng Chọn câu trả lời A qua gốc toạ độ Câu 15: Cho elip (E) có tâm sai , tâm đối xứng O, tiêu điểm nằm B C D trục Ox, khoảng cách hai đỉnh qua điểm M (-1, 2) liên tiếp 3, elip (E) có phương trình tắc : song song với trục hoành A B qua điểm M (1, -2) Câu 11: Elip (E) có tâm đối xứng gốc tọa độ O, có tiêu điểm nằm trục hồnh , có tâm sai , khoảng cách hai đường chuẩn D Câu 16:Xác định m để hàm số y = (2x² mx + m) / (x + 2) có cực trị dấu ? Phương trình tắc (E) : A B C C D Câu 12:y= x2 – 3x + điểm M (2, 0) Lựa chọn phương án Chọn câu trả lời Câu 13: Phương trình đường thẳng qua M(2 ; 7) cách điểm N(1 ; 2) khoảng : A/ < m < B/ -8 < m < C/ m < ν < m D/ Một đáp số khác Câu 17: Xác định m để hàm số : y = (x² - mx) / (x² - x + 1) có cực trị A/ m > B/ -1 < m < C/ < m < D/ m tuỳ ý Câu 18: Cho đường thẳng (D) : Phương trình đường thẳng song song với (D) cách (D) đoạn : A (Đề Thi Chỉ Có Tính Chất Tham Khảo Dành cho Giáo Viên Và Học Sinh THPT) Đề Thi Học Kì – Thời Gian 90 phút Tác Giả : Vũ Đình Bảo – Đại Học Kinh Tế Tp.HCM B D Một kết khác Câu 19: Phương trình đường trịn (C) có đường kính AB với A(1 ; 1) ; B(7 ; 5) A A.Hàm số có cực đại B Hàm số có cực tiểu C Cả phương án sai D Hàm số có hai cực đại Câu 24: Tìm m để hàm số x2 + 5x + m2 + y= x+ đồng biến C B khoảng C D Câu 20: Đồ thị hàm số y = (2x² + ax + 5) / (x² + b) nhận điểm (1/2; 6) điểm cực trị ? A/ a = , b = B/ a = , b = C/ a = - , b = D/ a = , b = - Câu 21: Cho elip Gọi S diện tích hình chữ nhật sở elip Lựa chọn phương án A B C D Câu 22: Trên parabol điểm A thỏa ) : A B C , tọa độ ( O gốc tọa độ ( 1; + ∞ ) A m ≥ B m tuỳ ý C m ≥ −4 D m ≤ Câu 25: Cho điểm A(2 ; 1) đường thẳng : Phương trình đường thẳng qua điểm M(2 ; 1) giao điểm có phương trình : A B C D Câu 26: Cho đường cong y = x2 − 5x + Viết phương trình tiếp tuyến với đường cong biết song song với đường thẳng y = 3x + Lựa chọn đáp án A y = 5x + B y = 3x hay hay y= − hay C y = 3x – 10 D Một đáp số khác Câu 23: Cho hàm số giả sử có cực trị Chọn phương án Đúng x+ D Câu 27:Cho y = x + 4x + 5x − Lựa chọn phương án y4 ( 2) > y5 ( −1) < A B (Đề Thi Chỉ Có Tính Chất Tham Khảo Dành cho Giáo Viên Và Học Sinh THPT) Đề Thi Học Kì – Thời Gian 90 phút Tác Giả : Vũ Đình Bảo – Đại Học Kinh Tế Tp.HCM y6 ( 1) > C D y4 ( −1) = Câu 28: Phương trình tiếp tuyến đồ thị (C) hàm số : y = (lnx + 2)/(lnx - 1) điểm có hồnh độ x = : A/ y = 3x - C/ y = x - B/ y = - 3x + D/ y = - x + Câu 29: Cho hàm số y = (2x² - x - 1) / (x + 1) có đồ thị (C) Từ điểm A(4;0) vẽ tiếp tuyến với (C) ? A/ B/ C/ D/ Câu 30: Cho hai điểm A(2 ; 3) ; B(- 1; 1) đường thẳng Phương trình đường trịn qua A, B có tâm thuộc : A B C D Câu 31:Đồ thị hàm số y = x³ - 3mx² + 2m(m - 4)x + 9m² - m cắt trục hoành Ox điểm phân biệt có hồnh độ lập thành cấp số cộng : A/ m = -1 B/ m = C/ m = D/ m = -2 Câu 32: Trên đồ thị hàm số : y = (x² + 5x + 15)/(x + 3) có điểm có toạ độ cặp số nguyên âm A/ B/ C/ D/ Câu 33:Cho hàm số Chọn Chọn câu trả lời A Hà m số luô n luô n ngh ịch biế n với x R B Cả phư ơng án sai C y (2) =5 D Hà m số luô n luô n đồn g biế n với x phương án Đúng (Đề Thi Chỉ Có Tính Chất Tham Khảo Dành cho Giáo Viên Và Học Sinh THPT) Đề Thi Học Kì – Thời Gian 90 phút Tác Giả : Vũ Đình Bảo – Đại Học Kinh Tế Tp.HCM R Câu 34: Cho hypebol Phương trình Lựa chọn phương án A Hình chữ nhật sở (H) có diện tích = (đvdt) B Hình chữ nhật sở (H) có diện tích = 16 (đvdt) C Hình chữ nhật sở (H) có diện tích = 32 (đvdt) D Tâm sai e (H) = 0,95 Câu 35: Cho hàm số y = sin x - cos x + x Chọn phương án Đúng Chọn câu trả lời A luôn đồng biến R B nghịch biến đoạn [ đường thẳng (d’) đối xứng với (d) qua : A B C D Câu 39:Xác định m để phương trình sau có nghiệm dương phân biệt ? x³ - (4m - 1)x² + (5m - 2)x - m = A/ m > B/ m > 1/2 C/ < m < D/ < m < ½ C luôn nghịch biến R Câu 40: Cho đường trịn D có khoảng đồng biến nghịch biến Câu 36:ho đường cong (C) Chọn phương án Quỹ tích tâm I đường trịn A Đường thẳng (d) : Chọn câu trả lời B Đường thẳng (d) : A Đường thẳng y = 2x - tiếp tuyến (C) C Đường thẳng (d) : B Ycđ > Yct C Cả phương án sai D Đường thẳng (d) : D y = -3x + không cắt (C) Câu 41:Cho hàm số Câu 37: Cho y = sin2x Lựa chon y = (2mx² + x + m -1)/(mx + 1) có đồ phương án thị (Hm) Tâm đối xứng (Hm) có π y( )  ÷ = toạ độ (m # 0) :  2 A A/ (1/m, -3/m) B/ (-1/m, 3/m) C/ (1/m), 3/m) D/ (-1/m, -3/m) π y( )  ÷ = −17 Câu 42: Phương trình đường thẳng (d)  4 B qua M(1 ; 4) chắn hai trục tọa độ dương đoạn : y( 3) ( π ) > A B C D y( 6) ( π) =0 Câu 38: Cho hai đường thẳng C D Câu 43: Giá trị lớn giá trị nhỏ hàm số y = (1 - 4sin2x)/(2 + cos2x) (Đề Thi Chỉ Có Tính Chất Tham Khảo Dành cho Giáo Viên Và Học Sinh THPT) Đề Thi Học Kì – Thời Gian 90 phút Tác Giả : Vũ Đình Bảo – Đại Học Kinh Tế Tp.HCM : A/ -5/3 B/ 5/3 C/ 5/3 -3 D/ -5/3 -3 Câu 44: Đồ thị hàm số y = (15x – 4)/(3x – 2) có tâm đối xứng có toạ độ A/ (2/3, -5) B/ (2/3, 5) C/ (-2/3), 5) D/ (-2/3), -5) Câu 45: Đồ thị hàm số y = (x² - mx + 2m - 2)/(x - 1) có đường tiệm cận xiên A/ y = x + m - B/ y = x + - m C/ y = x - m – D/ y = x + m + Câu 46: Tìm điều kiện để đường thẳng (D): Ax +By +C= tiếp xúc với parabol (P): y² =2px, x ≥ A pB²= 2AC, AC >0 B pA²= 2BC, BC > C p² =2ABC, ABC > D p²C² =2AB, AB > Câu 47: Tìm giá trị lớn nhỏ hàm số : y = (sin x + 2cos x + 1)/(sin x + cos x + 2) A/ yMax = yMin = -3/2 B/ yMax = yMin = -2 C/ yMax = yMin = -1 D/ yMax = -1 yMin = -3/2 Câu 48: Hai đường thẳng vng góc với giá trị a : A a = - B a = C a = - D a = Câu 49: Cho hyperbol (H) : Với giá trị k (H) đường thẳng (D) : điểm chung ? A B C D có Câu 50: Cho parabol (P): đường thẳng , : 4x + y - = 0; : x + y - = 0; : 2x - y + = 0; : -2x - y + = Lựa chọn phương án A tiếp xúc với (P) B tiếp xúc với (P) C tiếp xúc với (P) D tiếp xúc với (P) Bảng Trả Lời : 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 (Đề Thi Chỉ Có Tính Chất Tham Khảo Dành cho Giáo Viên Và Học Sinh THPT) Đề Thi Học Kì – Thời Gian 90 phút Tác Giả : Vũ Đình Bảo – Đại Học Kinh Tế Tp.HCM 22 23 24 25 (Đề Thi Chỉ Có Tính Chất Tham Khảo Dành cho Giáo Viên Và Học Sinh THPT) Đề Thi Học Kì – Thời Gian 90 phút Tác Giả : Vũ Đình Bảo – ĐH Kinh Tế Tp.HCM Câu :Cho hàm số Câu :Cho đường cong (C) giả sử hàm số đạt cực trị điểm M N Gọi tiếp tuyến với đường cong M, N Chọn phương án Đúng: A // B cắt Lựa chọn đáp án A Đường cong (C) đối xứng với qua đường thẳng x = B Đường cong (C) đối xứng với qua điểm I (2,3) C Đường cong (C) có tâm đối xứng D Đường cong (C) đối xứng với qua điểm Câu :Cho hàm số Chọn C Ít hai tiếp tuyến cắt trục hồnh mà khơng trùng với trục hồnh D Cả phương án sai phương án Đúng Câu :Cho hàm số A Hàm số luôn đồng biến Chọn phương án B Hàm số có cực đại cực tiểu nằm hai phía trục hồnh Đúng C A Hàm số có cực đại cực tiểu nằm hai phía trục Hàm tung số có cực đại cực tiểu nằm hai phía trục tung B Hàm số ln đồng biến x D Hàm số có cực đại cực tiểu nằm C Hàm số có cực đại cực tiểu nằm phía vềtrục mộttung phía trục hồnh Câu :Cho đường cong D Cả phương án sai Câu :Xét đường cong (C) tìm phương án A (C) có ba tiệm cận B (C) có tiệm cận xiên C (C) có hai tiệm cận D (C) có tiệm cận đứng Câu :Cho Phương trình Lựa chọn phương án A Phương trình có nghiệm B Cả ba phương án sai C Phương trình có nghiệm D Phương trình có nghiệm Câu :Cho đường cong (C) xét điểm M (4, 1) nằm (C) tiếp tuyến với (C) M cắt trục tung hoành A, B Lựa chọn phương án A (đơn vị diện tích) B (đơn vị diện tích) C (đơn vị diện tích) D (đơn vị diện tích) Gọi đường thẳng nối cực đại, cực tiểu hàm số Chọn phương án Đúng A có phương trình B có phương trình C song song với đường thẳng D tạo với chiều dương trục hồnh góc = Câu :Cho hàm số Giá trị lớn hàm số khoảng (0; 4) đạt x A B C -1 D Câu 10 :Cho hàm số Đồ thị hàm số cắt đường thẳng y = m điểm phân biệt A m >1 B m < −3 C − ≤ m ≤1 D − < m < (Đề thi mang tính chất tham khảo dành cho giáo viên học sinh THPT) Trang : 12 / 23 Đề Thi Học Kì – Thời Gian 90 phút Tác Giả : Vũ Đình Bảo – ĐH Kinh Tế Tp.HCM Câu 11 :Cho hàm số Đồ thị A Với hàm số đồng biến R; hàm số tiếp xúc với đường thẳng y = 2x + m A m = B B Với C m D Tất câu sai Câu 18 :Tìm a b để hàm số D Câu 12 :Cho hàm số Đạo hàm y '(1) A B C hàm số đồng biến R; C Với hàm số đồng biến R; có giá trị lớn giá trị nhỏ -1 A B D Câu 13 :Số đường thẳng qua điểm A(0;3) tiếp xúc với đồ thị hàm số C A B C D Câu 14 :Cho hàm số có độ dài trục ảo 10 hai đường tiệm cận vng góc với : A B D A B Câu 19 :Phương trình hyperbol (H) Giá trị lớn hàm số khoảng A -1 B C D Câu 15 :Parabol C D Câu 20 :Một hyperbol (H) qua điểm A nhìn hai tiêu điểm đạt cực đại điểm (2; 7) qua điểm M(- 1; - 2) có phương trình : A B C trục Ox góc vng Hyperbol (H) có phương trình tắc : A B C D D Câu 21 :Cho (H) : Câu 16 :Đồ thị hàm số điểm qua Giá trị a, b : A a = ; b = - C A = ; b = - Câu 17 :Cho hàm số Elip có B a = ; b = - D Một đáp số khác Với giá trị m hàm số đồng biến R? Nghịch biến R? tiêu điểm trùng tiêu điểm hyperbol ngoại tiếp hình chữ nhật sở hyperbol phương trình : A B C D Câu 22 : Cho (Đề thi mang tính chất tham khảo dành cho giáo viên học sinh THPT) Trang : 13 / 23 hàm số n hàm số n hàm số n Đề Thi Học Kì – Thời Gian 90 phút Tác Giả : Vũ Đình Bảo – ĐH Kinh Tế Tp.HCM Với giá trị m phương trình phương trình đường tròn? A (C) : (C’) : : A B B C C D D Câu 23 :Trong mặt phẳng Oxy cho A, B hai điểm thuộc trục hồnh có hồnh độ nghiệm phương trình : Vậy phương trình đường trịn đường kính AB : A B Câu 27 :Nếu đường tròn (C) : tiếp xúc với trị số bán kính r : A B C C D Một kết khác Câu 28 :Cho đường cong v D Câu 24 :Vị trí tương đối hai đường trịn : A.Tiếp xúc B Tiếp xúc ngồi C Khơng cắt D Cắt Câu 25 :Phương trình đường trịn có tâm I(6 ; 2) tiếp xúc ngồi với đường tròn : : ới giá trị m đường trịn có bán kính 7? A m = B m = C m = - D m = - Câu 29 :Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho đường thẳng (d) có phương trình Tìm k để đường thẳng (d) qua gốc tọa độ A B A C B Câu 30 :Phương trình đường thẳng D k= C qua giao điểm hai đường thẳng song song D với đường thẳng Câu 26 :Phương trình tiếp tuyến hai A B C D đường tròn : : (Đề thi mang tính chất tham khảo dành cho giáo viên học sinh THPT) Trang : 14 / 23 Đề Thi Học Kì – Thời Gian 90 phút Tác Giả : Vũ Đình Bảo – ĐH Kinh Tế Tp.HCM Câu 31 :Cho đường thẳng (d) : điểm A(0 ; 2) Hình chiếu vng góc A’ A lên đường thẳng (d) có tọa độ : A B Câu 35 :Cho họ đường cong có phương trình : Để elip m phải thỏa mãn điều kiện ? A C D Câu 32 :Cho đường thẳng (d) : Có hai đường thẳng song song với (d) B C D Câu 36 :Cho elip : cách (d) khoảng Hai đường thẳng có phương trình : A B C D Câu 33 :Cho đường thẳng Đường tròn (C) qua giao điểm (E2) có phương trình : A B C D Câu 37 :Cho elip (E) : ( m tham số ) Với giá trị m khoảng cách từ điểm (2 ; 3) đến lớn nhất? A B C D Câu 34 :Phương trình tắc elip biết khoảng cách hai đường chuẩn khoảng cách hai tiêu điểm : A B C D Một đáp số với tiêu điểm F có hồnh độ dương, điểm thuộc (E) Độ dài FM : A B C D Câu 38 :Phương trình đường chuẩn parabol : A B C D khác (Đề thi mang tính chất tham khảo dành cho giáo viên học sinh THPT) Trang : 15 / 23 Đề Thi Học Kì – Thời Gian 90 phút Tác Giả : Vũ Đình Bảo – ĐH Kinh Tế Tp.HCM Câu 39 :Parabol đường thẳng cắt hai điểm phân biệt ứng với A Mọi giá trị m B Mọi C Mọi m thỏa mãn D Tất câu sai Câu 40 :Cho hàm số y = (x² + mx + 2m 1)/(mx + 1) có đồ thị (Cm) Xác định m cho hàm số có cực trị tiệm cận xiên (Cm) qua góc toạ độ ? A/ m = B/ m = -1 C/ lml = D/ Một giá trị khác Câu 41 :Cho đường thẳng cố định (D) điểm cố định F khơng thuộc (D) Hình chiếu lên (D) điểm M tuỳ ý H Gọi e = MF/MH (e số dương) Tìm câu sai A/ Tập hợp điểm M e = parabol B/ Tập hợp điểm M e > elip C/ Tập hợp điểm M e < elip D/ Tập hợp điểm M e > hyperbol Câu 42 :Tính m để hàm số y = 1/3x³ 1/2(m² + 1)x² + (3m - 2)x + m đạt cực đại x = A/ m = B/ m = C/ m = -1 D/ m = -2 Câu 43 : Cho đường cong (C) Chọn phương án Chọn câu trả lời A.Đường thẳng y = - x + la tiếp tuyến (C) B.Đường cong (C) có cực đại, cực tiểu C Đường thẳng y = 3x - tiếp tuyến (C) D Cả phương án sai Câu 44 :Đồ thị hàm số y = x³ - 3mx² + 2m(m - 4)x + 9m² - m cắt trục hoành Ox điểm phân biệt có hồnh độ lập thành cấp số cộng : A/ m = -1 B/ m = C/ m = D/ m = -2 Câu 45 : Cho hàm số (1), với m tham số lấy giá trị thực.Tìm tất giá trị m để hàm số (1) biến khoảng A.m = C.m >1 B.m thuộc [0;1] D.m

Ngày đăng: 26/10/2022, 15:03

w